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我的運(yùn)動作文

時間:2021-12-14 17:09:16 運(yùn)動 我要投稿

我的運(yùn)動作文(通用33篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的運(yùn)動作文(通用33篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的運(yùn)動作文(通用33篇)

  我的運(yùn)動作文 篇1

  無論是誰,都有著屬于自己的,獨一無二的生命。人的興趣愛好就好比五顏六色的水彩,將生命描述成一張七彩的圖畫。

  又是疲憊,而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。

  夜幕降臨,繁華都市中,華燈初上。那時,我正享受生命中的運(yùn)動。

  “先來做個伸展運(yùn)動熱熱身吧!”我這樣想。先伸個大大的懶腰,感受著韌帶拉伸時所出現(xiàn)的,短暫的酸脹感;再來踢踢腿,感受著僵硬的關(guān)節(jié)與骨骼伸展開來時,所發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運(yùn)動!

  閑暇時光里,我偏愛跳繩。現(xiàn)在也不例外。我拿出繩子。正跳,反跳;單腳跳,雙腳跳;快跳,慢跳……我跳啊跳啊,將方才學(xué)習(xí)和生活中的不快,撒落一地,只剩下滿滿的愉悅感與輕松的心態(tài);我跳著跳著,感受著心臟有力的搏動。一陣徐徐風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。我在享受運(yùn)動!

  天色漸暗,我頭頂一片星光,開始著我的奔路之旅。

  迎著微風(fēng)涼意的夜風(fēng),一圈,又一圈……慢慢地,我感受到了細(xì)小毛孔正逐漸張開,我宛若聽到了它們像花苞一樣,突然綻開時,所發(fā)出的“嘭嘭”的聲音;一根根頭發(fā)迎風(fēng)飄,仿佛在唱著一首動聽的歌。豆大的汗水,滑過臉龐,一滴一滴,“滴答,滴答”的落在地上。我感受到了身體中細(xì)微的變化,我的身體在運(yùn)動中得到了鍛煉。我在享受著運(yùn)動!

  一陣清涼的風(fēng)環(huán)繞在頭部,頸部,腳踝處……帶著絲絲風(fēng)鈴的,脆生生的響聲。

  我繼續(xù)跑著,享受著背上細(xì)密的汗水,被涼風(fēng)拂過的清爽感覺;享受著心臟開始無規(guī)律地急速跳動,宛若想要離開原屬底盤的刺激感受;享受著自己克服不適,堅持奔路的頑強(qiáng)精神。

  我享受著運(yùn)動,享受著生活。享受生命中的運(yùn)動,對于正當(dāng)年的我來說,便是享受著有去無回的青春,享受著著青春中的活力與熱血。

  那時,我享受著生命中的運(yùn)動!

  我的運(yùn)動作文 篇2

  我很喜歡的健身運(yùn)動是跑步,來到冬季,院校要求每日課間操時間要去操場健身運(yùn)動,一、二年級在操場外跳蠅、踢毽、跳繩等各種各樣體育運(yùn)動。而大家三年級到六年級就在操場跑步,圍住操場跑三圈。

  跑完一圈的情況下,我已經(jīng)累到不行,湊合才把三圈跑完。大家散操后同學(xué)們也跑得上氣不接下氣,慢吞吞的走在路上走,有的確實堅持不懈不了了就蹲下歇息。走回課室后同學(xué)們就拿出水瓶座大口大口的飲水。

  過去了一段時間,我逐漸喜愛上跑步,并且跑起來十分輕輕松松,我迅速就進(jìn)到到跑步的節(jié)奏感中了。

  我網(wǎng)上查了材料,跑步是有很多益處:運(yùn)動健身,預(yù)防傳染病,鍛煉肺活量,推動身心健康等?催^這種材料,我深有感受,原先跑步有這么多益處!

  自然跑步也十分注重姿態(tài)的,假如跑步的姿態(tài)不對,就不可以具有好的實際效果。教師告知大家恰當(dāng)?shù)呐懿阶藨B(tài)是足中合腳后跟碰地,腳應(yīng)當(dāng)放到重心點線的尾端,頭頂部維持正和直,眼光看見正前,不必僵硬手臂,緊握拳頭,徹底彎折手肘,維持放松。將手臂當(dāng)然彎折在身材曲線之上,不必太高或太低,2個手臂前后左右晃動,膝關(guān)節(jié)要拉高,呼吸要維持深層的勻稱的呼吸,許多 情況下呼吸會自身調(diào)整,跑的快了,呼吸也就快了。

  期待將我所了解的跑步的各種知識分享給大伙兒,期待大伙兒一起去研究一下跑步的帝國,讓大伙兒感受一下跑步的快樂。讓我們一起迷上跑步。

  我的運(yùn)動作文 篇3

  運(yùn)動項目有很多,而我最喜歡的是打羽毛球,這樣的全身運(yùn)動,不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)團(tuán)體的合作精神,增進(jìn)友誼。

  在我印象里,打羽毛球就是讓球別著地,兩邊打來打去就行了?墒俏夷翘旖K于發(fā)現(xiàn)不是這樣的。

  記得那一天,媽媽好不容易在家休息一天,我逮著這個千載難逢的機(jī)會纏著她。媽媽覺得好久沒有運(yùn)動了,拉著我到樓下去打羽毛球。我興致勃勃地要和她較量一番,剛開始,我就發(fā)了個狠球,像子彈一樣在空中劃了個半圓,媽媽瞪大眼睛盯著球,非常利索地把球打回來,這回我可開始手忙腳亂了,趕緊向前快跑了幾步回?fù)袅艘慌模秒U!媽媽一看我也不示弱,竟使了個調(diào)虎離山的計謀,她先把球拍往左邊方向揮,實際打的球卻是朝向右邊,這樣可苦了我,當(dāng)我判斷好方向的時候已經(jīng)晚了,這樣我輸了一個球。第二局輪到我發(fā)球了,我把球拋的很高,可實際等它掉的一大半的時侯,我才打過去,這樣球不高不低,很難接起來的,媽媽一不溜神,把球打在了球拍的邊緣上,結(jié)果球直線落地了,哈……我開心的蹦了起來,1比1平啰!媽媽也開心的笑了,因為她看到了我的進(jìn)步,剛開始學(xué)打羽毛球的時侯,什么都不懂也不明白,都是瞎接球更是瞎打球,打出去的球都不到位,可是打羽毛球讓我著迷。即使不熟練,我也要堅持下去,每次打球我都會全心投入,就算跌倒我也不理會,拍拍身上的土,重新再來,由于相同的愛好,我還結(jié)交了小區(qū)的其他小朋友,放假的時侯大家都會在一起比試一下,玩得開心極了!

  一份堅持一份收獲,這是我打羽毛球明白的道理,只要努力,相信自己就一定做得到,打羽毛球一定要多訓(xùn)練,多切磋,全身心的投入,就會有很大的進(jìn)步。所以我盼著假期的到來,給自己定下目標(biāo),勤學(xué)苦練,也減減身上的肥肉,我相信自己一定做的到!

  我的運(yùn)動作文 篇4

  我瘦小的個子,大大的眼睛,梳著短短的馬尾,一個秀氣的小女孩。可是你猜不到,小個子的我很愛運(yùn)動,跑步、游泳、跳繩樣樣喜歡,體育運(yùn)動都是我的最愛。

  我喜歡奔跑,我是飛奔的小鹿。春夏秋冬,清晨下午傍晚,操場上、公園里、小河邊都有我奔跑的身影。我喜歡奔跑,乘著風(fēng),擺動雙手、邁著飛快的步子,一圈一圈的飛奔,時常感覺我在飛,飛起來的感覺。跑著跑著,寫作業(yè)的疲倦沒有了,腦子更清醒了,出了汗渾身更有勁了。

  我喜歡游泳,我是水里的小飛魚。我十分喜歡在水里游的感覺,像是一條小魚,自由自在,無比愜意。特別是在夏天,浸在冰涼的水里有說不出的暢快呢。游泳還十分有趣呢!蛙泳特別悠閑,蹬腿擺手不緊不慢,緩慢的節(jié)奏,真感覺自己像一只小青蛙。自由泳就不同了,飛快地節(jié)奏,雙腿不停地蹬水,左右手不停輪換擺手,我化身了一條小飛魚。夏天每天游泳都成了我的必修課,那天不游了,都像少做了什么事,渾身不舒服,媽媽說我是離不開水的“小魚”。

  我喜歡跳繩,我是靈巧的小燕子。平跳、花式、雙飛,集體跳大繩都是我的強(qiáng)項?矗p盈的身影,飛快的節(jié)奏,跳繩在我手里已成了晃動的光環(huán)。只要帶著一根跳繩,我隨時隨地都可以玩得不亦樂乎。體育老師經(jīng)常要我們練習(xí)跳繩,對我來說,不是練習(xí),是玩呢。

  運(yùn)動給我?guī)砘盍、能量和自信!這就是我,愛運(yùn)動的陸佳琪!

  我的運(yùn)動作文 篇5

  我家附近有許多公園及學(xué)校,每到傍晚、假日,前來運(yùn)動的人也不少,因此,我也會加入他們的行列,和他們一起運(yùn)動,舒展筋骨。

  我喜歡的運(yùn)動有很多種,這些能讓我覺得放松、愉快,也對我有幫助。例如:拔河可以帶給我刺激;躲避球則給我快樂;乒乓球和羽毛球能讓我專注,跑步和跳繩使我長高,騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時,我都會左閃右躲,雖然我不太會接與發(fā)球,但是我總能避開接二連三的攻擊。騎腳踏車時,我都會全力沖刺,而徐徐涼風(fēng)迎面吹來,讓我感到十分舒服。

  最令我愛不釋手的運(yùn)動是踢足球,因為爸爸喜歡,耳濡目染下,我也愛踢球,我的基本動作和許多特技都是爸爸指導(dǎo)的,爸爸踢球的技巧出色,他會不讓別人搶到腳下的球,還會頂球等高難度動作。每到假日,我就會和爸爸抱著心愛的足球到公園踢球,這不僅讓我越來越進(jìn)步,還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過爸爸呢!

  運(yùn)動的好處不可勝數(shù),可以強(qiáng)身健體,也可以放松心情,如果還能和三五好友一起運(yùn)動,更可以增進(jìn)彼此的感情,真是一舉數(shù)得。

  我的運(yùn)動作文 篇6

  運(yùn)動是好玩又刺激,但是你如果在打籃球時,不小心扭傷腳踝,你就要到休息室冰敷一下,并用繃帶固定,教練也會讓那位籃球員休息一下。

  有一次,我在打籃球的時候,我不小心扭傷腳,然后我就在籃球框下休息,還有看學(xué)弟學(xué)妹打籃球,當(dāng)時我在心里想,如果我也上去玩的話,我一定會跟同學(xué)打得很開心,而不是一人因為受傷在場邊休息而嘆息。

  美式足球不是踢足球,而是抱著球跑來跑去,你如果跑到得分區(qū),再去壓線,就可以得分,當(dāng)然這也是既恐怖又危險的游戲。羽毛球是拿拍子,拍一個用羽毛做成的球,這個游戲是讓臂力變強(qiáng),也是讓同學(xué)增加友情的交誼方式。單車也是交通工具,單車不但可以讓腳的力量變強(qiáng),也可以上學(xué)時騎到學(xué)校,放學(xué)可以騎車回家。

  運(yùn)動有很多種,運(yùn)動除了能讓身體健康外,更能強(qiáng)化自身的免疫能力,讓自己更有朝氣也更有活力。

  我的運(yùn)動作文 篇7

  在我看來,運(yùn)動會,就是為那些跑步快,有運(yùn)動天賦的人準(zhǔn)備的。他們可以在運(yùn)動會上一展風(fēng)采,成為全場的焦點!讓人羨慕不已!而我們跑得慢的人呢,只能當(dāng)一名啦啦隊隊員,給他們加油、鼓氣、陪跑,然后想象著我也能跑那么快就好了!但是,有誰知道,像我們這些跑步慢的,也很想在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。

  如果說,我是組織這次運(yùn)動會的,我一定會換一個制度,只要你愿意,每一個人都有機(jī)會參加。在我組織的運(yùn)動會里,比賽不再分年級,而是按能力分配,比如60米賽跑: 8秒到9秒跑完的是精英組, 9秒到10秒跑完的是中級組, 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的,是高是矮是胖是瘦,只要符合其中一組的條件,你就能報名參加比賽,人人參與,豈不是比有很多局外人更好?

  而且,如果這個比賽制度用上了,那肯定會大快人心。每個小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試,想在自己的組中取得好成績,如果晉級了——原本在初級組的,可以去中級組了,中級組的,可以去精英組了,是不是更加激動、高興,更加有成就感了呢?這樣的比賽,才能讓所有人都有超越自我的機(jī)會!

  很多小朋友不喜歡參加運(yùn)動會,不喜歡體育課,不喜歡跑步測試,那是因為自己的競爭對手比自己跑得快得多,每次都會被甩下一大截,追上一個不可能追上的人,那是多么的絕望!還很傷自尊!就像我一樣!但按能力分配,大家實力差不多,自然就愿意放手搏一搏。

  我從來沒有參加過運(yùn)動會,我覺得運(yùn)動不是我的強(qiáng)項,于是連嘗試的勇氣都沒有!我覺得友誼第一,比賽第二是一個loser的自我安慰,久而久之,跑步對我而言,就像天空中的一片云,老是投影在我的波心,都成了我的心理陰影!我很想體驗一下你追我趕后第一個沖到終點的感覺,也很想體驗一下站在領(lǐng)獎臺上那無比激動的感覺。期待我那一場屬于我的運(yùn)動會早日來到!

  我的運(yùn)動作文 篇8

  生命在于運(yùn)動。是的,生命不息,運(yùn)動不止。因為運(yùn)動,讓我們擁有健康的體魄;因為運(yùn)動,讓我們享受快樂;因為運(yùn)動,讓我們的生活更精彩。

  前不久,我校舉行了一年一度的運(yùn)動會,在這秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡的日子里,大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲,運(yùn)動會開始了,場上一片沸騰,歡樂的氣氛到處傳遍。

  瞧,100米短跑開始了。選手們一個個如離弦的箭沖出起跑線。他們你追我趕,誰也不甘示弱!凹佑,加油……!倍厒鱽黻囮嚽宕嗟募{喊,剎那時,歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家仿佛都沉浸在歡樂的海洋中。

  再看看這兒,驚心動魄的壘球比賽開始了,那些身強(qiáng)力壯的運(yùn)動員們個個精神飽滿,躍躍欲試。這時,“大力水手”大步流星地走上比賽場地。他拿起一個球,然后后退了幾步,接著猛地往前跑隨后將球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去!昂,太棒了!”同伴們看了都情不自禁地說。他堅決還要再來一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動的一刻的來臨。“啊—!”他大叫一聲,接著使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線,然后在18米處落地了,他的啦啦隊瞧見了,個個都笑逐顏開,高興得一蹦三尺高。多么激動人心的場面啊!

  就這樣,歡樂的一天在加油聲,鼓勵聲,祝賀聲中結(jié)束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動健兒那樣為國爭光,那么就積極地投入到運(yùn)動中去吧,去享受運(yùn)動帶來的快樂,去品味運(yùn)動帶來的激情。因為我運(yùn)動,我快樂!

  我的運(yùn)動作文 篇9

  緩步走出球場,幾顆耀眼的星星在夜空中閃爍著,摸著被汗水浸透了的運(yùn)動衫,回頭瞥了一眼仍在球場上享受拼搏的球員以及場外為他們加油助威的觀眾,我笑了,這正是運(yùn)動的魅力所在。

  曾幾何時,我是一個微胖的人。那時,跑兩步就會氣喘吁吁,更別提主動運(yùn)動了。我是能坐著不站著,能躺著不坐著的人。身體素質(zhì)不好,抵抗力就差,在爸爸媽媽的“逼迫”下,我走上了運(yùn)動的道路。

  三年級的時候,在父母的要求下,我開始學(xué)習(xí)擊劍。剛開始我聽說擊劍的運(yùn)動量特別大,會讓你不停地繞場地跑,而我天生排斥運(yùn)動。因此最開始我對待擊劍的態(tài)度就是排斥、躲避,因為我不想過于勞累。

  其實擊劍的訓(xùn)練是最能考驗一個人的忍耐力的,穿著厚重的劍服半蹲在場地上一次就是30分鐘,期間教練還會不停地用劍擊打你的大腿,讓腿更加酸痛,接著便拉著你去跑,跑多少由教練的心情決定,往往一場訓(xùn)練下來,所有人都會躺在場地中央,不住的干嘔。就是在這魔鬼般的訓(xùn)練下,我的體能飛速提升。漸漸地,我愛上了它,因為它讓我的個人主義得到了完美的詮釋。比賽中劍互相擊打的聲音,鞋磨劍道刺耳的聲音,得分時的怒吼聲,這些交織在一起,讓人心潮澎湃。

  后來,擊劍的運(yùn)動效果已經(jīng)滿足不了我對運(yùn)動的需求,我開始學(xué)習(xí)籃球。

  籃球,是一個很容易讓人瘋狂的運(yùn)動。每每看到籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,聽到籃球穿過籃網(wǎng)那一剎那發(fā)出的如同水花般清澈的聲音,都讓我著迷。場下那陣陣掌聲,讓我心情舒暢,賽后那汗水浸透的感覺讓人酣暢淋漓。運(yùn)動不僅僅是身體在動,而且需要更多的智慧在里面,每一次比賽和對方斗智斗勇,充滿了快樂,彰顯了自信,我更愛運(yùn)動了。

  如今運(yùn)動,成為了我生命的一部分,我愛上了為體育之美奉獻(xiàn)力量的感覺,那一刻,我會忘記吃飯,忘記煩惱。越來越愛運(yùn)動的我,讓青春的熱血在血管里奔騰。愛運(yùn)動的人生是美好的。

  我的運(yùn)動作文 篇10

  今天上午,為了迎接杭州領(lǐng)導(dǎo)來檢查,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生時,我們還目睹了葉老師這位運(yùn)動先鋒風(fēng)采。

  操場上,幾位老師正聚集在一起互相切磋。葉老師脫下了大衣,取下圍巾,躍躍欲試。真有一幅專業(yè)運(yùn)動員的派頭。剛開始,葉老師就讓我們大吃了一驚。她和其他兩位五年級的老師比賽跑步,只聽江老師“各就各位—預(yù)備—跑!”的一聲令下,三位老師就飛快地沖了出去。葉老師像一匹靈巧的小鹿一馬當(dāng)先,很快地把其他兩位老師甩在了后面。快到終點了,我們不住地喊著“葉老師加油!葉老師加油!”葉老師果然不負(fù)眾望,如離了弦的箭似的沖向終點,獲得了冠軍。哇!我驚呆了!葉老師跑的速度可是我的三倍之多!

  接著,葉老師又開始挑戰(zhàn)立定跳遠(yuǎn)。前兩個女老師跳了,成績都還不錯。我們不斷地在給葉老師鼓勁:“葉老師冠軍,葉老師加油!”只見葉老師半蹲雙腿,兩手?jǐn)[動著,眼睛盯著前方,一咬牙,向前縱身一跳。哇噻!葉老師又超過了前兩位老師,遙遙領(lǐng)先了。

  接著,葉老師又投了鉛球,爬了鐵竿,都很棒。我不禁暗暗羞愧:“葉老師體育那么棒,而我卻不熱愛運(yùn)動,體育成績也很不理想,我一定要向葉老師學(xué)習(xí)!

  我的運(yùn)動作文 篇11

  在這抗擊新型冠狀肺炎病毒之時,此時幼小的我卻無能為力,只能不出門,乖乖呆在家里,不給國家添亂的日子里,我雖有著健康的身體,但是看到和聽到村里廣播、電視里、網(wǎng)絡(luò)、微信、老師告知等一些新聞里天天報到,也有些擔(dān)心害怕。于是,我想我應(yīng)該運(yùn)動,才能有強(qiáng)健的抵抗力,不再害怕了。

  今天,我在家后門和媽媽、大媽媽一起運(yùn)動。剛剛開始我和她們打起了羽毛球,我們打5球輸贏為一局。我和媽媽、大媽媽三人打得大汗直流,剛開始我和媽媽一直輸,可是我打到最后的時候,居然反販為勝了,我和媽媽很開心。當(dāng)羽毛球打得枯燥時,接著我和大媽媽用門板自搭乒乓臺,打起了乒乓球,但是乒乓球是大媽媽的強(qiáng)項,她太歷害了,馬上就把我打敗了,然后媽媽和大媽媽也打起了乒乓球,可是媽媽也輸了,就這樣我和媽媽成了大媽媽的手下敗將。我和媽媽心里有點不服氣,一口同聲的說:“下次打乒乓球時一定要打過大媽媽!奔佑!

  運(yùn)動結(jié)束了,我感到運(yùn)動不單單給我?guī)斫】,也使我感到快樂,希望每個人呆在家里像我一樣運(yùn)動,尋找健康,尋找快樂,有著強(qiáng)健的身體,不再膽顫心驚了。

  我的運(yùn)動作文 篇12

  我有一個同學(xué),每次在學(xué)校運(yùn)動會的比賽上都為我們班級爭光。他跑步的速度非?,籃球打得也很好,大家都叫他“運(yùn)動小子。”

  有一次體育課上,周老師要進(jìn)行50米短跑測驗,同學(xué)們異口同聲地喊:“耶。”同學(xué)們都感覺自己能取得第一名,他卻站在原地不動,默不作聲地在那里壓腿做熱身運(yùn)動。測試開始了,我和他分到一組,只聽周老師一聲令下,我就如一架飛機(jī)飛奔出去,把其他同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,正當(dāng)我得意洋洋奔向終點時,他卻如閃電般超過了我,第一個到達(dá)終點。

  他不僅跑步像“飛毛腿”,打籃球也非常棒。每次體育課我們分組打比賽,我就負(fù)責(zé)防守他,成為他的“攔路虎”,他就會皺起眉頭,一會兒微笑,一會兒面露難色,思考著怎么穿越我這個防線。他忽然一個假動作,把我給騙了,他就一路向籃筐奔去,來了一個三部跨籃,球進(jìn)了。他笑了笑說:“你要多加練習(xí)喲,不要再被我的假動作迷惑了!

  寫到這里,大家猜出他是誰了嗎?他就是我們班的運(yùn)動小明星—孫偉欽。

  我的運(yùn)動作文 篇13

  這個運(yùn)動達(dá)人很善良,很愛運(yùn)動。

  她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的美人臉蛋——瓜子臉,我們班的女生都很羨慕她。一雙水汪汪的大眼睛,看起來她的眼睛里面有水一樣,一張櫻桃小嘴,很是可愛。

  有一次,運(yùn)動達(dá)人看到一個老奶奶在街上慢慢地走著,她急忙跑過去扶著老奶奶過馬路,老奶奶激動地說:“你真善良!”運(yùn)動達(dá)人開心地笑了?伤齽偤屠夏棠痰绖e,還沒走幾步,老奶奶手里提的塑料袋就破了,里面的蘋果一個個都調(diào)皮地跳了出來,全掉在了地上。運(yùn)動達(dá)人又三步并作兩步地飛跑過去,把散落在地上的蘋果都撿了起來,拿給老奶奶。老奶奶笑著說:“謝謝你,小姑娘,你今天都幫了我兩次,你真善良!”運(yùn)動達(dá)人高興地說:“不客氣,老奶奶您慢點走!”說完就走向回家的路。

  還有一次我們班參加長跑比賽,她以令人吃驚的速度飛跑,800米的長跑她僅僅只用了幾秒鐘就跑回來了。她一個嬌弱的女孩居然跑過了好幾個男生,她直接像一陣風(fēng)似的跑到終點,還獲得了第一名。老師驕傲地說:“你真是一個種子選手呢!你為我們班爭光了。”運(yùn)動達(dá)人開心地笑了。

  這就是運(yùn)動達(dá)人,你愿意和她做朋友嗎?

  我的運(yùn)動作文 篇14

  我們班的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì),很多同學(xué)多才多藝,其中有一個人讓我佩服不已。他眼睛不大,長長的眉毛在兩眼上方,被曬黑了的皮膚顯得格外光滑,他的個子不高,瘦瘦的,但你別小瞧了他,他可是我們班運(yùn)動健將呢!

  一次上體育課,老師讓我們跳繩,做體能測試,這令大家很頭痛,可是只有他——表情輕松、雙眼堅定,似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺得我們班另外一個體育很出色的同學(xué)會更勝一籌?墒聦嵶屛夷康煽诖,他在三分鐘內(nèi)使用飛快的速度跳著雙飛,就像草原上奔馳的馬兒。最終,他比韓成毅跳得還多。

  本學(xué)期,我們五年級舉行了足球聯(lián)賽,在我們班的足球比賽中他的表現(xiàn)更是出色。比賽時,他總能認(rèn)真地對待比賽,踢球時總能精準(zhǔn)的判斷發(fā)球點和落腳點,并及時用暗號傳達(dá)給球員商量對策。面對防守隊員,他總能用一個個完美的動作閃過對方的防守,看準(zhǔn)機(jī)會,用那嫻熟高超的技術(shù)將球踢入球門。看著他的精彩表現(xiàn),同學(xué)們紛紛為他叫好。他的球技著實讓大家敬佩。

  雖然他身體沒那么健壯,個子也不高,但他的運(yùn)動水平超出了我們的想象,這就是我們班鼎鼎有名的運(yùn)動能手——李琳超。

  我的運(yùn)動作文 篇15

  我們班的同學(xué)中,李卓朗跑得最快。他是學(xué)校田徑隊和足球隊的主力戰(zhàn)將,理所當(dāng)然的運(yùn)動達(dá)人。

  去年秋天,學(xué)校舉辦運(yùn)動會。李卓朗參加了一百五十米短跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,沖了出去。腳下生風(fēng),速度比摩托車還快,一下子就超越了其他運(yùn)動員。他的對手步伐穩(wěn)健,耐力很強(qiáng),起初跟李卓朗并駕齊驅(qū)。但漸漸力不從心,被李卓朗慢慢拉開差距。真正是小巫見大巫!最后五十米,小李子快得像是要飛起來了一樣,直奔終點線,拿了第一名。過了一會兒,其他隊員才氣喘吁吁地趕到。李卓朗輕松地幾步跨上頒獎臺,興奮地捧起冠軍的獎杯。嘩——我們都拼命地為他鼓掌。

  上個月,學(xué)校足球隊參加沙田區(qū)校際男子足球比賽,李卓朗擔(dān)主攻。每場比賽,小李子都利用自己跑得快的優(yōu)勢,單刀直入,總共進(jìn)了九球!他還左穿右插,破解對手攻勢,共有四次。有一回,對方三名球員組成三角陣勢,直沖我方球門。眼看就要進(jìn)球了。忽然,李卓朗斜殺過來,一個飛鏟,就把球傳給了隊友。那三個敵方球員懵了,還在大眼望小眼地找球呢。哇,李卓朗太厲害了!我覺得讓他當(dāng)隊長都不過分。

  這就是我們班的運(yùn)動達(dá)人——李卓朗。你覺得他是不是很厲害呀?

  我的運(yùn)動作文 篇16

  如今的大家總會有機(jī)會運(yùn)動鍛煉身體的,不過每一次都需要注意運(yùn)動量!

  由于我經(jīng)常不鍛煉身體,剛剛開始體育運(yùn)動的時候,運(yùn)動量也不是很大,可是沒有想到的是我就會有一些身體不適應(yīng),那幾天就會有腰酸背痛的感覺,我似乎越來越不喜歡這個運(yùn)動了!

  不過這都是為了適應(yīng)這種行為,再一次就不會有這樣的感覺了,以后就會適應(yīng)了,我每一周的體育課總是會踢足球,這或許對于剛剛開始的我來說是一個困難重重的事情,現(xiàn)在也就沒有什么了,不過我還是需要注意運(yùn)動量,畢竟我不是那種鍛煉強(qiáng)人!

  我在運(yùn)動的時候就不會感覺生活無聊至極,而且和大家一起跑來跑去還是很快樂的。假如有一天不上課,我們幾個人總會在宿舍里名義上是休息,可就是在這里無所事事,這樣的時光實在是沒有體育運(yùn)動好!

  今天下午的時候我就是又一次的體育課,還是在這里踢足球,可是在這個時候我就覺得如果我是一個運(yùn)動強(qiáng)人該多好啊,因為有一些足球運(yùn)動項目還是需要那些經(jīng)常鍛煉身體的人才可以做到最好,他們似乎不會為了體育課考試而擔(dān)心自己!

  我的運(yùn)動作文 篇17

  在一八三團(tuán)舉行的的十三屆體育節(jié)的運(yùn)動場上,許多運(yùn)動健兒們“十年磨一劍,今日把示君”,用一年辛勤的汗水爭取了自己理想的成績,籃球隊也不辜負(fù)大家的期望,用自己出生入化的心計制住對方,從而獲得了理想的名次。

  在田徑場上,運(yùn)動健兒們身手矯健,在場上揮灑著飽含辛勤的汗水,讓觀眾時不時感受到勁風(fēng)拂面,立身不問,場下觀眾的歡呼聲和掌聲彼此起伏。

  在鐵餅場上,運(yùn)動健兒們把承載著他們的希望與夢想的鐵餅,用力拋向遠(yuǎn)方,獲得了他們理想的成績。

  在標(biāo)槍場上,運(yùn)動健兒們把他們一年來的辛勤與汗水凝聚在標(biāo)槍上投了出去,在空中畫出了一條完美的弧線,像一條條在黑色湖面游過的小魚,劃出一條銀色的亮線,給運(yùn)動健兒們辛勤與汗水劃上了一個完美的句號。

  在跳高場上,一個個跳高健兒們像空中精靈一般穩(wěn)當(dāng)落地,卻不失他本有的典雅氣質(zhì)。

  夜晚的校園顯得格外安靜,墨藍(lán)色的天空中掛著一輪皎潔的新月,看上去那么悠遠(yuǎn),那么平和那么神秘。

  在第十三屆的運(yùn)動場上,在這一年一度的狂歡盛宴中,我明白了“不僅歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹”只有經(jīng)過重重困難的磨礪,才能成功,從而實現(xiàn)人身價值。

  我的運(yùn)動作文 篇18

  我想創(chuàng)造個運(yùn)動日,讓大家都動起來,不管是宅男宅女還是胖子,都要運(yùn)動一會兒。因為運(yùn)動會更健康,更強(qiáng)壯,讓血液順暢,讓你一整天都有活力,但因為有人怕累,怕出汗,不肯運(yùn)動,所以我要設(shè)計這樣一個節(jié)日,讓大家一起活動。

  無論是滑滑板、跑步、跳繩都行,但一定要運(yùn)動出汗,不然是沒有效果的。那天,那些健身場所都可以對外開放,并且小賣部在您運(yùn)動后可以免費(fèi)送水。當(dāng)然,為了有更多的時間鍛煉,學(xué)校應(yīng)當(dāng)把作業(yè)量減少。如果是周末,還要開一個運(yùn)動會,看看誰的運(yùn)動量大。

  在那天,廣場上到處都是跑步或其他運(yùn)動的身影,人山人海;晚上,跳廣場舞的大媽阿姨也多起來,陣列十分壯觀;在健身房里一定沒有一臺機(jī)器不在運(yùn)作,連我家小區(qū)里也都是運(yùn)動的人;有許多人連自家的寵物也帶出來一起運(yùn)動。那些在家里不出來的人是百般無聊的,因為那天會停電斷水,只有出去運(yùn)動的人,并且運(yùn)動到一定程度,才可以到服務(wù)點吃上自助餐。

  運(yùn)動量多了,飯也吃多了,覺也睡足了,人們會越來越健康。

  我的運(yùn)動作文 篇19

  在你心里,最渴望設(shè)立的是什么節(jié)日?我呀,愿望可多了,卡通節(jié)、西瓜節(jié)、讀書節(jié)……這些節(jié)日都是我渴望設(shè)立的。不過,我最想設(shè)立的是在1月27日的運(yùn)動節(jié)。

  我設(shè)立這個節(jié)日,是因為有的同學(xué)學(xué)習(xí)太忙碌,回家了就沒有機(jī)會鍛煉身體,導(dǎo)致免疫力下降。所以每次跑步跑了一圈就滿頭大汗了,還有些同學(xué)在外面站了一小會就頭暈了。就是因為這個,我才要設(shè)立這個節(jié)日。

  我設(shè)立的運(yùn)動節(jié)是這樣度過的:“運(yùn)動節(jié)到了,運(yùn)動節(jié)到了!”人們歡呼著。在這一天,許許多多的大人小孩都來到體育館鍛煉身體!翱炜,快看,跑步比賽開始了!敝宦犚宦晿岉,所有的運(yùn)動員都一個勁的向前沖。一名穿紅色衣服的運(yùn)動員遙遙領(lǐng)先,把所有的人都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后,他成為了冠軍!凹佑桶!加油!”只見游泳池里幾位運(yùn)動員正在拼命的向前游,他們像泥鰍一樣鉆入水中,一會兒,又在不遠(yuǎn)處露出水淋淋的腦袋!疤^去了跳過去了!”一陣熱烈的歡呼聲打破了這緊張的氣氛,震蕩整個運(yùn)動場。原來那里正在進(jìn)行跳高比賽。

  生命在于運(yùn)動,我們應(yīng)該經(jīng)常運(yùn)動。

  我的運(yùn)動作文 篇20

  今天是星期五,運(yùn)動會的最后一天。昨天是拔河,今天是接力賽。就學(xué)習(xí)半天哈哈!我太開心了!

  這一天我們走進(jìn)教室,老師很認(rèn)真的對我們說:“今天是接力賽。請站在教室外面的走廊里!痹捯魟偮洌覀儧_向走廊,男男女女。我也是接力賽的一員。安排好隊伍后,老師帶我們和拉拉隊去大操場比賽。大操場上,天氣不太好,下著毛毛雨。這給我們的比賽帶來了很大的困難,也是對毅力和不怕困難的考驗。我們進(jìn)入競技場,脫下衣服,準(zhǔn)備迎接四(4)人的挑戰(zhàn)。(6)。(7)班級。

  “準(zhǔn)備——跑!”在校長的命令下,我們趕緊跑了。六班暫時遙遙領(lǐng)先。然后我們班一個叫黃赫的同學(xué)就拼命的沖。他皺起眉頭,用上牙咬著嘴唇,把棍子給了下一個同學(xué)。就這樣,我們暫時跑第二。黃鶴跑完之后,覺得腳疼。原來他扭了腳。看來他跑得很認(rèn)真。

  棍子終于落到了我手里,我心里很緊張。我用盡全力跑,跑到別人前面,把棍子給了,心里的石頭就倒在了地上。在決定平局的關(guān)鍵時刻,我們實際上放棄了比賽,這使我們贏得了最后一名。在充滿歡呼和沮喪的操場上,雨還是那樣下著。

  我的運(yùn)動作文 篇21

  看,有傳說中的超人班:四(5)班。我們戴著紅帽子,一手拿著羽毛球拍,一手交叉著腰,興高采烈地向操場走去,嘴里歡呼著:“我運(yùn)動,我快樂!”老師讓家長在地堡前集合。

  運(yùn)動會開始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。那里有很多人,他們都充滿了活力。沙坑里的沙子也被烈日曬得閃閃發(fā)光。我去了沙坑,在附近找了個涼快的地方坐下來看精彩的比賽。

  快看!一位家長首先站在起跑線上。還沒等老師說開始,他就扭動著肥胖的身體沖了過去。在他開始跳之前,他累得氣喘吁吁。犯規(guī)!老師不得不要求他再做一遍。我看到老師拿著喇叭大聲說:“準(zhǔn)備——開始!”老師講完后,他沒有動。

  剛才快了一步,這次慢了一步。老師無奈的對他說:“你先去后面!”他只能去后面。轉(zhuǎn)眼間又輪到他了,這次他恢復(fù)了體力。他專業(yè)地?fù)]動手臂,只聽到“啪”的一聲,就掉進(jìn)了滾燙的沙坑里。量了一下,跳了70。3 cm,嘴巴合不攏。觀眾鼓掌。

  過了一會兒,運(yùn)動會結(jié)束了,我依依不舍地回到教室。這次運(yùn)動會真的很開心!

  我的運(yùn)動作文 篇22

  在這個時代,我們“小皇帝”真的有足夠的時間享受純粹的幸福。今天為了“懲罰”我們,王先生專門開了一個“家務(wù)運(yùn)動會”,讓我們措手不及,出丑了。

  第一輪——蘋果去皮開始。一體化女兵在陳暢的帶領(lǐng)下走上講臺!伴_始!”在王老師的命令下,“女兵”搶過蘋果,拿起刀,削了皮。最搞笑的是賈楚云。她把蘋果砰的一聲放在桌子上,然后用小刀把它切開。不要把她當(dāng)成“四眼怪”。這四個“眼”切蘋果都沒用。削好的蘋果像老鼠的一樣結(jié)實,還會割傷自己的手。我失去了妻子和士兵。陳昌的切法截然不同,堪稱宇宙第一。別人都在跟著砍,只有她能“把刀往后砍”,這真的是少林武術(shù)的特長!可能是她“練的不深”,“反切刀法”用的不好,用的是第二絕技——“刮痧法”。她像刀笑面師傅一樣刮蘋果。雖然速度快,但皮小如渣,大如泡泡糖。真正的高手是季雨欣。她用左手的四個手指握住蘋果的下端,用拇指按壓蘋果上端的凹陷部分,右手拿刀沿著蘋果的上端一點一點地削下去。削好的蘋果皮整齊均勻,像一條絲帶,讓我們贊不絕口。旁邊的“假的,世故的”人看著她的杰作甚至傻眼了。連王老師都豎起了大拇指。

  我的運(yùn)動作文 篇23

  今天我好激動啊!因為,我們要參加定向運(yùn)動跑步和撿垃圾活動。

  第一個項目是撿垃圾,我拿上夾子這袋子,穿上服裝在路上跑來跑去的真的很累。〉俏倚睦锵,雖然有點累,但是,能讓世界共干凈,這就是我的榮耀,雖然袋子很小,但是里面的垃圾并不少呢!

  第二個項目是越野,叔叔阿姨給我們講了很多關(guān)于地圖上的知識,剛開始我覺得很簡單,可突然看到這么復(fù)雜的地圖,我突然沒有了心信,而且,我的隊友黃奕明也有點不懂,我在心里想,完了完了,這下完了,我們兩個都不會。

  我正在慌張的時候,突然,叔叔說:“家長可以跟在后面,但是不能幫忙”我立刻又充滿了心信。但是,我必須通過王老師手里的一句詩,才可以比賽,我急急忙忙的背出了詩。我們找到了背靠背,吹氣球的點,跑完那個點,現(xiàn)在,我們又找到了產(chǎn)針引線的點,什么嘗試都有比如......

  我們跑來跑去,還剩四個點,所以我們分工了,我去找那兩個,黃奕明去找另外兩個點。最后還是準(zhǔn)時回去了我們的成績還不錯,得了第1名我很高興。

  我們回來有吃有喝的`,真爽快!我的收獲是又復(fù)習(xí)了一下東、南、西、北還有驚天的詩一定要牢記心里,不能忘了。

  我的運(yùn)動作文 篇24

  3月28日,星期四,我們學(xué)校組織了一場運(yùn)動會。運(yùn)動會的項目有三樣:1、跳繩2、拔河3、迎面接力賽。而我要寫的是:迎面接力賽。

  二年級接力賽跑完以后就輪到我們四年級上場了,我們四年級和往年一樣,依然是四個班,我也依然是排頭跑第一棒的。四年級上場后,大家都很興奮,但只是心里興奮,外表卻很淡定。比賽馬上就要開始了,我從地上拾起接力棒做好準(zhǔn)備,裁判老師喊道:各——就各位,預(yù)備——“嘀”。“嘀”的聲音一響,我就箭一般地沖了出去,奔跑中我只聽到耳邊的“呼呼”聲,眼睛一直盯著接棒人的手,我的后背好像被人推著前進(jìn)一樣,感覺我跑的每一步都很輕快。沒過一會兒就快要到達(dá)終點了,我發(fā)力沖刺,把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到隊友手中,他接到棒以后便立刻跑了起來,沒過幾分鐘就輪到最后一個同學(xué)沖刺了,終于他沖到了終點,我們班得到了第一名,同學(xué)和老師都很開心!

  你知道嗎?我們跑得速度有多快嗎?比賽結(jié)果是我們班遙遙領(lǐng)先獲得第一名,足足甩下第二名一個人。因為我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合得天衣無縫,一個棒都沒有掉,而且同學(xué)們都以風(fēng)一樣的速度向前飛奔,所以我們才獲得了第一。

  我的運(yùn)動作文 篇25

  “一班加油!加油!”班里沒有參加接力賽的同學(xué)們在板凳前奮力的喊著,如果沒有值周生,他們巴不站在賽道上加油,因為他們大概比我們還緊張。

  這是下午一場最激烈的項目,而我幸運(yùn)地參加了。到四一班了,我們想一定要贏!……在我心里一直重復(fù)這話。

  要開始了,四一班PK四二班的比賽終于開始了!第一棒李穎旋跑的還算順利,都怪那個不爭氣的任晴嵐,不僅接棒接得那么慢,傳棒傳的也是那么的慢。那是我真討厭她,知道劉夢瑩把接力棒傳給我時,我拿住接力棒使出想把全部力量都發(fā)出來,可能他們也是跟我一樣,跑到我們班前時,聽到同學(xué)為我加油,我心里想起了電視上我記得歌詞:我要比劉翔跑得更快,我要在領(lǐng)獎臺上站得帥。所以我又加了把勁兒,我跑完回到班里,看到任晴嵐在哭,我對她的心情一下就變成了同情,雖然我什么也沒說。直到最后一個同學(xué)跑完,我們知道了成績,我們班是第一,倒數(shù)的。

  回到班里,我失望極了,老師說:“沒事,重在參與嘛!蔽也庞幸恍╅_心,和他們高興地合了照。

  我的運(yùn)動作文 篇26

  昨天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。

  運(yùn)動會的項目有:50米迎面接力、兩人三足、雙腿夾球、50米迎面跳繩接力和拔河。

  第一個項目:50米迎面接力。在比賽的時候,我們拉拉隊在賽場的一側(cè)吃力地喊著:“五五班加油,五五班加油……”回聲一次又一次地響著,還有的同學(xué),拿起空瓶子一邊敲一邊喊。我們班最后取得年級第二名的好成績?墒,還有的同學(xué)不滿足這個名次,在一旁傷心。

  有好的成績,也有不好的成績。在兩人三足里,剛開始李亞兵、李國祥兩人還沒有往前走,就被絆倒了,其它的五個班級都嘲笑我們,他兩趕緊站起來,繼續(xù)往前趕。可是得了年級的第五名。

  拔河是最后一項,我們班為了拔河還打了一架。最后,我讓給了他,讓他參加了拔河,可我們才得了全年級的第四名。我們班拔河的同學(xué)手上都被繩子磨出了繭子,還有的同學(xué)的手被磨得紅彤彤的。

  無論我們得第幾名,但是都非常高興!因為我們是一個大家庭,只要團(tuán)結(jié)起來才能把泰山移走。

  我的運(yùn)動作文 篇27

  我的眼前時時展現(xiàn)出那激動的場面,我的耳邊常常想起哨子的響聲,還有同學(xué)們那響亮的加油聲。

  那天的下午,學(xué)校舉行運(yùn)動會,我不是接力跑中的一名運(yùn)動員。當(dāng)比賽即將要開始的時候,我的心砰砰直跳,我想著沒有參加,也要加油。我們班的隊員跑像風(fēng)一樣快,仿佛在和風(fēng)賽跑。第一項比完了,開始了第二項。在這個項目里我是一名隊員。比賽開始了,首先上場的是女生。規(guī)則是:一號跳完二號接著跳,三號、四號……

  比賽開始了,我是一號,我用盡力氣跳了起來,要不是同學(xué)給我說,我像閃電一樣速度特別快,我還以為跳的有多慢呢。二號是崔金秋,平時跳得不錯,可是真的比賽了吧!有些緊張也很正常,(因為她是第一次參加比賽)我們班的其她參賽女同學(xué)跳都還不錯,

  該男生上場了,個個都精神飽滿。一號是高政通他雖然跳得很快但跳繩一次接一次的掉了好可惜呀,但是他盡力了。二號跳得也不錯,下面的同學(xué)跳的都不錯。

  老師給我們說:比賽不應(yīng)定要得第一,而在與重在參與。

  我的運(yùn)動作文 篇28

  在秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們?nèi)熒瓉砹艘荒暌欢鹊那锛具\(yùn)動會。

  早上,我們先和往常一樣開始讀書,這時只聽教室里的小廣播說:“馬上就要舉行秋季運(yùn)動會的開幕式了,請各班依次下樓!甭牭竭@個命令,同學(xué)們都整整齊齊地排好隊,按事先安排好的順序依次下樓,隨著校長的一聲:“我宣布,秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始!”緊張的運(yùn)動會就開始了。比賽項目有:拔河、60米跑、50米往返跑、跳大繩、踢毽子……

  首先是一、二年級同學(xué)的50米往返跑,小弟弟、小妹妹們憋足了勁,只聽發(fā)令槍一響,他們都像離弦的箭一樣沖出去,有一個小姑娘雖然摔倒了,但她沒有放棄比賽,起來后咬緊牙關(guān)繼續(xù)往前沖。

  接著是我們四年級的六十米跑,我們班的運(yùn)動員也不甘示弱,個個像剛出籠的小老虎,在他們的努力拼搏下,終于獲得全年級第一名的優(yōu)異成績。

  在接下來的跳大繩比賽中,我們班的同學(xué)更是乘勝追擊,取得了一項又一項的優(yōu)異成績,每一次好成績的取得都來之不易,都灑下了運(yùn)動員們的辛勤汗水,他們頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我的運(yùn)動作文 篇29

  我們學(xué)校舉行了一年一度、一年之間極為罕見的項目——運(yùn)動會。

  進(jìn)入操場:我們仿佛進(jìn)入了顏色的世界:我們看見了一片飄揚(yáng)的五彩旗,那是五、六年級的大哥哥、大姐姐舉起來的。繞過五彩旗,我們來到一個固定的位置坐下來。過了一二十分鐘,運(yùn)動會開始了。首先評委和運(yùn)動員先繞著跑道走了一圈,之后比賽正式開始。

  上午比女生,下午比男生,第二天綜合比。

  女生大部分跑400米和800米。只有兩位“女中之王”陳思文和萬新迎跑了1500米。

  下午,男生參加的是100米、400米和800米。

  這其中我最難忘的是馬成功。他跑1500米,跑前幾圈的時候,他像裝了飛機(jī)的馬達(dá),嗖嗖地跑了過去,連風(fēng)都被帶起。這是他的腿像飛毛腿。他跑過去的時候,我連他的頭都沒能看清。不愧是“跑中之王”將來和劉翔有一拼。跑得正起勁的時候,四五班有一位同學(xué)跑了出來,馬成功和他正好撞上了,來了個人仰身翻,我們班的“高潮”迅速變成平面。不料,馬成功一個翻身起來,繼續(xù)向終點跑去,還是的了個第四名。

  令我失望的是我沒有參加上這次比賽,希望下一年的運(yùn)動會自己能參加上,拿個第一。

  我的運(yùn)動作文 篇30

  一天又一天,九月的運(yùn)動會終于開始了,由于我沒有加入任何比賽項目,所以老師讓我去當(dāng)學(xué)生會志愿者。

  剛開始覺得很有趣,過了一會兒我覺得一點兒也不好玩兒了,所以我把注意力集中到運(yùn)動員身上了。上場的運(yùn)動員中,有許多人正在焦急地搓著手,看來他們很緊張,應(yīng)該是怕在比賽中發(fā)揮失常;有的人臉上流露出幾分微笑,應(yīng)該是對自己的實力充滿了自信;有的人好似也有幾分笑,但卻蓋不住內(nèi)心的恐懼,所以勉強(qiáng)的擠出笑容想努力的安慰自己;有的人做著賽前準(zhǔn)備,大口大口的呼吸,一定是在聚精會神的等待槍響,以便聽到聲音飛奔而出。

  “各就各位,預(yù)備,啪!”一聲槍響,所有的運(yùn)動員就用出渾身之力使勁的跑,邊上的觀眾也在拼命的喊加油!沖刺!800米的長跑進(jìn)入最后的白熱化階段,一聲哨響,比賽結(jié)束了。有人因取得好成績,開心的與身邊的伙伴歡呼,有人沒能擁有理想的成績,而坐在地上嘆氣。

  觀察運(yùn)動員們我覺得很有趣,就算沒有參加比賽項目也覺得很開心。

  我的運(yùn)動作文 篇31

  “保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過一次又一次刻苦的訓(xùn)練,今天,恩熙終于站在了800米賽場的跑道上。

  “預(yù)備……”起跑線上,她氣定神凝。

  “跑!”起跑的那一刻,她的雙腿充滿力量。

  “加油、加油、加油……”第一圈,她倒數(shù)第一,腳步卻從容,目光堅定而自信!

  “加油、加油、加油……”第二圈,她跑在了第四名,雙腳略微發(fā)力,眼睛一直盯著第一名,仿佛時時刻刻都要沖上去。

  “加油、加油、加油……”“恩熙沖鴨……”離終點只有200米,她深吸一口氣,步伐強(qiáng)勁,朝終點線飛馳而去,再也沒有人能趕上她。

  這是一場難忘的比賽,它帶給我的感受遠(yuǎn)比獲得冠軍要豐富得多。800米長跑讓我明白,人生就像是800米賽道,要想有所收獲,必須要付出努力,要想獲得榮譽(yù),必須要奮力拼搏;恩熙也讓我明白,“臺上一分鐘,臺下十年功”的內(nèi)涵,在訓(xùn)練場上,每個運(yùn)動員都是不斷的自我加壓,不斷的自我超越,不斷的挑戰(zhàn)極限,甚至在訓(xùn)練的過程中,你會不小心跌倒,經(jīng)得起磨練和考驗的人,才能獲得成功,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”!

  我的運(yùn)動作文 篇32

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎來了歡樂精彩的校運(yùn)動會。這次運(yùn)動會和往常不一樣,特殊的是,和慶祝中華人民共和國成立70周年融入在一起。

  一大早我們來到操場,原來安靜的賽場一下子熱鬧起來,隨著運(yùn)動會正式開始,運(yùn)動會項目真多,有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……

  這次運(yùn)動會我感到有點遺憾,因為我沒有參加任何項目,老師安排我去當(dāng)志愿者,我的任務(wù)是管理七號口出入安全,這也是一個重任,我和蘇亭恩一組,我們一直認(rèn)真地看守著,也幫操場上的同學(xué)們加油助威高喊。

  女子800米長跑開始了,跑道上砰——的一聲,運(yùn)動員立馬像離弦的箭一樣沖出去,這時,我們的熱情一下子到了最高潮,離終點越來越近了,他們開始最后的沖刺,啊!50米30米……我們喊著恩熙加油,恩熙必勝,她馬上來了勁沖向終點,拿了第一,其他運(yùn)動員參加的項目也都獲得了優(yōu)異的成績。比賽持續(xù)了一天半,功夫不負(fù)有心人,在這次運(yùn)動會中,我們班取得好成績一一段第一名。

  在主任的宣布下,運(yùn)動會結(jié)束了,大家都感到充實,期待著下一屆運(yùn)動會的到來。

  我的運(yùn)動作文 篇33

  今天陽光明媚,藍(lán)天藍(lán)的像一塊漂亮的寶石。彩旗在操場上飛舞,顯得格外美力。在這美好的天氣里我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開幕了。

  同學(xué)們身穿漂亮的衣服,排著整齊的隊伍精神采奕奕的走到了操場上,隨著校長的一聲宣布,運(yùn)動會開始了!

  運(yùn)動會的項目很多,有跳高、跳繩、跑步……在這其中我參加了八字繩。

  因為離比賽還有好一會兒,所以大家在場下努力的練習(xí)。由于緊張,我們一直都練不好,只跳了二十幾個,大家情緒都非常失落。這時我們聽到了一個喜訊傳來,那就是我們班的董一翰同學(xué),飛鏢比賽拿了第一名,我們都開心極了。這時,班主任老師來了,她對我們進(jìn)行了指導(dǎo)和重新排練,大家又恢復(fù)了自信。

  馬上就要比賽了,大家又進(jìn)入緊張模式,在裁判員口令下,我們就開始跳了,剛上來我就斷了一次好丟人。∥也荒芡写蠹液笸,要跳好,我默默鼓勵自己。

  最后在大家共同的努力下我們跳了52個,同學(xué)們都大聲的歡呼起來。

  雖然運(yùn)動會結(jié)束了,可我卻從8字繩這項運(yùn)動中懂得了一個道理,就是做事要團(tuán)結(jié),不要輕易放棄,一定能成功。

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