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愚人節(jié)作文

時間:2022-03-07 09:38:49 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文 精選15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文 ,希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)作文 精選15篇

愚人節(jié)作文 1

  春日的和風撫摸著世間的萬物,晶瑩的露珠滋潤著嬌花嫩草,蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。 走進教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個特殊的日子嗎? 不知今天是誰搭了一下我的肩膀,原來是錢滔。他說,送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結束后,錢滔走上來說:“趙寧,你的語文分層測試呢?”“分層測試?老師有說要做嗎?”“有啊,有啊!币慌缘耐踝訐P也插話了。天哪!有沒有搞錯!“確定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒說呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測試閱讀樂園。”我快暈菜了,我忙翻書包,卻怎么也找不到語文分層測試,找語文分層測試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現(xiàn),后果就不堪設想了,我急得團團轉。咦,奇怪,上次交上去就沒發(fā)下來呀,難道......我轉了過去,問尹訊怡:“語文分層測試在自己那兒嗎?昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當我滿腹狐疑的時候,錢滔出現(xiàn)了,說:“愚人節(jié)Happy!”“哼,好你個錢滔,敢來騙我!“禮物”原來就是這個呀!你別想跑!”錢滔撒丫子就跑,我奮力向他追去...... 現(xiàn)在回想起來,還真是回味無窮呀!

愚人節(jié)作文 2

  去年愚人節(jié)的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰她,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好。∥疫@輩子都為你做牛做馬。 焙鋈恍←愓玖似饋,對小剛說:“好。∧悄氵@輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,她那是裝的?傻任覀円庾R到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把她抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,我對肖又軒說:“你這招過時了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f完,我就揚長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來!蔽翌D時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。

  這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!

愚人節(jié)作文 3

  愚人節(jié)雖然已經(jīng)過了一個月,現(xiàn)在回想起來仍然覺得是個特別開心的日子。在去年這個時候,我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié),我好好利用這個機會“報復”了一下!

  記得那天在上學出發(fā)之前,我就先將手表的時間調(diào)晚了十分鐘。到了學校門口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說:“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“?不好!”同行的小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐,超過我,跑到前面,留下我一個人在原地笑彎了腰。

  更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說:“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把。“還是沒有擦掉……”我捂住嘴巴,強忍住笑,指了指丁純的臉頰?粗俅闻e起手使勁地撫摸著臉的時候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節(jié)—快樂!”丁純知道自己上當了,舉起手來要“打”我:“啊!你個壞蛋!騙人呢!”

  愉快地結束了一天的學校生活,愚人節(jié)卻并未結束。我回到家,拿起手機撥通了陳馳夢的電話,裝做播音員小姐的語氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點播了一首歌,祝福語是愚人節(jié)快樂!由于系統(tǒng)繁忙,請您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話,停頓了三秒鐘,對著話筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話,接下來又是一陣狂笑。

  四月一日,愚人節(jié)!我會銘記這個帶來歡樂的日子,永遠,永遠……

愚人節(jié)作文 4

  一大清早,才剛踏進班上,便瞧見同學們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問:“你們在討論什么?”,不問還好,我才剛開口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說:“你不能聽!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。

  “不說就不說嘛!”,帶著好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準備聆聽老師講課。意想不到的是,老師靜帶著笑容緩緩的說:“各位同學,今天有一位小壽星喔!我們一起來為他唱生日快樂歌吧!”正當我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時,左右兩位同學竟把推向講臺。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”,熟悉的音樂旋律經(jīng)由同學們宏亮的聲調(diào)唱出格外動聽。

  在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對啊!今天不是我的生日!你們搞錯了!”忽然間,臺下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強烈對比。這時,有位同學說:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對。〗裉烀髅魇悄愕纳!”,臺下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認。就在這個時候,同學們互看一眼,又再度異口同聲的說:“祝你愚人節(jié)快樂!”。我實在哭笑不得,心情就像是一場狂風暴雨后的雨過天青。

  一場惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節(jié)”。

愚人節(jié)作文 5

  那天是愚人節(jié),在家閑的無聊,打開QQ分組,本想找一個人“愚”一下,看著一個個逐漸陌生的名字,不知道該怎么做,最后隨機選了一個大約很長時間,長到接近兩年都沒有聯(lián)系的朋友,確定目標后,打開了聊天窗口,幾經(jīng)猶豫,終于用鍵盤遲鈍的在會話框上打了兩個字“你是”。

  “你真不知道我是誰?”那邊很快恢復過來。

  “恩,你是?”我接著進行我的愚人游戲,那邊也一步步走入圈套。

  “好吧!眱蓚字結束后,那邊就再也沒有了回復。

  “問你是誰,你怎么不理人啊,我刪人了啊。”大約過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回復,我沉不住氣了。

  大約又過了一會兒,收到了對方的郵件,打開一看,那里面姓名、性別、聯(lián)系方式、興趣愛好……我能想到的.,以及我想不到的都發(fā)了過來,個人資料介紹的很詳細。

  “我只是要一個名字,有必要搞得那么夸張嗎?”

  “有必要,你現(xiàn)在用的那個號是我一個好朋友的,只要你不把我從她的分組里刪除,說什么我都答應!蹦沁呉詷O快的速度傳來一段文字。

  看了這幾句話,當時蠻感動的,本來就想過個愚人節(jié)“愚”一下,卻沒想到一個偶然,卻懂得了“朋友”二字的真正含義,時間不是問題,距離也不是問題,只要心中有彼此,還記得曾經(jīng)有這么一個人,這么一段友誼,都雙方來說,都是莫大的美好。那一刻,他還記得我,我卻快要把他從我的記憶中刪除,多少有些慚愧。

  “兄弟,愚人節(jié)快樂!另外別指望我會把你刪了!”打上這幾個字后,感覺曾經(jīng)的那種記憶又回來了:曾經(jīng)一起滿校園狂奔,曾經(jīng)一起看螞蟻搬家,曾經(jīng)一起騎著單車回家……我不能忘記他!

愚人節(jié)作文 6

  愚人節(jié)可是我們家不可錯過的重大節(jié)日之一呢,這主要還是源于去年愚人節(jié)發(fā)生的那些事兒。至今想起來我還是忍不住哈哈大笑,因為那天實在是太有趣了。

  那天上午,當我還在和考試卷做抗爭的時候,爸爸從客廳走來,而且爸爸還給我?guī)Я艘黄靠蓸纺?匆娍蓸肺业难劬Χ挤殴饬,于是我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌!班弧 彪S著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速沖進客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

  回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報復一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉,有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計,我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當然有了。”“那就好了!呆會兒您給……”過了一會兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟!痹捯魟偮洌慵睕_沖地出了家門。我和媽媽會心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。

  過了許多時候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事。”“爸爸,您也是個大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

愚人節(jié)作文 7

  愚人節(jié)我經(jīng)常整人,沒想到這次愚人節(jié)我們?nèi)叶急蛔脚,想起來我只能苦笑二聲啊?/p>

  4月1日上午10點左右,我們正在家里怡然自樂!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C鈴聲響起,原來是老爸的鐵桿兄弟XXX叔叔來電:“嘿!哥們,有空嗎?請帶上老婆孩子到國際酒店來,我在五樓最盡頭的那間包廂等你們!崩习忠宦,就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫目,擦脂涂粉,我的肚子已經(jīng)強烈抗議了她才提著個小包飄然而至。

  我們鉆進爸爸的車里,經(jīng)過半個小時的奔馳來到國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開最盡頭的那間包廂大喊X叔叔,可室內(nèi)空無一人。我對走在后面的爸媽說:“X叔叔還沒來呀!”“沒來?那我們等等吧!”我們?nèi)俗诎鼛锖炔琛⒖措娨。服務生幾次來問爸爸點什么菜,爸爸都說還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒看見X叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機打電話給X叔叔!安粫?老兄,現(xiàn)在都幾點了?你們還沒吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節(jié)嗎?哈哈……”X叔叔爽朗的笑聲充斥著整個包廂。

  我們?nèi)嗣婷嫦嘤U,接著捧腹大笑。餓極的我們叫來服務生點了一桌子菜狼吞虎咽著……

愚人節(jié)作文 8

  今天是4月1日,我們一家人度過了一個有趣的愚人節(jié)。

  早上,我做完作業(yè),正在看電視,爸爸走過來說:“你的幾個好朋友在樓下等你出去玩呢!蔽乙宦,不管三七二十一,匆匆往樓下跑。到了樓下,連個人影都沒看到,便氣呼呼的跑上樓,跑到爸爸身邊說:“爸爸你真,根被沒人等我!卑职中χf:“哈哈,可別忘了今天是愚人節(jié)呦!蔽乙宦牐腥淮笪,用手不住的捶打他的背:“你真壞,你真壞。﹗”

  過了一會兒,媽媽下班回到家。剛走進衛(wèi)生家洗衣服,爸爸就跑過去,氣喘吁吁地說:“大事不好,咱家的那帶花生昨晚給老鼠咬了﹗”媽媽一聽,下了一大跳,趕忙跑到陽臺上去看,而花生仍完好無損地放在哪里。她氣呼呼地跑到客廳,對爸爸說:“花生好好的,為什么要騙人?你想洗衣服啊?”爸爸哈哈大笑說:“母女倆都是大愚人,咱們這三口之家,唯獨我最聰明﹗”說完得意洋洋的蹺起大拇指。

  我和媽媽不服氣,決定連手報復。

  媽媽在我耳邊嘀咕了幾句,到底姜是老的辣,我聽了佩服的連連點頭。

  爸爸洋洋得意,在房里看電視,嘴里還哼著小調(diào)。媽媽向我擠擠眼,示意我開始行動。于是我走到房間里,不緊不慢地說:“爸,剛才你單位來電話,說王叔叔病了,現(xiàn)在住在醫(yī)院里!薄笆裁?怎么不早說?”他匆匆跑向醫(yī)院。

  過了好一會,爸爸氣匆匆的回來了,“誰說老王病了,害得我白跑一趟﹗”我一聽,哈哈大笑,“原來你也是個大愚人呀﹗”爸爸一聽搖搖頭說:“我怎么也當上了?”

愚人節(jié)作文 9

  4月1日是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié),同學們都在用各種各樣的語言,來愚別人,比如:你的褲子穿反了、你的頭上有小鳥、你的鞋帶沒栓??????為了過一個快樂的愚人節(jié),我們同學都不放過每一個人。當然我們的梁老師也不放過這次機會!

  中午吃飯時,梁老師說:“同學們,告訴你們一個大消息。今天中午會有一個叔叔給你們發(fā)獎品,你們吃完飯以后,在門口等著叔叔,一個一個的拿,不要搶。那個叔叔穿一件綠色的衣服,黃色的頭發(fā),背著一個黑色的包包!薄耙!”同學們齊聲叫道,有的敲碗,有的尖叫,有的拍桌子,整個教室變成了一個喧鬧的菜市場,我和燕展也在議論“你說那個叔叔會不會送我們拖拉書包?”愛占便宜的我說,“我覺得不會,應為梁老師說的是小禮物的嘛!”我點頭稱是,便開始期待那份小禮品

  吃完飯,我便像一只離弦的箭一樣,飛奔出了教室。不看不知道,一看嚇一跳啊,只見一條長龍從鐵欄那延伸到操場,辛虧我沒完來,要不然禮物就跟我說拜拜了。我在張璨睿前面,便開始等待。我們一遇見人就會說:“是不是?是不是?”搞得整個大門被我們搞得沸沸揚揚的。林婉茵說:“真不希望我們一回去,梁老師對我們說‘愚人節(jié)快樂!’”我們七嘴八舌的討論起來,上課了,其他同學都飛奔回了自己教室,整個操場冷冷清清,可是我們卻在那里紋絲不動,就像沒有聽見鈴聲一樣。沒過多久,梁老師就派人叫我們了,我們吵吵嚷嚷的回到了教室,梁老師早已恭候多時了,等我們做好梁老師說:“愚人節(jié)快樂!”我們有些同學做出暈倒的樣子,“我們被梁老師戲弄了!”整個樓道都蕩漾著我們快樂的笑聲。

愚人節(jié)作文 10

  早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!我親愛的老師和同學們,你們就等著被我一網(wǎng)打盡、上當受騙吧!我興沖沖的來到學校,開始了我的“愚”人大行動。我的第一個目標是我的同桌!案咚妓,你的鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰,尋找自己的鋼筆,一會兒他抬頭滿臉疑惑的問:“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒有啊”?

  我忍俊不住大笑:“哈哈哈……你上當了,愚人節(jié)快樂”。她恍然大悟,也哈哈的笑了起來。我倆正笑著,小班長孫源培走進了教室!皩O源培,數(shù)學老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這么說,孫源培急匆匆放下書包就朝老師辦公室跑去。他剛跑幾步,我就已經(jīng)克制不住自己了,咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲,便知道是怎么回事了,沖我喊:“你這個壞家伙,竟敢蒙我,看我怎么收拾你”。我一聽,大勢不好,趕快溜吧,急忙大笑著跑開了。

  在這次“行動”中,我盡想著騙人了,卻沒想自己也被騙的稀里嘩啦的。下課了,李海燕對我說:“張家齊!你媽媽叫你去她辦公室吃藥去呢”。我心想媽媽的話可是“圣旨”,趕快去吧!于是飛快的向五樓媽媽的辦公室跑去,我上氣不接下氣的跑進媽媽的辦公室說:“媽媽,您讓我吃啥藥呀,我又沒?“沒有呀,我沒有讓你來吃啥藥,你這孩子真是莫名其妙的!笨粗鴭寢屢荒樀囊苫,我頓時明白自己也被“忽悠”了。

  我和同學們沉浸在愚人節(jié)的快樂中,我喜歡愚人節(jié),可是也提醒大家,在平時的生活和學習中,可不要隨意搞這樣的“惡作劇”喲!

愚人節(jié)作文 11

  3月31日時,我和另外一個同學在放學路上制定明天的“整人計劃”。整人計劃,有趣,吸引了讀者。 我和他走在路上,突然,我對他說:“喂!明天就是愚人節(jié)了!想想怎么玩弄一番! “恩!的確。那我們來商定一個計劃?”他不懷好意的說了一句。 “好!”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計劃。 10分鐘過去了,還沒有一點進展。又過去了一會,我靈光乍現(xiàn),冒出了一個好點子,然后說:“我有辦法了,只不過……” “什么辦法?”他迫不及待地追問。 “嘿嘿!”我冷笑一聲,“這可是私人機密!”。再次調(diào)動了讀者的胃口。 第二天一早,我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應該夠了吧?進了學校,我就去找那位同學,把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后,我把我的計劃一一說給他聽,“明白了嗎?”用了戰(zhàn)斗中的術語,挺有趣的。 “了解!”他像個士兵一樣。 “好!出發(fā)!”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里,一切準備就緒就等“目標”出現(xiàn)。這里我悄悄的告訴你們其實我們的“目標”就是我們班上的女生,平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的男同學了。 “好!目標出現(xiàn)!準備攻擊!” 一下子,我們各自向“目標”攻擊幾下后,趕快“逃之夭夭”,迅速脫離了她們的視線。 后來,她們發(fā)起了反攻!由于我方人員少,“敵方”隊伍龐大,“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰(zhàn),但最后,我們?nèi)砸浴笆 备鎰e了愚人節(jié)。她們是怎樣反攻的呢?在介紹一下。

愚人節(jié)作文 12

  今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒錯,是愚人節(jié)。當然,愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。

  早上,我正高高興興地走在上學的路上,突然遇到一位同學,于是我就喊他,他一轉過來,給我嚇了一跳,我還以為撞見小鬼兒了呢!只見他一本正經(jīng)地對我說,今天老師早上發(fā)短信,說是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽,頓時傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個時候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽學,媽說了,媽媽說:“唉!幸好我?guī)е诩t呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。

  到了班里,只見我們班里有一群小鬼兒,一個化得比一個濃,很搞笑,想:看來的確是真的。過了一會兒,又陸陸續(xù)續(xù)進來了一些同他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時候,老師在黑板上寫下了這樣一行字:祝大家節(jié)日快樂!哈······啊?原來是在騙我們的!只見老師曉得是那樣開心,當時我也是又氣又笑!哈!原來今天是愚人節(jié)!看來今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來,曉得是那樣開心,那樣自然,又那樣輕松······ 愚人節(jié)真是有趣,給我留下了無比深刻的印象。

愚人節(jié)作文 13

  大家好,我是臧仔,我要為大家唱一首歌來歌頌這個對我意義重大的節(jié)日:“不得不愚,否則歡笑從何而來;不得不騙,否則淚水從何而來,不得不來,否則愚人節(jié)從何而來;不得不想,要不然怎么過愚人節(jié)。”

  哎!一說到愚人節(jié),真是頭疼。你說說,雖然我們可以耍別人,但最怕的就是我們被其他人耍,而且還是在最不會注意的時候。我正在一步一步的走向教室……,奇怪,奇怪,真奇怪,碰到了這么多自己人,怎么沒有一個人對我開玩笑呢?真奇怪。正當我納悶的時候,陳子文過來對我說:“老頭(昵稱),你桌子被我踢了”。這就是上面我說的不會注意的時候。

  當時我想,桌子倒了可是大事。因為桌洞有我的課本什么的,于是我三下五除二,馬不停蹄的跑向教室,頓時,我心里還真有雞飛狗跳、狗急跳墻的那種感覺,可是到了教室,意外發(fā)生了,我的桌子安然無恙,于是我的心里和腦海里涌出了五個字“我被人耍了”。俗話說吃一塹長一智,于是我變得更加小心了,當然事有其一,必有其二,但是這二來的不僅慢,還來得有些突然,下午我正向教室走去,突然,一個人對我說:“嘿,哥們,你掉了一元錢!币徽f到錢,那我真是兩眼發(fā)光,無可救藥,但是,由于今天是愚人節(jié),我必須得謹慎行事,否則真是后果自負。于是我先對了一句:“哥們,你是耍我的吧?今天可是愚人節(jié)呢!”“!被你猜到了,真沒勁!庇谑撬桓吲d地走了,但他走后,我不禁心中一震。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喪失了這種在耍弄中的快樂。其實被人耍并不算什么,只要高興,沒什么的,因為過這個節(jié)日,不就是為了圖個快樂嗎?

愚人節(jié)作文 14

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個整人節(jié)日。在這一天,人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人,逗大家開心。我們學校就發(fā)生了幾件這樣的事情。

  這一天,我剛一進班級,一個同學就對我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦。 薄鞍!”我一聽,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準備了!這時老師走進了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的經(jīng)過,這才知道根本就沒有這回事!當時我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個同學面前:“為什么你要騙我?”那個同學笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當我聽到這句話時,忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節(jié)!

  后來,我也學會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說:“喂,老師叫你!”那個同學一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有啊!”老師奇怪的問。同學也是一臉迷茫,這時我和其他同學哈哈大笑起來,對他說:“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”

  一會兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個同學開心的用了起來。結果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時我開心的對他說:“愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)實在是太有趣了,同學和同學之間互相捉弄,大家不僅不會計較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

愚人節(jié)作文 15

  往事就像一片浩瀚無邊的星星,無數(shù)的星星在天空閃閃發(fā)光,我摘下那顆最亮的星星細細品嘗,緣由這是一顆“惡作劇”之星。

  愚人節(jié)那天,我一上學就很想去騙一騙同學。這不,黃煬舒來了。于是,我的頭腦里亮起了一個“電燈泡”,決定對黃煬舒下“毒手”。

  我對黃煬舒說:“兄弟,你很不走運,老師苦著臉叫我通知你到他辦公室去,肯定沒什么好事!

  “真的?”黃煬舒一臉疑惑地看著我!罢娴。”我裝出一副嚴肅的樣子說:“難道我還會騙你嗎?”他嘆了口氣,向教師辦公室走去。

  我的計劃達成了,我幸災樂禍地等著他“凱旋歸來”。我站在樓梯的轉角處,準備看他的笑話。時間一分鐘一分鐘過去了,但是他還沒出來,我疑惑不解。

  終于,黃煬舒苦著臉出來了,他對我說:“吳斌杰,我這次數(shù)學考試只考了80分,被老師罵了。還有,老師也叫你去他辦公室一趟,好像你這次考試也不理想。”

  “奇怪,我明明是和他在開玩笑,怎么弄假成真了”,我心想。我急忙跑進老師的辦公室,老師對我說:“吳斌杰,你這次考試不太好哎!蔽铱嘀樥驹谀抢镆粍右膊桓覄樱托牡氐却蠋煹呢熈R。這時,只見黃煬舒滿臉笑容地走了進來,大聲說:“愚人節(jié)快樂!”

  “。 蔽也挥傻靡泊蠼辛艘宦。原來,是老師和黃煬舒聯(lián)手來騙我啊。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑了起來。

  這真是一次會心的惡作劇啊,它將深深地留在我記憶的星空里。

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