描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
近了，近了，“呀!我們班贏了，我班贏了”“加油!加油!”一陣陣同學(xué)的加油聲在校園起伏回蕩。
男子60米跑步馬上要開(kāi)始了，我們班的朱育理伸了伸手，踢了踢腳做出一幅一定能贏的樣子，只聽(tīng)裁判“呯”的一聲，各各運(yùn)動(dòng)員都像離弦的沖向終點(diǎn)。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來(lái)，形成了兩堵厚厚的人墻�！凹佑�!”“快跑!”“堅(jiān)持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過(guò)這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都給正向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員。四(7)班的運(yùn)動(dòng)員抖擻精神，速度不但沒(méi)有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見(jiàn)第4道的朱育理突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)…。。。已經(jīng)同四(7)的運(yùn)動(dòng)員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí)，拉拉隊(duì)員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“啊!”朱育理勝了，不知誰(shuí)叫了一聲，頓時(shí)我們歡呼著。跳躍著……
我想：我也要加強(qiáng)訓(xùn)練，參加明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期四，育英、墨池等四所學(xué)校的師生來(lái)到九山體育館參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育館外人群擁擠，班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去，館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，想為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。
比賽開(kāi)始了，首先是田徑比賽，“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響，跑道上六位男運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng)，你追我趕，就像出膛的子彈似的，“噌”地直射而出，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱，奮力追趕。
跳高比賽開(kāi)始了，我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪，“矮個(gè)子”王民輕易地跳了過(guò)去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng)，起跳——似一只雄鷹騰起，他來(lái)了個(gè)“剪刀腳”漂亮地站著落“地”，后邊有個(gè)小胖子，只見(jiàn)他跑過(guò)去時(shí)全身一抖一抖的，到起跳時(shí)，他一躍來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說(shuō)橫桿不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫桿升高了幾寸，王民鎮(zhèn)靜了片刻，然后開(kāi)始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦!真可惜，右腳跨過(guò)了橫桿，可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿，他只好苦笑了一下。下一個(gè)李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過(guò)橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，他又迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，死死地盯住那微微顫動(dòng)的橫桿，好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高，跳高運(yùn)動(dòng)員越升越少，可競(jìng)爭(zhēng)卻越來(lái)越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上，
一輪又一輪他終于贏得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他還問(wèn)裁判老師：“咦，人呢?”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢(shì)。我們一群人帶著喜訊奔向班主任，想把消息第一時(shí)間告訴老師和同學(xué)，讓大家一起高興高興!
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著整潔的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，預(yù)備大顯身手。你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的預(yù)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見(jiàn)她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對(duì)手可是堪稱“傳說(shuō)中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開(kāi)生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目，監(jiān)視著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫(xiě)宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人……終極沖過(guò)了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶，�？次覀兛梢园堰@次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶，封在“美好的相冊(cè)”中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫(xiě)著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了！
我們一大早就來(lái)到學(xué)校集合，排隊(duì)到一中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去，在觀眾臺(tái)指定的位置坐了下來(lái)。
首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，伴著嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)，各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員排著整齊的方隊(duì)，按照班級(jí)順序走過(guò)主席臺(tái)，每個(gè)班都喊出了自己班的口號(hào)，好像在對(duì)其他班威力一樣，接著郭校長(zhǎng)宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！”
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多體育比賽項(xiàng)目，有長(zhǎng)跑、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲等。不一會(huì)兒，有同學(xué)告訴我女子1500米比賽開(kāi)始了，大家準(zhǔn)備為我們班的侯玉萍加油。
在起跑線處，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰�后一字排開(kāi)，向前微傾著身子，準(zhǔn)備好起跑。這時(shí)，裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)芭尽钡囊宦暎\(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣，沖出起跑線。開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員距離比較近，大家你追我趕，一會(huì)兒這個(gè)超過(guò)那個(gè)，一會(huì)兒又被別人反超過(guò)去；可是跑上一段時(shí)間距離就越拉越遠(yuǎn)了。再說(shuō)我們班的侯玉萍，她“一馬當(dāng)先”沖到了前面，像發(fā)了瘋似的玩命地跑，終于第一個(gè)跑到終點(diǎn)，獲得了冠軍。我們?nèi)喽几吲d地為她歡呼起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼就到了下午。五點(diǎn)鐘的時(shí)候，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽開(kāi)始了。隨著一聲槍響，我們班的第一棒楊喆飛快地跑了起來(lái)，但是不久被另一個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員超了上來(lái)。到了第二棒王梓聰，只見(jiàn)他兩腿像兩個(gè)大號(hào)的車(chē)輪子似的，轉(zhuǎn)得飛快，眨眼之間就把接力棒傳到了第三棒荊干手里。荊干接住接力棒，撒腿就跑，很快就把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。到了第四棒梁家眳那兒，別的人更是想追也追不上了，梁家眳是我們班的“飛毛腿”，他如同一道閃電，片刻之功就到達(dá)了終點(diǎn)。
第二天我們又進(jìn)行了一上午的比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)就閉幕了。但我的心好像還留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣，周?chē)蔷镁貌簧⒌膮群奥�、歡呼聲……
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
本周，我校舉行了為期三天的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是，最令我難以忘懷的還是運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重的開(kāi)幕式了。
周二的清早，開(kāi)幕式還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)周?chē)呀?jīng)是人山人海了，家長(zhǎng)們把跑道邊都擠個(gè)水泄不通。沒(méi)有任務(wù)的同學(xué)都坐在學(xué)校為每個(gè)班指定的位置，說(shuō)說(shuō)笑笑，同學(xué)們手拿著小氣球或小紅旗，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。
在操場(chǎng)的北面，各年級(jí)的儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)都排列著整齊的隊(duì)伍，好像在等待著出征的號(hào)令。八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，首先是入場(chǎng)儀式，最先入場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì)，他們身著潔白的鼓號(hào)服，敲著鑼鼓，吹著小號(hào)，走過(guò)主席臺(tái)。接著各個(gè)年級(jí)的儀仗隊(duì)都一個(gè)接著一個(gè)地到來(lái)了，一年級(jí)的氣球隊(duì)、二年級(jí)花環(huán)隊(duì)……瞧，我們五年級(jí)的花束隊(duì)也來(lái)了，隊(duì)員們都統(tǒng)一穿著白毛衣、牛仔褲，顯得十分有精神。她們畫(huà)著淡妝，手中高舉著一束束鮮花，不停地?fù)u擺著手中的鮮花，做著各種造型，不時(shí)地還變換著隊(duì)形，博得了觀眾們一陣陣掌聲。
接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)入場(chǎng)了，各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都組成了一個(gè)個(gè)方陣，我就是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)的一員呢！只見(jiàn)六個(gè)方陣排著整齊的隊(duì)伍伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》那振奮人心的樂(lè)曲，運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。當(dāng)走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員嘴里高聲呼喊著口號(hào)：
“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人名體質(zhì)。友誼第一，比賽第二�！眻�(chǎng)上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，大家都祝愿運(yùn)動(dòng)員們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。
接著，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，運(yùn)動(dòng)員代表講話……最后校長(zhǎng)以激動(dòng)人心的話調(diào)宣布：“安康市培新小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”一年級(jí)的小朋友當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，立即把手一松，數(shù)以千計(jì)的五顏六色的'氣球爭(zhēng)先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
今年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式真精彩呀！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。
————題記
我們聚在一起，在這10月的第18天與第19天。我們將在這，在這剛來(lái)不久的校園舉行運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我風(fēng)采，留下不可磨滅的印跡。
這一瞬間有激情，燃燒了整個(gè)冷冰冰的操場(chǎng)，燃燒了運(yùn)動(dòng)員們力爭(zhēng)第一的心靈，更燃燒了觀眾們的呼喊……
這一瞬間有執(zhí)著，如雄鷹重生，依米花綻放，夏蟬蟄伏，細(xì)水長(zhǎng)流，飛蛾撲火，執(zhí)著于成功，執(zhí)著于勝利，執(zhí)著于終點(diǎn)。不愿放棄，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有輸，我們依然有機(jī)會(huì)，站起來(lái)向前沖！
這一瞬間有關(guān)愛(ài)，在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，給予慈母般的目光，給予真誠(chéng)的祝福，給予溫柔的呼喚，喚醒沉睡的心靈，喚起絕望的健兒……
這一瞬間有希望，似黑暗之中的一絲光明，不在乎這么渺小的一絲，只要我們擁有，我們就永不言棄！
這一瞬間有成敗，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因?yàn)檫@一瞬我們見(jiàn)證了自己；敗，乃清水穿石，匯流入海，不論最終的順逆，成敗給我們帶來(lái)的種種不幸是多么的難以忘卻，因?yàn)槲覀儺吘古^(guò)，奮斗過(guò)，刻苦過(guò)，勇敢過(guò)，自信過(guò)。我還是我，這才是我們的本色，勝不嬌，敗不餒……
這一瞬間有成長(zhǎng)的記錄，超越了自我，創(chuàng)造了自己新的記錄，又在自己的成長(zhǎng)錄上留下了這么一筆，成為一生中的又一個(gè)驛站，有著無(wú)限遐想，這是自己的舞臺(tái)，讓我盡情發(fā)揮！
人生就如一場(chǎng)接力賽，目標(biāo)仿佛就在眼前卻遙遠(yuǎn)，接過(guò)接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后，品位或淡的苦澀，人生，痛并快樂(lè)著，在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……
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