【精華】愚人節(jié)作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文 篇1
又是一個(gè)開心的愚人節(jié),但這是個(gè)特殊的愚人節(jié)。
可今年的愚人節(jié)就大為不同了。今天本來要去春游,誰知天剛蒙蒙亮,天公就不作美,下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢?我給鄒老師打了電話,可有誰知道,學(xué)校也不確定,沒辦法,做好兩手準(zhǔn)備。哎!本來好好的早晨又得忙碌了。我們騎著車,很快就到了學(xué)校,途中,爸爸收到了短信,說不去了。于是我背起書包踏入了學(xué)校。走到半路,一個(gè)不明去向的女孩問我:“今天去春游,你背書包干嗎?”“今天不是不去了嗎?”我說!鞍!”她驚慌失措地去了。一進(jìn)教室,顧陸承程就沖著我喊:“沈宸瑋,你怎么沒帶吃得東西?”?”“今天不是不去了嗎?”我疑惑不解地問!敖裉烊サ茫矣譀]收到短信!”樊天宇插了一句!翱墒俏沂盏搅!”我有點(diǎn)急!皼]關(guān)系,吃得我借你!鳖欔懗谐陶f:“對(duì)了,你帶餐布沒?”“沒。 蔽业难蹨I筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機(jī),我打電話給媽媽,叫她把東西送過來。與此同時(shí),嚴(yán)安瞳踏進(jìn)了教室:“你們?cè)趺礇]帶書包呀?”“不是去春游嗎?”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑,我又接過電話,叫媽媽不要送。這個(gè)愚人節(jié)愚人至極。
這是個(gè)特殊的愚人節(jié),我沒有被愚,倒是滿得一塌糊涂。
愚人節(jié)作文 篇2
明天,四月一號(hào)是愚人節(jié),大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因?yàn)檫@樣,我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。
我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門鈴,然后走掉;拿一個(gè)小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個(gè)蝴蝶結(jié),別人一打開......“嘭。 币粋(gè)小丑頭打在你的臉上, 哈哈,你中計(jì)了!等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里,在盒子里放一個(gè)東西(只要是硬的,什么都行),對(duì)對(duì)方搖一搖說:“你要不要吃巧克力啊?”他說:“要啊!蔽艺f:“張開嘴巴。”然后他嘗了嘗,說:“什么巧克力!這根本就不是巧克力。
愚人節(jié)的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文 篇3
同學(xué)們你看到這個(gè)題目一定很奇怪為什么愚人節(jié)上加上雙引號(hào)吧?那就聽我慢慢道來。
今天是個(gè)周末,我們一家人在家沒事干,就玩起了游戲“愚人節(jié)”。我呢在家看書,老媽在做飯,老爸倚在沙發(fā)上看電視。忽然老爸叫道:“外面有人敲門,快點(diǎn)。 睈弁娴奈蚁攵紱]想就沖出來,門一開沒人,我轉(zhuǎn)過頭來,卻發(fā)現(xiàn)老爸在偷笑。我這才發(fā)現(xiàn)老爸是覺得無聊和我們開玩笑呢。我很懊惱,哎,竟然被老爸耍了。
走進(jìn)書房,我沉不下心讀書了,想想出一個(gè)更好玩的耍一下老爸。啊,嘿嘿想到一個(gè)好玩的。我順著墻小心翼翼的走進(jìn)廚房,來到老媽旁。對(duì)老媽說:“媽媽,你就這樣……恩,那就開始吧!薄岸鳌保蠇屢残ζ饋砹。剛回到書房,我就用家里的電話打給老媽手機(jī),事情順著我的計(jì)劃進(jìn)行。
老媽說話了:“**,有人找你,說是有事。快點(diǎn)下樓啊!崩习譀]關(guān)電視就滴滴答答的跑下樓了。我跑到媽媽旁和媽媽一起笑起來了。不一會(huì)兒,老爸又滴滴答答的跑上來,看見我們兩個(gè)人在一起笑,自己就懂了,和我們一起笑起來了。
瞧!這就是我們快樂的一家。
愚人節(jié)作文 篇4
四月一日清晨六時(shí),我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來到了我們班班長(zhǎng)的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。
當(dāng)時(shí)還是六點(diǎn)半,起床號(hào)已經(jīng)想過,但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個(gè)寢室沒有人,一定是四個(gè)人集體夜不歸宿,記下來,上報(bào)!”
緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”我便對(duì)他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī),正當(dāng)他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備去接時(shí),我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……
我便說道:“為了補(bǔ)償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。
只見他們寢室的'幾個(gè)人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應(yīng)該可以想到。
愚人節(jié)作文 篇5
她是他的鄰居,一個(gè)和外婆相依為命的女孩?顧影在賓館努力干了三年,深得上司賞識(shí),被提升為部門經(jīng)理。愚人節(jié)習(xí)俗作文作文不平等的朋友不是真正的朋友,其“友誼”也是不能長(zhǎng)久的。這個(gè)屋子很久不住人了吧,小院里植物淘氣的到處生長(zhǎng),還有一些爬山虎,生機(jī)四射;我的思緒隨著神經(jīng)的波動(dòng)來回動(dòng)蕩,雜亂無章,似乎哪里都是該找的方向,哪里都是乘帆遠(yuǎn)航的天堂。
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請(qǐng)?zhí),通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。
在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道"色拉",萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。
不過愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰來了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說自己的書包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來看時(shí),他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。
愚人節(jié)作文 篇6
周二一早,我匆匆趕到教室,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)平時(shí)熱鬧非凡的教室今天安靜得連一根針掉下來的聲音都能聽見。我滿臉疑惑,慢吞吞地走向座位。同桌突然對(duì)我說:“張陳實(shí),今天第一節(jié)課語文抽測(cè),是教育局統(tǒng)一考試!”我瞄了一眼其他同學(xué),他們都在偷偷觀察我的反應(yīng)呢。哼,今天是愚人節(jié),想騙我上當(dāng)沒那么容易!我不緊不慢地坐下來,對(duì)同桌說:“愚人節(jié)快樂!還考試呢,太小兒科了!”
見全班同學(xué)已經(jīng)到齊,班長(zhǎng)黃玉婷站起來關(guān)上門,走上講臺(tái):“同學(xué)們,去年愚人節(jié)蔣教師把咱們狠狠地忽悠了一把,今年咱們無論如何不能再上她的當(dāng)了,一定要想個(gè)好法子騙過蔣教師,一雪前恥!”“對(duì)!”“沒錯(cuò)!”班長(zhǎng)的提議立刻得到了大家的響應(yīng),同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。我們商議讓值日生去向蔣教師報(bào)告——“調(diào)皮大王”王重理又打架了,等蔣教師中計(jì)后再一起高喊:“蔣教師,愚人節(jié)快樂!”不料值日生樊雯青卻連連擺手:“我可不行,我膽子小。萬一到了蔣教師面前不打自招,露出破綻怎么辦?”大家只好繼續(xù)冥思苦想“整蠱計(jì)劃”。這時(shí)“鬼精靈”孫朱凱突然跑上講臺(tái),環(huán)顧了一下還在唧唧喳喳爭(zhēng)論的同學(xué)們,大筆一揮,在黑板上寫下:“孫朱凱,語文作業(yè)沒做!贝蠹蚁仁且汇叮⒖膛陌附薪^。陸家俊、袁步凡等幾個(gè)“皮猴子”也紛紛跑上講臺(tái)在黑板上寫下了自己的大名。
“蔣教師上樓梯啦!”負(fù)責(zé)“放風(fēng)”的翟成浩從走廊一溜煙兒跑回來報(bào)告。大家趕緊回到座位上,拿起課本裝模作樣地瀆起書來!斑诉诉恕薄_步聲越來越近,我又緊張又興奮,心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我們的詭計(jì)不會(huì)被蔣教師識(shí)破吧?蔣教師知道真相會(huì)不會(huì)生氣。课艺话驳刈聊ブ,蔣教師已經(jīng)如往常一樣微笑著走進(jìn)了教室?拼硌┱酒饋碇钢诎逡槐菊(jīng)地對(duì)蔣教師說:“蔣教師,好多同學(xué)作業(yè)都沒做。”蔣教師看了看,皺起了眉頭說:“孫朱凱,你為什么不做作業(yè)?”蔣教師上當(dāng)嘍!教室里爆發(fā)出一陣笑聲。蔣教師嚴(yán)肅地說:“笑什么笑?孫朱凱,你為什么沒做作業(yè)?”大家再也忍不住了,高聲齊喊:“蔣教師,愚人節(jié)快樂!”蔣教師愣了幾秒,才哭笑不得地說:“一群小鬼,你們贏了!”一時(shí)間,教室里歡呼聲、笑鬧聲不絕于耳。
愚人愚己,歡樂無限!懊髂甑挠奕斯(jié)要怎么整蔣教師呢?”瞧,愚人節(jié)剛過,大伙兒又惦記起明年的愚人節(jié)啦!
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