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愚人節(jié)作文900字

時(shí)間:2021-07-04 12:08:49 愚人節(jié) 我要投稿

【精品】愚人節(jié)作文900字合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文900字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】愚人節(jié)作文900字合集5篇

愚人節(jié)作文900字 篇1

  愚人節(jié),它來(lái)源于法國(guó),之后又傳到英國(guó),愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說(shuō)到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。

  人節(jié),莫過(guò)于惡作劇的發(fā)生。愚人節(jié),愚弄人未免是一件好事,或許會(huì)使人感到傷心難過(guò),感到憂傷罷了,相反,的是快樂(lè)!

  愚人節(jié),它來(lái)源于法國(guó),之后又傳到英國(guó),愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說(shuō)到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。

  一早來(lái)到學(xué)校,我踏入教室第一步,瞥見(jiàn)同學(xué)們一張張怪異的神情,還是頭一次的表現(xiàn),真有些不太習(xí)慣。有的呢,齜牙咧嘴,甚怒目圓睜,真可怕!

  我的同桌也不例外,他那神情比鬼臉還要難看,不堪入目,不過(guò),他倒是表現(xiàn)的很自然,他如此的表現(xiàn),對(duì)于他同桌的我,甚至親人也是會(huì)毫無(wú)察覺(jué)。爾后,我沒(méi)多留意他,他好似與另一個(gè)同學(xué)串通好了。

  我正要把凳子打下來(lái),同桌從嘴里發(fā)出幾聲叫,然后對(duì)我瞟了一眼,再把臉擰成一團(tuán),其實(shí),他就是天天這樣,習(xí)以為常,司空見(jiàn)慣了,況且我早已習(xí)慣了,因?yàn)樗敖揭赘,本性難移”呀!所以并不覺(jué)得驚奇,沒(méi)搭理他。

  今天,愚人節(jié)的我,面臨惡作劇發(fā)生的第一目標(biāo)——就是我了。

  我把凳子打下來(lái)了,正要把書(shū)包放下,準(zhǔn)備坐下之時(shí),他的同伙(我班的淘氣包,胡洋)一本正經(jīng)地叫了我一生:“劉婷婷,你好!沒(méi)事吧你?”我還真的是有些,丈二和尚——摸不著頭,一副百思不得其解的樣子,皺起眉,嘴往外一撇:“呀呀!我。。。很好!”,我有沉浸于思考中,忘了坐下。“淘氣包”似乎做了一件非常了得的事,為達(dá)到自己的目的,在心里歡呼雀躍,天機(jī)不了泄露呀,恢復(fù)了原先的表情。他也搔搔后腦勺,嘟嘟嘴。

  爾后,說(shuō)道:“哈哈,其實(shí)也沒(méi)什么,你嘛嘛嘛。。。非常好,非常好。。。。。。”我對(duì)他恨之入骨了,神不知鬼不曉的,沒(méi)有理他。我倒是發(fā)覺(jué),全班有四十多雙期待的眼神,看這一幕——精彩瞬間!我又頭也不回的,又忍不住回頭。我拍拍臀部,我感到塵世間,沒(méi)有任何東西在支撐著我了,好似像一大片空氣坐去,又似乎是一只斷了線的風(fēng)箏一樣,我坐下了(向地坐去)。頓時(shí),全班一陣笑聲,如雷鳴般響亮,這四十多雙的眼睛看到了這一幕,僅有幾秒鐘的電影,他們的目光全集中在我一個(gè)人身上。一旁的同桌(最大的“嫌疑犯”的主謀)更是笑得上氣不接下氣,笑聲幾乎超過(guò)了180分貝了,我感到既惱火有可笑。我無(wú)法用筆墨來(lái)形容。哦,我唯一的支撐(凳子),桌子被我的腳一絆推過(guò)了10厘米左右,我又被重重地摔下來(lái),人仰馬翻,四腳朝天(太難堪了),十分尷尬。我驚奇地看到,我的頭離地面的距離僅有5厘米,嘴貼地面的機(jī)率占95%!昂秒U(xiǎn)呀!”我長(zhǎng)嘆一聲。

  我自認(rèn)倒霉地扶著桌子,艱難地站起來(lái),對(duì)他有點(diǎn)反感,他那副得意的神態(tài),真想把手伸過(guò)去,抓住他的嘴臉,捏幾下。爾后,同桌吐出一句,使我對(duì)他解除痛恨的話:“今天是愚人節(jié),祝你愚人節(jié)快樂(lè)!不過(guò)我和胡洋的計(jì)劃成功了,哈哈!請(qǐng)不要生氣呀!”

  不過(guò),今天畢竟是愚人節(jié)嘛,我有長(zhǎng)嘆一聲,只好自認(rèn)倒霉。我的臉,就像六月的天,說(shuō)變就變,憤怒的表情,轉(zhuǎn)的瞬即逝,綻放開(kāi)心的一笑。

  整個(gè)下午,我依然是笑逐顏開(kāi)!?yàn)榻裉焓牵河奕斯?jié)嘛,所以是:爽!

愚人節(jié)作文900字 篇2

  “班長(zhǎng),班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會(huì)兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

  “班長(zhǎng),你的筆記本掉了。”哈哈,你真以為我是個(gè)愚不可及的大愚人啊?被愚弄了一次還會(huì)上當(dāng)嗎?我就不聽(tīng),不回頭,不理睬,看你怎么辦;“please take out your notebook!(請(qǐng)拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說(shuō)道,我趕緊的往桌面掃視一遍,筆記本卻離奇的‘失蹤’了,‘翻來(lái)覆去’也找不到,哪去了,English先生嚴(yán)厲的罵道:“You are fool?”(你是笨蛋嗎?)接下來(lái)的事理所當(dāng)然就是被罰站唄!紅著臉,一臉的委屈,真是回了小女子我一世的形象啊!低著頭,無(wú)意的發(fā)現(xiàn)筆記本竟然在地上,要?dú)馑懒,?tīng)也不是,不聽(tīng)也不是,愚人節(jié),俺恨你!

  根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。“某某,你的書(shū)掉了!薄澳衬,你的鞋帶散了!薄m說(shuō)都是些老舊的招兒,但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)‘好好人’的我的話,誰(shuí)不會(huì)被騙呢?哈哈,愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來(lái)的事,毫無(wú)疑問(wèn),不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽(tīng)就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié),俺恨死你了!

  愚人節(jié)對(duì)得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍!班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)‘慷慨’的湊齊了錢(qián),定了一個(gè)大大的蛋糕,在這次歌詠會(huì)中給班主任老師一個(gè)大大的驚喜!到了最后,竟不知所措起來(lái),怕班主任老師會(huì)罵我們,可是又怪誰(shuí)呢?雖說(shuō)是班主任說(shuō)了不干這事,但不干這事,說(shuō)得倒輕松,前一天就訂了蛋糕,現(xiàn)在是為時(shí)太晚!那個(gè)誰(shuí)說(shuō)的真對(duì),世界上買(mǎi)不到后悔藥?墒侨绻嘀魅卫蠋煾吲d的說(shuō)呢?那就是今天愚里的一個(gè)‘樂(lè)’。哎!若責(zé)怪起來(lái),我雖然難逃大罪,可‘主犯’不是我,‘說(shuō)三道四’地應(yīng)該能逃過(guò)此劫吧,誰(shuí)叫我是可憐的蟲(chóng)兒呢,誰(shuí)見(jiàn)了都難免有一絲憐憫之心,況且我也會(huì)耍一點(diǎn)嘴皮子,嗯,就這么做。

  唱起了生日歌,雖然還是一小步,但那真是我們這次計(jì)劃的一大步。∥疫B忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長(zhǎng)尾巴的‘頭兒’走去,手顫抖著,而且這殼真大,里面也應(yīng)該很大吧,待會(huì)應(yīng)該有多余的打蛋糕戰(zhàn),心里樂(lè)滋滋的,小心的抱著,生怕掉了下來(lái),早早已忽略了這蛋糕的‘真實(shí)體重’,班主任雖然就要龍顏大怒了,但在我們這些可愛(ài)的鴨子的‘奉勸’下,不得不接受了,高高興興地打開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)這蛋糕異常的小,該不會(huì)這買(mǎi)蛋糕的師傅也學(xué)起流行愚起我們吧,算了,念在今天是班主任生日兼愚人節(jié)的份上,就將就將就啦,才吃一小口,臉上一會(huì)兒的功夫就變成小丑啦,竟敢在太歲爺上動(dòng)手,不想活啦,那我就陪你們玩一玩。

  ……

  今年的愚人節(jié)不知怎的,‘愚’的讓我好樂(lè)呀!讓我‘性情大變’,身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的‘愚’樂(lè)(娛樂(lè))一下吧!

愚人節(jié)作文900字 篇3

  20xx年4月1日——是一個(gè)讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)!

  雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗(yàn),雖說(shuō)我那天清晨起床時(shí)就反復(fù)告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬(wàn)別上當(dāng)了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

  早上,我昂著頭,若無(wú)其事地跨進(jìn)教室的大門(mén),忽傳來(lái)一個(gè)聲音:“澤群,你的鞋帶松了。”我馬上識(shí)破了這一司空見(jiàn)慣的“伎倆”,笑著應(yīng)道,“我的鞋可沒(méi)鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈,你上當(dāng)了!老兄!”我忍俊不禁。

  老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí),老實(shí)巴交的韋嘉走過(guò)來(lái)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“你的.褲子怎么穿反了?”我靈機(jī)一動(dòng),“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分!肮蓖瑢W(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個(gè)丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

  正得意洋洋間,我的同桌——一位平時(shí)彬彬有禮的大班長(zhǎng)忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書(shū)包也揣了兩下。結(jié)果,管早讀的英語(yǔ)科代表馬歡冬馬上走過(guò)來(lái),把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。

  正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“班主叫你馬上去找她。”我心里咯噔一下,慘了,準(zhǔn)挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀啊!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室,等著班主的批評(píng)。“你干嘛呢?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準(zhǔn)備下手扣分,忽然,彤生跑進(jìn)來(lái),問(wèn):“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來(lái):“老師,您找我?”“沒(méi)有啊沒(méi)有,我從502班上課剛回來(lái),怎么有空找你們呢!”說(shuō)完,笑了起來(lái),把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜,揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時(shí),我才恍然大悟,天啊,我上當(dāng)了!回到教室,只見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

  鈴聲響了,英語(yǔ)老師來(lái)上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學(xué)校通知,今天下午,增上第三節(jié)!薄笆裁?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學(xué)們面面相覷,英語(yǔ)老師夾著書(shū)本,走向門(mén)口,忽然,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開(kāi)開(kāi)玩笑而已!”“耶!”同學(xué)們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂(lè)的海洋。

  就這樣,我們有“驚”無(wú)“險(xiǎn)”地過(guò)了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時(shí)候,班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步,來(lái)到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫(xiě)下了大大的幾個(gè)字:“校長(zhǎng)開(kāi)會(huì),自然課改上數(shù)學(xué)!!”哇,同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書(shū)包里,紛紛拿起數(shù)學(xué)課本,認(rèn)認(rèn)真真地背誦起公式來(lái)。

  “我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂(lè)鈴聲,副校長(zhǎng)夾著書(shū)本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺(tái)上,他瞥見(jiàn)了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開(kāi)了。

  這時(shí),大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過(guò)頭來(lái),把難看的舌頭從大口中伸了出來(lái),扮了個(gè)鬼臉……

  哈,這個(gè)愚人節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ),給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。我,愛(ài),愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文900字 篇4

  “班長(zhǎng),班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會(huì)兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

  “班長(zhǎng),你的筆記本掉了!惫阏嬉詾槲沂莻(gè)愚不可及的大愚人啊?被愚弄了一次還會(huì)上當(dāng)嗎?我就不聽(tīng),不回頭,不理睬,看你怎么辦;“please take out your notebook!(請(qǐng)拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說(shuō)道,我趕緊的往桌面掃視一遍,筆記本卻離奇的‘失蹤’了,‘翻來(lái)覆去’也找不到,哪去了,English先生嚴(yán)厲的罵道:“You are fool?”(你是笨蛋嗎?)接下來(lái)的事理所當(dāng)然就是被罰站唄!紅著臉,一臉的委屈,真是回了小女子我一世的形象啊!低著頭,無(wú)意的發(fā)現(xiàn)筆記本竟然在地上,要?dú)馑懒耍?tīng)也不是,不聽(tīng)也不是,愚人節(jié),俺恨你!

  根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈!澳衬常愕臅(shū)掉了!薄澳衬,你的鞋帶散了!薄m說(shuō)都是些老舊的招兒,但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)‘好好人’的我的話,誰(shuí)不會(huì)被騙呢?哈哈,愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來(lái)的事,毫無(wú)疑問(wèn),不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽(tīng)就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié),俺恨死你了!

  愚人節(jié)對(duì)得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍!班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)‘慷慨’的湊齊了錢(qián),定了一個(gè)大大的蛋糕,在這次歌詠會(huì)中給班主任老師一個(gè)大大的驚喜!到了最后,竟不知所措起來(lái),怕班主任老師會(huì)罵我們,可是又怪誰(shuí)呢?雖說(shuō)是班主任說(shuō)了不干這事,但不干這事,說(shuō)得倒輕松,前一天就訂了蛋糕,現(xiàn)在是為時(shí)太晚啊!那個(gè)誰(shuí)說(shuō)的真對(duì),世界上買(mǎi)不到后悔藥。可是如果班主任老師高興的說(shuō)呢?那就是今天愚里的一個(gè)‘樂(lè)’。哎!若責(zé)怪起來(lái),我雖然難逃大罪,可‘主犯’不是我,‘說(shuō)三道四’地應(yīng)該能逃過(guò)此劫吧,誰(shuí)叫我是可憐的蟲(chóng)兒呢,誰(shuí)見(jiàn)了都難免有一絲憐憫之心,況且我也會(huì)耍一點(diǎn)嘴皮子,嗯,就這么做。

  唱起了生日歌,雖然還是一小步,但那真是我們這次計(jì)劃的一大步啊!我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長(zhǎng)尾巴的‘頭兒’走去,手顫抖著,而且這殼真大,里面也應(yīng)該很大吧,待會(huì)應(yīng)該有多余的打蛋糕戰(zhàn),心里樂(lè)滋滋的,小心的抱著,生怕掉了下來(lái),早早已忽略了這蛋糕的‘真實(shí)體重’,班主任雖然就要龍顏大怒了,但在我們這些可愛(ài)的鴨子的‘奉勸’下,不得不接受了,高高興興地打開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)這蛋糕異常的小,該不會(huì)這買(mǎi)蛋糕的師傅也學(xué)起流行愚起我們吧,算了,念在今天是班主任生日兼愚人節(jié)的份上,就將就將就啦,才吃一小口,臉上一會(huì)兒的功夫就變成小丑啦,竟敢在太歲爺上上動(dòng)手,不想活啦,那我就陪你們玩一玩。

  今年的愚人節(jié)不知怎的,‘愚’的讓我好樂(lè)呀!讓我‘性情大變’,身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的‘愚’樂(lè)(娛樂(lè))一下吧!

愚人節(jié)作文900字 篇5

  今天剛考完三四單元,同學(xué)們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來(lái),個(gè)個(gè)都覺(jué)得很有把握,成績(jī)不會(huì)差到哪里去。我呢,也非常高興,因?yàn)樽龅倪^(guò)程中,沒(méi)有一題有困難,所以我想拿90分應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。

  下午自修課,只見(jiàn)曹老師捧著一大疊試卷走進(jìn)教室,我心里又興奮又緊張。興奮是因?yàn)榧偃缈己昧耍瑡寢尵蜁?huì)表?yè)P(yáng)我,緊張是因?yàn)槲液芟胫雷约旱某煽?jī)。

  突然,我看見(jiàn)曹老師板著臉,很生氣似的、走上講臺(tái)說(shuō)道:“今天的考試,我無(wú)語(yǔ)!遍_(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了……報(bào)到王心禾,曹老師在中間停頓了好一會(huì)兒,接著說(shuō)76分,這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一個(gè)晴天霹靂,頓時(shí)熱鬧的教室立刻安靜下來(lái),把我們都震懵了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。只見(jiàn)王心禾耷拉著腦袋,先前那自信滿滿的笑容已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,大片大片的烏云布滿了他的臉,我隱隱看到,眼淚在他的眼眶里直打轉(zhuǎn)!把剑∷隙☉K了,回家后肯定有一場(chǎng)暴風(fēng)雨在等他。”我心里默默地為他擔(dān)心。再看看其他同學(xué),有的嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)了;有的渾身像骨頭散了架,無(wú)力地癱倒在座位上;還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無(wú)數(shù)的小問(wèn)號(hào),心想:“這怎么可能呢?王心禾一向是我們班的頂級(jí)高手,這次他居然只考了76分,是不是他寫(xiě)了很多的錯(cuò)別字,或者漏做題目了,如果不是這樣的話,那我也好不了哪里去,但我又轉(zhuǎn)念一想:“也許王心禾一不小心失誤了,而我卻考了“9”字頭,那就太好了!”

  老師繼續(xù)埋頭報(bào)分?jǐn)?shù),被報(bào)到分?jǐn)?shù)的同學(xué)就像被霜打過(guò)的茄子一樣——蔫了,居然都比平時(shí)低多了!皡且资|…”我一聽(tīng)到自己的名字,連忙屏息凝視,我感覺(jué)到所有的血液都沖到了腦門(mén)口,所有的汗毛都像長(zhǎng)了耳朵似的豎了起來(lái)。我不敢喘氣,等待著曹老師對(duì)我的審判。曹老師雙目圓瞪,冷冷地報(bào)道:“76。5,76。5!”這就如當(dāng)頭澆了一盆冷水,我最后的希望破滅了。我難為情極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,怎么辦?怎么辦?這樣的成績(jī)回去怎么交差呀?我仿佛看到了媽媽?xiě)嵟难凵,仿佛?tīng)到了爸爸大聲的訓(xùn)斥聲,奶奶無(wú)奈的嘆息聲……想著想著,我不禁鼻子酸酸的,再看一下同學(xué)們,有的埋下頭在哭泣;有的嘴巴抿著,好像要哭出來(lái)似的;還有的眼圈紅紅的,眼淚盈滿眼眶。

  我抬頭偷看一下老師,只見(jiàn)老師嘴角微微往上翹,我心想:“我們考得那么差,老師應(yīng)該暴跳如雷、河?xùn)|獅吼才對(duì),怎么還笑得出來(lái)?”突然,曹老師的臉色由陰轉(zhuǎn)晴,哈哈大笑:“整蠱計(jì)劃成功,愚人節(jié)快樂(lè)!”曹老師孩子氣地跳起來(lái)說(shuō)道。同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)今天是4月1日愚人節(jié)呀!大家表情一下子放松下來(lái):有的眼睛一瞇,嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強(qiáng)烈,用手直拍桌子,曹老師接著又說(shuō):“其實(shí),你們的分?jǐn)?shù)是假的,應(yīng)該在原來(lái)的分?jǐn)?shù)上加20分,這才是你們真正的分?jǐn)?shù)。”“太棒了!”同學(xué)們歡呼起來(lái),只見(jiàn)王心禾擦了眼淚,開(kāi)心得眉毛都快跳起舞來(lái);陸天揚(yáng)靠在墻壁上,輕松了許多,我用手拍拍自己的胸,噓了一口氣,教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時(shí)一本正經(jīng)的曹老師也會(huì)開(kāi)這樣的玩笑呀!不過(guò)卻給我們帶來(lái)了快樂(lè),這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物!

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