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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-28 14:40:21 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文15篇【合集】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文15篇【合集】

愚人節(jié)作文1

  愚人節(jié)是一個(gè)外國節(jié)日,現(xiàn)在在中國更是火熱,甚至超過了外國人。

  我本以為后天才是愚人節(jié)的,可是一進(jìn)教室,大家就這相互捉弄,手段頻繁。我當(dāng)然也成為了“戰(zhàn)利品”。突然有人大喊,張老師來了,大家都快坐好。我一聽,很激動(dòng),一個(gè)星期沒見張老師了,非常想他,很想打個(gè)電話慰問一下老師,有很不好意思。今天又重逢了?墒谴蟛糠滞瑢W(xué)都沒有反應(yīng),我正尋思:“這是怎么回事?難道同學(xué)們都不喜歡張老師?不想讓他來嘛?不會(huì)吧!边@時(shí)大家都說:“愚人節(jié)快樂!”“噢,原來今天是愚人節(jié)呀,我說大家為什么這么反常。”

  我又一次被騙子騙了。這時(shí)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“你的錢掉地上了!蔽液敛华q豫的低下頭,什么也沒有,我順口說了一聲。周圍的人哈哈大笑。有人說道:“你可真是一個(gè)大財(cái)迷啊!碧薮懒,接連被騙兩回,我怎么會(huì)甘心呢?我也去騙一騙別人。

  我看到我的好哥兒們走了過來,對(duì)著他說到:“你的錢掉地上了!彼埠敛华q豫的`看地上說:“沒有?在哪里呢?“幾秒種后,他才反應(yīng)過來,我也毫不客氣的回了他一句:”愚人節(jié)快樂!“哈哈哈,我的智商也低不了那里去嘛,捉弄到別人感覺就是好?磥泶蠹叶际恰毙∝(cái)迷“眼里全是金錢。

  今天我們大家都十分的開心,我又想到了張老師,不知道他被捉弄了沒有。愚人節(jié)被捉弄了,卻一點(diǎn)也感不到生氣,希望張老師早日重返校園。

愚人節(jié)作文2

  今天是4月1日:愚人節(jié)。

  蘇老師一進(jìn)教室,全班鴉雀無聲,因?yàn)樘K老師那張嚴(yán)肅而生氣的臉。全班的統(tǒng)一想法是:這次我們慘了!我們不知道蘇老師到底要做什么!只有猜。

  “謝雨桐”。蘇老師一聲令下,讓她背《城市的標(biāo)識(shí)》,她站上去什么也不會(huì)。就這樣一連叫了幾個(gè)人都不會(huì)背,叫到了帥微微,我們大家都以為她會(huì)背,但她不會(huì),她哭了,我們不知道她為什么哭,只知道我們完了。然后又接連叫了幾個(gè)人,他們都不會(huì),偶爾有幾個(gè)會(huì)一點(diǎn)的!疤K家興。”我還沒有反應(yīng)過來,因?yàn)槲以谙胩K老師為什么會(huì)生那么大的.氣?

  我只好硬著頭皮上去,但是我根本就不會(huì)背。只有望著她,說:“我不會(huì)背”。蘇老師冷笑了一下,讓我下去了。當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)候,全班都望著我,甚至有人還在笑,我不知道他們?cè)谛κ裁。后來蘇老師一直叫同學(xué)上去背誦,看到大家都不會(huì)背,最后她竟然讓我們抄這篇課文。

  直到“救星”楊典出現(xiàn),我們的苦難才結(jié)束。他站起來對(duì)蘇老師說:“蘇老師,今天是愚人節(jié),你是在愚我們哇?”蘇老師大笑起來。當(dāng)時(shí),我的腦袋一片空白,只知道我們解放了!

  蘇老師,我最后只有一句話想要對(duì)你說:“你為啥不去當(dāng)演員呢”?

愚人節(jié)作文3

  今天是愚人節(jié),小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),趁著他不在家,我便想出一個(gè)方法來戲弄他。

  我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因?yàn)槲疫不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。

  不一會(huì),弟弟放學(xué)回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的`弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜。”弟弟一聽,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒有勇氣張口,我就對(duì)弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點(diǎn)吧!”說完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……

  很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。

  這次的愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。

愚人節(jié)作文4

  在21世紀(jì),20xx,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤,被攻擊的對(duì)象是誰呢,請(qǐng)拭目以待。

  今天是愚人節(jié)呢。草的來到班級(jí),嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆一下。段姐(孫旭萌)拿一袋奧利奧,孫云鶴拿一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全。我們拿起奧利奧把它掰開,再往夾心里擠點(diǎn)牙膏,再蓋上····我都有點(diǎn)敬佩我自己,真是天衣無縫啊。做好準(zhǔn)備工作就等著受害者來。OMG!猴兒(王琳)來。她還是像往常一樣一臉淡定的座到位子上。孫云鶴和他同桌開始演繹一場(chǎng)搶餅干之戰(zhàn),猴兒看得不知所措。孫云鶴獻(xiàn)殷勤的過來給猴兒一塊餅干,她還挺警覺,用疑惑的眼神瞅著孫云鶴!鞍パ,沒事啊,你看我們不都吃著呢么!焙飪涸谖覀兊暮弪_下,終于吃下那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘!岸鳎窟@什么?她指指口中白色的泡沫!毖栏!“我們異口同聲?匆娝仟N的樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報(bào),惡有惡報(bào)啊。

  還剩一塊愚人節(jié)的產(chǎn)物,怎么辦呢。恩···王典典!!看到餅干那一刻,我就想起她(原因大家知道的`)。我們等待王典典進(jìn)來。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說:”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開,發(fā)現(xiàn)牙膏,于是我們的計(jì)劃就華麗麗的失敗。還是王典典聰明。

  不過,騙王琳也不錯(cuò)。一場(chǎng)愚人節(jié)的盛宴,就在上課鈴聲中打斷,真是一個(gè)HAPPY的愚人節(jié)呢。

愚人節(jié)作文5

  這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說:"你鞋帶開了"。下面我來說一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開口說:"你的.鞋帶開了"。當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學(xué)的面前,說:"你鞋帶開了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀。他又說了一聲:"討厭"。我說:"那是你笨。他又說:"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了。"我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會(huì)上當(dāng)了"。他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你"。我一聽,好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……

  一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒想到呀!

愚人節(jié)作文6

  4月1日是愚人節(jié),這是我最喜歡的一天。因?yàn)檫@一天我們可以盡情的,且恰當(dāng)?shù)恼麆e人,然后對(duì)那個(gè)人說愚人節(jié)快樂!

  早上的時(shí)候,我把弟弟叫到了身邊。神神秘秘的說:我知道了一個(gè)秘密。我弟弟還小,沒有反應(yīng)過來今天是愚人節(jié)。一臉期待的問我:什么秘密?于是我胡說八道的說了一句:我會(huì)魔法。我拿出了牙膏,往一個(gè)盒子里擠了一點(diǎn)。然后有撒了一點(diǎn)鹽在上面,真當(dāng)?shù)艿芸吹恼嫫饎艜r(shí)。我快速的將手抹了一點(diǎn),擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應(yīng)過來,接著我還大聲的.說了一句:愚人節(jié)快樂!弟弟!

  接著弟弟十分謹(jǐn)慎,怕又被我整。我為了哄他,對(duì)他說:"弟弟你不要生氣了,我請(qǐng)你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕,我將檸檬水遞給了他。接著他有十分警惕的喝了下去,但是他萬萬沒有想到,檸檬水被我放了鹽。他喝了一口,直接被咸的噴了出了。這此他才明白,又被我整了。

  哈哈哈,你們有沒有被笑到呢?其實(shí)玩笑歸玩笑,也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了,但是第二天他跟我依舊非常好,因?yàn)槲乙灿懈忉尩,他也接受了。所以你愚人?jié)是否有被整呢?你是否有被別人整呢?

愚人節(jié)作文7

  今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被徐老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是徐老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子非?蓯,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的!庇械'人說:“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!

愚人節(jié)作文8

  生活中有許多紀(jì)念日,比如有國慶節(jié),教師節(jié),愚人節(jié),植樹節(jié)等。但讓我印象最深刻的,還是去年的.愚人節(jié)。

  早上,我和平時(shí)一樣整理好書包,吃了早飯,高高興興去上學(xué)了。

  我到了學(xué)校,聽到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問了問大家,才知道今天是愚人節(jié)。

  我一來,大家都找到我,說:“呂星曄,你剛好坐在老師講臺(tái)下面,一會(huì)老師問你,你就說是語文課,千萬別說是英語課!

  我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  上課了,英語老師匆忙來到了教室,老師正準(zhǔn)備上課,我的同桌站起來說:“老師,我們這節(jié)課是語文課,不是英語課!庇⒄Z老師急忙對(duì)我們說:“對(duì)不起,我太忙了,記錯(cuò)了課表,說完,老師去了隔壁班。”

  一會(huì)兒,老師回到了教室,說:“你們這些調(diào)皮鬼,竟然耍我。”

  全班同學(xué)異口同聲的對(duì)老師說:“老師,祝你愚人節(jié)快樂!

  哈哈,一個(gè)開心快樂的愚人節(jié)就這樣過完了,現(xiàn)在想起來,還讓人忍俊不禁。

愚人節(jié)作文9

  4月1日愚人節(jié)是西方民間傳統(tǒng)的節(jié)日。早上,愚人節(jié)悄悄地來到教室里,同學(xué)們都在混亂中渡過,下面我就給大家說一下吧!

  早上一到校陳xx對(duì)我說:“米田,臧老師找你。”我想:“臧老師找我會(huì)是什么事呢?”我跑向辦公室,陳xx叫住我說:“米田,我是騙你的,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。回到家里,我想也愚弄一下媽媽,我對(duì)她說:“媽媽,你臉上長了一個(gè)小痘痘!眿寢屨f“哪兒?”我說:“你去照鏡子吧!蔽夜'笑了起來,媽媽知道上了當(dāng)。說:“你這孩子,也過西方節(jié)日了!边@時(shí),我想起了老師讓媽媽給她打電話,關(guān)于日記修改的事。于是我對(duì)媽媽說:“明天老師讓你給她打電話!眿寢屢詾槭球_她的,隨口說了句“知道了,誰信呀”也就沒放在心上。

  第二天,我問媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師說了什么?”媽媽說:“沒打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。

  通過這件事,我想起了“狼來了”這個(gè)故事,今天說的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過愚人節(jié)了,真是一個(gè)鬧心的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文10

  在我野,你準(zhǔn)會(huì)聽到很多乏味的聲音————笑聲、憤怒聲、叱罵聲。笑聲來源我這個(gè)調(diào)皮的小鬼,惱怒聲起源媽媽的“河?xùn)|獅吼”。這不,搞怪的愚人節(jié)行將降臨,我又能夠大本領(lǐng)了!媽媽也可以亮亮她高卑的嗓音了。

  哲人節(jié)被己傻也是在劫難逃的。這地,我臥吧臺(tái)面,偷偷地拿出了機(jī)密兵器。爾躡手躡足地走入了浴室,把躲在兜里的夾口餅干拿了沒去,將色彩差未幾的牙膏抹在了餅干上惡息劇開端了。

  我下了樓,安閑地坐在門心的.撼椅上,哼一首小曲,裝出一副不動(dòng)聲色的樣子!敖结烎~,愿者上鉤”。這時(shí)媽媽走了過去,“要不要吃一塊餅干”?我假惺惺地答。不知其事的媽媽剛拿了一塊餅干,客人來了媽媽即走了,剛到嘴的魚溜了。

  此計(jì)不成,再施下計(jì)。我把餅干給了弟弟,‘啪’得一口,只睹弟弟擠眉弄眼,‘哇哇哇’地哭了!安灰,乖,不要哭”。我一面撫慰他,一點(diǎn)用紙巾給他揩眼淚。我只佳花費(fèi)—————一根棒棒糖,這才讓弟弟不泣。然而紙是永遙包不住火的。

  終極,我的陰謀被老媽戳穿,老媽明出盡活,扯著嗓門晨我吼來!“你這小鬼頭,讓你惡作劇,晚上不能吃零食,鈍向弟弟報(bào)歉!”。我只惡付出代價(jià),“老兄老媽的‘河?xùn)|獅吼’我最怕!我下次不在愚弄你了,呵呵!”望老媽的嘴角含出了微啼“小小惡作劇,容許!可萬別過分噢!”“孩子他爸,你要警惕了,昔后,父兒會(huì)搞怪!”聽,老媽的‘畏妻如虎’又持續(xù)………。

  難記愚我節(jié)難忘老媽的嗓音!

愚人節(jié)作文11

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個(gè)整人節(jié)日。在這一天,人們都會(huì)想出各種各樣的方式來捉弄?jiǎng)e人,逗大家開心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。

  這一天,我剛一進(jìn)班級(jí),一個(gè)同學(xué)就對(duì)我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的'背誦!”“啊!”我一聽,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準(zhǔn)備了!這時(shí)老師走進(jìn)了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的經(jīng)過,這才知道根本就沒有這回事!當(dāng)時(shí)我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當(dāng)我聽到這句話時(shí),忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節(jié)啊!

  后來,我也學(xué)會(huì)了捉弄?jiǎng)e人。很快我找到了一位“受害者”,我對(duì)他說:“喂,老師叫你!”那個(gè)同學(xué)一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有。 崩蠋熎婀值膯。同學(xué)也是一臉迷茫,這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來,對(duì)他說:“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”

  一會(huì)兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個(gè)同學(xué)開心的用了起來。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時(shí)我開心的對(duì)他說:“愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)實(shí)在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會(huì)計(jì)較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

愚人節(jié)作文12

  今天是4月一日愚人節(jié),一大早,我便早早盤算著怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過,我便抓起書包,帶上我的整人工具奔出家門。一下樓,我就看見了在買早點(diǎn)的王俆豪,便笑吟吟地迎上去,問道:“還沒吃早飯吧?這快餅干給你!“他一手接過,像餓瘋了似得往嘴里塞,幾秒過后,我便聽見他的慘叫聲,我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強(qiáng)忍住笑,把那瓶摻了白醋的水低給他,他嘀咕了一句:“算你狠!“便擰開瓶蓋,“咕咚咕咚“地喝起來,不久我便聽到一聲怒吼:“你小子給我站!“到了學(xué)校,我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“,“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個(gè)走在前頭的'人,只聽后方一聲大喊:“你掉了5元錢!“我當(dāng)時(shí)沒反映過來,低頭一看,什么也沒有!隨后便聽見一陣大笑,沒想到著兩個(gè)家伙是一伙的!

  到了教室里,我本以為安全點(diǎn)了,沒想到,最安全的地方竟然是最危險(xiǎn)的地方,樂家豪拿來一瓶可樂,說讓我喝點(diǎn)兒,我一路跑來嗓子早冒煙兒了,沒想到,那竟然摻了糊椒粉,醬油,辣椒油和白酒!我的嘴像倒翻了五味瓶一般,隨手就擰開水瓶,沒想到那是摻了醋的酸水!真是“啞巴吃黃蓮,有苦說不出“!我轉(zhuǎn)頭看樂家豪哪個(gè)小子,他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了!這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

愚人節(jié)作文13

  今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。

  到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自玩自的。

  到了中午,愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮,我在背書的.時(shí)候,忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會(huì),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場(chǎng)。

  下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動(dòng)。”我們一聽到這個(gè)好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

愚人節(jié)作文14

  這個(gè)可以不僅僅用于愚人節(jié),你的幽默是大家的快樂,但要控制度啊

  蹤老板到其常去的購物場(chǎng)所,然后購買和他(她)一樣的衣服,如果你和老板是異性,效果會(huì)更好。

  抱怨公司蚊子多,在工作間掛一頂蚊帳。

  盡量跳躍著在辦公室移動(dòng),讓同事手中的杯子或文件突然脫落。

  當(dāng)同事要你完成一件事情時(shí),問他(她)是要涼拌的還是要油炸的?

  把電腦屏幕的外觀底色設(shè)置為亮色,再把熒光屏的亮度調(diào)到最大,以照亮整個(gè)工作間,然后對(duì)前來抱怨的同事說:“我非常喜歡這種感覺!

  每隔十分鐘給公司每一個(gè)人發(fā)一封電子郵件,告訴他們你現(xiàn)在正在做什么,比如說,“我正在衛(wèi)生間,如果你需要我,請(qǐng)不要客

  詢問新同事的性別,一天三次。

  試著捏著嗓子練習(xí)一下昨晚看過的.歌劇。

  把廢紙簍放在辦公桌上,并貼上“捐款箱”的標(biāo)簽。

  使用釘書機(jī)時(shí),用嘴模仿子彈的聲音,聲音要大。

  邀請(qǐng)路過的每一位同事參加你發(fā)明的椅子舞。

  把這封電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)給你的每一個(gè)同事,估計(jì)辦公室從此就熱鬧了

愚人節(jié)作文15

  4月1日——愚人節(jié),我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨。”我高興得連忙點(diǎn)頭答應(yīng),心想:“這個(gè)杰作終于可以派上用場(chǎng)啦。”

  到了張老師家,張老師正好要出去買菜,讓我照看好弟弟,我想這是個(gè)好機(jī)會(huì),媽媽也滿臉的壞笑,也覺得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

  我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個(gè)玩具,所以高興地打開了,忽然一個(gè)拳頭飛了出來!我很驚訝,怎么沒有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來才恍然大悟,原來是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì)因?yàn)檫@不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭,我也很擔(dān)心張老師回來會(huì)批評(píng)我,沒想到弟弟不但沒有哭,反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前,我把拳頭收了起來,然后興高采烈地回家了。

  一眨眼,第二年的愚人節(jié)到來了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標(biāo)上了記號(hào)又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的生日,他以為這是一個(gè)美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號(hào)的那邊朝向弟弟,等他打開時(shí),十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的.臉上,“砰”的一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來……

  愚人節(jié)真是一個(gè)創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日!

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