（實(shí)用）月球之旅作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的月球之旅作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月球之旅作文 篇1

　　一天晚上，我正躺在床上看外面的景色，有一輪明月高掛在空中，分外可愛(ài)。我想著心事：要是我也能在月球上旅游多好啊。

　　想著想著，我來(lái)到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的`地方。到了這個(gè)地方我一直飄著，乎冷乎熱，非常難受，而且呼息也很困難。有一個(gè)葫蘆娃看見(jiàn)我，救了我還給我了一個(gè)寶葫。

　　離開(kāi)了葫蘆娃，我想到了一個(gè)好主意：把月球變成人類的第二個(gè)家園，讓人類到月球上住。

　　我先對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“寶葫蘆快放新鮮空氣，”果然一會(huì)兒空氣就把月球籠罩了，形成了宇宙第二大氣層——月球大氣層。

　　我又對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“快放水資源！”不一會(huì)兒，水資源就分布在了月球各地。解決了氧氣和水資源的問(wèn)題該解決晝夜溫差的問(wèn)題。

　　最后，我有又解決了晝夜溫差問(wèn)題，別提我有多高興了。

　　雖然我解決了氧氣、水資源、晝夜溫差這些問(wèn)題，但是人類還要在月球上蓋房子，種植被，種莊稼多麻煩呀。于是，我又變出了這些，現(xiàn)在的月球變的非常美麗，變得和地球一樣美麗。

　　然后，我又把生命的種子種植在月球。讓月球不會(huì)有地震、海嘯等自然災(zāi)害。我又把宇宙電話安裝在月球和地球，讓地球和月球保持聯(lián)系。

　　我又回到了地球，“快醒醒，上學(xué)要遲到了�！眿寢屵B聲叫我。我揉了揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

月球之旅作文 篇2

　　新月如佳人，出海初弄色。

　　——題記

　　初識(shí)明月：

　　在時(shí)光的曠野里，早已水墨般模糊。窗外那月華，溫柔，生動(dòng)。流動(dòng)成一抹氤氳的清輝，宛若如煙似霧的薄綃，籠罩著大地。月的輝，夜的涼。緩緩地漫步在林蔭小道，沐浴在那淡淡的清輝中，此刻，沒(méi)有刺骨的寒意，只有絲絲的清涼。

　　我緩緩走進(jìn)宇宙飛船，隨著一聲“砰”的巨響，宇宙飛船啟動(dòng)了。整個(gè)飛船只有我一個(gè)人，誰(shuí)叫我的伙伴們都接到了去拜訪金木水火土五大行星的請(qǐng)柬呢！我準(zhǔn)確無(wú)誤地操縱著飛船，向那皎潔而神秘的月球飛去。

　　我小心翼翼地將飛船停在凹凸不平的月球上，我換好輕巧型的宇宙航天服，我懷著忐忑不安的心情走出艙門，映入眼簾的一幕叫我驚呆啦！�。�

　　接近皎月：

　　浮現(xiàn)在我眼前的.是一座古式宮殿，宮殿占地?cái)?shù)百公頃。我大搖大擺地走進(jìn)宮殿，因?yàn)樵诖说目�梧守衛(wèi)幾乎是個(gè)擺設(shè)，他們只能看見(jiàn)這個(gè)星球的生物，所以我絲毫沒(méi)有理睬他們。我滿臉興奮地走了進(jìn)去，我走過(guò)長(zhǎng)廊，進(jìn)入了一座金碧輝煌的宮殿。我握緊了拳頭，原認(rèn)為里面有什么可怕的事情，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎意料之外，首先映入我眼簾的是擺在神殿的五大神器，與銘文。第一件神器為“龍頭之珠”，銘文為“此弓之力，箭可射殺龍，取其首級(jí)之寶珠”；第二件神器為“蓬萊玉枝”，銘文為“華麗之辭，假幾可亂真，奈何玉枝非俗物”；第三件神器為“火鼠裘”，銘文為“華美之裘，熾火了無(wú)痕，徒有虛表枉用心，苦戀之火，不能燃此裘，今日逢君淚始干”；第四件神器為“燕之子安貝”，銘文為“此生之待，燕之子安貝，縹緲之說(shuō)可是真”；第五件神器為“佛之石缽”，銘文為“微露之光，怎與月?tīng)?zhēng)輝，大概取自小倉(cāng)山” 。

　　當(dāng)我看完這些時(shí)，一位身穿紫色長(zhǎng)裙，外加罩紫色長(zhǎng)袍，頭戴粉紫色蝴蝶結(jié)的女子出現(xiàn)在我面前。我細(xì)細(xì)打量她，沒(méi)等我開(kāi)口，她便帶著一絲警戒的語(yǔ)氣，說(shuō)：“地球人，你來(lái)這有何貴干？”

　　我愣了一下，心想：“她怎么能看得見(jiàn)我呢？看她這樣應(yīng)該是一名公主吧！”我猛地回轉(zhuǎn)身，反問(wèn)道：“我是來(lái)這兒考察的，并無(wú)惡意，不過(guò)你又是誰(shuí)？”

　　她語(yǔ)氣輕柔地說(shuō)：“吾乃輝夜姬，天城之女�！�

　　我原以為只有在小說(shuō)里才會(huì)出現(xiàn)的“輝夜姬”，竟然真的存在過(guò)。我模仿她的語(yǔ)氣說(shuō)：“久仰大名，因?yàn)槟愕拇嬖冢�才讓富士山得以此名。讓日本君王只�?ài)美人不愛(ài)江山�！币�(jiàn)她疑惑地望著我，我便問(wèn)道：“你不記得以前的事啦！”她緩緩地聳聳肩，我也只好無(wú)賴地聳聳肩，不再追問(wèn)下去。

　　她與我聊得很投機(jī)，從皎潔的月亮聊到浩瀚的宇宙。我被她拉到一處夢(mèng)幻的荷塘邊。我問(wèn)她：“你在這兒快樂(lè)嗎？”她搖了搖頭說(shuō)，“我來(lái)月球晚，又不熟悉這兒的地形，天天與廣寒宮的嫦娥爭(zhēng)地盤，她的侍衛(wèi)吳剛可厲害啦！有一把威力無(wú)比的巨靈斧，我們爭(zhēng)不過(guò)他們，只好在這個(gè)地方安營(yíng)扎寨。”我聽(tīng)完她說(shuō)得話，翻了個(gè)白眼露出標(biāo)準(zhǔn)的月牙眼，說(shuō)，“不會(huì)吧！在月亮上也要搶地盤，這世道變了呀！不過(guò)有什么難處，就和我商量�！蔽以拕偮�，便發(fā)現(xiàn)所帶的氧氣不夠了，便匆匆與她告別。不過(guò)在我臨走之際，我送了她一盒巧克力，她送給我一件羽衣，她悲傷地對(duì)我說(shuō)：“歸去之時(shí)，羽衣輕著身，慕君之思深無(wú)奈�！蔽也�沒(méi)有說(shuō)些什么，只是擁抱了一下她。

　　經(jīng)過(guò)五分鐘的返航，我又回到了地球，但我沒(méi)想到在月球呆了一天，地球卻早已過(guò)了一星期。我漫步在公園里，看著那皎潔的月亮。月光如銀紗，褪卻了白日的喧嘩，隨著夜色的彌漫，在人心的深處，有那么一塊最柔軟的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)地放大。我將懷中的羽衣掏出來(lái)，羽衣隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，那一瞬間，我仿佛看見(jiàn)輝夜姬在月亮上舞蹈。

　　而此刻，我品著清清淡淡的花香，想著濃濃淡淡的心事；獨(dú)步風(fēng)中，感受著歲月的潮起潮落，風(fēng)雨如歌。那些星月下的淚影與笑痕，那些微風(fēng)里的花香和歌聲，悄悄地從歲月的谷底浮上來(lái)，帶著一種驀然回首時(shí)的眷戀與平和。天上，月缺又圓，圓了又缺；地上，緣生萬(wàn)物，悲歡離合。我誦著蘇軾的《水調(diào)歌頭》盡在那么美妙的韻味中。

月球之旅作文 篇3

　　地球污染太嚴(yán)重了，地球居民委員會(huì)決定讓我們移居到月球上去住。我們整理好東西，就坐上全新的“A4”飛船去了月球。

　　到了月球，我剛準(zhǔn)備下飛船，卻被兩個(gè)保安攔住了。原來(lái)，月球上沒(méi)有大氣層，不能直接下飛船。所以，兩個(gè)工作人員穿著宇航服，拿出一種特殊機(jī)器做成的“人體大氣層”給我們。然后保安才放我們下飛船。

　　學(xué)校還沒(méi)蓋好，我就在月球上到處轉(zhuǎn)悠。突然，我看見(jiàn)前面有個(gè)小池塘，難道月球也有水？后來(lái)才知道，這是人工造水建造的.池塘。會(huì)不會(huì)有魚(yú)�。课揖腿バ欣钕淠贸鲆桓贬烎~(yú)竿，就去釣魚(yú)。

　　我放好誘餌，將魚(yú)鉤甩進(jìn)池塘。過(guò)了一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了許多水泡。是不是魚(yú)來(lái)了？我一提釣魚(yú)竿，呀！一條奇怪的魚(yú)上鉤了，它長(zhǎng)得古里古怪。我上月球網(wǎng)搜索了一下，原來(lái)這種魚(yú)叫“巴喀拉魚(yú)”。

　　我又去了外星商店，那里商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。

　　我買了一袋“超級(jí)百音糖”，還有“恐龍餅干”。吃了它可以有各種恐龍的力量。這里還有“變小花生豆”，我一不小心吃了一顆，就變得只有花生米粒般大了。正在我著急得滿頭大汗時(shí)，突然，跑出一只大老鼠，眼看我就要成為老鼠腹中美味了，結(jié)果老鼠被粘鼠板給粘住了。我舒了一口氣，開(kāi)心地笑了，突然一眨眼，我又回到了床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

　　想想我可愛(ài)的地球，我可再不想有這樣的月球之旅了。

月球之旅作文 篇4

　　夜晚拉上了窗簾，整個(gè)世界一片黑暗。海上只有波紋，除此以外，幾乎沒(méi)有一絲聲音。

　　就在這時(shí)，一艘名叫“月神號(hào)”的小船緩緩駛來(lái)，船上，爸爸用力地劃著船槳，把船劃到了海的中央。祖父取出一個(gè)禮物，遞給兒子。兒子充滿了好奇，把禮物盒打開(kāi)——一頂和祖父、父親一樣的帽子！他自豪地把帽子扣在頭上。爺爺擺了擺手，把帽子往上一翻，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸沖上去，把帽子往下壓，壓好后，又說(shuō)：“現(xiàn)在都是這樣戴的，知道嗎？！”

　　“這是傳統(tǒng)！改了就冒犯了祖先！你懂什么？”

　　“要與時(shí)俱進(jìn)！”

　　“不丟掉傳統(tǒng)！”

　　“與時(shí)俱進(jìn)！”

　　“這次就放過(guò)你！臭小子！”爺爺剛說(shuō)完，就回船尾休息了。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，只把兒子扣在船尾，然后回船頭坐下。爺爺見(jiàn)三人已坐好，就熄滅了閃爍的燈光，三人等著奇跡發(fā)生。

　　就在這時(shí)，一輪圓月升起來(lái)了，像一盞明燈，高懸在天幕上，似乎等了這個(gè)家族的接班人——小男孩許久了。爸爸拿著一個(gè)錨遞給兒子，又抽出一把云梯，讓他背著錨，爬上云梯。兒子無(wú)奈，只好背著錨，爬上去。到了頂部，什么也沒(méi)有，兒子滿臉問(wèn)號(hào)。忽然，兒子“飛”了起來(lái)，連帽子也要“飛”走了。他趕緊扯下帽子，扣在頭上�！岸．�(dāng)！”兒子上了月球！忽然，“快系上錨！”爸爸叫道。小男孩趕緊把錨扔進(jìn)一個(gè)隕石坑中，用星星埋住。月亮被拉住了！不一會(huì)兒，一顆小星星從天空掉下來(lái)，兒子碰一下它，它就閃閃發(fā)光。

　　開(kāi)始掃星星了！沒(méi)想到，爸爸和爺爺又為了用哪種掃把掃月球，爭(zhēng)吵了起來(lái)。突然，一個(gè)大星星往月球沖來(lái)，把月亮撞得抖三抖。這下可嚇壞了爺爺和爸爸。你看，他們又吵起來(lái)了：爸爸要人力推走星星，爺爺要工具扛起星星。兒子走來(lái)，碰了碰星星，它立刻像小星星的反應(yīng)。他靈機(jī)一動(dòng)，拿起錘子，爬上星星，用盡全力一砸，大星星立刻變成了千萬(wàn)顆小星星，散落下來(lái)，這震撼的.場(chǎng)面，把三人都驚呆了！

　　愉快地掃完月亮，快樂(lè)蕩漾在三人的臉上。

月球之旅作文 篇5

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)人在砍一棵桂樹(shù)，那桂樹(shù)不但不倒，反而節(jié)節(jié)上升，我驚訝極了，那不是<<吳剛砍桂>>的故事嗎？我走上前去問(wèn)：你是誰(shuí)？那個(gè)人頭也不抬的回答：我是吳剛。我吃了一驚心里想：哇塞，還真的是耶！吳剛又問(wèn)：你是不是來(lái)找廣寒宮的？我靈機(jī)一動(dòng)，連忙回答：對(duì)，對(duì)。我就是來(lái)找廣寒宮的'。吳剛說(shuō)：你向前走會(huì)看到一只玉兔，跟著它走就是了。

　　我謝過(guò)吳剛向前走，看見(jiàn)一只玉兔。玉兔把我?guī)У搅艘蛔�精雕�?xì)刻的水晶宮前，我走進(jìn)水晶宮，一位面容姣好的女子向我飄來(lái)，（那位女子是嫦娥）嫦娥把我?guī)У揭粋�(gè)房間內(nèi)，里面擺滿了各種用水晶做的餐具，上面盛滿了山珍海味。我開(kāi)開(kāi)心心地大吃了一頓，嫦娥讓我和她在廣寒宮外嬉戲。我玩累了，嫦娥又帶我到房間里休息

　　第二天，我醒了，把這件事訴媽媽，媽媽說(shuō)我胡言亂語(yǔ)，原來(lái)，這只是南柯一夢(mèng)。不過(guò)，我相信：這個(gè)夢(mèng)在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

月球之旅作文 篇6

　　一個(gè)迷人的夜晚，我正坐在院子里欣賞著那一彎皎潔的明月。

　　突然，一條流星從天邊劃過(guò)，常聽(tīng)奶奶嘮叨對(duì)著流星許愿，會(huì)夢(mèng)想成真的。我看見(jiàn)了，趕緊許了個(gè)愿望。愿望是什么呢？對(duì)不起，現(xiàn)在不能告訴你。后來(lái)，我就回到床上睡覺(jué)了。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)到了一個(gè)奇怪的星球。我仔細(xì)地打量著周圍的景色，這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿了燦爛的陽(yáng)光，這里滿是塵土，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命，這里是一片荒漠。

　　看著看著，我忽然想起了這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的課文《月球之謎》。“哦，原來(lái)這里是月球��！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了�！蔽蚁渤鐾�外地喊道。

　　在月球上，我玩了好一會(huì)兒，去找了找嫦娥，沒(méi)在，想去爬爬桂樹(shù)，可惜沒(méi)有看到一棵樹(shù)，最后想起了玉兔，可惜這兒連只動(dòng)物的影子也看不見(jiàn)。不久，我就坐在月亮上蕩起了秋千，蕩著蕩著，覺(jué)得孤單極了。然后，我就大喊一聲：“我要回家！”真怪，一下子我便站在了床邊了。

　　第二天早上，我把這件事說(shuō)給了同學(xué)聽(tīng)，可是，沒(méi)有一個(gè)人相信我的話。

　　夜晚又來(lái)到了，看著那皎潔的月光，我想：再來(lái)一次流星，那該多好�。≌�想著，只見(jiàn)天邊一道流星劃過(guò)，我高興極了，望著流星，我喃喃自語(yǔ)，趕緊許下了一個(gè)愿望。什么愿望呢？就是讓我變成小精靈，飛到每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)里，告訴他們，我真的去過(guò)月球旅行。

　　霎時(shí)，我便成了一個(gè)可愛(ài)的小精靈，拍著翅膀，飛到了每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)里，把我去月球旅行的.這件事告訴了他們。

　　第三天早上，當(dāng)我一走進(jìn)教室，同學(xué)們便紛紛圍了上來(lái)，一個(gè)勁地夸著我，有的甚至說(shuō)我真是偉大，竟然能到月球上去旅行，真是太了不起了。聽(tīng)了同學(xué)們的贊嘆，我的心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

月球之旅作文 篇7

　　看著逼近的月亮，我覺(jué)得自己在做一個(gè)美妙的夢(mèng)。透過(guò)舷窗，我看到宇宙中閃爍的星星，偶爾有一顆星星靠近窗戶向我打招呼。哇，銀河銀河！最后，宇宙飛船降落在月球上。

　　我竟然登上了月球！我迫不及待地想打開(kāi)艙門，但我的腳不聽(tīng)使喚了。剛剛用盡全力把腳放在月亮上，卻被一股力量彈了出來(lái)，就像仙女踩在棉花糖上一樣。我馬上意識(shí)到這樣不好，于是迅速?gòu)娘w船上拿出重力裝置，把重力調(diào)整到重力一級(jí)，以免再次飛回地球。

　　太好了，終于可以在月球上行走了。我一腳深一腳淺的在努力尋找。一道強(qiáng)光刺中了我，不！太陽(yáng)出來(lái)了，快被燒死了！快跑！

　　眼前一片叢林，我沖了進(jìn)去。多爽�。】炫芊捞�，不然會(huì)被融化掉！嗯？那里怎么會(huì)有幾個(gè)人？我必須去看看。那不是二郎神嗎？你是怎么來(lái)到月球的？我嘀咕道。

　　我們帶著咆哮的狗，直接抓嫦娥！

　　不，不，不，把她騙到天宮，交給玉帝大帝！

　　我覺(jué)得在我的生死簿里把她改成0比較好。

　　哦！原來(lái)二郎神是在玉帝的圣旨下前來(lái)捉拿嫦娥姐姐的。

　　廣寒宮在哪里？我要去通知嫦娥姐姐。

　　就在我不知所措的時(shí)候，一只白兔躲在一棵樹(shù)后看著我。

　　你是兔子嗎？二郎要來(lái)抓嫦娥姐姐。

　　玉兔似乎聽(tīng)懂了我的話，領(lǐng)著我走在去廣寒宮的'路上。到了廣寒宮，我忘了寒冷，沖進(jìn)去，急切地說(shuō)：二郎神，他們馬上就來(lái)抓你，跑了。

　　我拉著嫦娥的手向飛船跑去，逃了！

　　沖進(jìn)飛船，按下代碼，開(kāi)始！從窗口看到二郎神，他們趕到嫦娥廣寒宮，看到嫦娥逃走。一怒之下，他們揮舞著三尖兩刃刀，廣寒宮被毀。然而，這座廣寒宮已經(jīng)變成了更多閃亮的星星，月亮和地球之間架起了一座廣寒橋。

　　太好了，嫦娥姐姐，以后地球的孩子就不用坐飛船去月球了，你和玉兔也可以隨時(shí)訪問(wèn)地球。

　　月亮和地球終于牽手了！

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