【推薦】描寫運動的作文匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫運動的作文6篇,希望對大家有所幫助。
描寫運動的作文 篇1
在森林里有一塊空曠的地,一些動物正緊張的準備召開一次運動會。
比賽的項目早已經(jīng)定好了。有賽跑、跳高、跳遠、負重競走等。誰來當裁判呢?就在這時長頸鹿毛遂自薦說道:我來吧!動物們異口同聲說:好!好!好!
長頸鹿口里吹著哨,受拿彩旗,高聲喊道:各位參賽選手請注意,比賽即將開始,請選手做好準備!話音剛落,動物選手們整齊的排好隊,參賽選手有小貓、小雞、小兔、小狗、小猴、老!,都各就各位了,等待裁判下命令。
第一個項目是賽跑。長頸鹿彩旗一揮喊道:預備跑!話音剛落,只見小兔子象離弦的箭一樣沖了出去,瞬間就第一個跑到終點,而老牛則呼呼的跑在最后面,觀眾不斷的給老牛加油,過了一會老牛終于也跑到了終點。
第二個項目是跳高。工作人員自傲兩顆樹杈上搭起一根樹枝做成了跳高架。比賽開始了,只見小貓嗖的一下,跳過橫桿,獲得了這個項目的第一名。旁邊的觀眾熱烈的為他鼓掌,小貓也喵喵的叫個不停!
到了最后一個項目是負重競走,參加比賽的選手背后都要背一個小動物向前跑,比誰跑得又快又穩(wěn),中途也不許停下休息。這一下老牛大顯身手的機會來了,只見口哨一吹,老牛就背著小熊穩(wěn)穩(wěn)的走到終點,獲得了第一名。
比賽結(jié)束了,小兔、小貓、老牛登上頒獎臺,長頸鹿把獎杯和鮮花送給了他們!所有動物都在熱烈的鼓掌祝賀它們!
描寫運動的作文 篇2
在陽光明媚、鳥語花香的春天,我校舉辦了第一屆陽光體育運動會。比賽的項目是集體跳大繩、抱雙球跑、同心迎奧運、擲準。我參加的是“集體跳大繩”。
比賽開始了,場面十分激烈。因為還沒輪到我們班上場,我們在北邊空地上加緊練習。準備上場了,我的心一下提到了嗓子眼兒,參賽的同學各自站在指定的位置,裁判員一聲哨響,我還沒反映過來,粗長的大繩已經(jīng)輪轉(zhuǎn)起來。我的心揪的很緊,緊張的攥著拳頭,不停的隨著大繩上下跳動。裁判員一聲令下:“停!”我們結(jié)束了比賽,這時我發(fā)現(xiàn)同學們的額頭上都爬滿了晶瑩的汗珠。
最后,我們班雖然沒有取得很理想的成績,但我們?nèi)匀桓吲d的手舞足蹈。我們大聲喊道:“我陽光,我快樂,我運動,我健康,我是奧運小健將!”
描寫運動的作文 篇3
“加油,加油!”
“快追來了,堅持下去!”
“反超啦,yes,太棒啦!”
這是從哪兒傳來的聲音呢?原來是東方紅學校在開校運會。
今天,我們24個接力賽運動員早早地來到了學校,準備迎接運動會的到來。
第一個集體項目是“迎面接力”。小劉老師帶領(lǐng)我們258班全體接力賽運動員們排著整齊的隊伍來到比賽場地。比賽開始了,第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開棒。開始,我方還占盡了優(yōu)勢,可到了女生第四棒時,可能因為場地太滑,不好發(fā)揮,導致了我們遠遠地落在了255班之后,取得了小組第二,年級第四的較好成績。
第二個集體項目是“五分鐘長繩”。我們20個長繩運動員,早早地來到比賽場地。同學們個個摩拳擦掌,喊道“258班,老虎下山,管他幾班,全部干翻!”這一聲聲慷慨激昂的口號伴隨著比賽的開始。由于比賽氣氛稍顯緊張,以致我們5分鐘只跳了368個,奪得了年級第六的成績。最終,我們班在四年級綜合排名第六。
這真是一場驚心動魄的校運會呀!
描寫運動的作文 篇4
上周五,我校舉行了秋季運動會。我們個個興奮不已,因為,這是我們初中生涯的第一次運動會。盡管,那天天氣不是很好,但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點左右,運動會正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運動場地,只見第一組運動員在起跑線上躍躍欲試,正進行著熱身運動呢,有的在原地上蹦下跳,有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊:“各就各位——預備——”“砰!”的一聲,幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手,也許是身體太臃腫的緣故吧,跑得很慢,才跑完60米,就躺在草地上直喘粗氣,我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組,發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在,該是初中女子60米的比賽了,我來到檢錄處,呵,有我們班的周敏佳同學呢,哈哈,我可要好好為她加油打氣。∮谑俏液茏匀坏爻闪艘幻爢T,跟著周敏佳來到比賽場地,為她吶喊助威。前面幾組同學跑的成績都很好,我不禁為她擔心起來,于是便沖她大喊:“小周,加油,往前沖!”周敏佳在原地熱了熱身,又試跑了幾下,看上去感覺蠻不錯的,她對我們說:“放心,沒問題!”***響了,周敏佳像一支離弦的箭飛了出去,她暫時領(lǐng)先,我們都為她高興?蓻]想到,竟然幾個初二選手很快超過了她,并遠遠地把她甩在身后,我們都嘆了口氣,向她投去同情的目光。
我老同學張晴跑過來說:“喂,吳穎恬,馬上就要200米了,快去檢錄處報到吧!”我剛來到檢錄處,老師就嚷:“007號快點排好!”,隨即就像比賽處進發(fā),前面一組已經(jīng)比完了,她們個個跑得很快,我這才發(fā)現(xiàn),我們隊伍里有兩個高手,一個是初二的,另一個是初三的。該我們組比賽了,我站在起跑線上,擺出最標準的.起跑姿勢,***一響,我就不顧一切地向前沖去,只聽得風兒在耳邊呼呼作響,我輕輕地瞇上眼,使出渾身力氣,耳邊只有風兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學們的吶喊聲,我睜開眼時,已跑完了全程。我的好友過來了,把我扶到草地上,說:“小吳,你可真厲害,跑了小組第二!”我的心“咯噔”一下,。?只有年級第二呀?沒有資格進入決賽了。ò!失敗啊,肖老師又要把我k一頓了!神啊,救救我吧。 下午,我參加的是壘球賽。因為是第一次參加這項比賽,沒有經(jīng)驗,于是我就向有經(jīng)驗的“前輩”虛心請教。到了比賽現(xiàn)場,我試了幾次球,自我感覺還挺不錯呢!比賽正式開始了,我挑了一個稍重的壘球,然后奮力向前一扔,一旁的肖老師說:“吆,扔得還蠻遠的嘛!”(此人還是我的班主任)我們一組中,一個又高又大的女生扔得也很遠,看了我唯一的競爭對手就是她了,于是,每一次扔球我都竭盡全力,可越想扔得遠越使不上勁兒,到最后的關(guān)鍵時刻,我竟然一點力也使不上來,才扔了23米,得了第3名。
這次運動會中,我們班總分才5分(其中還有我得的3分呢。┎贿^,我們并沒有因為成績差而悲觀消沉,因為競爭的結(jié)果并不是最重要的,真正的快樂在于為之所付出的努力中,在于為之努力的過程中。
描寫運動的作文 篇5
十一月十二日,星期三,今天陽光明媚,我興高采烈地來到學校,參加我校首屆體育運動會。
早上八時,開幕式準時開演,全體師生排著整齊的隊伍,精神抖擻,隨著國歌的奏響,五星紅旗緩緩升起。接著校長就宣布開幕式開始了,大家看著自編優(yōu)美的舞蹈,聽著激情動聽的樂曲。同學們歡呼著、吶喊著,整個場面像歡樂的海洋。
上午的田徑預賽一開始,隊員們隨著裁判員的一聲哨響,一個個像神箭似的跑開了,大家爭先恐后,誰也不甘落后,滴滴汗水灑落在跑道了,但臉上還是露出喜悅的笑容,各班的同學都在為他們加油助威。
經(jīng)過上午的預賽,下午的決賽名單出來了,三(7)班、三(8)班、四(2)班……都有名額參加,各自的班里同學拉拉隊也是精神百倍,喊聲更加有力了。
操場的各個方塊同時舉行其他比賽項目。尤其是各班的接力棒比賽,那都是各自班里挑出的精英,隊員們個個像駿馬似的豁出去地跑,整個場面轟轟烈烈,各自的心情難以平靜下來。最令人難以忘懷的是各班的老師們賽跑情況,他們跑得有勁,氣喘吁吁,可四周的同學們都在為各自的老師更是捏著一把汗呢。誰都想自己的老師跑個第一呢。
比賽三天,終于結(jié)束。有人歡喜有人憂,各個項目的名次都公布出來了。周五下午,在簡單的閉幕式聲中落下帷幕。
我為我校成功舉辦首屆運動會而感到自豪。
描寫運動的作文 篇6
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學
身穿整潔的校服, 排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了
方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉
翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是
身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出范文網(wǎng)堅定的步伐,
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充
滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也
想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現(xiàn)自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結(jié)互助的精神。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,
賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝范文網(wǎng)通。其實
在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
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