運(yùn)動(dòng)作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。這是我去年參加拔河比賽的情景，讓我記憶優(yōu)新。
這天，天氣晴朗，我們穿著整齊的校服來(lái)到了操場(chǎng)上。我們都盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班和一班比賽拔河。 繩子中間下面為界限。上面有一個(gè)紅河線。紅線到了那方就算贏了，隨著教師的一聲哨響，拔河比賽開(kāi)始了，雙方都互不相讓?zhuān)粫?huì)紅線到了我們這邊，一會(huì)有到了他們那邊。突然紅線離我們遠(yuǎn)去，眼看我們要輸了只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的歡呼聲，鼓掌聲：“二二班加油，二二班加油”我們便齊心合力的用力向后拔，紅線一下子過(guò)來(lái)了，我們贏了。我們沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)的希望得到了集體榮譽(yù)獎(jiǎng)。
我們勝利了，我們勝利了，我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)大家抱在一起。那股勁真實(shí)無(wú)法形容。
這次拔河比賽真精彩！真激烈！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
校園趣事之運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天可是個(gè)大日子，就由我來(lái)“抖一抖”這大日子里的趣事、牛人吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，這可是讓那些四肢發(fā)達(dá)的少年們最興奮的日子，當(dāng)然我也很激動(dòng)。
全班同學(xué)摩拳擦掌地準(zhǔn)備著自己的項(xiàng)目。輪到我和李家興了，我們倆的項(xiàng)目是跳高。等我們走到比賽場(chǎng)地，比賽就拉開(kāi)了序幕。
一開(kāi)始，先試跳�？衫罴遗d竟像一頭笨重的大灰熊一樣撲了上去，桿子應(yīng)聲而倒。也不知前方是何高能人物，竟讓李家興佩服得“五體投地”，與軟墊來(lái)了個(gè)“親密接觸”!而我，則緊張得連大氣兒都不敢喘，可一起跳我就變得渾身輕松了。就在起跳的那一剎那間，我突然有種“我要飛得更高”的感覺(jué)!于是我來(lái)了個(gè)空中360度大轉(zhuǎn)體，華麗地撞上了桿子，我和桿子應(yīng)聲倒地。
接下來(lái)，我來(lái)和大家談?wù)劇斑\(yùn)動(dòng)之王”吳祉俊吧。當(dāng)我們班的健將吳祉俊開(kāi)始他的項(xiàng)目時(shí)，我們?nèi)喽紶?zhēng)著下樓一睹“運(yùn)動(dòng)之王”吳祉俊的英姿。隨著裁判的一聲槍響，五名同學(xué)同時(shí)以子彈一般的速度沖了出去，一號(hào)選手與二至五號(hào)拉開(kāi)了距離，吳祉俊就是一號(hào)選手!終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，“耶!吳祉俊贏了!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
星期五，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目就是我的，我參加的項(xiàng)目是投標(biāo)槍。這是我的第一個(gè)項(xiàng)目，也是最后一個(gè)。
投標(biāo)槍的規(guī)則是：每人投兩次，按投出的最高成績(jī)算。參賽者不能過(guò)線，可原地投和跑投。
我前面的一個(gè)男孩跑著投得很遠(yuǎn)，所以教師決定讓我們跑著投。我緊張的覺(jué)得自己的舌頭好象一小時(shí)沒(méi)喝水一樣。很快就到我了，教師讓我跑投，我深吸一口氣，跑到線后使出全身的力氣用力一扔，結(jié)果因?yàn)橛昧^(guò)猛，沒(méi)投多遠(yuǎn)。第二次，我是原地投。我記得上次的教訓(xùn)，輕輕一扔，標(biāo)搶就“飛”出去了�？梢�?yàn)橛昧τ痔p了，跟第一次差不了多少。我傷心極了，正在這時(shí)，教師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了�！�
通過(guò)這次比賽，我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
98年前的今天，一批具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國(guó)主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開(kāi)了我國(guó)歷史發(fā)展的新篇章，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國(guó)人民翻身解放開(kāi)辟了一條勝利的道路。
近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)治，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好！國(guó)家的未來(lái)靠年輕的一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳，最勇敢的！
98年前的今天，一批具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國(guó)主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開(kāi)了我國(guó)歷史發(fā)展的新篇章，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國(guó)人民翻身解放開(kāi)辟了一條勝利的道路。
光陰似箭，近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來(lái)到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻，我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來(lái)源。
那什么是“五四”精神呢？我認(rèn)為就是愛(ài)國(guó)和理想.
愛(ài)國(guó)，是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線，而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神在中國(guó)歷史上是最早見(jiàn)的。中國(guó)青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操，和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國(guó)家強(qiáng)的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰！但愛(ài)國(guó)仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國(guó)家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想，“五四”經(jīng)歷了98年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減！一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說(shuō)得好“志存高遠(yuǎn)，重在落實(shí)”弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的！我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底！
為實(shí)現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛(ài)心大使。20xx年4月中國(guó)紅十字基金會(huì)宣布“玉米愛(ài)心基金”成立！得到了13000多人次捐贈(zèng)。捐款突破百萬(wàn)！李宇春用這些錢(qián)救助了20多名白血病患兒！宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的人其實(shí)很多！07年感動(dòng)中國(guó)人物孟祥斌，他的見(jiàn)義勇為行為感動(dòng)了我們!20xx年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購(gòu)物。途徑通濟(jì)橋時(shí)為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個(gè)溫暖的啟示！他用自己的生命延續(xù)了別人！08年512大地震中無(wú)數(shù)個(gè)鮮血的生命為救他人，為祖國(guó)沒(méi)留下任何豪言壯語(yǔ)，悄悄離去！他們的行為感動(dòng)了我們，感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人！
有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的實(shí)際！“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心”中國(guó)經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻�(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多的地方有詩(shī)完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙”。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行，各個(gè)年段分別表演了不同的民族方陣，有滿族、龍獅、蒙古族、朝鮮族、漢族、高山族、維吾爾族等等，我們?nèi)昙?jí)段是滿族方陣，大家表演得真是精彩絕倫呀！
下午就是我的拿手好戲立定跳遠(yuǎn)，我早早地來(lái)到檢錄處等了，過(guò)了十多分鐘，檢錄開(kāi)始了，我是3111，被排在了第二個(gè)。進(jìn)入比賽場(chǎng)地，一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，真是冷死我了。我發(fā)現(xiàn)比賽場(chǎng)地與去年不同，原來(lái)都是在塑料跑道上跳的，這次則在一種專(zhuān)業(yè)跳遠(yuǎn)的地墊上比賽。老師說(shuō)每人先試跳一輪再開(kāi)始正式比賽，我試跳了一米八零，然后開(kāi)始正式跳，我第一次跳了一米七九，第二次跳了一米七八，要跳第三次的時(shí)候，已經(jīng)絕望了，然后，我?jiàn)^不顧身地往前一跳，跳出了一米八二的好成績(jī)，我懸著的心終于踏踏實(shí)實(shí)地落下來(lái)了。接下來(lái)，我一直在裁判員身邊等著比賽結(jié)果，后來(lái)，有一個(gè)早上和我一起訓(xùn)練的三班的同學(xué)，他第一次跳就跳出了一米八的成績(jī)，我的心又懸了起來(lái)，最終，他是越跳越近，我終于安心了，因?yàn)樗俏易畲蟮膹?qiáng)敵。接下來(lái)的幾個(gè)人都跳得很差，所以我就不擔(dān)心他們會(huì)超越我，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人超越我，毫無(wú)疑問(wèn)，冠軍非我莫屬。
今天的比賽里，我認(rèn)識(shí)了男子100米冠軍王子博和男子壘球冠軍的趙炳浩，今天大家的比賽精神真是一浪高一浪呀！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多個(gè)項(xiàng)目，跳繩比賽、仰臥起坐比賽、跑步比賽...而最后的重頭戲是接力賽和拔河比賽最精彩了。
接力比賽我班本身?yè)u搖領(lǐng)先了，可是后來(lái)接棒沒(méi)有成功被對(duì)手超過(guò)了。到彭光裕跑步的時(shí)候，我們班有希望勝利了。在他拿到棒子之后拼命地往對(duì)面跑去。一起一落像離弦的箭一樣沖了出去，馬上就超過(guò)了對(duì)手，我們班取得了勝利。
到了拔河比賽，兩個(gè)班各選出了二十名同學(xué)參加比賽�？墒菦](méi)有選我，我只能在一旁觀看。比賽的哨聲響起雙方都開(kāi)始吃力地把繩子往自己的方向拉，我們班本身已經(jīng)快要?jiǎng)倮麜r(shí)，對(duì)手猛的一拉，我班的朱澤昊一下子就摔倒了，然后又壓倒了后面的十幾個(gè)同學(xué)，只有彭光裕沒(méi)有倒地，他鼓勵(lì)我班同學(xué)立即站起來(lái)比賽，可是無(wú)論我班怎么用力都沒(méi)有用對(duì)手如猛虎下山一樣，把我班打敗了。
他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給我們班上立了大功。他是我們班上最強(qiáng)壯的同學(xué)之一他是我們班的體育課代表，他的名字叫彭光裕。
他是我們班上的光榮。跑步又快，力氣又大。給我們班上增加了光彩，雖然不是以一敵十也不是每次都能成功，但他的執(zhí)著值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
這篇文章主要是寫(xiě)一個(gè)小男孩去幫鄰居康威老先拿鞋去修補(bǔ)，但是康威老先生的鞋已經(jīng)不能再修了，于是小男孩用他最喜愛(ài)的一件運(yùn)動(dòng)衫給康威老先生換來(lái)了一對(duì)新的'鞋。最后一個(gè)我們意料之外的結(jié)局出現(xiàn)了，就是康威老先生又用他的小狗給小男孩換來(lái)了一件印著仰著頭的藍(lán)色大角麋鹿的運(yùn)動(dòng)衫。兩人都非常開(kāi)心。
在我讀這篇文章的開(kāi)頭時(shí)，我并沒(méi)有料到會(huì)有如此的結(jié)局。我認(rèn)為是小男孩與康威老先生之間推心置腹的友誼，讓文章最后有這樣的一個(gè)結(jié)局。也因此我體會(huì)到了人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。這篇課文的主要內(nèi)容是康威老先生叫我去幫他修鞋子。我在康威老先生家里看見(jiàn)了一個(gè)小男孩和自己差不多年紀(jì)的小男孩身穿一件紅色的運(yùn)動(dòng)衫上面印著大角麋鹿。這件運(yùn)動(dòng)衫是作者見(jiàn)過(guò)中最漂亮的衣服了。我拿著康威老先生給我的錢(qián)，回到家向媽媽拿了3塊錢(qián)。“我”立刻去城里。找到了那家商店。我毫不猶豫地買(mǎi)了那件衣服。然后拿著那雙鞋子給吉特勒先生檢查。然后吉特勒先生說(shuō)：“不能再修了，鞋底壞了。我想著這是他最重要的東西了。如果他失去了這雙鞋子的話，那他走路會(huì)不方便的呀！然后我脫下衣服走進(jìn)了商店里了說(shuō)明為什么要買(mǎi)�！拔摇卑涯羌\(yùn)動(dòng)衫和1.45元買(mǎi)了這雙鞋�！拔摇被氐搅丝低舷燃依�，把皮鞋給了康威老先生�？低舷壬纸o了“我”一件運(yùn)動(dòng)衫。
“我”也買(mǎi)到了心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)衫�？晌覜](méi)想到的是他們都忍痛割?lèi)?ài)，用自己最心愛(ài)的東西為對(duì)方換來(lái)了最心愛(ài)的東西。當(dāng)康威老先生看見(jiàn)“我”喜歡那件運(yùn)動(dòng)衫，他忍痛割?lèi)?ài)用自己心愛(ài)的小狗為“我”換來(lái)了那件漂亮的運(yùn)動(dòng)衫。而“我”得知康威老先生得鞋已經(jīng)不能再穿了的時(shí)候，“我”也忍痛割?lèi)?ài)用自己的運(yùn)動(dòng)衫為康威老先生換來(lái)了一雙新鞋。這種人人為我，我為人人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。讓我們一起向他們學(xué)習(xí)吧！
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
只要有人問(wèn)起誰(shuí)是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)是胡旭東。胡旭東有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，他的體育很好，所以當(dāng)上了體育委員。
胡旭東跑步很快，他即是學(xué)校田徑隊(duì)的，也是全班跑步最快的，同學(xué)們都比不過(guò)他。他跳遠(yuǎn)也很好，他跳得很遠(yuǎn)，是全班第一。胡旭東還有一個(gè)絕活，就是投籃特別準(zhǔn)。
有一次上體育課，我投籃怎么也投不進(jìn)，突然，胡旭東從我身后竄了出來(lái)，說(shuō)：“你好，劉嘉銘要不要我教你？”“好的�！焙髞�(lái)在他的指導(dǎo)下，我終于投進(jìn)了一球。最后我謝過(guò)了他，結(jié)果他卻說(shuō)：“不用謝，”他拍了拍我的肩膀說(shuō)：“既然我是體育委員，這就是我應(yīng)該做的�！�
運(yùn)動(dòng)小健將可真厲害，他不光自己體育好，還幫助同學(xué)，讓大家一起進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子哦！每個(gè)星期我在家都有兩節(jié)運(yùn)動(dòng)課，一節(jié)是頭腦運(yùn)動(dòng)――下象棋；另外一節(jié)就是我最最喜歡的體育課――打羽毛球了。
雖然我才打羽毛球沒(méi)幾天，不過(guò)我的球技已經(jīng)能將老爸輕松打倒了。
那一次，我正在玩電腦，突然聽(tīng)見(jiàn)老爸拍拍羽毛球拍的聲音，我立刻放下手中的鼠標(biāo)到老爸面前報(bào)到。我順手拿起球拍想來(lái)一個(gè)出其不意的進(jìn)攻，可是，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：那球居然被老爸輕松的給化解了！我不由得心生敬佩之情，可是天意弄人��！那球高高的飛在空中卻在老爸得意之際，被風(fēng)吹了回去，結(jié)果我險(xiǎn)勝老爸�！皬哪莵�(lái)回哪去！”我終于戰(zhàn)勝了我最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
但是我并沒(méi)有被勝利沖昏了頭腦，因?yàn)槲颐靼渍嬲妮^量才剛開(kāi)始。果然，爸爸開(kāi)始變得認(rèn)真了，每一球都是那么的有力量，我漸漸陷入被動(dòng)。我不斷地后退，而爸爸卻越打越猛。就在我萬(wàn)念俱灰之時(shí)，奇跡出現(xiàn)了！我的一個(gè)吊高球成了我的救命球：那球高高的飛起，在一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身之后又輕盈的與網(wǎng)擦肩而過(guò)“耶！”我做出了勝利的手勢(shì)。但是比賽并沒(méi)有就此結(jié)束，老爸他一點(diǎn)也不服氣，要我在跟他大戰(zhàn)三百回合。我欣然同意了，一個(gè)猛射，老爸急忙后退接球，這可給我了可乘之機(jī)：我回了他一個(gè)超級(jí)輕的球。老爸終于服輸了。
這真是一場(chǎng)艱難的球賽，但是我們只要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就能從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣！因此我喜愛(ài)我的運(yùn)動(dòng)課。
運(yùn)動(dòng)作文 篇10
前些天，我們學(xué)校舉行了半年一度的校運(yùn)會(huì)。
那天下午，驕陽(yáng)似火……我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，我們搬著板凳坐在了操場(chǎng)上，高興的欣賞著開(kāi)幕式。
其實(shí)，老師在教室就告訴了我們今天的比賽項(xiàng)目，有男女五十米、男女跳繩。我們班跑五十米的運(yùn)動(dòng)員，表現(xiàn)突出，獲得了第三名。跳繩的運(yùn)動(dòng)員，有兩名獲得了第四名，還有兩名獲得了第三名。第二天的比賽項(xiàng)目是：男女一百米、跳高、跳遠(yuǎn)……一位跳高運(yùn)動(dòng)員為我們班奪得第一個(gè)第一名。雖然有許多運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有拿到名次，但是我知道他們都盡了自己最大的努力。第三天，一早上我就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“哈哈……終于到我表演了！”為什么呢？是因?yàn)榻裉炫e行男女五十米接力賽跑。到了中午，開(kāi)始舉行三年級(jí)男女五十米接力賽跑。排隊(duì)時(shí)，因?yàn)橄蠕h去喝水了所以我說(shuō)：“哈哈，先鋒位置不要！”先鋒馬上跑過(guò)來(lái)站在了我的前面。比賽開(kāi)始了，先鋒使出吃奶的勁，飛快的跑了過(guò)去�？斓轿伊耍倚睦锞o張起來(lái)。這時(shí)，我的左右兩邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒，一個(gè)說(shuō)：“竟然累了就慢點(diǎn)跑�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，不要為班上拖后腿�！苯�(jīng)過(guò)了一番折騰，我下定決心堅(jiān)決不能落后。就如餓虎撲食般沖了過(guò)去，順利地把接力棒傳了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)拿著棒沖了過(guò)去，不料，竟然沒(méi)剎住車(chē)，沖過(guò)了。最后沖鋒時(shí)刻到了，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)失誤的緣故，我們獲得了第二名。
這三天，我很高興：運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)了狹路相逢勇者勝的精神。我為他們感到自豪。
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