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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-04-26 09:33:29 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文[錦集6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文[錦集6篇]

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  “加油,加油,五(1)班加油!彪S著同學(xué)們的搖旗吶喊,50米迎面接力拉開了帷幕。

  隨著體育節(jié)裁判長(zhǎng)邵老師“嘟”的一聲哨響,王瓊像離弦之箭一樣飛快地沖了過來(lái),把紅白兩色的`接力棒遞給了張宇軒,張宇軒穩(wěn)穩(wěn)地抓住,跑了過去,眼看領(lǐng)先了其他班一點(diǎn)距離,可張宇軒突然一跳,接棒的朱家玉吃了一驚,沒有接住棒,前功盡棄啊。輪到周樂寧了,我們所有人的心不由得向上提了提,都暗暗想:周樂寧呀周樂寧,千萬(wàn)不要重蹈覆轍啊。記得上一屆體育節(jié),我們分析失敗原因時(shí)就有一條:周樂寧不顧大局,跑的速度跟走差不多,結(jié)果延誤戰(zhàn)機(jī)。

  這次總算謝天謝地,她跑快了一點(diǎn)。到“長(zhǎng)腿女王”張峻語(yǔ)了,她雖然輕而易舉拿到了棒,可不知為什么,起跑的時(shí)候看起來(lái)向前俯了一下,為了不摔倒她放慢了速度,努力調(diào)整姿態(tài),真無(wú)奈呀?燧喌轿伊,我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下:萬(wàn)一我掉棒了怎么辦,同學(xué)會(huì)不會(huì)責(zé)罵我,我會(huì)不會(huì)影響我們班的成績(jī)。還來(lái)不及多想,徐榕跑了過來(lái),我眼疾手快地抓住棒,像一顆燃燒的流星沖了出去!凹佑,朱濟(jì)民加油!蓖瑢W(xué)們的叫喊一聲比一聲高,我的“心事”已經(jīng)被拋在了腦后。但一切還是晚了,當(dāng)我把棒遞給楊柳悅時(shí),其他班已經(jīng)沖線了。

  今天是一個(gè)陰天,可我們心中的太陽(yáng)一直為我們驅(qū)趕烏云,F(xiàn)在,接力比賽輸了,我們很不高興,心中的太陽(yáng)完全被烏云遮住了。此刻,天空也下起了傾盆大雨,好像在為我們哭泣……

  不經(jīng)歷失敗,怎能見成功。繼續(xù)加油吧,五(1)班的同學(xué)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  讓我感動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)天空碧藍(lán)如水,白云飄飄悠悠,像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,太陽(yáng)也放射出無(wú)限的光茫,真是一個(gè)富滿詩(shī)情畫意的一天啊!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始,我們班要選出幾名女生參加接力賽,平時(shí)就擁有飛毛腿稱號(hào)的李雅露和另外即跑步快如風(fēng)的女生組成一隊(duì),她們信心十足,似乎第一輕而易舉就得到了,她們此時(shí)此刻臉上掛著燦爛的笑容,就可以想到她們心情是多么的激動(dòng),興奮!仿佛懷里揣了只小兔子跳得很快。

  “比賽開始”裁判員發(fā)出口令,幾個(gè)班的女生都猶如離弦的箭飛了出去,勝負(fù)好像已經(jīng)決定五(3)班的女生遙遙在先,這勝利離她們不遠(yuǎn)了,她們臉上淌著汗水,風(fēng)似乎想幫助他們,徐徐吹來(lái),不但為他們送去涼快,也送去臺(tái)下同學(xué)們的加油聲,自豪的獎(jiǎng)狀就快成為我們班的`,班里同學(xué)的心情升上高潮連吶喊聲也提高了幾分貝,就在大家興奮地時(shí)候,其中一個(gè)人摔倒,等她再次爬起,第一名也已經(jīng)和我們失之交臂,不,事情不是這樣,班里每個(gè)同學(xué)都在心里默默想著,剛才還在頂潮,現(xiàn)在卻降到零點(diǎn),她們從開心地上“戰(zhàn)場(chǎng)”,到現(xiàn)在是脫著沉重的腳步,一步挨一步走下“戰(zhàn)場(chǎng)”,李雅露她們得了第二,本來(lái)第一唾手可得……可是,李雅露眼里閃動(dòng)的晶瑩的淚花,眼淚不愿意在眼眶里打轉(zhuǎn),不聽話地流了下來(lái),她好傷心,都快哭成了淚人,同學(xué)們有的趕快走過來(lái)向她遞上餐巾紙,安慰安慰她小學(xué)生作文,還有幾個(gè)女生對(duì)她笑了笑,這笑得勉強(qiáng)的,是鼓勵(lì)她的,郭老師來(lái)了,她對(duì)李雅露微笑地說(shuō):“沒事,沒事,李雅露哭什么下次再努力嗎!重在參與,你們幾個(gè)已經(jīng)很不錯(cuò)了!崩钛怕堵犃艘院笮那槁昧似饋(lái)。

  多么美好的一天,不但景美,又讓我看到風(fēng)光的一面,雖然我們失去了第一,可是那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻換來(lái)向上的精神,和一種不服輸?shù)囊庵,輸讓我們收獲不少,集體向上的精神更加強(qiáng)烈了,這次的輸,輸?shù)每梢哉f(shuō)是風(fēng)光的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大港五中的操場(chǎng)上隆重開幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上7:20,舉行盛大的開幕儀式,全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過主席臺(tái)進(jìn)入主操場(chǎng)。各班同學(xué)意氣奮發(fā),統(tǒng)一著裝,邁著整齊的步伐,隨著鏗鏘有力的音樂進(jìn)入主會(huì)場(chǎng),他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  一天的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運(yùn)動(dòng)員,讓人心跳的槍聲,展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極,他們?cè)缭绲膩?lái)到在賽場(chǎng)等待著比賽的開始。

  在比賽中,那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),比賽項(xiàng)目有100米賽跑、200米賽跑、800米賽跑、1500米賽跑、實(shí)心球、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、4*100米接力跑。每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,永不言敗的信念在支撐著他們,每個(gè)優(yōu)異成績(jī)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作,讓我們向他們表示感謝。

  各年級(jí)組各班還根據(jù)抽簽、抽到的城市。表演以城市文化為核心的舞蹈以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛,我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。這一切充分展現(xiàn)了六年四班的團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的`精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩,這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段,運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了優(yōu)異的成績(jī)。其他同學(xué)組成啦啦隊(duì),齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,或通過廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。這都體現(xiàn)了班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些 都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡(jiǎn)單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過這次活動(dòng),班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

  比賽結(jié)束了,一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中,更多的是歡笑與快樂,這掌聲凝聚著一個(gè)班級(jí)的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感,承載著班主任的殷切期望。

  同學(xué)們,希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活中,為六年四班取得更大的進(jìn)步而努力!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  我是一個(gè)陽(yáng)光快樂的男孩,我喜歡運(yùn)動(dòng)。足球、籃球、乒乓球、跳繩、跆拳道、游泳都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡游泳。

  夏天,天越來(lái)越熱,看到小朋友都拿著游泳圈去游泳,心里就癢癢,也想去游泳。特別里約奧運(yùn)會(huì)上,我看到游泳運(yùn)動(dòng)員孫揚(yáng)像小魚一樣在水中游來(lái)游去,我羨慕極了。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),把這一想法告訴了爸爸,爸爸帶我去家附近的游泳館辦了游泳卡,我的游泳生活就這樣開始了。

  學(xué)游泳是件很枯燥的事。開始,游泳老師只讓我們做岸上運(yùn)動(dòng)——“陸地操”,沒有一點(diǎn)兒水,摩擦地面手臂有點(diǎn)疼,最難受的是肚子壓的有點(diǎn)喘不過氣。趁老師不注意,偷喵一眼游泳池中歡快的游泳的小伙伴,甚是羨慕。隨著時(shí)間一分一秒的過去,終于聽見老師讓下水的口令,我樂了。我撲通一聲第一個(gè)跳入水中,在水中“手舞足蹈”,我一不“小心”嗆了一口水,開始不停的“咳嗽”起來(lái)。老師過來(lái),在我背上輕輕拍著,輕聲的說(shuō):“游泳不是你想的那么簡(jiǎn)單,需一步一步來(lái)!崩蠋熞娢也辉佟翱人浴保驼偌蠹覍W(xué)習(xí)水中換氣、吐氣、憋氣!芭夼夼蕖薄昂撸娌皇娣,我們大聲叫道。老師似乎沒聽到我們的“抗議”,下令到:“50個(gè)呼吸換氣,開始!”“什…什…什么,50個(gè)?”我大吃一驚!“別大驚小怪,做吧!”同學(xué)提醒我,看到別人已經(jīng)開始,我毫不情愿的做了起來(lái)。

  接著老師教我們蹬腿、劃水,抱臂。老師讓我們蹬腿,我蹬腿;讓劃水,我劃水;讓抱臂,我抱臂。因?yàn)轳R上要游泳了,我學(xué)的特別認(rèn)真,我手腿“配合”相當(dāng)默契,很快掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。

  老師讓我們開始練習(xí)蛙泳了,我慢慢的`向前游著,“咳咳,呸呸”,我十分不舒服的打著水,蹬腿、并腳,抬頭換氣,像蝸牛一樣,只能換兩三口氣,就下沉了。我有點(diǎn)不解,只聽到“訓(xùn)練不認(rèn)真,很難出效果”。抬頭一看,老師在我旁邊,她微笑著再次教我換氣的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我試試看。有了前面的“教訓(xùn)”,我這次學(xué)的特別認(rèn)真。老師在我身旁,一邊又一邊提醒我蹬腿、換氣,同學(xué)拍著小手在水中鼓勵(lì)我,爸爸在岸上為我加油。我一口氣可以游二十米了,我有點(diǎn)不相信自己,但老師和同學(xué)們的掌聲告訴我是真的。我繼續(xù)努力,手腿換氣配合的越來(lái)越熟練,姿勢(shì)也越來(lái)越準(zhǔn)確了。

  一天,兩天,三天……我的泳技越來(lái)越好,速度越來(lái)越快,距離越來(lái)越遠(yuǎn)。每天都能看到爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹贊許的目光,我開心極了。有一天,我游啊游,我游了1600米。就在我要上岸時(shí),一個(gè)小弟弟向我說(shuō)到:“哥哥,教教我游泳,好嗎?”我說(shuō):“好的!蔽野蠢蠋煹姆椒ń趟,他學(xué)的很賣力;在我的幫助下,他游了十米,他開心的笑了?吹剿α耍藭r(shí)我更開心。

  從此,我學(xué)會(huì)了游泳,也喜歡上了游泳!游泳它讓我明白:戰(zhàn)勝困難,就前進(jìn)了一步。你認(rèn)真,成功就離你越來(lái)越近;反之,你就會(huì)得到失敗的懲罰。堅(jiān)持,你就成功了一半;放棄,你就失去了一切。

  游泳讓我學(xué)會(huì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了幫助別人。游泳,我喜歡“你”!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天,森林里可熱鬧了!因?yàn)椋裉焐掷锏拇笙笙壬e行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。白雪公主。小矮人。豌豆公主。賣火柴的小女孩。美人魚都來(lái)參加了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)是“游泳”,“請(qǐng)各位選手到預(yù)備區(qū),1、2、3,出發(fā)!”美人魚是生活在海里的,游泳一定她拿第一,大象先生想。果然,美人魚用靈活的尾巴在水中舞蹈,拿了第一名。白雪公主用自己的裙子在水中跳著芭蕾,拿了第2名。賣火柴的小女孩的舉動(dòng)更是驚人,她竟然用火柴搭成竹筏,快速在水中飛舞,得了第3名。小矮人們把身體連接在一起,像一架火箭,在水中奔馳,拿了第4名。豌豆公主用豌豆搭成小橋,在上面小心翼翼的行走,得了第5名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二項(xiàng)是“山路自行車”,生活在森林里的白雪公主和小矮人怎么不能拿第一?白雪公主用自己的高跟鞋使勁蹬,像蝴蝶在林中翩翩起舞,拿了第1名。小矮人們?cè)谏种写┧,拿了?名。豌豆公主用自己的豌豆做了加速器,瞬間在森林了一閃,磨出了火花,可真漂亮!還拿了第3名呢!賣火柴的小女孩用火柴編成踏板,在森林中翱翔,拿了第4名。美人魚因?yàn)橹挥幸粭l尾巴,只拿了第5名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的第3項(xiàng)是“跆拳道”。比賽開始了,第一輪,白雪公主對(duì)決豌豆公主!邦A(yù)備,開始!”白雪公主如同閃電般出拳,可惜被敏捷的豌豆公主躲開了,又被豌豆公主反擊了一拳,疼得白雪公主倒在地上,第1輪,豌豆公主勝!第2輪,賣火柴的小女孩。美人魚和小矮人對(duì)決!邦A(yù)備,開始!”,小矮人們的目標(biāo)是美人魚,他們拽住美人魚,往死里打,美人魚的'尾巴滑了一下,就淘汰了,現(xiàn)在是小矮人和賣火柴的小女孩的對(duì)決,兩邊勢(shì)不兩立,小矮人先出手,不料被賣火柴的小女孩還手,全部倒在地上,第2輪,賣火柴的小女孩勝!第3輪,賣火柴的小女孩和豌豆公主對(duì)決!邦A(yù)備,開始!”,賣火柴的小女孩想用腳把豌豆公主絆倒,卻沒有得逞,反被豌豆公主打到在地上,豌豆公主勝!

  最緊張的時(shí)刻到了,大象先生要說(shuō)誰(shuí)得金牌了,就在大家都要緊牙關(guān)的時(shí)候,大象先生卻說(shuō):“給所有選手頒發(fā)獎(jiǎng)牌!“

  是的,其實(shí)所有的人都有長(zhǎng)處和短處,所以我們要正視別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)使人健康,多運(yùn)動(dòng),會(huì)增強(qiáng)我們的免疫力。所以,我喜歡運(yùn)動(dòng)。

  我小時(shí)候就特別喜歡爬山,家人就帶著我去爬山,雖然我是個(gè)女生,但我也特別喜歡踢足球,所以表哥每次來(lái)我家玩的時(shí)候都會(huì)陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動(dòng),我都會(huì)十分喜愛。

  而現(xiàn)在,我仍在每天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的自身免疫力也高,不感冒,F(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候參加過一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參賽的項(xiàng)目是跳高,那一次完成的并不是完美的……

  “跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合,跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合”!我心里十分緊張。

  來(lái)到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿,望著跳桿,我心里怦怦亂跳,害怕自己跳不過去。輪到我了,我心里更緊張了,但還暗暗給自己打氣,要相信自己,一定可以跳過去的,要相信自己的實(shí)力。我從右側(cè)面起跑,到了跳桿中間部分,快速抬起右腿從跳桿橫跳過去,安全落到墊子上,一顆緊繃著的心這才放了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過頭沖著老師和同學(xué)們微笑,同學(xué)們豎著大拇指指向我,給我投來(lái)了鼓勵(lì)與贊美的眼光,我又轉(zhuǎn)頭望望老師,老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道,這并不是最后……裁判老師又過來(lái)把跳桿向上挪了兩三指,我的心又開始懸起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,我想起了體育老師的`話,不管遇到什么困難,向前走,不要推算,大膽的往前,往前看!同學(xué)們依次跳起來(lái),我是第四個(gè)跳,前三個(gè)人當(dāng)中,有一個(gè)人沒有跳過去,于是便被淘汰了,我出了一身冷汗,不停發(fā)抖,我望向老師,搖了搖頭,俄日老師卻不停的鼓勵(lì)我:“你行的,你可以!”

  到我了,我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。

  “我成功了,我成功了”。我大叫著。

  霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌,我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……

  運(yùn)動(dòng)使我快樂,更使我懂得了一個(gè)道理:生活中要勇敢往前,不能退縮,向前走,向前看!

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