關(guān)于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文1
鐺鐺！今天是愚人節(jié)，本來我根本不知道今天是愚人節(jié)，還是小航告訴我的！我今天一定要整一個人！好了！目標(biāo)鎖定嘻嘻！這個目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個了！我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢？讓我想想……突然，有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔！好痛啊�。∥姨ь^一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問：“怎么你們倆有什么是嗎？”小茜笑嘻嘻的給我說：“小鶴呀！”“嗯？怎么了？”“你的鞋帶開了，為了你不被鞋帶絆倒，我看啊，你還是系一系吧！”“哦！好吧！讓我看看啊！嗯？怎么沒開。可惡被騙了！”然后小邵告訴我：“小鶴，數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的！”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室？讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會那么巧��？哼哼！肯定是騙我的.！我說：“你騙我的吧！你騙不到我的！嘻嘻！”“沒騙到你��！好可惜�。 �
“可惜什么，你再用騙我這種方法再去騙別人吧！”“好吧！拜拜，我去了！”“好吧！你繼續(xù)騙人吧！我也要去騙人了，至今為止我還沒有騙一個人呢！”嗯嗯，她們兩個人走了我也要繼續(xù)剛才的計劃了！哼哼！同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧！哈哈哈哈！��！我裝作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌：“小謝��！老班叫你去一趟辦公室呢！你犯什么錯了？老班大人都叫你了？”“��？老班叫我嗎？現(xiàn)在去嗎？”嘻嘻，我的同桌上當(dāng)了。“嗯，就現(xiàn)在！”“哦！”小謝說著就往外跑。“喂！你還真去��？我剛剛是騙你！你忘了今天是愚人節(jié)了？”“小鶴鶴，你竟敢騙我！��！看我怎么收拾你！”“我錯了，姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎？呵呵，你不會介意吧？”“好，這次放過你，要是有下次，哼哼！那就不好說了�！薄昂煤�！不耍你了�！币粫习鄟砹艘粋�同學(xué)說“老師你的背上有個墨水點�！碧炷�！膽子太大了。老班都敢騙了！嗯，不過說起來，愚人節(jié)也是快樂的一天啊！
山東菏澤山東省定陶縣實驗中學(xué)初一:李鶴
關(guān)于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文2
耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是：“誆人無錯，使詐有理�！蔽�！好戲就要上演嘍！精彩不容錯過，快來看吧！
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑捯魟偮�，個別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書，藏在衣服里，到時好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了�！蔽乙宦牐瑒傁攵紫律砣ハ�，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了�？墒牵瑳]走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧！”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看？考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂！”媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬不要動氣啊！唯一要做的就是：小心、小心、再小心；謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整！嘿嘿……
關(guān)于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文3
�。鑙！大家好，是愚人節(jié)，祝大家愚人節(jié)快樂！
早上我精神抖擻地來到。沒，一進(jìn)教室，就被周精明“調(diào)皮蛋”給騙了：他拿著語文練習(xí)冊問我：“組長大人，昨晚語文作業(yè)是練習(xí)冊和一篇作文哪！”“��？一篇作文哪！”我驚叫到。我不話，又問了宋君磊、唐為民和陳肖，都很地說要一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了：“鐵桿哥們兒”唐為民肯定騙，可昨晚俞老師布置作業(yè)時，我又聽到有一篇作文哪！
唉！這可辦呢？我都沒拖拉過作業(yè)呀！，未為晚矣。我像泄了氣的氣球，沒了平時的威風(fēng)，懇求同學(xué)們：“我就把作文補，你們千萬別老師�！闭Z氣之懇切，連我都驚訝。
，唐為民笑了，跟著同學(xué)也笑了。“氣敗急壞”的我吼道：“我作業(yè)來補了，你們還笑，還同學(xué)間互相幫助。我看你們一幫落井下石的家伙，非但不幫我，還嘲笑我，算同學(xué)，夠朋友！”，“鐵桿哥們兒”走笑嘻嘻地說：“魯大組長，愚人節(jié)快樂！”我一摸頭腦，噢！是愚人節(jié)，你們合“整”我。我對唐為民說：“沒呀?jīng)]，兄弟也有‘出賣’的，我以后還真要防著你咧……”
放學(xué)后，我一回到家就假裝哭喪著臉，對已回到家的姑父和姑母（我生活在我姑母家）說：“的考試我考砸了，只考了５０分，作文寫偏題了。”姑母聽了，猛拍了一下桌子，大聲吼道：“跪下！辛辛苦苦地培養(yǎng)你，你就粗心，對得起誰呀！你到底看作文的？”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，在屋里來回踱著碎步。我一見這情形，害怕越搞越大，忙說：“剛才我開個玩笑，你們別太在意�！惫媚竻柭曊f：“你呀，正才，偏x有余。別人的好習(xí)慣、好思想不去學(xué)，竟學(xué)會說謊了�！蔽疫B忙反駁：“姑父姑母，你們忙生意真是‘廢寢忘食’，連是‘愚人節(jié)’都！”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會地笑了。
姐姐陳冰潔（我姑父的千金）在房間里哈哈大笑了，剛才話她安排我說的……
�。ü酶�、姑母和我）又把姐姐人晾在家里，嚇得她撥打電話時還哇哇直哭呢！
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