【精品】愚人節(jié)的作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文 篇1
每個(gè)人的生活中，都會(huì)有許多“故事”，快樂的、悲傷的、哭笑不得的。我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學(xué)們愚弄了，可是沒想到卻被老師戲弄了一番。
平安無事地度過了一個(gè)上午后，到了下午快放學(xué)的時(shí)候，張老師帶著微笑走進(jìn)了教室，小聲地對(duì)吳老師說：“老吳，還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天放假你忘了嗎？”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了，他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問：“真的嗎？”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦，張老師見了，就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣，吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們，有的跳了起來，有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師：“那課外班還用不用上？”。霎時(shí)，許多同學(xué)也撲過來問上課外班的事，老師只是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣，開始瘋狂：有的放聲歌唱，有的相互擁抱，有的站到椅子上歡呼。
“請(qǐng)同學(xué)們安靜一下，安靜一下！”老師發(fā)話了，“用幾個(gè)成語形容你們剛才的表現(xiàn)�！壁w云朗一股腦說出了幾個(gè)詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦�！比嗪逄么笮Α＠蠋熣f：“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們�！贝蠹覇枺骸笆鞘裁�？”老師說：“竹籃打水——一場(chǎng)空�！蓖瑢W(xué)們紛紛追問：“為什么，到底是為什么呀？”“因?yàn)榻裉焓牵河蕖恕?jié)！”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望，但是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿著“怪味”的快樂。
這是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事，至今回想起來，仍然讓我念念不忘。
愚人節(jié)的作文 篇2
星期五的早上，我背著書包，邁著輕松的步伐走著�！皬垖帲瑤⒘�！”我本能地低著頭，瞧自己的運(yùn)動(dòng)鞋，沒散呀！我在0·001秒中反應(yīng)過來：糟糕！上當(dāng)受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)！，這時(shí)，身后傳來了一陣清脆爽朗的笑聲，還絲絲透著幾份詭異。
走進(jìn)教室，只見同學(xué)們談笑風(fēng)生，有說有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲：“張寧，葉老師叫你到辦公室去�！蔽艺胝酒饋磙D(zhuǎn)身去辦公室時(shí)，望著他詭異的笑，我想起了第一次的教訓(xùn)，于是回敬了他一句：“你還能騙得了本小姐嗎？”李賢輝見我識(shí)破了他的“詭計(jì)”，也懶得狡辯，又去找第二個(gè)“獵物”。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑來：“老師來了！”教室立刻從“熱鬧的菜市場(chǎng)”變成“靜謐的病房”，連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右，又炸開了鍋：“騙我們的吧！”“咱上當(dāng)了！”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。
“吵什么吵！還是教室嗎？”老師鐵青著臉。
真可謂“河?xùn)|雄師吼一吼，泰山都要抖一抖�！苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭，悻悻地翻著作業(yè)本……
哦，有趣的愚人節(jié)！真是真假難辯。
愚人節(jié)的作文 篇3
等啊，等啊，好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈，我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。
4月1日那天早上，我找?guī)讉�(gè)同學(xué)組成了“騙子小隊(duì)”，然后進(jìn)行周密的計(jì)劃，準(zhǔn)備給同學(xué)們來一份“超級(jí)大禮”，讓大家好好“享受”一番。
我們盯上的'第一個(gè)目標(biāo)是鄭上程，因?yàn)樗類巯ё约旱臅偱屡K了。于是我們耍了個(gè)小把戲，到走廊上一本正經(jīng)地對(duì)他說：“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝里了。不信，你可以下去看看。”
鄭上程似乎知道我們的意圖，不屑一顧地說：“誰不知道今天是愚人節(jié)呀？不要騙我，我的書包在教室里呢！”嘴上雖這么說，可他人卻急急地往座位走去。到了座位，他大吃一驚：“我的書包呢？”急躁地走來走去。猶如一個(gè)在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事？原來，我們趁他不注意，偷偷地把他的書包給“搬家”了，搬到了老師講臺(tái)桌底下。
我怕我們的計(jì)劃泄露了，于是趁熱打鐵地說：“不是早就跟你講了，你的書包在樓下的臭水溝里，你還不信�！蔽以掃�沒說完，鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時(shí)，我們趕快把他的書包放回原處。
一會(huì)兒，鄭上程氣喘吁吁地跑了回來，“下面沒有書包呀？你們?cè)隍_我嗎？”“誰騙你啦？我們已經(jīng)幫你拿回來了，誰叫你那么性急！”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下，這才恍然大悟，想找我們算賬，可我們?cè)缫烟又焯炝恕?/p>
我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑，一個(gè)同學(xué)找到了我們，說老師找我們，讓我們到辦公室去。我心里一驚：“難道鄭上程到老師那里告狀了？”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了老師辦公室的門口，支支吾吾地說：“老師，您。您找我們有事嗎？”“沒有啊。”老師詫異地說。啊，我們競(jìng)也被戲弄了。愚人節(jié)，讓人歡喜讓人憂。不過，這個(gè)節(jié)日是很有意思的，就像辣椒，雖然辣，卻很有味道。
愚人節(jié)的作文 篇4
4月1日了，我今天還是如原來一樣，沒有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節(jié)。
來到教室，我剛準(zhǔn)備打開書包交作業(yè)，就聽見一個(gè)男同學(xué)對(duì)我說“×××(這你可以寫你自己的名字)，你褲子穿反了�！蔽衣牶�，心里一陣緊張，不會(huì)今天褲子真穿反了吧!于是，我裝做無所謂的樣子轉(zhuǎn)過頭來，沒穿反啊?我真疑惑著，他們卻笑得不亦樂乎。我這時(shí)才明白，今天是愚人節(jié)。我裝作很生氣，準(zhǔn)備去揍他們�？墒牵晃缓门笥寻盐覕r住了，不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來，另一位朋友拿著一袋奧利奧，發(fā)給我們吃，我沒胃口，所以沒接下。我的同座一把搶過，整塊的往嘴一塞，津津有味的吃了起來。發(fā)奧利奧的朋友人不住大笑起來，原來她把奧利奧的夾心刮掉，涂上了牙膏。我們知道后，都笑的前俯后仰。只有我同座那個(gè)調(diào)皮蛋，不停的漱口。哈哈哈哈哈!!!誰叫他那么貪吃!上課了，我突發(fā)奇想，寫了一張“幫我撿下筆，我筆掉到了你的桌下”的一張紙條，同座看了，低下頭去找，我憋住笑，又寫了一張“你被騙了，哈哈!”還在后面畫了一個(gè)豬頭，同座看了，臉上有一些不好意思的表情�？吹竭@樣的情景，我心里樂開了花。
真希望每天都過著像愚人節(jié)一樣快樂的日子，搞笑的日子，那該多好啊!
愚人節(jié)的作文 篇5
今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了良久了，由于昔地不僅是哲人節(jié)而且仍是他的生日！每年愚我節(jié)，七彩娃總能想沒賴主張讓他人受騙。
“我先在家里布上機(jī)關(guān)，再請(qǐng)胖哥他們來玩，嘿嘿！確定能讓他們功一個(gè)難記的生日晚會(huì)！”七彩娃口面想。
說干就干不一會(huì)兒，各種機(jī)關(guān)安排佳了。七彩娃拿伏電話撥通了胖哥、晶晶家的電話說：“請(qǐng)你們昨天晚上到爾野去吃誕辰蛋糕”。胖哥跟晶晶一聽有蛋糕吃連聲許可。
晚上，胖哥和晶晶如約到了七彩娃家。剛拉開門，七彩娃突然從門后點(diǎn)蹦出來，把胖哥和晶晶下了一跳，七彩娃開心地哈哈大笑。晚餐前，七彩娃拿出一個(gè)箱子，對(duì)大家說：“今天是我的生日，替了感激大家的到來，我要迎給每集體一個(gè)禮物，禮物在箱子里，大家到里面摸，摸到什么，就送給他”。晶晶先摸，她在箱子里摸呀摸，忽然她領(lǐng)出一聽尖鳴，把手縮出來，把貨色拋得遙遠(yuǎn)的，本來是一只毛茸茸的毛毛蟲，七彩娃和胖哥皆被逗得哈哈大笑。胖哥說：“毛毛蟲有什么美怕的，讓我來。”說著把手伸入箱子里，胖哥摸到了一個(gè)潤(rùn)滑的東東，拿出來一望，啊，是一只會(huì)談話的鴨子，只聞聲鴨子不停地對(duì)胖哥說：“胖子、胖子……”，胖哥氣極了，這樣子可真逗，剛才還賭氣的晶晶也笑了訖來。七彩娃把蛋糕拿出來給大家吃，胖哥選了他最愛吃的巧克力味的，七彩娃把臭草味的給晶晶，晶晶拿到蛋糕急不可待地吃了起來。
蛋糕吃完了，胖哥和晶晶很啟心腸歸家了，七彩娃也上床睡覺了，他躺在床上，回想著方才產(chǎn)生的事，笑呵呵的，今天可實(shí)快活呀！
愚人節(jié)的作文 篇6
下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著要作弄的對(duì)象，可是大家似乎都知道著什么防著緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說：回去給你一個(gè)驚喜，
大家是怎么過有趣的愚人節(jié)，是不是和同學(xué)朋友玩?zhèn)�愚人節(jié)大戰(zhàn)？我今天有收到禮物也有送去禮物呢！
今天，剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說：“歐陽霖，這盒筆芯送給你�！蔽也恢怯�(jì)還高興地收下了，雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯，往桌面上一抖，誰知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙，我充滿好奇地打開這團(tuán)紙一看，里面工工整整地寫著：愚人節(jié)快樂！____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說：這就是你給我的禮物？她哈哈大笑。
下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著要作弄的對(duì)象，可是大家似乎都知道著什么防著緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說：回去給你一個(gè)驚喜，一到家，我就遞上一個(gè)大信封，并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說：媽媽，我最近表現(xiàn)很好，這是馮老師給家長(zhǎng)的表揚(yáng)信。媽媽滿臉微笑地接過來，她打開一看怎么又是一個(gè)小信封，我調(diào)皮地說：請(qǐng)?jiān)俅蜷_。媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說：我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀，怎么又是一個(gè)信封？再打開里面是一張小紙條，上面畫著一個(gè)掉牙齒的老爺爺�？蓻]想到，她看后有點(diǎn)慍怒了，揚(yáng)起手要打我了，我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)�！愚人�?jié)快樂！”媽媽的手停在半空中，哭笑不得，媽媽見狀，我們笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過！
愚人節(jié)的作文 篇7
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在與我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂，李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時(shí)候，只聽見班長(zhǎng)說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹拕傉f完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí)，我們笑了起來，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是與我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣��！
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