實用的運(yùn)動的作文6篇（精）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文 篇1

　　“不論是最后一名的堅持，還是業(yè)余選手的執(zhí)著；不論是受傷隊員的頑強(qiáng)，還是‘六朝老將’的拼搏，都詮釋著體育的真諦，都綻放著人性的光輝。不放棄、不拋棄！堅持是一種自信、自強(qiáng)，也是一種從容、優(yōu)雅。盡管他們并沒有奪冠，但同樣是英雄，同樣贏得尊嚴(yán)、收獲尊重。觀眾的掌聲就是最好的‘金牌’”。這是中央電視臺致剛剛閉幕的第十一屆全國運(yùn)動會全體運(yùn)動健兒的評論。

　　今天，要把這段飽含深情的評論送給這次參加第六屆校田徑運(yùn)動會五（2）班最可愛的同學(xué)們，因為這是一次令人感動的運(yùn)動會，是頑強(qiáng)的同學(xué)們讓老師為之震撼。回想起一幕幕動情的瞬間，不禁令老師的'眼眶里泛起了喜悅、幸福的淚水：雖然少了五分之一的同學(xué)，但留下的28位同學(xué)勇敢地承擔(dān)起了所有比賽的重任，拼搏在賽場上，賣力地撰寫著光榮稿；13位女生積極、主動地報名，每人都承擔(dān)了兩項以上的比賽任務(wù)；有的同學(xué)剛剛跑完了800米，馬上投入了60米的比賽，毫無怨言；有的同學(xué)雖然在跑步的途中掉了鞋子，但仍然頑強(qiáng)地赤著腳跑完了全程，不輕言放棄；雖然有好幾位同學(xué)都是臨時上陣，第一次參加新項目，但仍取得了驕人的戰(zhàn)績；有的同學(xué)為了能為班級多爭分，超強(qiáng)發(fā)揮，甚至打破了年級的記錄；當(dāng)有些項目失利時，有的同學(xué)自責(zé)地流淚、難過；雖然運(yùn)動會緊張、勞累，但輪到本周學(xué)校值周的同學(xué)仍一絲不茍地堅守著自己的崗位；當(dāng)值日生缺少人手時，熱心的同學(xué)主動留下來積極地打掃著教室和包干區(qū)的衛(wèi)生；還有熱心的家長朋友們康媽、馮媽和晶媽陪同和指導(dǎo)孩子比賽，忙前忙后；施媽還在運(yùn)動會前就買好了入場式的道具，還要求不照顧生病在家的孩子，來運(yùn)動場上幫忙……在運(yùn)動會的賽場上，我們所有的同學(xué)不是一個人在戰(zhàn)斗，一個班級的團(tuán)結(jié)之心永遠(yuǎn)縈繞在運(yùn)動員身邊。

　　成績不是最重要的，同學(xué)們的付出是最寶貴的！親愛的同學(xué)們，步入五年級的你們，長大了，更加勇敢堅強(qiáng)；五（2）班更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。在我們眼里，你們才是！

運(yùn)動的作文 篇2

　　一天，烏云密布，電閃雷鳴，下著大雨，天地間像掛著無比寬大的水簾，打得底上“吧吧”直響。過了一會，雨停了，我穿著膠鞋，和幾個小伙伴在一片草叢里捉蝸牛玩，我發(fā)現(xiàn)蝸牛真聰明躲在草葉子下面，這樣不會被雨淋著，我們捉了好多只。游佳鵬提議：“我們來舉行一鈔蝸牛賽跑運(yùn)動會’吧！”我和另外幾個小伙伴異口同聲地：“好！”

　　我們給自己的蝸牛取了一些名字游佳鵬的蝸牛叫“賽跑一號”，我的蝸牛叫“賽跑二號”黃伯奇的叫“賽跑三號”……我們把蝸牛放在起跑線上，此時，蝸牛們都縮著頭，不出來。大約過了五分鐘，游佳鵬的“賽跑一號”探出腦袋，慢慢地蠕動起來。過了一會兒，我的“賽跑二號”緩慢地爬了起來。這時其他的蝸牛陸續(xù)“起跑”。游佳鵬的“賽跑一號”一路領(lǐng)先，他得意洋洋地說：“哈哈，冠軍非我的‘賽跑一號’莫屬了！哈哈哈哈……”我和其他幾個小伙伴也不甘示弱，一個勁地喊：“加油！加油！……”突然，不知怎么的，游佳鵬的“賽跑一號”把頭縮到自己的“房子”里，不爬了，其他的蝸牛乘機(jī)超過了游佳鵬的“賽跑一號”。游佳鵬火冒三丈，破口大罵自己的“賽跑一號”：“你干嘛停下來！不許偷懶！快爬！快爬！”說著拿著一根草狠狠地抽自己的“賽跑一號”�？墒窃绞浅榈煤荩�它卻越不跑。等到蝸牛們快爬到終點(diǎn)時，游佳鵬的“賽跑一號”才開始爬，運(yùn)動會。突然，金浩的“賽跑六號”沖出了跑道。金浩嘆了口氣，說“唉，真倒霉！”黃博奇的“賽跑三號”離終點(diǎn)只差一點(diǎn)點(diǎn)時，被我的“賽跑二號”撞了一下，“賽跑三號”立即把頭縮到自己的“房子”里。黃伯奇暴跳如雷，大聲嚷嚷：“快點(diǎn)爬！再不爬就踩死你！”看他那樣子，我們笑得肚子都疼了。這時我的“賽跑二號”和汪濤的“賽跑四號”同時到達(dá)終點(diǎn)，并列第一。一會兒游佳鵬的“賽跑一號”到達(dá)了終點(diǎn)。黃伯奇的“賽跑三號”這才伸出頭來，爬到了終點(diǎn)。

　　哈哈……這件事有趣吧！

　　柔風(fēng)輕絮，暖陽微照，在這冬日陽光溫暖人心的日子里，我校舉行了20xx年第四屆體育節(jié)。年輕的活力不能因為學(xué)習(xí)的沉重、冬日的嚴(yán)寒而凍結(jié)，我們在老師人鼓勵下都踴躍的參加。

　　開場的氣氛異常熱鬧，如歡鬧的市常經(jīng)過一番賽前的準(zhǔn)備后，比賽終于開始了，一時間，各班的運(yùn)動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運(yùn)動場上一顯身手。

　　首先開場的.是百米賽跑，槍響后運(yùn)動健兒們爭先恐后的沖向終點(diǎn)，你追我趕，此起彼伏，場外的同學(xué)們都奮力的為同班的同學(xué)們加油！經(jīng)過短暫而激烈的競爭后，終于有一位運(yùn)動健兒沖到了終點(diǎn)，隨后大家一一趕到。踏上跑道， 是一種選擇。 離弄起點(diǎn)， 是一種勇氣。 馳騁賽場， 是一種勝利。 雖然大家的名次不一，但再我眼里，大家都是勝利的！因為我們?yōu)樗麄凃湴粒?/p>

　　一場運(yùn)動會團(tuán)結(jié)了同學(xué)們的心。健身，也是健康的基礎(chǔ)同時也讓我看到了，學(xué)到了很多東西，競爭的精神、團(tuán)結(jié)的力量、堅持的勝利！

運(yùn)動的作文 篇3

　　伴隨著風(fēng)的腳步，春的氣息在不斷蔓延，運(yùn)動健兒們邁著輕松的步伐進(jìn)入比賽場地。只聽裁判的令槍“啪”的一響，賽場上的運(yùn)動員開始飛快地奔跑。為了班級的共同目標(biāo)和榮譽(yù)，他們不顧一切地在賽場上拼搏，分秒必爭，爭先恐后。一個又一個運(yùn)動員打破了一個又一個記錄，創(chuàng)造了一個又一個賽場上的`新傳奇。裁判和工作人員們也忙得不可開交。破了記錄，老師與同學(xué)們的高興勁也就不用說了！

　　男子4*100的團(tuán)體賽開始了，目前為止，我們六（2）班總分比六（4）班高一點(diǎn)。我一邊在跑道旁為自己班的同學(xué)加油，一邊思索著，四班的王大衛(wèi)在哪兒？這樣的比賽他不可能不參與。我把目光一掃，他是最后一棒，糟了，他開始沖刺了，即將飛躍終點(diǎn)。盡管我們班的最后一棒鄧志博盡了最大努力，輸了，還是輸了，如果再給鄧志博50米，不，20米，他就可以追上王大衛(wèi)了。我們的總分比四班低了一點(diǎn)，可是他們已經(jīng)盡力了，很多同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后一項比賽——女子4*100，大家把心揪得更緊了，這是最后一場比賽，是關(guān)系我們的排名之賽。這是多么重要的一項比賽呀，一切就看女子了！

　　槍聲在不知不覺中響了，運(yùn)動員們開跑了，我看我們班排第三，便“絕望”地閉上了雙眼，可等我再睜眼一看，沈麗媛超過了四班的運(yùn)動員，排到了第一，她迅速把棒子交給俞丹娜。俞丹娜像一只獵豹，在賽場上疾馳，最后，她全力沖刺，沖過終點(diǎn)，贏得了比賽。全班歡呼起來，大家圍著她們，表示祝賀。我抬頭看了看天空，我們班休息地上空竟然出現(xiàn)了一道長長的彩虹，原來老天也在為我們高興，當(dāng)廣播報到第一名是六（2）班時，彩虹仿佛因此變長了很多。此時此刻，我摸摸后背，背上已經(jīng)因為出汗而變得冷冰冰的了……

　　我們拿到了獎杯，這是我們用汗水和心血拼來的，是我們永遠(yuǎn)的、共同的榮譽(yù)！

運(yùn)動的作文 篇4

　　今天我們中午睡了覺，然后快速的抄作業(yè)和喝水，因為我們下午不上課，而是在操場上參加親子運(yùn)動會，所有一年級都是一樣的，我們一十班的口號是：“十班十班，非同一般。團(tuán)結(jié)一致，最強(qiáng)十班�！�

　　我參加的是《背娃娃》，我和爸爸在家練習(xí)了幾圈，所以我們絕對萬無一失的，不知道其他同學(xué)有沒有在家里面練習(xí)?

　　下午兩點(diǎn)親子運(yùn)動會正式開始了，第一項是《抬花轎》，媽媽本來要報《抬花轎》呢!可是人都報夠了，所以媽媽選擇了《背娃娃》，《抬花轎》的第一名是一十班，就是我們了，大家都很高興!

　　第二項是《背娃娃》，爸爸背著我跑的很快呢，最后我們也獲獎了，但是我們班還有一位家長跑的太快所以把娃娃給掉地上了，不過沒關(guān)系，大家都玩得非常非常興奮。第三項是《大腳拖小腳》，我們班是第一個走完的'，我們實在是太高興了!

　　今天下午我們和家長都玩了一身大汗，很開心，最后還領(lǐng)了兩張獎狀，都是我們用努力贏得的。我今天真的太高興了!

運(yùn)動的作文 篇5

　　今天，陽光明媚，太陽早早地露出笑臉，我們學(xué)校舉行一二年級趣味運(yùn)動會。

　　第一個項目是障礙接力跑。比賽開始了，吳之晨飛快地跑過來，把沙球遞給我。我顧不著想，連忙接過沙球，像箭一樣地跑了過去。第一個障礙物是鉆呼啦圈，我身體一彎，腳一跨，快速地鉆了過去。第二個障礙物時鐵絲網(wǎng)，我連忙把頭低下來生怕鐵絲網(wǎng)勾住頭發(fā)，然后小心翼翼地爬過了鐵絲網(wǎng)，最后一項是過獨(dú)木橋，我也順利地過去了，把沙球遞給王銘后，我才松了口氣。就這樣，沙球在同學(xué)的手中傳來傳去，可惜的是，快要結(jié)束時，我們班一個同學(xué)犯規(guī)了，沒有跑完，結(jié)果被判犯規(guī)，得了0分。

　　接下來我們還參加了跳繩比賽，這項比賽我們班大獲豐收，二十個同學(xué)參加，有十位獲得一等獎，十位獲得二等獎，以絕對的優(yōu)勢獲得第一名的`好成績。另外參加拍皮球比賽的三位同學(xué)也都獲得了一等獎。

運(yùn)動的作文 篇6

　　期中考試過后，我們迎來了秋季運(yùn)動會的開幕。星期二下午，大家早早的來到了學(xué)校，在教室里熱鬧的交流著。老師一聲令下，大家拿起水杯，搬起板凳，朝班級的坐區(qū)走去。安排好座位后，同學(xué)們又七嘴八舌地聊起各自喜歡的話題：“待會我們班能拿冠軍嗎？”“待會我們一起為運(yùn)動員加油助威吧！”過了一陣，老師開始宣布比賽的人名單，點(diǎn)到名字的同學(xué)，朝坐區(qū)外走去。大家都小聲對運(yùn)動員說“加油。”運(yùn)動員邁著堅定的步伐跑向自己的比賽區(qū)域。宣布運(yùn)動會開始，大家頓時安靜下來。首先是60米跑，大家不約而同的向60米的起點(diǎn)望去，幾個大膽的同學(xué)，不顧老師的勸阻，站在板凳上�！坝袆Ⅵ┪摹！崩蠋熣f。只見劉雯文緊張做著準(zhǔn)備動作。在開跑的同時，坐區(qū)內(nèi)響起了排山倒海的`喊聲：“劉雯文加油！”有氣球的同學(xué)，高舉氣球歡呼著。只見劉雯文像離弦的弓箭一般沖向跑道。不負(fù)眾望，她跑了第一。

　　大家都?xì)g呼起來，仿佛比賽就是他們。幾場比賽過后，同學(xué)們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己的歡喜和激動。精彩的運(yùn)動會在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了，大家意猶未盡的回了教室。

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