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快樂愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-26 12:06:39 愚人節(jié) 我要投稿

快樂愚人節(jié)作文【精】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。

快樂愚人節(jié)作文【精】

快樂愚人節(jié)作文1

  我以前從來沒有把愚人節(jié)當(dāng)作一回事,我一直認(rèn)為愚人節(jié)不算是一個(gè)節(jié)日,就在幾天前,我過了一個(gè)真正意義上的愚人節(jié)。

  4月1日愚人節(jié),我早早的來到學(xué)校,象往常一樣放下書包看書,同桌來了,便對(duì)我大叫:“卓哥,節(jié)日快樂,節(jié)日快樂。”(本人是女生“卓哥”這個(gè)名字是他起的綽號(hào),為了報(bào)復(fù),我為這個(gè)可惡的男生起了一個(gè)綽號(hào)叫“南姐”)我沒有象往常一樣對(duì)他大打出手,而是在心中打著算計(jì)他的小算盤,突然,我有了一條妙計(jì),我對(duì)他說:“南姐,今天考數(shù)學(xué),你知道嗎?”“考數(shù)學(xué)?誰信呢!節(jié)日快樂”我沒有想到他竟有所防備,可我也不放棄,我說:“你愛信不信,不信拉倒。”以我對(duì)他的了解,他一定會(huì)接著問,果然不出我所料,他用懷疑的口氣問:“真的假的,那一章還沒學(xué)完呢,考什么?”“那一節(jié)不是學(xué)完了嗎?”“那是考大卷還是小條”他開始慢慢的相信了。。!爱(dāng)然是大卷”“你聽誰說的?”“數(shù)學(xué)老師”他害怕的說道:“?不會(huì)是真的吧!”“切!”我加大了力度騙他,他終于照我的計(jì)劃說:“那我該怎么辦啊,”我得意的笑道:“你只要記住四個(gè)字——‘節(jié)日快樂’”他聽了之后,竟放聲大哭起來,哈哈。

  我懷著無比激動(dòng)的心情過了第一節(jié)課,下課,我和好友星去WC回來,見小龍同學(xué)拿著小逸同學(xué)的瓶子不還,我和星便上錢去安慰,一會(huì)兒小逸同學(xué)的瓶子拿回來了,是一瓶百事可樂,只是顏色怪怪的,他在送那瓶飲料:“給你喝不喝飲料?”“不喝”我對(duì)好友星說:“相信我,那瓶百事可樂有問題!钡搅私淌,上課鈴響了起來,小逸同學(xué)和小龍同學(xué)推打著進(jìn)來了,老師似乎也注意到了那瓶顏色看起來怪怪的飲料,便聞:“那是什么?”小逸同學(xué)的同桌小爽一語道破:“那是醬油!比嗤瑢W(xué)全部笑倒

  一個(gè)真正意義上的愚人節(jié),不錯(cuò)的。

快樂愚人節(jié)作文2

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的愚人節(jié)轉(zhuǎn)眼即至。想起去年愚人節(jié)里發(fā)生的事,我仍忍不住哈哈大笑。

  那天上午,我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴,于是走到飲水機(jī)旁打水,令我萬分驚奇的是,飲水機(jī)里竟沒有水了?明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復(fù)疑無路的時(shí)候,爸爸走過來,變魔術(shù)似的“變”出了一瓶可口可樂!翱蕟?喝吧!”真是柳暗花明又一村啊!我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌!班弧 彪S著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個(gè)聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

  回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì),我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當(dāng)然有了。”“那就好了!呆會(huì)兒您給……”過了一會(huì)兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟。”話音剛落,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會(huì)心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。

  過了許多時(shí)候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事!薄鞍职,您也是個(gè)大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

快樂愚人節(jié)作文3

  我想大家都知道4月1日是愚人節(jié)吧!那就看看我們班發(fā)生的趣事和我上一次愚人節(jié)我是怎么被騙的吧!

  在班里,我當(dāng)然知道是是愚人節(jié),我準(zhǔn)備愚人,愚誰好呢?對(duì)了愚王h吧!我們班上我每年都要帶著我組織的愚人小組出發(fā)愚人了!一下課我就說:愚人小組出發(fā)!愚人小組的隊(duì)員就馬上跑到我桌子的旁邊來討論怎么愚王h,用什么辦法呢?呀!我想到了好主意,寫秘密紙條,我們都開始行動(dòng)起來。我們都在寫:看看你的桌子里、看看你的書包里、看看你的鉛筆盒里、看看你的……寫好了!我們都知道王h是個(gè)活潑愛動(dòng)的小女孩,每次一下課她都會(huì)出去玩耍,我們趁她玩耍的時(shí)間趕緊把紙條塞進(jìn)該放的地方,等她一回來看到桌子上有張紙條,看看你的書包,她看了書包,又有一張紙條,看看你的鉛筆盒,讓她一直看來看去,最后看到了一張紙條,我是張瑞,我們只是想逗你玩玩,愚人節(jié)快樂!千萬不要生氣喲!我們其實(shí)一直再盯著她,等她一翻完,我們都默默地笑了起來,沒笑出聲,怕她看見我們。

  上一次愚人節(jié)我說媽媽你逗一下我,我絕對(duì)不會(huì)相信,逗一下,看看我能不能相信,好吧!媽媽想了一會(huì)說:哎呀!我突然想起來你爸爸出差忘帶手機(jī),叫我去送手機(jī),你去吧,媽媽順手就把手機(jī)給了我,我忙跑下去怕爸爸等急了,我在下面等了好久,不見爸爸來,我還以為飛機(jī)晚點(diǎn),這時(shí)媽媽下來了,對(duì)著我笑起來,說:小傻瓜,被騙了吧!還說你不能被騙,還是被騙了!哈哈!一回到家我對(duì)媽媽說:其實(shí)你也不好,不是也跑下來了嗎!天氣這么冷,別給我開這總玩笑了!媽媽說:好!

  愚人節(jié)真是一個(gè)有趣的節(jié)日,跟圣誕節(jié)一樣有趣,我愛這兩個(gè)節(jié)日,也不是說其他的節(jié)日我不愛!

快樂愚人節(jié)作文4

  同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?是愚人節(jié)!昨天,可把我們樂壞了。

  一大早,就聽到張家豪對(duì)王子騰說:“王子騰,蔡老師叫你去一趟辦公室!薄笆裁词拢俊蓖踝域v忐忑不安地問!澳闳チ司椭懒。”過了一會(huì)兒,王子騰氣喘吁吁地跑回來,大叫道:“辦公室沒人,蔡老師在樓下拎水,你騙我!”說著,揮起拳頭就要打張家豪。張家豪調(diào)皮地說:“今天可是愚人節(jié),不能生氣哦!”隨后,大家從張家豪身上得到靈感,紛紛開始整惑行動(dòng)。

  不一會(huì)兒,王子涵來了,說:“應(yīng)劼,你中午在學(xué)校吃飯嗎?我在哦!”我驚訝地說:“你什么時(shí)候這么喜歡在學(xué)校吃飯了?”她突然大笑起來,我立刻明白了她的意思,也跟著笑了起來。

  更有趣的還是紙條活動(dòng)。就是在一張紙片上寫一句有趣的話,然后貼在別人的背后。有時(shí)被貼的人發(fā)現(xiàn)不了,就頂著紙片走路,多有意思。∽詈笠还(jié)是音樂課,大家便開始了“紙條行動(dòng)”。咦?背后怎么有點(diǎn)硬?我連忙把手伸到背后,撕下一張紙條:我是應(yīng)大俠哦!我朝后面張望,想看看是誰完成了這次“秘密行動(dòng)”。王子涵在偷笑,一定是她!我哭笑不得。

  這時(shí),我想到了一個(gè)好玩的游戲,便在我的前排——王昕的背上做了實(shí)驗(yàn)。我空手在王昕的背上使勁按了一下,使她感覺我貼了紙條。她把手伸到背后摸,沒摸到;又叫同學(xué)在她的帽子里“搜”,也沒搜到。她終于不再“文雅”了,脫下外套,仔細(xì)檢查起來。“沒有。俊彼哉Z,我早已笑得前仰后合了。過了一會(huì)兒,她氣憤地說:“小應(yīng)劼,你根本沒放東西!害得我一番苦心來找。 比缓,她欲哭無淚地轉(zhuǎn)過頭去。哈哈!成功!

  快樂的時(shí)間總是短暫的`。我們期待下一個(gè)愚人節(jié)!

快樂愚人節(jié)作文5

  早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字就映進(jìn)我的眼簾,“哈哈”,昨天可有佳戲看嘍!我敬愛的老師和同學(xué)們,你們就等著被我一網(wǎng)擊盡、上該上當(dāng)吧!

  我灰溜溜的來到學(xué)校,開端了我的“傻”己大舉動(dòng)。我的第一個(gè)目的是我的共桌!案吣钏,你的鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰,覓找從彼的鋼筆,一會(huì)兒他低頭謙臉困惑的答:“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒有啊”?我忍俊不住大啼:“哈哈哈你受騙了,愚我節(jié)速樂”。她豁然開朗,也哈哈的笑了伏來。我倆正笑著,小班長(zhǎng)孫源培走進(jìn)了學(xué)室!皩O源培,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這么說,孫源培急促抬下書包就晨老師辦公室跑去。他剛跑多少步,我就未經(jīng)抑制不住大家了,咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲,即曉得是怎么歸事了,沖我叫:“你這個(gè)壞家伙竟敢受我,瞅我怎么整理你”。我一聽,大勢(shì)不惡趕快溜吧,匆忙大笑著跑啟了。

  在這次“行為”中,我絕想著騙人了,卻沒想自人也被騙的稠面嘩啦的。

  下課了,李海燕對(duì)我說:“張家齊!你媽媽鳴你去她辦私室吃藥往呢”。我口想媽媽的話可是“詔書”趕緊去吧!于是飛鈍的向五樓媽媽的辦公室跑去,我上氣不交下氣的跑入媽媽的辦公室說:“媽媽,你讓我吃啥藥呀,我又沒病?“不呀,我沒有讓你去吃啥藥,你這孩子實(shí)是莫名其妙的!蓖鴭寢屢荒樀膽岩,爾登時(shí)清楚本人也被“忽悠”了。

  我和同窗們沉迷在愚人節(jié)的快樂中,我愛好愚人節(jié),可是也提示大家,在平時(shí)的生涯跟學(xué)習(xí)中可不要隨便搞這樣的“惡作劇”喲!

快樂愚人節(jié)作文6

  今天是4月1日的另一個(gè)愚人節(jié)。 我每天都期待著愚人節(jié)的到來。 早上的第一節(jié)課是中國(guó)教師第一次進(jìn)入課堂,對(duì)我們說,學(xué)生們,因?yàn)檫@個(gè)月的考試不是很好,所以學(xué)校要求我們?cè)谛瞧诹a(bǔ)課。 班里的幾個(gè)學(xué)生突然尖叫起來。 突然,幾個(gè)學(xué)生喊道,今天是愚人的一天。 哦,差點(diǎn)老師把我弄傻了。 這一次,同學(xué)余先生在課堂上突然敲了敲門,對(duì)老師說,老師有人在找你。 老師有點(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié)。她終于去看了看,微笑著對(duì)西亞吉說:“怎么樣?” 我不敢愚弄老師。 全班同學(xué)哄堂大笑。 中午的閱讀交流由我的老師說,剩下的20分鐘可以談?wù)摻裉斓挠奕斯?jié)。 所以我對(duì)全班說,今天是愚人節(jié),誰想出版今天愚人的方法,或者被別人愚弄。 我一說完,學(xué)術(shù)委員會(huì)委員朱建南就舉手說,陳澤峰今天傻了我。 中午放學(xué)后,他去商店買了一杯可樂,回家喝了半杯可樂,在可樂里放了一小杯醋、一小杯醬油和一湯匙鹽。 然后把自制的可樂帶到學(xué)校,默默地把自制的可樂放在他的桌子上。 等了一會(huì)兒,我看見他拿起酒喝了一會(huì)兒。他的幾個(gè)好朋友,盧元鵬,孫澤偉,楊帥,也爭(zhēng)先恐后地喝那瓶自制的飲料。 當(dāng)楊帥要喝酒的時(shí)候,我突然覺得自制的可樂很難吐出來。 當(dāng)時(shí)山頂突然大笑起來,告訴我們今天是愚人節(jié)。祝我們愚人節(jié)快樂。 我們同時(shí)尖叫。 說實(shí)話,我覺得他做的可樂真的很好吃。 正是在這個(gè)山頂上,站起來說,學(xué)生們想喝酒。 還有一件事。 全班的許多學(xué)生都說他們想喝酒。 我不知道是誰喊的:主人,請(qǐng)嘗嘗。 當(dāng)時(shí)我很蠢。為什么? 讓我喝吧。 馮帶著可樂來了,微笑著對(duì)我說:“請(qǐng)嘗嘗你! 當(dāng)時(shí)我很尷尬。 正當(dāng)他匆匆忙忙的時(shí)候,韓曉說,來吧,我會(huì)替你喝的。 所以我把瓶子遞給了他。 他喝了一口,微笑著對(duì)全班同學(xué)說:“好吧,味道又酸又酸! 就在這時(shí),叮當(dāng)鈴下課了。 有趣的溝通結(jié)束了。 今天是一個(gè)難忘的日子,充滿了歡聲笑語。

快樂愚人節(jié)作文7

  今年的愚人節(jié),我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動(dòng),想知道我們是怎么玩的嗎?一起來看看吧。

  愚人節(jié)那天吃晚飯時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“今天我們?nèi)襾磉^個(gè)家庭‘愚人節(jié)’,規(guī)則就是相互捉弄,看誰先上當(dāng)。誰愚弄人的次數(shù)多,誰就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應(yīng),這個(gè)節(jié)日實(shí)在太有趣了,我們心里都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。

  爸爸吃完飯,坐在沙發(fā)上看起電視來。忽然,他笑著說:“軻軻,快來看你愛看的《三生三世十里桃花》,正在播喲!”“嘁,少來了,我才不上當(dāng)呢!”我回應(yīng)道!靶〖一锿C(jī)靈嘛,”爸爸說,“竟然被你識(shí)破了!比缓螅匝宰哉Z地說:“湖南衛(wèi)視的這個(gè)《聲臨其境》還是挺好看的。”話音剛落,我便放下碗筷飛奔過去,要知道,那可是我最愛看的節(jié)目!結(jié)果,根本沒有播放,我上當(dāng)啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。

  第一回合我輸了,我灰溜溜地走進(jìn)書房,思考著怎樣回?fù)衾习。看到書房里老爸最寶貝的iPad(平板電腦),我計(jì)上心來。“老爸,你快來,你的iPad屏幕裂了!”我對(duì)著客廳大叫。果不其然,不出兩秒,爸爸出現(xiàn)在我的面前,還一邊焦急地詢問:“哪里?我看看!”“爸爸,你輸了!”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸,早氣得鼻子都歪了。哈哈,這可是我的“攻心計(jì)”,我最了解老爸了,那臺(tái)iPad是他的寶貝,平時(shí)就容不得有一點(diǎn)兒閃失,我要說iPad有問題,他保準(zhǔn)會(huì)失去理智,掉入我的圈套的。

  “好啦,你們兩個(gè)別鬧了,快來吃西瓜吧!”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往外擠。來到廚房一看,哪有什么西瓜,只有媽媽切的蘿卜。媽媽放下菜刀,笑嘻嘻地說:“看看,你們倆一下子都上了我的當(dāng)!”

  我看看老爸,老爸看看我,忍不住開懷大笑起來。當(dāng)然,媽媽成了那天晚上當(dāng)之無愧的“愚人王”!

快樂愚人節(jié)作文8

  要說令人悲傷的節(jié)日,那一定是四月中旬的清明節(jié)了?晌衣N首以盼的節(jié)日,卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個(gè)“愚人高手”的我,怎能錯(cuò)過這一節(jié)日?就這樣,我對(duì)毫無戒備之心的爸爸媽媽進(jìn)行了“愚人三連發(fā)”。

  第一發(fā):火箭彈

  我鬼鬼祟祟地躲進(jìn)樓下的儲(chǔ)藏室,像個(gè)做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機(jī),撥通了自家的電話!岸b忊!叮鈴鈴!”“快去接電話!”樓上傳來爸爸的喊聲!安蝗!”我才不會(huì)接呢,要是接了,我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎?電話不耐煩地催促催促著,爸爸只好不情愿地拿起電話!坝奕斯(jié)快樂!”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈,第一發(fā)“愚人火箭彈”命中目標(biāo)。

  第二發(fā):煙霧彈

  搬來椅子,踮起腳尖。我不動(dòng)聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們?nèi)覉?bào)時(shí),是我們家的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。我小心地把時(shí)間調(diào)快了十分鐘,心想:媽媽看到時(shí)間,一定會(huì)嚇一大跳!調(diào)快十分鐘,媽媽會(huì)以為遲到了。果不其然,媽媽一看時(shí)間,險(xiǎn)些跳了起來:“快走,要遲到了!”這時(shí),我再度說出了那句代表欺騙的話:“愚人節(jié)快樂!”煙霧彈引爆了,媽媽變成了“愚人”。

  第三發(fā):閃光彈

  早餐時(shí)間,樓下卻傳來一陣切菜聲。“咚!”“咚!”“咚!”是在干什么呢?原來是我在切東西。切什么呢?嘿嘿,其實(shí)什么也沒有,要真有什么,也只有空氣了!伴W光彈”的作用就是迷惑敵人,爸爸這會(huì)兒下樓,可算是正中我的下懷了!扒惺裁茨,動(dòng)靜搞這么大?”爸爸問。接下來,你一定知道我要說什么了吧?“愚人節(jié)快樂!”。呵呵,在愚人節(jié),這句話可跟灰太狼的“我一定會(huì)回來的!”一樣耳熟能詳呢!

  在不到半小時(shí)的時(shí)間內(nèi),就發(fā)生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎?

快樂愚人節(jié)作文9

  今天上午,咱們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:“誰能幫我做一件事?”全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起齊刷刷的小手來!爸鞂W(xué)彬,你去幫我上辦公室拿一個(gè)很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學(xué)書的71頁至72頁之間!庇谑,朱學(xué)彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說:“他走錯(cuò)屋了,他沒希望了!比嗤瑢W(xué)都哄堂大笑,笑得前仰后合!罢l還能幫我去拿,董思彤,你去!”夏老師緊跟著說。他像風(fēng)一樣的跑出去,老師微笑地:“這回沒走錯(cuò),咱們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來,好不好?”咱們緊隨其后的數(shù)著:“1234......”咱們數(shù)到53的時(shí)候,董思彤兩手空空的回來了。

  老師又叫了第三個(gè)人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,咱們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來可是回來依舊沒有結(jié)果。夏老師對(duì)王坤玉說過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時(shí)候,同學(xué)們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問咱們:“你們誰知道我在數(shù)學(xué)書里放那個(gè)東西沒有?”有的同學(xué)說放了,有的同學(xué)說沒放,還有的同學(xué)說王坤玉他們拿東西抖動(dòng)掉了。一直沒有人說對(duì),突然眼前一亮,希望的光環(huán)在咱們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說的答案是:“因?yàn)閿?shù)學(xué)書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進(jìn)去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對(duì)咱們說了一句:“愚人節(jié)快樂!”笑聲回蕩在教師的屋頂......

快樂愚人節(jié)作文10

  今天是四月一日,同學(xué)們,你們猜今天是什么節(jié)?今天是——愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國(guó)家重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言愚弄?jiǎng)e人,開著玩笑,給生活增添了一道道光彩。

  早上,我來到教室門口,看見同學(xué)們?cè)诮淌依镒分疰覒颍ハ鄳蚺獎(jiǎng)e人,臉上洋溢著節(jié)日的笑容,整個(gè)教室充滿了歡聲笑語。

  下課,我匆匆忙忙地收著作業(yè),突然,丁建欣和趙孟洋并肩走來,異口同聲地對(duì)我說:“夏褘欣,你數(shù)學(xué)考了62分!”我嚇得臉色蒼白,心想:這下完蛋了,我只考了62分,才剛剛及格,怎么辦?但我怎么會(huì)就考這一點(diǎn)分呢。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,我看到她們對(duì)我擠眉弄眼,我恍然大悟,想起來了:今天是愚人節(jié),她們?cè)谟幸飧议_玩笑呢!丁建欣、趙孟洋趁此機(jī)會(huì)說道:“愚人節(jié)快樂!”

  接下來,我一定要找個(gè)人來做我的第一個(gè)“祭品”,不久,我就瞄準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo)——吳靜怡!皡庆o怡,你媽來了!”聽到消息后,吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影,怎么也找不到。正當(dāng)我暗自得意時(shí),她一下看出了我的鬼把戲,大吼一聲:“你給我站!”我回過神來,趕緊說了一聲:“愚人節(jié)快樂!”便夾著尾巴逃之夭夭了。

  中午,我回到家,對(duì)媽媽說:“今天語文考試了!薄鞍!”媽媽大吃一驚,“課還沒上完,怎么就考試了?”我急忙兩手抱住媽媽的腰,說:“愚人節(jié)快樂!”說著,我便圍著媽媽跳起舞來。媽媽用手點(diǎn)著我的頭說:“你這個(gè)小機(jī)靈鬼,竟然敢戲弄我,一個(gè)小壞蛋!”我心里樂滋滋的。

  嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余,加點(diǎn)兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松。

快樂愚人節(jié)作文11

  耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無錯(cuò),使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。

  下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢(shì)不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。

快樂愚人節(jié)作文12

  今天是愚人節(jié),我懷揣著我的小心思來到了學(xué)校里。魏老師說過了,誰要是騙到他就又獎(jiǎng)勵(lì),我靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好辦法,我一邊偷笑一邊去找魏老師,心里偷著樂兒呢?烧l想到魏老師不在辦公室,我只好失落的回到了教室,我心想,沒事還又機(jī)會(huì)。

  到了中午,一位同學(xué)對(duì)我說:“第二節(jié)課,魏老師叫我去改本子!蔽也患偎妓鞯拇饝(yīng)了。熊老師聽見同學(xué)們要想方設(shè)法的騙魏老師,笑著說:“要不今天不考試了,留點(diǎn)時(shí)間去折磨一下魏老師!蓖瑢W(xué)們睜大了眼睛呆若木雞的看著熊老師,有點(diǎn)半信半疑,就在我還在思考的功夫,熊老師笑著說:“愚人節(jié)快樂,騙你們的!同學(xué)們不禁說了一聲:“切!币粋(gè)個(gè)臉上掛滿了失落的表情。

  剛考完試,鄧?yán)蠋熅蛠砹,一本正?jīng)的說:“不要把桌子移回去。”我聽到這句話心里簡(jiǎn)直要崩潰了!不過只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。叮叮!ぁ66!险n鈴聲響了,鄧?yán)蠋煿荒昧艘豁吃嚲硖みM(jìn)了教室,同學(xué)們都愁眉苦臉看著鄧?yán)蠋,但是奇跡突然發(fā)生了,鄧?yán)蠋煴樲D(zhuǎn)笑臉,笑著對(duì)我們說:“愚人節(jié)快樂!蓖瑢W(xué)們這時(shí)候才恍然大悟,歡快的一蹦三尺高。不得不說鄧?yán)蠋煹难菁寂c眾不凡,雖然表演有點(diǎn)小瑕疵,不過愚不可及的我就一直被鄧?yán)蠋熋稍诠睦。鄧(yán)蠋熀?jiǎn)直可以轉(zhuǎn)行當(dāng)專業(yè)演員了呢!唉,不怪鄧?yán)蠋熖斆,只怪我們太笨!鄧(yán)蠋熝萘艘粓?chǎng)精彩大戲,把我們玩弄在如來神掌之中。

  終于等到下課,我又如約去找魏老師那里改作業(yè),沒想到我又被耍了一次,老師沒有叫我改作業(yè),我被那個(gè)同學(xué)耍了。我不禁感嘆道:“過個(gè)愚人節(jié),沒刷到別人,卻竟被別人耍。”

  好不容易到了晚上,我長(zhǎng)嘆了一口氣,這也是我為這個(gè)提心吊膽,處處防范的愚人節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

快樂愚人節(jié)作文13

  時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

  那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學(xué)校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。

  我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對(duì)她說:“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的問!疤鞕C(jī)不可泄露!”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。

  盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對(duì)屈玥坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

  轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈玥坤笑瞇瞇的對(duì)我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人!”“?”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊

  唉,原本自己想耍別人,沒想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。

快樂愚人節(jié)作文14

  今天是4月1日——愚人節(jié)。西方人的節(jié)日我不太熱衷,就因?yàn)檫@,我被稀里糊涂愚弄了好幾回。

  中午吃完飯后,董佳怡站在我身后,嬉皮笑臉地說:“薛旦寧,你頭上長(zhǎng)草了!”莫名其妙,頭上怎么會(huì)長(zhǎng)草呢?我一臉疑惑,手也不自覺地摸向了腦袋。還沒等我開口,她又幸災(zāi)樂禍地說:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”這個(gè)董佳怡,竟然來愚弄我!我假裝生氣,向她撲去,銀鈴般的笑聲也從我們口中飛出……

  “唉,鄭思雨,你鞋帶松了!”沒等鄭思雨低頭,又一句話拋了出來:“愚人節(jié)快樂!”弄得鄭思雨哭笑不得!爸斐裤懀瑓抢蠋熃心闳ニk公室。”馬天琪又想出歪招了。“真的嗎?不許騙人!要是敢騙我,嘿嘿!”朱晨銘這個(gè)鬼精靈,豈是那么容易受騙的?他瞪著大眼睛,一臉嚴(yán)肅地看著馬天琪,還握緊了拳頭,做出打斗的姿勢(shì),嚇得馬天琪趕緊賠笑臉:“跟你鬧著玩的,愚人節(jié)快樂!”

  下午,許愿突然宣布說:“明天不去春游了!笔裁?不去春游?怎么可能?要知道,我們盼春游盼得花兒都謝了。頓時(shí),教室里亂成一團(tuán),同學(xué)們紛紛涌到許愿的位子上,七嘴八舌地嚷起來!暗降诪槭裁床蝗パ剑俊薄安粫(huì)騙我們吧?”“明天不去,什么時(shí)候再去?”方昊翀激動(dòng)得臉都漲紅了。再看蘇孝天,抓著頭,跺著腳,大聲地發(fā)泄著。我也不能判定這個(gè)消息的真假,只是顯得有些遺憾。過了好一會(huì)兒,吳老師進(jìn)來了。大家都用期待的眼神看著她。吳老師似乎看出了我們的心思,笑瞇瞇地說:“怎么啦?其實(shí)啊,我是……騙你們的。愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們異口同聲:“啊是騙我們的!”空氣中頓時(shí)充滿了輕松快樂的氣息。

  愚人節(jié),真好玩。

快樂愚人節(jié)作文15

  時(shí)間:50年后的愚人節(jié)天氣:心情好天氣就好心情:樂開杯今天我的好好整整班長(zhǎng)和老爸。我邊向整人商店走邊想著。來到商店,哇。有打屁帖、定時(shí)傻瓜貼、定時(shí)傻瓜罵人貼、……這么多整人東西,買哪樣呢?對(duì)了,就買定時(shí)傻瓜貼和定時(shí)傻瓜罵人貼這會(huì)老爸和班長(zhǎng)死定啦!嘻嘻!

  來到學(xué)校,我坐在自己的座位上,等待著上課。我等啊等!“丁零零……”上課了,我立刻把定時(shí)傻瓜罵人貼轉(zhuǎn)到兩分鐘,然后貼到班長(zhǎng)背上,等待好戲開演。老師剛進(jìn)來,班長(zhǎng)立即喊到:“起立!”剛說完,他忽然大喊:“老師是個(gè)大傻瓜!”還齜牙咧嘴做著怪樣,剛說完又恢復(fù)原樣,老師被氣炸,大喊:“你好大的膽子,敢罵老師,罰你抄十篇課文,明天在把家長(zhǎng)請(qǐng)來,我要單獨(dú)和你家長(zhǎng)談?wù)勀氵@個(gè)不良行為!卑嚅L(zhǎng)頓時(shí)二丈和尚——摸不著頭腦,說:“我沒罵你啊!”“沒罵我,你給我站出去好好反省反省。”老師一把揪住班長(zhǎng)的耳朵拖了出去。我呢?偷著樂唄!

  放學(xué)回家后,來到家,我把定時(shí)傻瓜貼轉(zhuǎn)到十分鐘,躡手躡腳走到老爸身后,嘿嘿!老爸在目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,根本沒發(fā)現(xiàn)我。我立即貼在老爸背上。老爸忽然轉(zhuǎn)過來,說:“你在我背上做了什么手腳?”沒什么!翱戳宋乙谎,沒說什么,轉(zhuǎn)過去繼續(xù)看電視。”吃飯了!“老媽叫到。爸吃著吃著。突然”撲哧“一聲,嘴里的飯菜噴的滿桌子都是,媽媽以為他嗆住了,立刻去拍他背,沒想到,老爸一下跳起來,一腳把桌子給踢翻了,”噼里啪啦“,碗盤摔的粉身碎骨,老爸一下恢復(fù)了原樣,老媽頓時(shí)大發(fā)雷霆,一個(gè)”大炮“把老爸打的”片甲不留“。

  哈哈!我喜歡過過愚人節(jié)!

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