我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文1
他,個(gè)頭中等，長(zhǎng)的壯壯實(shí)實(shí)的，總穿著一身顏色不艷麗的茄克衫和一條牛仔褲，也許從他的衣著上看起來(lái)并不起眼。但你千萬(wàn)不要小瞧他！他跑步時(shí)就像一陣旋風(fēng)，即使你先跑，他也能趕上你！真可謂“似流星，如閃電”。在一次談話中，我知道了他是怎樣練習(xí)跑步的。
原來(lái)，他從小就喜歡跑步，上幼兒園時(shí)，他在班里就是數(shù)一數(shù)二的，常常令其他小朋友望塵莫及。為了提高自己的跑步水平，他無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，春夏秋冬，都要在雙休日時(shí)擠出時(shí)間練習(xí)。俗話說(shuō)，冬練三九，夏練三伏。只有在艱苦的條件下才能更好地鍛煉人的毅力，于是他常常利用暑天或嚴(yán)寒去刻苦鍛煉。有一次，在練習(xí)的過(guò)程中，他不慎滑倒摔傷了，膝蓋血流不止�？伤麅H歇了一天，第二天仍堅(jiān)持鍛煉。我關(guān)心地說(shuō)：“膝蓋受傷了，你應(yīng)該好好養(yǎng)傷，不要傷口感染了。”他微微一笑：“輕傷不下火線。這點(diǎn)小傷算不上啥，跟革命先烈相比差遠(yuǎn)啦。”啊！多么樸實(shí)的話語(yǔ)呀，為了班級(jí)的榮譽(yù)，更遠(yuǎn)的說(shuō)，為了祖國(guó)的體育事業(yè)，他真有一點(diǎn)拼命三郎的精神啊。
日復(fù)一日，年復(fù)一年的鍛煉，他的速度又有了大幅度提高。功夫不負(fù)有心人，終于在今年學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他取得了800米、1500米兩個(gè)項(xiàng)目的第一！面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，他顯得異常平靜，他說(shuō)：“生命不息，戰(zhàn)斗不止。目前，我又有了新的目標(biāo)�！�
他新的目標(biāo)是什么呢？他含蓄地?cái)[擺手，說(shuō)：“到時(shí)就會(huì)知道了！”就讓我們拭目以待吧。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文2
哦！你想知道我們班的運(yùn)動(dòng)健將是誰(shuí)嗎?聽(tīng)了后別嚇著了哦！告訴你吧，是金辰羽！如果你了解我們班的話，肯定會(huì)大吃一驚：他怎么會(huì)是運(yùn)動(dòng)健將呢？再有些人的心目中，他只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，貪玩惹禍的搗蛋鬼呀！
其實(shí)你們都錯(cuò)了，金辰羽的體育技術(shù)是從體育課上鍛煉出來(lái)的！
在體育課上，他經(jīng)常跟老師合作，也跟老師配合的很好，也經(jīng)常受到同學(xué)們崇拜的目光，因?yàn)樗w育什么都好。有一次，老師教大家跳“馬蘭開(kāi)花二十一”，我練了好幾十遍，但總是跟不上那么快的速度，每次跳到“五五六，五五七，五八五九六十一”的時(shí)候，我就完全亂套了:一會(huì)兒快得像個(gè)火箭，一會(huì)兒慢得像只蝸牛。沒(méi)過(guò)多久我的體力便不支了。而金辰羽就像一臺(tái)永不停止的機(jī)器一樣，一直跳到了“九五六，九五七，九八九九一百零一”，把我給嚇著了。
金辰羽曾經(jīng)還為我們班爭(zhēng)了光呢！不信，你看！
金辰羽報(bào)的是跑步。起先，他像一支離弦的箭飛了出去；接著他的速度漸漸慢了下來(lái)；最后，那些跑在后面的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)甲妨松蟻?lái)，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。在這最危急的時(shí)刻，金辰羽爆發(fā)出了最后的能量，勇往直前，奮起直追，一口氣沖了過(guò)去。最后，為我們班爭(zhēng)了名次。
瞧，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——金辰羽！
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文3
他是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣的男孩，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙像葡萄一樣圓溜溜的眼睛，閃閃發(fā)光，圓圓的腦袋上剃著一個(gè)“飛機(jī)頭”，我給他起了個(gè)外號(hào)“運(yùn)動(dòng)健將”。他酷愛(ài)跑步，打籃球等，現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的徐翊謙。
有一次，上體育課時(shí)，徐老師讓我們圍著操場(chǎng)跑圈，我們爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)，希望拿全班第一，我們跑啊跑啊，正當(dāng)我們拼盡全力準(zhǔn)備沖刺時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)黑影，嗖的一聲，從我們身邊穿過(guò)沖向終點(diǎn)，我抬頭一看，原來(lái)是徐翊謙。 還有一次在體育課上，我們班的男同學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球比賽，我和徐翊謙被分到藍(lán)隊(duì)。3、2、1、0比賽開(kāi)始，我們雙方都發(fā)揮出自己最高的水平，去應(yīng)對(duì)對(duì)手，“離比賽結(jié)束還有五分鐘”，這時(shí)徐老師喊道，看著比賽就要結(jié)束了，我們卻打出了36比37比分，正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí)，徐翊謙再次創(chuàng)造了奇跡，只見(jiàn)他用手一掏，將球從對(duì)手手中掏到自己手中，然后用變向這種巧妙方法突破了對(duì)方的兩名防守隊(duì)員，快速?zèng)_到籃筐旁，用三步上籃進(jìn)了一個(gè)兩分球，偉�！耙�，我們贏了”，我們組全體隊(duì)員歡呼起來(lái)。“徐翊謙，你真厲害呀”！隊(duì)友們紛紛夸獎(jiǎng)起徐翊謙來(lái)，我真想像他一樣厲害，這樣隊(duì)友們也會(huì)來(lái)夸我了。 徐翊謙真是個(gè)體力十足的運(yùn)動(dòng)健將。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文4
提起我班一個(gè)人，大家并不陌生，他長(zhǎng)得高高的，身材瘦瘦的，總穿著一套白綠相間的校服，眼睛不算太大，卻炯炯有神，別看他長(zhǎng)得不起眼，但你千萬(wàn)不要小瞧他！他跑步時(shí)就像一陣旋風(fēng)，即使你先跑，他也能趕上你，真所謂“似流星，如閃電�！彼褪俏野嗟倪\(yùn)動(dòng)健將――王子瑞。
說(shuō)他是運(yùn)動(dòng)健將，一點(diǎn)也不過(guò)分，他擅長(zhǎng)打乒乓球，并且是主力隊(duì)員，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)取得好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)光添彩，是我們班全體師生的驕傲，他在跳繩過(guò)程中也很精彩，正反跳，他跳出了很多花樣，他告訴我們，他從小就愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在比賽過(guò)程中才能取得好成績(jī)。
特別是他在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)1000米長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中，表現(xiàn)的很是出色，比賽前，大家都站在同一起跑線上，運(yùn)動(dòng)員們的心里頭，都暗暗數(shù)著：“1、2、3、4……”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣飛了出去。只見(jiàn)王子瑞跑起來(lái)身輕如燕，猶如一片羽毛輕輕落在地上，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。可是，慢慢的，其他隊(duì)員像一只老弱病殘的野馬，腿像灌了鉛抬不起來(lái)，有的同學(xué)堅(jiān)持不住，慢慢地落在了后面�？墒撬匀徊煌５谋寂苤h(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他同學(xué)甩在身后，最后竟然領(lǐng)先有些同學(xué)一圈多，成為三年級(jí)跑得最快的同學(xué)。
你說(shuō)，他長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)成為一名田徑運(yùn)動(dòng)員呢？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文5
小唐是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，有他在的比賽，總能添光異彩。
小唐是一個(gè)豪邁直爽的人，他濃眉大眼，運(yùn)動(dòng)時(shí)紅光滿面，與關(guān)公有幾分相像。晶瑩透澈的大眼睛中，似乎透露著一股永不服輸?shù)膭艃�，完美地詮釋了什么叫做“錚錚鐵骨”。
他最擅長(zhǎng)打籃球，總在班級(jí)友誼賽中大放光彩：只見(jiàn)小唐彎著腰，兩眼警惕地看著四周，像極了一只在狩獵的獵豹，尋找合適的進(jìn)攻機(jī)會(huì)�？�，籃球在他的胯下，他一邊防止對(duì)手上前搶球，手左右不停地拍著，一邊用眼神與隊(duì)友交流。
突然，他加快了步伐，同時(shí)也加快了拍球的速度，似乎是找到了突破口。而離小唐最近的一位對(duì)手，見(jiàn)小唐加快節(jié)奏，額頭上不由自主地冒出一粒粒汗珠，心中暗叫不妙。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小唐猛地跑了起來(lái)，不僅速度奇快，且來(lái)勢(shì)洶洶，令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼間就只剩下小唐身后的兩名目瞪口呆的對(duì)手。
忽然，一位身材比小唐還高大的對(duì)手，神不知鬼不覺(jué)地?fù)踉诹诵√粕砬�，舉起了他那厚而大的手掌準(zhǔn)備搶球，而小唐從容鎮(zhèn)定地做了一個(gè)傳球的假動(dòng)作，便“瞞天過(guò)�！薄＝酉聛�(lái)他高歌猛進(jìn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎躍，奮力一投，只見(jiàn)籃球在空中畫(huà)了個(gè)完美的弧線，最后不偏不倚地進(jìn)了球筐。
我與同學(xué)們?cè)谝慌钥吹萌绨V如醉，愣了幾秒，才連忙喝彩。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文6
濃濃的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身體小小的，他的手、腿細(xì)細(xì)的。他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——周宏臻。
他的籃球技術(shù)十分高超！記得有一次，他跟我等人去打籃球，籃球被扔過(guò)來(lái)，他一躍而起，迅速地將籃球搶過(guò)來(lái)，熟練地拍著球，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，像一位熟練的鋼琴師彈奏著優(yōu)美的曲子。我們?nèi)屒驎r(shí)，我們一沖，他就把球往上舉；他開(kāi)始靠近我們的籃筐，我們一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，想把球搶過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，籃球就像一個(gè)乖孩子一樣躺進(jìn)去了，那球在空中形成的弧線太棒了！我們非常驚嘆。
他不但籃球技術(shù)很厲害，跑步也很厲害。有一次，體育老師讓他和一個(gè)四年級(jí)的大哥哥比賽，他把腿擺成一個(gè)弓步，然后雙手?jǐn)[在肚子兩旁，只見(jiàn)他的身體向前傾，他的嘴角輕輕往上翹，這是他的經(jīng)典表情。
“嘟——”老師吹響了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥絲毫不甘示弱，也飛快地跑出去，他們雙手迅速地?cái)[動(dòng)著。他們你追我趕，一會(huì)他跑得快，一會(huì)那個(gè)大哥哥跑得快�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，周宏臻猛得一下子沖過(guò)去，一下子就到了終點(diǎn)。他很高興，高興得一蹦三尺高。
他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，我們班很多人都羨慕他。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文7
看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將來(lái)了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無(wú)限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時(shí)，宋明洋就是我們班的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來(lái)卻輕盈得像一只飛鳥(niǎo)，跑步時(shí)像梭子魚(yú)在水里游泳一樣迅速。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，我校舉行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒(méi)跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時(shí)，他的手揮動(dòng)著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點(diǎn)在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒(méi)有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬(wàn)老師高興得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“宋明洋，你入選了。”旁邊看得目瞪口呆的同學(xué)們這才想起來(lái)鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將啊！
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文8
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將，只要是體育課，他就會(huì)拿出自己的猛勁來(lái)。在比賽時(shí)，他更是能錦上添花，簡(jiǎn)直跟體育老師有得一拼。
他，皮膚微黃，一頭直立的短發(fā)，濃濃的眉毛下閃動(dòng)著一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，大大的嘴巴顯出他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——“飛毛腿”。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判一聲令下：“各就位，預(yù)備，跑。”看他，在一聲令下的時(shí)候就做好了準(zhǔn)備動(dòng)作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨聲響起時(shí)，他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去，在同學(xué)們的吶喊聲中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學(xué)甩出了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。我們想：冠軍一定是他。終于，他以第一名的成績(jī)博得了大家的喝彩。他呢，自然也驕傲地抬起頭，享受同學(xué)們的掌聲。
在體育課上，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，所有的同學(xué)都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風(fēng)，踩著彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著老師，老師欣喜若狂地看著他，似乎在老師眼里，他已經(jīng)是一個(gè)國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員了！這時(shí)，他也看見(jiàn)老師的這副表情了，他似乎嚇了一大跳，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑，像一只無(wú)頭蒼蠅似地亂撞。同學(xué)們則目瞪口呆地望著他，那眼神好像在說(shuō)：“上一秒你還像是個(gè)冠軍，下一秒就變無(wú)頭蒼蠅了！”
這樣疾速又有趣的飛毛腿，你們班有嗎？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文9
我們班有個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，他瘦瘦高高的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙像黑葡萄似的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛總會(huì)瞇成一條縫，再加上他那與眾不同的大耳朵，顯得他特別帥氣。
半個(gè)月前，我們學(xué)校又舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這個(gè)少不了我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他幾乎報(bào)名了所有項(xiàng)目，跳繩、仰臥起坐、跑步……各個(gè)項(xiàng)目都有他的身影。但他最擅長(zhǎng)的還是跑步。比賽當(dāng)天，他信心十足。跑步比賽開(kāi)始了，他早已做好了起跑姿勢(shì)， “ 預(yù)備，跑！ ” 隨著老師一聲令下，我們都飛快地沖了出去。剛開(kāi)始我位列第一，可過(guò)了一會(huì)兒，快到終點(diǎn)的時(shí)候，讓我意想不到的是，他也不甘示弱，居然超過(guò)了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼。“你真棒，你又得到了一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名！”其中一位同學(xué)說(shuō)到。還有同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光。到了了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，老師在場(chǎng)上喊著： “三四班，某某人得到了本次跑步比賽的一等獎(jiǎng)。” 聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都為他驕傲！
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，你們覺(jué)得他表現(xiàn)如何？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文10
說(shuō)起我們班的運(yùn)動(dòng)健將，那可是多得不能再多了，但是有一位同學(xué)在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破了紀(jì)錄，那就是楊同學(xué)。
楊同學(xué)個(gè)子不高，但你別小看他，如果比跑步的話，你一定比不過(guò)他。
有一次，體育老師讓我們兩個(gè)人比賽跑步400米，正常人跑了300米就累壞了。可他跑了400米氣都不喘一下，而且他只用了一分三十二秒，可是我們班的第一名呢！就連稱(chēng)“飛毛腿”的大強(qiáng)，也沒(méi)他跑得快。
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他再一次“大展身手”，只見(jiàn)他兩只腳一前一后，雙手按在跑道上，好像隨時(shí)都要跑似的。“三，二，一！”只聽(tīng)裁判開(kāi)了一槍?zhuān)皽?zhǔn)備，跑！”他就像一支離弦的箭沖了出去，眼看四零三班的同學(xué)要超過(guò)他了，于是他拼盡全力，邁著大步，手也飛快地跟著擺了起來(lái)，一加速就沖向了終點(diǎn)，贏了，我們臉上露出了滿意的笑容。
他不但跑步好，跳繩、跳遠(yuǎn)、扔沙包……樣樣都好，他一分鐘可以跳一百五十三個(gè)呢！如果比跳遠(yuǎn)，他照樣會(huì)贏，所以其他班就給我們班取了一個(gè)綽號(hào)：運(yùn)動(dòng)一班，我們班有了他，每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都是我們贏。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，打破過(guò)學(xué)校紀(jì)錄的楊同學(xué)。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文11
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)健將，我第一個(gè)想到的是我們班的王勇，他是一個(gè)地地道道的運(yùn)動(dòng)健兒。個(gè)子高高的，瘦瘦的，腿很長(zhǎng)，跑起步來(lái)像一陣風(fēng)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，王勇參加了50米跑步比賽。哨聲響了，他像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他左右手有節(jié)奏地前后擺動(dòng)著，嘴巴閉得緊緊的，臉漲得紅紅的，堅(jiān)定的目光注視著前方，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王勇真的是第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，我們高興地歡呼起來(lái)。
前不久的足球聯(lián)賽，我們班和四（7）班對(duì)決，他是我們班的守門(mén)員。賽場(chǎng)上，他跑來(lái)跑去，眼疾腿快，像條魚(yú)一樣來(lái)回穿梭。突然，對(duì)方踢了一個(gè)高飛球，想攻破我方。王勇臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來(lái)，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了我方隊(duì)友。就這樣，每當(dāng)對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備把球踢進(jìn)球門(mén)，王勇總是奮力左擋右攔，防守嚴(yán)密，不給對(duì)方留一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，最終我們班以4：0大獲全勝。同學(xué)們圍著他對(duì)他嘖嘖稱(chēng)贊，他微微一笑，說(shuō)：“對(duì)方隊(duì)員雖然輸了，但是他們并不灰心，我們也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，再接再厲�！蹦憧�，他還挺謙虛呢！
體育課上，大家輪流立定跳遠(yuǎn)。輪到王勇的時(shí)候，他的腿半蹲著，兩只手臂用力地?fù)u擺著，好像在聚集全身的能量。突然，腳猛地一蹬地，他像流星一樣飛了出去，并在空中劃出一道優(yōu)美的弧線�！耙幻拙牛�！”同學(xué)們佩服的五體投地，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)我們班這位名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將是不是也特別崇拜呢？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文12
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)健將，我們班的同學(xué)肯定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“李章生！”說(shuō)到李章生，兩個(gè)字：厲害！跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的史冊(cè)上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說(shuō)到壘球，李章生扔得那叫一個(gè)字：遠(yuǎn)！有次他參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)的是高手如云的賽場(chǎng)。李章生身著紅色運(yùn)動(dòng)衣，英姿颯爽，沉著自信地站在賽場(chǎng)上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開(kāi)始了，李章生雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過(guò)后，右手一甩，手中的壘球便像一只輕盈的小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優(yōu)美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠(yuǎn)處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無(wú)懸念。同學(xué)們見(jiàn)了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！李章生不僅是壘球高手，而且還是公認(rèn)的跳高達(dá)人。記得一次體育課上，進(jìn)行跳高測(cè)試。
這次測(cè)試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是高難度的，能及格已經(jīng)是阿彌陀佛了，但這對(duì)李章生來(lái)說(shuō)，那是張飛吃豆芽——小菜一碟！預(yù)備、助跑、起跳、過(guò)桿、落地，那么自然，那么優(yōu)雅，輕輕松松地，他就拿了個(gè)“優(yōu)”。
你看，我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”李章生，名副其實(shí)吧？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文13
我們班有一位運(yùn)動(dòng)健將，他是我的`同桌。
他有一點(diǎn)點(diǎn)胖，眼睛大大的，像兩顆水晶石，清澈透明。他的鼻子高高的，像一座小山丘。他的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，像兩個(gè)彎彎的月亮。他喜歡笑，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，看上去可愛(ài)極了!
他很喜歡運(yùn)動(dòng)。他七歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球，他的籃球打得很好。他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還幫我們班拿下了好名次，比如：跳遠(yuǎn)比賽第二名、五十米跑第三名、丟沙包比賽第一名等。他家里還掛滿了各種運(yùn)動(dòng)比賽的獎(jiǎng)狀。有一次，我請(qǐng)教他怎樣可以跳得更遠(yuǎn)?他告訴我說(shuō)：“只要你手臂彎曲，用力搖動(dòng)三下，起跳時(shí)手臂正好往上帶動(dòng)身子，就能跳得遠(yuǎn)�！蔽野此f(shuō)的做，果然跳出了一米二五的好成績(jī)。看來(lái)，他還是一位運(yùn)動(dòng)小老師啊!
他不光喜歡運(yùn)動(dòng)，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我參加跑步比賽，一不小心摔倒了，他看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，我很感激他。還有一次，我們班有同學(xué)沒(méi)有帶筆，他二話沒(méi)說(shuō)，從自己的筆盒里拿出了一只最好用的筆給了那位同學(xué)。上個(gè)星期，我有一道題不會(huì)做，去請(qǐng)教他，他也很認(rèn)真地告訴我這道題的解題思路……
他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，也是一個(gè)樂(lè)于助人的人!
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文14
我們班的運(yùn)動(dòng)健將是翟。
他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非�？欤土σ彩值暮�，也十分喜歡為班級(jí)爭(zhēng)光。
他的耐力好以及速度快都體現(xiàn)在跑步上。有一次，陳老師要測(cè)試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當(dāng)陳老師的口哨聲吹響時(shí)，翟立刻沖了出去，如一支離玄的箭一樣快。
當(dāng)我們跑完一圈的時(shí)候，翟已經(jīng)跑完了一圈半了，而且還保持著極快的速度，并沒(méi)有減速，也沒(méi)有停下來(lái)歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會(huì)。而翟卻沒(méi)有歇過(guò)，并保持著極快的速度，從來(lái)沒(méi)有減速，可見(jiàn)他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級(jí)爭(zhēng)光表現(xiàn)在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來(lái)到休息處為接力而做準(zhǔn)備。這時(shí)，陳老師來(lái)了，只見(jiàn)陳老師走到她的面前，對(duì)他說(shuō)：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當(dāng)陳老師說(shuō)完，翟毫不猶豫的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽(tīng)后，說(shuō)：好！一定要加油呀。
那時(shí)的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級(jí)爭(zhēng)光，毫不猶豫的選擇了繼續(xù)跑下面的接力賽。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他叫翟！
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文15
我們班每次上體育課的時(shí)候，他都把眼睛睜得大大的，并且表現(xiàn)出一副十分興奮的樣子，因?yàn)樗矚g上體育課。他，就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將姚瑞。
體育老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，然后讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。大部分的同學(xué)都表情復(fù)雜，有的很驚訝，有的覺(jué)著很無(wú)奈。可是他卻表現(xiàn)得很高興。我就好奇地問(wèn)他：“我很奇怪，老師說(shuō)跑圈，你為什么會(huì)很開(kāi)心呢？”他卻一副興奮的樣子回答說(shuō)：“三圈太少了，因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)�！卑Γ∥乙舱媸菬o(wú)語(yǔ)啦！老師叫我們跑的時(shí)候，他就像離弦的箭一樣，第一個(gè)沖了出去，讓我們望塵莫及。
三圈跑完，有的同學(xué)躺在地上，有的坐在地上喝水，而他卻滿臉帶笑地站在那里，不喝水不休息，而且面不改色，真是運(yùn)動(dòng)健將��！
上足球課的時(shí)候，他帶著球左一腳右一腳躲過(guò)了對(duì)方的防守人員。他最后一腳，踢過(guò)了守門(mén)員，進(jìn)球啦！“我們進(jìn)球啦！”我們的隊(duì)員興奮地尖叫著。我的心里也有說(shuō)不出的高興，但是我們的對(duì)手卻很失望。姚瑞擺動(dòng)著雙手，霸氣地走在足球場(chǎng)上。他也在為球隊(duì)贏得勝利而內(nèi)心高興吧。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將姚瑞，我喜歡這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光同學(xué)。
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