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愚人節(jié)的作文

時間:2022-01-15 10:16:22 愚人節(jié) 我要投稿

【必備】愚人節(jié)的作文集合7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】愚人節(jié)的作文集合7篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  愚人節(jié)這天,我上當啦,因為我沒有在意,早晨,我和馬文利一起走著,韓宇和李建新說:“馬昕宇你媽媽來啦!”我回頭并沒有媽媽,他倆說:“愚人節(jié)快樂!”

  王秀娟騙我說她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做,我還是上當啦,我被騙啦兩次,后來我再也沒有上過當,因為我有啦經(jīng)驗,盡量不去理他們,否則又會上當啦。

  今天,我很快樂,因為到處都充滿啦歡聲笑語。

愚人節(jié)的作文 篇2

  今天是愚人節(jié),嘿,今天可是我大展身手的時候呢!因為我平時最喜歡惡作劇。

  學(xué)校里所有人都在搞惡作劇。哈,我來一招。有個人在后面,面對著后面的窗戶,我大聲一說:“老師來了!”他一溜煙似的的轉(zhuǎn)了身。一看嚇傻了,我就一邊笑一邊說:“愚人,愚人節(jié)快樂,哈哈……”。全班同學(xué)都被我用同樣的招給騙了。

  下午了,我后面的兩個同學(xué)一起騙我說:“你有東西掉了!”我低頭一看,沒有!他們兩個笑哈哈。

  以后我要繼續(xù)我的“行動”。

愚人節(jié)的作文 篇3

  4月1日,教室鴉雀無聲,“驚悚”一幕上演了!

  上操回來,同學(xué)們正專心聽講,突然一陣急促的敲門聲響起,誰都預(yù)想不到,一個駭人聽聞的消息隨之而來。

  敲門的是“白”老師(在會議室講“三打白骨精”一課的老師),她表情嚴肅,心中卻好像十分著急。聽她說明來意——一個學(xué)生被我們班同學(xué)撞掉三顆牙之后,同學(xué)們立即變得心情沉重、表情嚴肅。而我呢,一聽是個“矮個男生”,便心跳加速——會不會是說我呢?剛才下課我在樓道里也撞了一個人!這麻煩就大了!霎時間,我就像見了真的“白骨精”一樣,忍不住不寒而栗……

  來不及多想,史老師發(fā)話了:“別上課了!天天就解決你們這種事情吧!……”老師十分生氣,緊張的氣氛溢滿教室。隨著“白”老師一步一步向我這邊走來,我的心也開始加速跳動——祈禱著那最后一線希望……線索進一步明確:闖禍的人是無意間將那個同學(xué)絆倒的,且身穿綠色衣服。這跟我的情況嚴絲合縫,這可怎么辦呀!我的'心愈發(fā)加速跳動——剛開始老師就那么嚴肅,這事兒一定不小……我現(xiàn)在辦能再次祈禱——祈禱罪行能夠得到寬恕……

  正在這時,趙老師(前面提到的“白”老師)一把揪起了“小不點兒”——樊益彰。我心里頓時舒了一口氣,但隨之而來的卻是對“小不點兒”的憐憫:他被扯到門前,經(jīng)受著趙老師與史老師的“雙人組合拳”,滿臉委屈和不服。原先的“小不點兒”現(xiàn)在卻成了暴風驟雨中的“小豆芽”,飄搖、無助……他低下頭,眾目睽睽之下眨巴了兩下小眼睛,頓時出現(xiàn)了兩道淚痕。大家都在教室里坐著,一個小動作也沒有做,一句話也沒有說,面面相覷。這,是暴風雨前的寧靜。

  “小不點兒”終于沒能一反為自己辯解的常態(tài)。他抬起頭,身子無助地晃了兩晃,像地尋覓唯一的“救命稻草”。結(jié)果顯然是否定的。他只得努力睜大已透出片片“海洋綠”的小眼睛,為自己搶辯道:“我,我走路挺小心得呀……”話音未落,他終于沒有氣力支撐腦袋了,頭“唰”地縮回了脖頸。這下可好,班里氣氛再也控制不住起來;有的同學(xué)竊竊私語;有的則把脖子伸作個“長頸鹿”那么長,爭先恐后地端詳“小不點兒”的形神動作,我又長長地舒了口氣……

  這時,兩位老師突然忍不住捧腹大笑起來。史老師勉強忍住笑,用粉筆迅速寫下“今天愚人節(jié)”幾個龍飛鳳舞的大字。這時,同學(xué)們才反應(yīng)過來:絆人、受傷、三顆大牙、賠錢……原來,這一系列都是老師之間演的一場戲!同學(xué)們長長舒了口氣,密布的陰云全都煙消云散了,教室里一片歡鬧與喧囂……

  史老師評語:

  知道讀完這篇習(xí)作后我的感覺是什么嗎?——是喜悅,是暢快……

  極具功力的表達,精準生動的語言,實在傳神!

  但結(jié)尾有些拖沓!多加修改。學(xué)習(xí)一些有意味的開篇,結(jié)尾!

愚人節(jié)的作文 篇4

  今天中午,看見爸爸一回到家,我就一本正經(jīng)地對他說:“爸爸,我語文考了100分!”爸爸笑著說:“昨天數(shù)學(xué)考了100分,今天語文又考了100分,很棒!”

  聽了爸爸的話,我心想:哈哈,爸爸真的被我騙到了。我趕緊笑嘻嘻地說:“祝爸爸‘愚人節(jié)’快樂!”爸爸什么也沒有說,我想他一定很失落吧。

愚人節(jié)的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,愚人節(jié),我終于把你盼來啦!就讓更多同學(xué)送上愚人節(jié)的大驚喜吧!

  清晨,我剛到學(xué)校。張榕就火燒眉毛似的對我說“李雯,你的錢掉了!”“哼,我才不會上當呢!我早上壓根沒帶錢!”

  體育課上,我和幾高手陳晨一起踢毽子,我一下踢了50多個,當?shù)疥惓刻叩臅r候,我心想這是一個好機會當她踢到40幾個的時候,就嚇嚇她,一眨眼的功夫,她已踢到43個了,我急忙說:“老師來了!彼粐槪ψ泳吐涞亓,一份大驚喜完成了。

  回家后,我先去爸爸書房鼓搗一陣,然后小心翼翼地出來對爸爸說:“爸爸,我不小心把你的一份文件弄壞了!”老爸一聽,趕緊放下炒了一半的菜飛奔到書房。過了一會,爸爸生氣的走出來:“臭小子,膽子不小,菜都燒焦了,我怎么向你老媽交代呀!惫诙荽篌@喜也送出去了。

愚人節(jié)的作文 篇6

  今天,我來到學(xué)校,我往我的班——5G走去。我一來到學(xué)校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,跟我打招呼。說完她就去班級了,每位經(jīng)過我的背后的同學(xué)都會暗笑。

  回到家后,我準備脫衣服洗澡時,我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著“我是大笨蛋”,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!

愚人節(jié)的作文 篇7

  只要到了四月一號愚人節(jié),就是我大開“殺戒”的時候,只要到這時,我就要出去整人了,我的整人計劃現(xiàn)在開始了。

  我要整我們的班長,我要拿一把番茄汁擠在手上,哭起來說:“!班長我的手擦破皮!卑嚅L不知是計,就扶我到校醫(yī)室,剛好醫(yī)生出差了。班長說:“算了,我們先回去上課吧!蔽彝蝗恍ζ饋恚咽稚系姆阎亮,說:“你中計了,知道今天是什么日子?愚人節(jié),是我剛剛在捉弄你呢!”

  我要整一下我的爸爸,我回到家說:“爸爸,我今天在路上揀到200元錢。”爸爸一聽“!在哪?”“不可能,今天是愚人節(jié),我要戲弄戲弄你,你以為我真能那么幸運?有人會故意把錢包扔下來,讓我揀?”

  我要整一下鄧老師,每次寫作業(yè)都不簽名,這一天,鄧老師說:“陳楚昕,你家長為什么沒有寫簽名,這些天家長不在家嗎?”“沒什么,這是爸爸寫的證明,因為今天是愚人節(jié),我想捉弄你!

  哈哈!今天是一個節(jié)日——愚人節(jié),我要捉弄很多很多的人。

  愚人節(jié)是一個快樂的節(jié)日,那一天,全世界都會充滿歡聲笑語,那一天,所有人都很快樂。

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