【精華】愚人節(jié)作文400字集合十篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文400字10篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文400字 篇1
“現(xiàn)在開始查作業(yè)!薄叭w起立!薄包c到名的坐下!薄霸S睿聞、張晨、趙孝堂”老師不斷的嘮叨著。只乘最后一本了,肯定是我的,“最后一本王可。”咦!怎么沒有我的?我可是班長,不交作業(yè)可是奇恥大辱,難道作業(yè)長腿了?我上找找,下找找,左找找,右找找,怎么就是沒有我的作業(yè)?“劉楚月,你怎么沒交作業(yè),身為班長,你應該好好想想!”不可能,我不可能沒交作業(yè),哦!想起來了,今天是愚人節(jié),他們想整我,沒那么容易。
他們都去上體育課了,我發(fā)動我的幾個姐妹來找我的作業(yè)。沒個人的桌肚都被我掃了一遍。哈哈!原來在趙孝堂那的,你敢整我,我也敢整你,嘿嘿!你就等著吧!我和姐妹做了幾張藏寶圖,把它們放到學校的各個地方。中午,我的計劃開始了“趙孝堂,你過來一下,我這有張藏寶圖,你只要順著箭頭去找寶藏就行了!钡谝粋寶藏是一張藏寶圖,我們把它放在鏡子后面。第二個寶藏也是一張藏寶圖,我們把它放在了大樹的后面。最后一個寶藏是一張只上面寫這······哦,還不到說的時候,你接著往下看就行了。我們把最后一個寶藏放在醫(yī)務室的前面,嘿嘿!好戲還在后頭呢。
趙孝堂找啊找,找啊找,終于找到放寶藏的地方。我們姐妹幾個一起跳出來把“寶藏”遞給了他,上面寫著:笨蛋!騙你的啦!哈哈!他氣的要死,我忘了他最愛打人了。這時一個拳頭向我這打來,啊!媽媽爸爸老師救救我呀!
愚人節(jié)作文400字 篇2
今天是愚人節(jié),不錯,愚弄人的節(jié)日。多少人會在今天“上當”,又會有多少人會在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個節(jié)日,因為它會給我?guī)怼翱鞓贰,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?開一個小小的玩笑,誰都不會反對。一個玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復習戰(zhàn)中。
但是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑,是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時,你卻在瀟灑的.享受,正在談天說地,“愚人”們會是什么感受?
愚人節(jié)作文400字 篇3
今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。
4月1日在許多國家進行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實習老師,在被一位同學貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學當著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師,如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學會互相包容,相互和諧。
愚人節(jié)作文400字 篇4
今天是愚人節(jié),在這個特殊的日子里我怎么能不好好愚人一下呢?
中午放學回家,爸爸已經(jīng)家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)?”
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
哈哈,今天的愚人節(jié)爸爸終于被我愚到了,以往每年都是我被爸爸愚到的。
愚人節(jié)作文400字 篇5
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當!闭f完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學老師——張老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,張老師,錢掉了,只見張老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝張老師愚人節(jié)快樂,張老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像張老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當?shù)模 痹拕傉f完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
愚人節(jié)作文400字 篇6
今日是愚人節(jié),我早就知道了。
早上一起床,我就感到今日肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個愚人節(jié),真讓人“害怕”。
愚人節(jié)作文400字 篇7
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過了一個月,現(xiàn)在回想起來仍然覺得是個特別開心的日子。在去年這個時候,我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié),我好好利用這個機會“報復”了一下!
記得那天在上學出發(fā)之前,我就先將手表的時間調(diào)晚了十分鐘。到了學校門口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說:“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“啊?不好!”同行的小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐,超過我,跑到前面,留下我一個人在原地笑彎了腰。
更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說:“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把!斑是沒有擦掉……”我捂住嘴巴,強忍住笑,指了指丁純的臉頰。看著她再次舉起手使勁地撫摸著臉的時候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節(jié)—快樂!”丁純知道自己上當了,舉起手來要“打”我:“啊!你個壞蛋!騙人呢!”
愉快地結(jié)束了一天的學校生活,愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家,拿起手機撥通了陳馳夢的電話,裝做播音員小姐的語氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點播了一首歌,祝福語是愚人節(jié)快樂!由于系統(tǒng)繁忙,請您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話,停頓了三秒鐘,對著話筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話,接下來又是一陣狂笑。
四月一日,愚人節(jié)!我會銘記這個帶來歡樂的日子,永遠,永遠……
愚人節(jié)作文400字 篇8
4月1日,愚人節(jié)。我居然把這一快樂的節(jié)日給忘了。我的天,我可真是小糊涂了。既然忘了,可免不了下面的遭遇了……
早上,我走進校園,看見同學們在外面東張西望的。我很是生氣,一點紀律都沒有。于是,我加快了腳步朝樓上走去。我推開虛掩著的后門,突然一個裝著水的瓶子和一根教鞭掉在了我的面前。同學們都哈哈大笑,我看見黑板上幾個醒目的大字:祝老師愚人節(jié)快樂。我會心的笑了,既然大家捉弄我,我可“饒不了”他們了。見大家還在笑,我板著臉,用教鞭敲了敲講臺,“安靜,我告訴你們,數(shù)學老師說今天考第三單元。大家好好讀!贝蠹翌D時安靜下來,眼睛盯著我。過了三秒鐘,我笑著對他們說:“叫你們整我,上當了吧!贝蠹乙桓被腥淮笪虻臉幼。大家又飛快的擺好架勢。程老師看見我們不讀書,十分生氣。于是,他加快了腳步朝我們走來。突然,有同學大叫一聲:“程老師來了!庇谑牵医兴麄冏龊,開始裝模作樣地讀書。老師生氣地推開門,結(jié)果教鞭和水瓶同時掉在老師面前,老師被我們嚇壞了。我把手一揮,同學們一站起來:“祝老師愚人節(jié)快樂”老師看見了黑板上的字,怒氣頓時煙消云散了。而大家則在哈哈大笑。
真是快樂的一天!
愚人節(jié)作文400字 篇9
4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里,人們都會在捉弄下別人,然后笑著說:“愚人節(jié)快樂!”
上午第一節(jié)課時,語文老師突然拿出手機打電話:“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”
老師轉(zhuǎn)身對肖香梅說:“你弟弟的東西忘帶了,叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西!
肖香梅趕忙跑去拿東西了。
肖香梅下去后,老師笑起來了。同學們問:“老師,你笑什么?”老師說:“只能告訴一個人!崩蠋熃辛硕渭蚜者^去,跟她說:“……你去把肖香梅叫回來!倍渭蚜找宦犗氯チ。
等到肖香梅回來時,班上的許多同學都爆笑起來。肖香梅回到座位,好像有點生氣了。老師對她說:“愚人節(jié)快樂!”肖香梅這才害羞地笑了。
下課了,我們?nèi)ゲ萜荷贤,看見了邱校長在曬被子。一個同學說:“邱校長,你的鞋帶松了!”邱校長看了看鞋子說:“沒有啊!
我們一起說:“邱校長,愚人節(jié)快樂!”
又有人說:“邱校長,你孩子來了。”邱校長又被我們騙了,在那東張西望。
謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說:“哎喲,肚子疼!”然后語文老師說:“要不要打電話給你家人?”謝淑儀一聽,頓時精神百倍地笑起來。老師說:“謝淑儀,你很會假裝呀!”
上課了,數(shù)學老師來了,同學們說:“數(shù)學老師,你的鞋帶松了。”數(shù)學老師看了看下面,說:“沒有的事。”我們都說:“愚人節(jié)快樂!”數(shù)學老師笑了。
過愚人節(jié)真快樂呀!我希望天天過愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文400字 篇10
記得我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過愚人節(jié),是在小學三年級時,愚人節(jié)作文:我度過的第一個“愚人節(jié)”400字。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由于今天的大課間活動大家都表現(xiàn)很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到,作文400字《愚人節(jié)作文:我度過的第一個“愚人節(jié)”400字》。
一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏?山Y(jié)果呢——一個個都垂頭喪氣,因為,一無所獲。
直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當受騙”。
聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節(jié)”。
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