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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-03 13:21:15 愚人節(jié) 我要投稿

【精選】愚人節(jié)作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】愚人節(jié)作文7篇

愚人節(jié)作文 篇1

 。⒆屛覀儜阎活w激動(dòng)的心,去參加愚人節(jié)活動(dòng)吧……"講臺(tái)上的"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節(jié)活動(dòng)。就讓我們?cè)谶@個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,好好的湊湊熱鬧吧!

  只見他滔滔不絕地講著規(guī)則,做為一個(gè)觀眾,聽到的規(guī)則就是:騙人!好吧!我也要注意了。

 。v蛋鬼小精靈"已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見他一下子向我走來,我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下,他笑咪咪地對(duì)我說:“這位同學(xué),你的錢掉了。”我下意識(shí)地低下了頭,呆了好一會(huì)兒,才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰叫我是個(gè)財(cái)迷呢?

  另外一邊,我們的"可愛妹妹"在騙"小魚兒"了,"可愛妹妹"用自己天真的外表下,成功的將"小魚兒"騙了。"白雪公主"對(duì)"小星星"下手了,還成功了!什么!連"學(xué)習(xí)班長"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來?

  我雖然很想當(dāng)個(gè)觀眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準(zhǔn)備“擼起袖子,加油干”的時(shí)候。上課鈴響了,唉……時(shí)間怎么這么不給力呀!

  就讓我在下一個(gè)愚人節(jié)的時(shí)候把你們都騙一次吧!不過……我要好好計(jì)劃一下……

愚人節(jié)作文 篇2

  4月1日的早上,我背著書包像往常一樣一蹦一跳地走進(jìn)了教室。

  我剛在椅子上坐下,氣還沒來得及喘上一口。陳雪萌就面帶笑容地走了過來,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地對(duì)我說:“你臉上長了一個(gè)青春美麗疙瘩豆。”我先是一楞,然后臉嗖的漲得通紅,趕緊用手捂住臉,轉(zhuǎn)過身,立即用文具盒上的鏡子照了照,發(fā)現(xiàn)臉上啥也沒有,我心里不禁暗暗松了一口氣:還好還好,我臉上沒有長痘痘,不然這人丟大了!隨后,我發(fā)現(xiàn)陳雪萌使勁地弊著笑聲,那臉漲得通紅通紅的,她用手指著我,笑得連話也說不上來了!我一拍腦袋,猛然醒悟過來:今天是愚人節(jié),明明昨天都想好了,今天要來整一下人,沒想到倒先栽在別人手里了!這下可嗅大了!我惱羞成怒,剛想大聲質(zhì)問她,可我話還沒有說出口,陳雪萌猛地從胸腔里爆發(fā)出一陣大笑:“哈哈,你這個(gè)傻瓜,你被我愚弄了!”說完得意地笑著跑開了,估計(jì)是向別人炫耀去了!昂,別讓我逮著機(jī)會(huì),要不然讓你吃不了兜著走!”我雙目圓睜,雙手叉腰,朝著她遠(yuǎn)去的方向咬牙切齒地發(fā)誓道。

  于是,中午放學(xué)后,我便到超市買了愚人節(jié)的終極武器——觸電口香糖。這種東西外型就是一個(gè)普通的口香糖盒,里面有一個(gè)像口香糖糖紙的金屬條,只要一拉,就馬上會(huì)有靜電觸到你。呵呵,我要“報(bào)仇了”!下午到校后,我神秘地把陳雪萌拉到一旁,小聲地對(duì)她說:“給你一塊口香糖!蔽夷贸瞿前谙闾,她就半信疑地將口香糖往外一拉,隨即,我呼吸到的空氣中就伴隨著一聲尖叫,她驚恐地看著我,用不知所措的聲音對(duì)我說:“這……是……什么……東……西?”我笑著對(duì)她說:“這是什么并不重要,重要的是你上當(dāng)了!愚人節(jié)快樂!”說完,我再也忍不住哈哈大笑起來,上午的郁悶一掃而空……

  這下,輪到陳雪萌雙目圓睜,雙手叉腰了!哈哈,今天你也被愚了嗎?

愚人節(jié)作文 篇3

  今天是4月1日,愚人節(jié),據(jù)說,這也是由西方迎進(jìn)來的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

  剛進(jìn)教室,哎,今天女生哪兒去了啊?哦原來在窗簾后面商量機(jī)密啊!她們把我叫了過去,對(duì)我說:“知道今天該干嘛了嗎?行動(dòng)吧!”聽完,我連書包都不放,就跑到同學(xué)面前,“嘿,方進(jìn)飛,你的鞋帶散了,快點(diǎn)系一下把,以防摔倒啊!”說完,我走到座位把書包往椅子上一放,就飛跑回去,“threetwoone”我大聲地喊,站在一旁的女生們齊叫:“愚人節(jié)快樂!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,同學(xué)們又在一起,想著怎樣愚下一位倒霉的人。

  英語老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,同學(xué)們,垂頭喪氣。

  過了一會(huì),老師突然說:“我們今天考試啊,把關(guān)于英語的所有都放進(jìn)抽屜!蓖瑢W(xué)們都信了?荚嚳纪,上交試卷后,老師笑瞇瞇的說:“今天只是練習(xí),祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”同學(xué)們異口同聲的說:“英語老師,老奸巨猾!”

愚人節(jié)作文 篇4

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進(jìn)來的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

  我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了!薄巴荆瑤ч_了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”他們都無語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些同學(xué),見愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,同學(xué)大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,同學(xué)又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,同學(xué),垂頭喪氣。過了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”同學(xué)異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的'錯(cuò)誤了。

  老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”說著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习郑@么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)啊!老爹!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。

  今天是愚人節(jié),請(qǐng)問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

愚人節(jié)作文 篇5

  今天是4月1日愚人節(jié),我今天要騙一個(gè)人,她就是我親愛的媽媽。我該怎么騙她呢?媽媽一下班回來,我就很嚴(yán)肅的跟媽媽說:“媽媽今天學(xué)?荚嚵耍铱嫉暮懿!眿寢寙栁以嚲砗茈y嗎?我說:“不怎么難,都是沒看清做錯(cuò)了。”媽媽安慰我說:“沒事,失敗乃成功之母,下次只要吸取教訓(xùn),把不該錯(cuò)的記住就好!蔽覔溥晷α顺鰜,媽媽知道我騙她了,一直追問。我說:“媽媽你被我騙了,今天學(xué)校沒考試,愚人節(jié)快樂!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)自己受騙了,開心的笑了起來。

愚人節(jié)作文 篇6

  在21世紀(jì),20xx,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤,被攻擊的對(duì)象是誰呢,請(qǐng)拭目以待。

  今天是愚人節(jié)呢。草的來到班級(jí),嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆一下。段姐(孫旭萌)拿一袋奧利奧,孫云鶴拿一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全。我們拿起奧利奧把它掰開,再往夾心里擠點(diǎn)牙膏,再蓋上····我都有點(diǎn)敬佩我自己,真是天衣無縫啊。做好準(zhǔn)備工作就等著受害者來。OMG!猴兒(王琳)來。她還是像往常一樣一臉淡定的座到位子上。孫云鶴和他同桌開始演繹一場搶餅干之戰(zhàn),猴兒看得不知所措。孫云鶴獻(xiàn)殷勤的過來給猴兒一塊餅干,她還挺警覺,用疑惑的眼神瞅著孫云鶴。“哎呀,沒事啊,你看我們不都吃著呢么!焙飪涸谖覀兊暮弪_下,終于吃下那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘。“恩?這什么?她指指口中白色的泡沫!毖栏!“我們異口同聲。看見她狼狽的樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報(bào),惡有惡報(bào)啊。

  還剩一塊愚人節(jié)的產(chǎn)物,怎么辦呢。恩···王典典!!看到餅干那一刻,我就想起她(原因大家知道的)。我們等待王典典進(jìn)來。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說:”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開,發(fā)現(xiàn)牙膏,于是我們的計(jì)劃就華麗麗的失敗。還是王典典聰明。

  不過,騙王琳也不錯(cuò)。一場愚人節(jié)的盛宴,就在上課鈴聲中打斷,真是一個(gè)HAPPY的愚人節(jié)呢。

愚人節(jié)作文 篇7

  “別忘了,明天可是愚人節(jié)呦~”在我抄作業(yè)的時(shí)候,老盛關(guān)心地說道。對(duì)吔!愚人節(jié)……怎么“整蠱”別人呢?想來想去,一個(gè)又一個(gè)絕妙的主意在我腦子里浮現(xiàn)出來了……

  愚人節(jié)一早,我便受騙了。咋回事呢?請(qǐng)聽我慢慢到來!

  我剛上交完作業(yè),便回座位讀起書來。老盛帶著一臉的壞笑,走了過來:“嘿嘿,天才高?今天可是愚人節(jié)呀!別相信別人的話呦!”我冷笑了一聲,道:“你別想來耍我了,哼哼!”老盛不懷好意地笑了笑就走了……

  “喂!天才!不好啦!你媽媽來了!說是你要轉(zhuǎn)學(xué)!”老張神色慌張地跑來,上氣不接下氣地說道。我立刻揭穿了他的騙局,冷冷地望了一眼,繼續(xù)讀起書來。他只好賠笑道:“愚人節(jié)嘛,隨便玩玩!蔽业哪枪筛吲d勁哦!沒料到,老盛又來了。他一來,就滿臉驚訝地說道:“咦?你不是在學(xué)校吃午餐的嗎?怎么沒有帶飯盒?”我的心咯噔一下:上次沒帶飯盒被訓(xùn)了一頓,要是這次還沒帶,后果不堪設(shè)想……我馬上低頭一看:哎呀,飯盒帶不是好好的嘛。哦對(duì)了!愚人節(jié)!這不就是一個(gè)騙局么?我被騙了!哎呀,天才也被騙了!我能做出的只有苦笑了……

  我不會(huì)白白受騙的!一個(gè)偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當(dāng)然,是從昨晚的想法中篩選出來的。

  下午,快上體育課了。老張正在和小樂聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了!我轉(zhuǎn)過身,也加入了他們聊天的隊(duì)伍。聊著聊著,我似乎無意地往地上望了一眼,似問非問地說道:“老張,地上的一元錢是不是你的?”老張聽了,立刻低下身子,滿地地找,還不停地問道:“哪里呀?喂,到底在哪里?”“哈哈……”我和小樂一起大笑起來!老張愣了愣,便也就不好意思地?fù)狭藫项^。

  愚人節(jié)過了,歡笑聲少了,小學(xué)的生活正在慢慢地縮短……

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