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愚人節(jié)作文

時間:2023-08-18 16:40:48 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文精品【15篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。

愚人節(jié)作文精品【15篇】

愚人節(jié)作文1

  今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因為今天是一個特殊的節(jié)日,所以我早就把警惕性提高到了最高的,而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn),看來,爸爸要“倒霉”了。這不,好戲來了!

  早上,我們一家三口正在吃早餐時,媽媽突然一副痛苦的表情,說:“哎呦,我牙痛死了!卑职忠妺寢屵@樣痛,想都沒想就帶著媽媽去漱口,走到半路時,媽媽突然放聲大笑起來,看著一臉茫然的爸爸說:“你也太容易被騙了吧,今天是愚人節(jié)哩!”爸爸立刻反應過來,說:“可惡,看我怎么愚你們!”

  吃過早飯后,爸爸要我去接一個電話,我拿起手機,輕輕點了一下,突然,一聲清脆的'玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵,手機上布滿了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫,我當時呆呆地坐在那兒,以為手機被我弄壞了,正不知所措,爸爸聞訊趕來,對著我哈哈大笑:“哈哈,你受騙了。”說完爸爸點了一個“取消軟件”,屏幕又恢復了原狀。

  下午放學回到家,爸爸說:“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧!蔽乙宦牼蛠韯帕,連忙穿好鞋,跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會,媽媽從窗戶伸出頭對我喊:“你這個小傻瓜,愚人節(jié)快樂!”

  專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū),我希望這個時候可以過得慢一點。

愚人節(jié)作文2

  快到愚人節(jié)了,我至今還依然記得上次愚人節(jié)被耍得團團轉的我。

  我剛剛來到教室,就被嚇了一跳。同學們都在自主看書!這可不像我們班的作風。

  “言靜,同學們都怎么了?”“逸藍(我們班每個人都有個外號)我們要整老師!”原來我們要整老師,先好好讀書。等老師來后,我們就說校長說讓我們好好讀書,老師也要讀。然后,我們再找借口趁機溜走,讓老師一個人讀書。后來,我便一直專心地讀書。根本沒有察覺到班里的同學都離開了教室,我一直在大聲朗讀。結果,我不經(jīng)意往窗外看了一下。同學們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!

  “同學們!剛剛我去樓下的時候,聽老師說,我們要臨時放假。所以,我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來了。同學們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子,被我整了吧!“同學們,你們都在干什么?”老師奇怪地問道!安皇钦f臨時放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒有說過要放假!”這時,站在外邊的同學們,都一直望著我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班里。

  上次愚人節(jié)真是太好玩了!我相信,這次的`愚人節(jié)一定會更好玩的!!!

愚人節(jié)作文3

  早晨,一個個同學都露出詭異的笑容。一個同學對我說:“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看。“沒有!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說。

  一個女同學說:“你知不知道今天啥日子!薄拔夷闹。”她邊走邊說:“你就笨死吧”。

  看著幾個同學的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的.畫著幾只烏龜,笨熊等。

  一個同學向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫。

  我說:“你們怎么怪里怪氣的。一個好心的同學從我背后拿下了一張紙條,上面寫著“大笨豬”,還畫著一保大肥豬。太討厭了。“沒事干咱的”

  快上課了。幾個同學圍在講臺上,圍得嚴嚴實實的,還不時地發(fā)出一些怪怪的笑聲。

  上課了,老師走了進來。一個個都同學都笑了起來。

  “愚人節(jié)快樂”,同學們異口同聲地說,原來是愚人節(jié),怪不得一個個跟彌勒佛一樣。

愚人節(jié)作文4

  今天,我來到學校,下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說:“愚人節(jié)呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了!蓖勒f著,忍不住笑了!安m不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節(jié),開玩笑也沒關系!蔽艺f。

  中午,我吃飯回來,后桌就說:“李易恬,你二大扛不見了!蔽疫B忙轉頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時明白是怎么回事了,也笑了起來。后來,后桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因為經(jīng)過上次我再也沒有上當。

  下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的什么東西掉了之類的'話,后來,他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然后說,你什么什么東西不見了,對方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。

  雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開得太大,不然會讓別人著急,甚至會造成危險哦!

愚人節(jié)作文5

  今天是星期三,跟平常一樣,我放學后,就到高老師家做作業(yè)。

  作業(yè)快做完的時候,蔡同學背著沉甸甸地書包進來了,他滿臉微笑地對我說:“今天,我作業(yè)沒有,不用做了!蔽乙宦,頓時高興地跳臺起來,說:“我快做完了,你又沒作業(yè),咱們倆就來玩騎自行車吧!彼粼涫碌卣f:“好!那你把自行車推出去吧。”我樂呵呵地把一輛小小的自行車推到了外面,卻不見蔡同學過來,連忙喊他:“快來,蔡,快過來”:沒想到他看到我的模樣,卻笑得前俯后仰,把我笑得傻了,“你以為我今天真的沒作業(yè)哪,傻!辈掏瑢W狡詐地閃了閃身子說!澳遣皇悄阏f的嗎?難道你騙人?”我納悶了,急忙對高老師說:“他騙人,他捉弄我。”這時高老師也咧開嘴笑了,我終于記起來了,今天是4月1日愚人節(jié)。允許小朋友之間開善意的玩笑。

  愚人節(jié)真是一個可愛的`節(jié)日,輕輕地被人捉弄一下,沒有傷害反而增進了友誼,讓我們在緊張的學習中都輕松了。

愚人節(jié)作文6

  今天是4月1日,我照常跟著媽媽去學校上網(wǎng)課。一進辦公室,放下書包,我就和大哥哥玩起來。

  過了一會兒,我看到哥哥手里拿著一塊奧利奧餅干,我饞得口水都快流下來了,問道:“哥哥,我也想吃,能給我一塊餅干嗎?”哥哥愉快地把一塊餅干遞給了我。我輕輕咬上一口,咦,怎么涼涼的,不是夾心味道嗎?我心里正想著,一旁的哥哥在旁邊哈哈大笑,“你太傻了,笑死我了!备绺邕呅呎f,可我還是迷迷糊糊的。

  媽媽走過來,一看我吃的那塊餅干,拿起來聞了聞味道,然后敲了敲我的腦袋:“淘寶,這哪里是夾心,是牙膏啊!卑,不是吧,怎么是牙膏?我把餅干掰成兩半,頓時傻眼了,果真是牙膏,我真是個糊涂蛋啊。哥哥對我說:“淘寶,今天是愚人節(jié),你知道嗎?給你開了個玩笑,沒想到你居然中計了!蔽易约阂脖蛔约旱挠薮澜o笑到了,笑得直不起腰來,索性在地上打滾了。

  雖然今天我被哥哥捉弄了,但我還是很開心,愚人節(jié)當天的.你有沒有這樣的經(jīng)歷?

愚人節(jié)作文7

  四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時刻了。這一天里,愚人節(jié)來了。

  不過,大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑,那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習俗呢?愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節(jié)下課前咯。

  在愚人節(jié)到來之前,給大家?guī)讉可以來整蠱別人的'“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空,就像天空真的有什么東西,然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會出現(xiàn)。

  隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,生活的氛圍也變得有點緊張,但是偶爾在生活中制造點樂趣,開開無傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開開心心的更好。

愚人節(jié)作文8

  偉大的愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂。

  小朋友會不會覺得很奇怪,怎么會設一個「愚人節(jié)」呢?真是好笑的節(jié)日!到底「愚人節(jié)」是怎么來的呢?這一次維尼哥哥,就來說說「愚人節(jié)」的由來!

  「愚人節(jié)」也叫「萬愚節(jié)」。這個節(jié)日起源于歐洲,任何人在四月一號這一天,都可以任意愚弄別人、開別人玩笑,甚至可以在報紙上刊登廣告,宣布一些聳動的消息,都可以不負法律責任。

  「愚人節(jié)」由來已久,相傳在西元1564年的時候,法國採用新的`歷法,將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因為舊的歷法沿用已久,改了新歷之后,大家一時之間還無法適應,每當四月一日時,總是有人會半開玩笑地照樣送禮、宴會、拜年,趁機捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個專門愚弄人的節(jié)日:「愚人節(jié)」了!

  愚人節(jié),雖說不是什么打節(jié)日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以后,博得會心一笑,所以這是個偉大的愚人節(jié),它給世界帶來了這么多的快樂。

愚人節(jié)作文9

  4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。

  我中了2000元大獎,今晚我請客!痢镣瑢W說。

  好。同學們高興得跳了起來。

  但是,還有一個壞消息。這不是真的。

  只聽啊的一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。

  哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的'同學說:這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉,說:哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽,馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計了。

  上課了,老師說:根據(jù)學校的決定,下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室里沸騰起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是愚人節(jié)。哎,空歡喜一場了。同學們都說:老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……

  回到家,老爸說:今天,你可以玩一小時電腦。

  我太高興了,那就快讓我玩吧。

  老爸說:好。話音未落,老媽在一旁說:難?蓯海直或_了。

愚人節(jié)作文10

  今天是個既令人興奮又令人生氣的節(jié)日,那是愚人節(jié)。興奮什么呢?因為能捉弄別人,別人相信了你的話,很興奮;被別人捉弄,很生氣。我今天就被人給捉弄了。

  早上,教室像一窩蜂,沒幾個人在早讀。于是,學習委員徐桉馨就很嚴肅地說:“洪老師來了!”大家立刻反應過來,坐得筆直筆直,端好書,大聲地朗讀,其時,洪老師根本沒來,只是徐桉馨對大家開了個玩笑而已,大家都不以為然地說:“切,我們還以為洪老師真的來了呢!”又和同桌,前后桌的`同學講起話來。

  過了十分鐘,洪老師來看看我們早讀情況,結果亂糟糟的,洪老師也氣得不吭聲,站在門口,徐桉馨說:“洪老師來了!”大家還不信,扭頭一看,洪。。。洪老師真的站在門口,同學們驚呆了,洪老師把我們大罵了一頓。

  愚人節(jié)真是個令我不快的日子!

愚人節(jié)作文11

  生活中有許多紀念日,比如有國慶節(jié),教師節(jié),愚人節(jié),植樹節(jié)等。但讓我印象最深刻的,還是去年的愚人節(jié)。

  早上,我和平時一樣整理好書包,吃了早飯,高高興興去上學了。

  我到了學校,聽到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問了問大家,才知道今天是愚人節(jié)。

  我一來,大家都找到我,說:“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會老師問你,你就說是語文課,千萬別說是英語課。”

  我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點點頭,答應了。

  上課了,英語老師匆忙來到了教室,老師正準備上課,我的.同桌站起來說:“老師,我們這節(jié)課是語文課,不是英語課。”英語老師急忙對我們說:“對不起,我太忙了,記錯了課表,說完,老師去了隔壁班!

  一會兒,老師回到了教室,說:“你們這些調(diào)皮鬼,竟然耍我!

  全班同學異口同聲的對老師說:“老師,祝你愚人節(jié)快樂!

  哈哈,一個開心快樂的愚人節(jié)就這樣過完了,現(xiàn)在想起來,還讓人忍俊不禁。

愚人節(jié)作文12

  今天是愚人節(jié),早上我還不知道愚人節(jié)到來了。于是我和平常一樣去上學。誰知這一路上“炸彈”那么多。 先是遇見一個同班同學,一見我就說:“你的錢掉了!蔽揖谷划斄苏妫教幷义X,過了一會兒才知道上當了。那個同學見我上當了,就對我說:“貪財鬼哦,這有一個喲!”氣得我只想咬他一口。

  快到學校了,我又遇到了一個“炸彈“。又有兩個同學走過來說:“老師剛才再找你,小心一點哦!”我聽了一下子冒了虛汗,我反復的想,我到底做錯了什么?我正在想的時候,那兩個同學突然對我說:“逗你玩兒呢!愚人節(jié)快樂!”……這個時候我才反應過來,今天是一年一度的愚人節(jié)。

  自從我知道了今天是愚人節(jié)以后,誰的話我都裝作沒聽見,結果卻讓我虧大了!

  中午的時候,有個同學有對我說:“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了,所以我理都沒理就走了。結果在我買東西的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的`錢不見了。我突然想起那個同學對我說的話,于是又去問他我的錢是不是真的掉了。他說是啊,我自己沒撿,被別人撿走了。

  唉……

  今天我怎么就怎么倒霉呢?我討厭愚人節(jié),討厭被騙的滋味。嗚嗚……

  大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦,小心被騙哦!

愚人節(jié)作文13

  今天陽光明媚,我走在上學的路上,大腦在高速的運轉著,今天是愚人節(jié),滿腦子都是我如何捉弄別人的鬼點子和他們會如何捉弄我。

  我到了班門口,看見教室大門緊閉,教室里空無一人。心想,這幾個人一定在門后面,我悄悄地走到窗戶邊,向里面一望,果真有幾個人藏在門后。我當作不知道,迅速的突然推門而入,結果可想而知,那幾個人被門無情的”夾“住了,愚人節(jié)我首戰(zhàn)告捷!

  在午自習的時候,老師不在,教室里簡直成為了歡快的海洋。同學們有的蹦有的跳,熱鬧極了,當我在翩翩起舞的時候,我前面的同學對我大喊一聲:“王老師來啦!”說完他便立刻抱臂坐正,別小看這五個字,我們班的王老師可是人見人“愛”,花見花“開”哦。我立刻也迅速的`抱臂坐正,結果……,老師呢?連老師的影子都沒看見。我繼續(xù)翩翩起舞,又過了一會兒,我的同桌又對我說:“老師來啦!快做好, 別跳了“,說完,她便像之前一樣迅速的抱臂坐正!昂!還想騙我,我今天再被你們騙到,我就是豬,大笨豬!”我氣憤的對他吼道,這時,我突然感到地上一大片黑色的影子,我轉頭一看,發(fā)現(xiàn)我們“和藹可親”的王老師正站在我身后……

  嗚……嗚……,我討厭愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文14

  還記得上一次愚人節(jié)送給媽媽的“照顧”。

  一回到家,往屋里瞧了瞧,一個人影也沒看見!拔,還好爸媽不在,我可要好好捉弄捉弄他倆。說著,我便開始制造機關了。我打開柜子,抽出兒時玩耍的木仗,輕輕地靠在大門上,那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門上十分顯眼,它可是我機關中的一部分。調(diào)試完成后,我便開始布下“天羅地網(wǎng)”了。

  先說說“天羅”。它其實只是一個粘在門框上的奶瓶,只要輕輕一震,那沾了水了的雙面膠便會掉落,奶瓶也會掉十來。“地網(wǎng)”是一疊軟乎乎的'紙巾,當開門者踩到它時,便會感到頭重腳輕,之后又會被奶瓶與木仗打到頭與腿,一定會有好戲可看了。

  但,我并不罷休,還是想再設計一個有趣的機關,于是——-這個機關是由一個彈力球便會掉下來,一蹦一蹦地跳出門外,就像一個可愛活潑的小男孩。

  可是,一聲門鈴打破了我的計劃,小蔡叔叔來了,我可不想讓他嘗到這滋味,只得依依不舍地收回了機關。

愚人節(jié)作文15

  那天是一個特別的節(jié)日——愚人節(jié),這也是我那天中午才想起來的,早上我是被奶奶的“獅吼功”叫醒的,就這樣我頂著亂蓬蓬的頭發(fā)和朦朧的睡眼起來,在奶奶的'督促下吃完早飯,突然跑回屋里一下子倒在床上,正當我準備再睡覺時,又忽然想起這星期的天氣怎么樣,一伸手拿起手機解鎖后一不小心碰到了日歷,本想按下返回鍵時,看見日歷上用超大黑字體寫著愚人節(jié),我一下子坐了起來,我不僅心想:哈哈!今天正是整蠱的好日子呀!

  于是我又上網(wǎng)搜了些小套路,下午去午托部一定要整整她們。我這一上午都覺得十分漫長,好不容易熬到下午,我在車上興奮得不禁發(fā)笑,沒想到寢室空無一人,又過了一會兒人到齊了,我們聚在一起,我從口袋里又尋了一個硬幣,我提議玩猜硬幣,她們也同意了她們緊緊盯著我包裹著硬幣用力上下?lián)u晃的手,我猛的一下停下來,她們不禁屏住呼吸。我雙手緊合,看了看她們七人的眼睛,她們有人說花有人說字,我又說:“停,猜猜幾年的!彼齻兊芍难劬,讓我現(xiàn)在還毛骨悚然,最后我被“群毆”了。

  這個愚人節(jié)很開心呀!

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