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愚人節(jié)作文500字

時間:2021-05-27 17:39:15 愚人節(jié) 我要投稿

【精品】愚人節(jié)作文500字集錦6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】愚人節(jié)作文500字集錦6篇

愚人節(jié)作文500字 篇1

  我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了一會兒,可是并不是每一次騙人都能夠成功的。丁呤呤下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:小雨,老師叫你去辦公室。是嗎?那我現(xiàn)在就去。說著,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我說:老師不在辦公室。我說:那你就再等等吧。我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,她便對老師說:老師,您找我有什么事?老師笑瞇瞇地說:我沒有找你啊?可是謝瑤說您找我?這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?我驚訝地說:你都知道了?是老師說的吧?小雨點點頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:不要告訴別人喔!說著,就一起進了教室。

  可是并不是每一次騙人都能夠成功的。丁呤呤下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。我們走過去對他說:黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學已經(jīng)知道了!竟然被他看透了,唉,真沒意思。我尷尬極了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

  看來,騙人也不是那么容易的。經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。

愚人節(jié)作文500字 篇2

  摘要:“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了,關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人趣事800字!澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了。!”?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

  4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。

  同時,我們也時時防備著被人愚弄。

  劇情a,地點:教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了!澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗!”“!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!。 卑?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

  劇情b,地點:教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我,800字作文《關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人趣事800字》!班牛毖,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭叮x謝逗逗!闭f著拿起筆準備寫!安粚!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”……

  劇情c,地點:家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧銒寢寔,我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來?”我一愣!肮∮弈愕模!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

  劇情d,地點:家里

  “爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧昧耍司,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!。!”呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?

愚人節(jié)作文500字 篇3

  今天下午,袁老師和往常一樣嚴肅地走進教室打開投影儀,讓我們記載回家作業(yè)的要求。

  瞧,第一項作業(yè):默寫第16課劃出的詞語并完成第16課習字冊。這一項是常規(guī)作業(yè),同學們沒什么異常反應(yīng)。第二項:完成第4單元練習與積累卷全部。因為清明放假三天,此作業(yè)并不算多。第三項:默寫第1到4單元所有劃出的'詞語、要背誦的課文或片段!皨屟,1-4單元所有劃出的詞語好幾百個哪!”“是呀,語文本都要寫好幾面了!”教室里開始躁動起來,一些同學在竊竊私語。好戲還在后頭呢。第四項:三篇練筆,每天一篇。“不會吧!三篇!怎么寫得完。 薄疤炷!老師!怎么這么多作業(yè)啊!”一些同學終于忍不住了,開始站起來抗議。我的心也在慢慢地變冷。哎,期盼已久的郊游沒了!老師按了按鼠標,又一頁密密麻麻的字呈現(xiàn)在我們眼前。同學們面面相覷,個個傻眼了。第五項:默寫《小學生必背古詩詞75首》。唉,周末本想看場電影的,這下也泡湯了!這么多作業(yè)幾天幾夜都寫不完。e說郊游、看電影了,現(xiàn)在就連吃飯睡覺的時間都沒了,我的心已經(jīng)降到了冰點。再看看其他同學,早已是一張張苦瓜臉。一些平時調(diào)皮的同學更是捶胸頓足,抓耳撓腮。再瞧,有些同學甚至“哇哇”大哭了起來,教室里一片哀嚎。

  然而就在此時,袁老師卻一改剛才的嚴肅表情,話鋒一轉(zhuǎn):“怎么,是不是覺得作業(yè)多了?好,看在你們最近作文寫得有進步的份上,練筆就免你們兩篇吧!還看在你們平時讀背認真的份上,課文就不要默了”。看著袁老師把作業(yè)一項一項地刪去。我們的心情也一點點好起來了。

  “愚人節(jié)快樂!祝同學們在清明小長假里玩得開心!”袁老師的這句話就像天籟,驚得我們又一次傻眼了!“哇塞!”我們?nèi)嗤瑢W簡直不敢相信自己的耳朵,等回過神來都歡呼雀躍起來,就差沒上去擁抱袁老師了。

  原來,這是袁老師送給我們的“愚人節(jié)”禮物!真是虛驚一場啊!

愚人節(jié)作文500字 篇4

  又是一年的4月1日,那就是搞笑的愚人節(jié),來看下大伙都準備了什么愚人節(jié)驚喜活動吧。

  “噓,看來有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  “嗒、嗒、嗒......”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但......唉,命苦呀!當最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測各位的復習情況,大家準備一下,準備考試!崩习嗖痪o不慢地說道!拔业奶,不是說好下周才考的嗎?怎么......一定是老班看我們紀律不好,借機......”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復習!薄皁h,My God,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

  “叮......”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

  愚人節(jié)總是會給我們帶來不同的驚喜,今天的驚喜勝過以往。

愚人節(jié)作文500字 篇5

  “文文,司老師讓你到辦公室去一趟!蹦咩憲澱驹诮淌议T口大聲說。

  “好的!”我一邊答應(yīng)一邊擔心起來:“司老師找我有什么事呢?難道是今天早上我捉弄小玲的事被他知道了?這下麻煩可大了,弄不好要挨批評了!”我快步走到了老師辦公室!皥蟾!”“請進!薄八纠蠋熌椅?”“沒有呀!怎么了?”司老師一頭霧水,好像絲毫不知道有這回事。

  “對不起!可能是我聽錯了。”我深吸了一口氣,找了個借口,快速逃離了辦公室。今天是愚人節(jié),真是聰明一年,糊涂一天。好個倪銘棟,竟敢捉弄我,我也要讓你嘗嘗被捉弄的滋味!

  我若無其事地回到教室,然后悄悄地聯(lián)合幾位好友,以倪銘棟為目標制定了一套“愚人節(jié)計劃”。

  “倪銘棟,我已經(jīng)告訴司老師了,你在捉弄我,他很生氣,讓你在下午最后一節(jié)課上做公開檢討。”“是啊,我也聽到了!”我的“死黨”在一旁附和。

  倪銘棟開始還不相信,但看著我一本正經(jīng)的樣子,加上還有好幾個同學作證,便漸漸地相信了我的話。我心中暗喜:“君子報仇,就在今日!”午飯后,我看到倪銘棟一直在認真地寫一份重要的“發(fā)言稿”——檢討書。嘿嘿,他上當了。

  最后一節(jié)課的上課鈴響了,司老師快步走進教室,說:“今天是4月1日愚人節(jié),請大家談一談自己對這個日子的理解。倪銘棟,你先說!蹦咩憲澮荒樋只,顫抖著打開檢討書,念道:“敬愛的司老師,親愛的同學們,今天,我要做一次深刻的檢討……”

  “停,你在說什么?我讓你談?wù)剬τ奕斯?jié)的看法,誰讓你做檢討了?”司老師趕緊制止了倪銘棟。“哈哈哈……”同學們哈哈大笑,倪銘棟被打斷后更不知所措了!肮贝蠹倚Φ酶鼌柡α。前排的同學悄悄地將事情的來龍去脈告訴了司老師,司老師也笑得流出了眼淚。

  就這樣,我們在笑聲中度過了今年的愚人節(jié),這真是令人快樂的一天啊!

愚人節(jié)作文500字 篇6

  4.1,又到愚人節(jié),我不禁想起了去年愚人節(jié)的恐怖經(jīng)歷。

  那天早晨,我走進教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!苯裉焓俏业墓(jié)日?我想來想去,也想不出個所以然來。后面的陳圣拍了拍我的肩膀,說:“哎,剛才李老師來找你了,讓你到她辦公室去一趟。”我心里一驚,莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了?磥碛忠籏了,我背后起了陣陣涼意。

  我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長。班長拉住我,對我說:“哎,你去哪,李老師叫你去植物園等她呢,說有事找你!蔽乙宦,頭皮發(fā)麻,看來李老師是真的生氣了,還要單獨跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟,向植物園走去。

  走著走著,一不小心撞到了一個人身上,原來是班上的“小辣椒”。她一看見我,嘴巴就嚷開了:“你怎么還在這呀,李老師在辦公室都等得不耐煩了!蔽疑笛哿耍彀。罾蠋煹降自谀睦镅?我在原地轉(zhuǎn)了好幾個圈,還是不知該往哪走。

  這時,上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老師正在講臺上站著呢!她一看見我,就沖我問:“你到哪去了?”我心驚膽戰(zhàn)地說:“不是您,您找我嗎?”李老師臉拉長了,說:“我什么時候找過你了,遲到就遲到,還拿我來做借口!下課后到我辦公室去。”

  ……唉,始終還是逃不過一劫。

  整個上午心情都糟透了。放學后,聽到旁邊不斷有人在說:“今天是你的節(jié)日,節(jié)日快樂哦!”今天到底是什么節(jié)日呀?我拿出小書簽一查,恍然大悟——4月1日,愚人節(jié)。我今天被人耍了四回,結(jié)果還真被耍進了老師的辦公室。