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惡搞愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-10 17:21:54 愚人節(jié) 我要投稿

惡搞愚人節(jié)作文2篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的惡搞愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

惡搞愚人節(jié)作文2篇

惡搞愚人節(jié)作文1

  4月1日,4月1日,我終于盼到了你的到來(lái)!今天是愚人節(jié),走在上學(xué)的路上,我興奮地想著。

  走進(jìn)教室,看看周圍,一切“風(fēng)平浪靜”,同學(xué)們似乎并沒(méi)有意識(shí)到今天這個(gè)可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜,放下書(shū)包,我“正兒八經(jīng)”地對(duì)后座葉婧說(shuō):“嘿!你的書(shū)包掉了!比~婧趕忙去撿,結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號(hào)),你給我站!”

  我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  回到教室,我大聲對(duì)陳和宇嚷嚷:“老師叫你去辦公室!”說(shuō)完我心里微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié),何況我剛剛的“演技”那么差,他一定不會(huì)上當(dāng)?shù)。我好無(wú)趣的走到了一邊,沒(méi)料到,他真的站起身,走進(jìn)老師的'辦公室了。

  我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門后,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過(guò)后,他怒氣沖沖地回來(lái)了!八郎n蠅!你給我出來(lái)!”我心里一驚:慘了,玩笑開(kāi)大了!陳和宇一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)門在發(fā)抖,冷笑著把我揪了出來(lái)“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。

  總是別人被我愚,怎么就沒(méi)有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上!昂!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌。“我沒(méi)有!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個(gè)混球!”我怒發(fā)沖冠,只見(jiàn)陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰(shuí)叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。

  同學(xué)們上過(guò)當(dāng),吃過(guò)虧,不會(huì)再上第二次當(dāng)?shù),還是去愚老師吧!放學(xué)了,我剛好看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒,忍住笑,大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,您的包掉了!”老師信以為真,下意識(shí)地彎下腰!肮!祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“節(jié)日?今天是什么節(jié)?”“今天是愚——人——節(jié)!”我一溜煙地跑掉了,只留下數(shù)學(xué)老師在那兒發(fā)愣。

  哈哈!惡搞愚人節(jié),真是妙趣橫生!

惡搞愚人節(jié)作文2

  今天是4月1日愚人節(jié)“AprilFoolsDay”。據(jù)說(shuō),這是由西方傳過(guò)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄?jiǎng)e人、娛樂(lè)大家,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……

  一大早起來(lái),我悄悄地將一條蛇放在鞋架上蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著:媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯?jiān)摮鲩T了,我滿心期待地站在一邊裝作背書(shū)包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走,準(zhǔn)備換鞋。

  “!”一聲尖叫,媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過(guò)去,媽媽嚇得大叫:“有蛇!兒子,走開(kāi)!”

  我若無(wú)其事地拿起蛇,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,媽媽!這是玩具蛇,假的!”

  媽媽這才緩過(guò)神來(lái),盯著我說(shuō):“臭小子,是不是你干的?為什么嚇我?”

  我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!今天是愚人節(jié),我想跟你開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到,真的嚇到你……”

  媽媽生氣地說(shuō):“開(kāi)玩笑?開(kāi)玩笑也不能太過(guò)分了!

  “知道了,我下次不敢了”我陪著笑臉說(shuō),媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

  來(lái)到學(xué)校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一張紙上寫(xiě)著:“小樣!誰(shuí)怕誰(shuí)?來(lái)咬我!”再貼上雙面膠,好了,搞定!

  “你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié),你小心挨整!闭f(shuō)這話的是我最要好的朋友。我笑笑,謝謝他的提醒,忽然我一臉恐怖地盯著他的身后,他疑惑地回頭看,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問(wèn):“怎么了?你看到什么了?”

  我開(kāi)心地說(shuō):“什么也沒(méi)有!我逗你玩的。你剛剛不是說(shuō)今天是愚人節(jié)嗎?”

  “哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識(shí)好人心!彼麣夂艉舻剞D(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑,一個(gè)上午別人都看著他笑,一直笑到中午,紙條才被人撕下來(lái)。他看到紙條的那個(gè)表情,我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。

  愚人節(jié)真好玩!我喜歡過(guò)愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己,你們大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦!

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