關(guān)于小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇1
這是一個(gè)秋雨綿綿的早晨，從遠(yuǎn)處就能聽到濟(jì)東小學(xué)敲鑼打鼓的聲音。這是在干什么？啊，原來是濟(jì)東小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！
龐大的儀仗隊(duì)隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍似的步入操場(chǎng)，大家為運(yùn)動(dòng)員加油，希望綿綿的秋雨能沖刷掉運(yùn)動(dòng)員的一切疲倦，為班級(jí)爭(zhēng)光！為學(xué)校爭(zhēng)光！
等儀仗隊(duì)退去，操場(chǎng)上立刻充滿了緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，我們的小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場(chǎng)”上拼個(gè)“你死我活”。最引人注目的項(xiàng)目就賽跑了，它關(guān)系到班級(jí)的集體榮譽(yù)，因而吸引著所有的同學(xué)和老師。
瞧��！那幾位小運(yùn)動(dòng)員排成一行站在跑道上，準(zhǔn)備著大干一番呢！“砰！”槍聲一響，個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)像離了弦的箭似的向前飛奔�！凹佑停〖佑汀睘檫\(yùn)動(dòng)員加油的聲音震天響。啊，不好，由于剛下過雨，地上太滑，有一位運(yùn)動(dòng)員滑倒了。那位運(yùn)動(dòng)員班里的同學(xué)有的喊“爬起來！快！快爬起來……”有的卻深深地嘆了一口氣，覺得已經(jīng)沒有希望了。就當(dāng)那位運(yùn)動(dòng)員爬起來忍痛繼續(xù)跑時(shí)，同學(xué)們又歡呼起來，接著為運(yùn)動(dòng)員加油。我的心里也真為那位運(yùn)動(dòng)員捏了一把汗。��！快看！快看！有一位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，又有一位。全校同學(xué)不約而同地歡呼起來。
賽跑真是太精彩了，現(xiàn)在，讓我們看一下操場(chǎng)旁邊的跳高比賽。有一根竹桿架在兩根棍子的中間，架得可不低，難道運(yùn)動(dòng)員要從這兒跳過去嗎？哇，那難度真高。眼見為實(shí)，讓我們看看吧！瞧，來了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他從遠(yuǎn)處快速跑過來，到了竹桿前，他縱身一跳，腿向上一翹，很輕松地就躍過了竹桿。我暗暗地為他喝彩。竹桿不斷升高，難度也不斷加大，但這位小運(yùn)動(dòng)員毫不畏懼怕，勇敢地闖過了一個(gè)個(gè)關(guān)頭。我在心里對(duì)他說：“加油�。 �
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是很精彩呢？好了，濟(jì)東小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播就到這里，我們冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)再見！
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇2
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽了，在一邊說：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇3
“砰！砰！”隨著兩聲槍響，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
今天萬里無云，陽(yáng)光燦爛，正是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的好天氣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈、精神飽滿。首先，進(jìn)行的是以班級(jí)為方陣的入場(chǎng)儀式。同學(xué)們都穿著整齊干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著整齊的步伐來到操場(chǎng)上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出了殷切的希望，更高的要求。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目：接力賽。先是大哥哥，大姐姐比賽，因?yàn)樗麄儌�(gè)子高，身體棒，跑起步來向獵豹一樣，所向無敵，無人能比得上他們。過了一會(huì)，就輪到四年級(jí)比賽了，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，打算奪一個(gè)第一名回來，為班級(jí)爭(zhēng)光�！芭椤保∫惶�(hào)選手凌楚翹立刻一個(gè)箭步?jīng)_了出去，像離弦的箭一樣飛速前進(jìn)，保住了第一；可二號(hào)選手陳文東落到了第四名，真是急死我也！我飛速接過陳文東手中的接力棒沖了出去，開啟最快速度，最大馬力狂奔在跑道上，“呼，呼。”的風(fēng)狂吹著我的頭發(fā)，把我頭上的彩條吹掉了，我也絲毫沒有察覺到，只覺得風(fēng)吹著我的臉，我超越著一位位對(duì)手，275班的同學(xué)在為我加油，為我歡呼。一步，兩步，三步……我終于超過了我前邊的所有對(duì)手了，我成功了，我心中一陣狂喜。我后邊的同學(xué)也在奮力地跑著，保持第一，沒人能超越�？墒�，到劉凱銘、黃琛敏、王馨晨他們跑的時(shí)候，由于他們速度不快，我們落后了。但是我們并不失望，而是為他們加油、鼓勁，到了陳姝彥、劉帥杰時(shí)，我們由最后一名趕成了第三名。通過這次接力賽，我明白了，一個(gè)集體，一兩個(gè)人跑得快是沒用的，要大家都好才能拿第一名，不過我們不能氣餒，因?yàn)槭∧耸浅晒χ福覀兛倳?huì)拿第一名的，我們一定會(huì)是最好的班級(jí)，最棒的集體。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們奮力拼搏中結(jié)束了。雖然我們沒有得到很好的成績(jī)，但是我們?yōu)橹畩^斗過，努力過，哭過，笑過……我們永不氣餒，永不言��！
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇4
我剛剛講述的，是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)項(xiàng)目“繞障礙跑”。
隨著一聲哨響，五六年級(jí)繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學(xué)是張彬彬，她，也是我們班的體育建材之一。一聲哨響，張彬彬“飛”一般向前沖，靈活的繞過障礙領(lǐng)先其他班級(jí)好大一截路�？墒窃酵笈埽�1）班漸漸趕了上來，慢慢的......離我們?cè)絹碓浇?.....越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊(duì)著急了，更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦，她拼命的跑，把差距拉了回來，又超過了六（1）班的女生。還有3個(gè)人。廖慧珊把接力棒傳給了鐘豪。他的對(duì)手是吳小濤，鐘豪在繞障礙時(shí)超過了吳小濤一點(diǎn)，可在最后沖刺時(shí)距離又拉開了。我們與六（1）班的.距離雖然在慢慢的縮短，但是畢竟省的人已經(jīng)不多了，想要趕回來，已經(jīng)不是什么容易的事。這個(gè)項(xiàng)目比完了，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)也進(jìn)入了尾聲，不久，老師就讓我們搬凳子回教室了。
集體項(xiàng)目有三個(gè)，其中兩個(gè)我們是第一名，繞障礙跑是第二名�；氐浇淌遥蠋熞蔡崞鹆诉@項(xiàng)比賽：“雖然我們的獎(jiǎng)狀上寫的是第二名，但實(shí)際上我們是第一名，他們班上有一個(gè)女生犯了規(guī)，是從障礙上跨過去的應(yīng)扣除五秒。”
我們的精神上得到了安慰，高高興興的回家去了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班總體來說是不錯(cuò)的，雖然在“繞障礙跑”上出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但是卻給我留下了永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。有一位同學(xué)的稿子寫的真好“六二班，你永遠(yuǎn)是最棒的！加油！”六二班加油吧！你就像一只展翅飛翔的雛鷹，迎著朝陽(yáng)展開你的翅膀，總有一天，六二班會(huì)像老鷹一樣，展翅高飛。
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇5
20xx年11月21日至24日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我校舉行了第一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我有幸參加了跳高比賽，賽前倉(cāng)促的準(zhǔn)備、臨賽前的緊張、同學(xué)們的吶喊都給我留下了深刻的印象。
當(dāng)初班上確定參加跳高名單時(shí)，同學(xué)們都低頭不啃聲，由于平時(shí)在這方面缺少鍛煉，同學(xué)們都有些怕。于是老師鼓勵(lì)我們“重在參與”。這時(shí)“高個(gè)子”楊能，“鐵手”田凱等舉手參加，我也硬著頭皮參加了這個(gè)項(xiàng)目。
11月21日一大早，我們懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，不一會(huì)兒，開幕式就開始了。首先是雄赳赳、氣昂昂的鼓號(hào)隊(duì)，穿著紅白相間的校服，出現(xiàn)在大家的面前。緊隨其后的是彩旗隊(duì)，他們擎著彩旗，朝氣蓬勃地向升旗臺(tái)走來，？這時(shí)，我們班精神抖擻的向升旗臺(tái)走來，手拿紅旗，喊著口號(hào)：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。友誼第一，比賽第二�！崩@場(chǎng)一周后，王校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、裁判員代表、學(xué)生代表紛紛發(fā)言，隨著宿校長(zhǎng)一聲令下：“第一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”全校頓時(shí)成了歡樂的海洋。
一系列緊張激烈的比賽開始了。在比賽中我印象最深的是：
在跳高場(chǎng)地，小選手們個(gè)個(gè)胸有成竹、不甘示弱。只見一個(gè)濃眉大眼的小男孩，隨著裁判的一聲令下，他向后退幾步又加速往前跑，忽然凌空一躍，像長(zhǎng)了天使的翅膀似的，干凈利落地跨躍了欄桿�！俺晒�！”掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動(dòng)人的樂曲。只見他神采飛揚(yáng)，臉上露出了燦爛的笑容。
輪到我出場(chǎng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那高高的欄桿，心快跳出來了，真想退縮。同學(xué)們不停地鼓勵(lì)我：“加油，加油，別灰心，加油啊！”當(dāng)我聽見同學(xué)們的吶喊聲，就踴躍地邁出了腳步，在跨欄時(shí)，前腿雖邁過去了，但后退怎么也抬不高，最終以失敗告別，我心里難受極了。老師看到我灰心喪氣的樣子說：“沒關(guān)系，只要盡力就行了，但是要想超過別人，必須付出雙倍的努力�！甭犃死蠋煹脑�，我想：“只要能有勇氣參加，跳得再低也值得�！�
這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來說真是一次失敗但又有許多教訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇6
今天天氣格外晴朗，深蘭色的天空一碧如洗。太陽(yáng)暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。我校將會(huì)在執(zhí)信中學(xué)的操場(chǎng)舉行四年一度的校運(yùn)會(huì)和一年一度的足球節(jié)。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)穿著整齊漂亮的校服，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。我們先是跑跑步操，再做柔韌操，最后做我們學(xué)校自創(chuàng)的足球操。然后我們就開始了緊張?zhí)飶奖荣悺?/p>
你看那跑步賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的家長(zhǎng)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏、永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富得多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這次校運(yùn)會(huì)是我在小學(xué)參加的第二次校運(yùn)會(huì)，也是最后一次校運(yùn)會(huì)。今天將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
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