精品愚人節(jié)作文匯總(6篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的精品愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
精品愚人節(jié)作文1
四月一日,愚人節(jié)。全世界都知道在這一天要格外小心被人耍。同時也要想盡主意去耍別人。這不,連六歲的小妹也“莫名其妙”地耍了我。
那天,不知道有多少人前來對我實施耍人計劃,有人說“肖蘭馨,我今天碰到劉老師了,她讓你去找她!薄扒校⌒“褢,劉老師不教我們了,沒事找我干嘛?”于是,我輕描淡寫地回了句:“愚人節(jié)快樂!”便飄然離去。
過了一會兒,那只打不死的“小強”又來了:“肖蘭馨,這次是真的,你媽媽來學校了!在老師辦公室呢!”
“哦。是嗎?五分鐘前我還看見你爸在和老師談話呢!”我將計就計。
“啊!那我慘了!”此人以百米狂奔的速度奔向教師辦公室。哈哈!倒霉的小孩。我心中暗喜道。
就這樣,這一天我小心翼翼地謹防受騙,卻在家中被小妹耍了。還是在夜里。
晚上,我與小妹睡在一起,做了個很奇怪的`夢——我尿床了,媽媽把這件事告訴了同學,大家都在笑我!巴邸蔽覐膲糁畜@醒。“還好只是個夢!蔽易匝宰哉Z道。可分明感覺腿上有一些異樣。一摸,天啊!濕的。難道夢要成真了?我坐在床上嘆氣。正巧媽媽進來看我,一瞅我這樣,就覺得不正常。她走過來摸了摸被子,馬上就樂了:“你小妹尿床,你嘆什么氣!”
哎!我竟被小妹給“!绷!
精品愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)到了,吃完飯,我學著主持人的音調快樂地說:“今天是愚人節(jié),為了慶祝節(jié)日,今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽,誰能騙到人,騙的人數(shù)最多,誰就勝利,成為愚人達人!
過了一會兒,媽媽叫我?guī)退永N乙贿呑咭贿叡P算著:怎么愚弄別人呢?對了,下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟,要他去打老K,借這次機會讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會下去。回到家,我一本正經地說:“下面的.人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開始了,弟弟、妹妹來看吧!”爸爸看時間差不多了,于是走了過去,一看,不好!又被愚弄了,還是長篇廣告呢。舅舅加0。5分,因為媽媽沒去。我還想加分,于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒粗心大意,正要打開糖紙吃下去時,突然識破了我的詭計,沒有被我愚弄到,加0。2分。時間過得飛快,馬上要到睡覺時間,可是爸爸媽媽還在看書,我先去看了會兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來睡,我們還要在家加班,加到12點呢!先睡!”我一聽要加到12點于是睡了?墒菦]過幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點嗎?”我腦袋一愣,他們在不知不覺中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。
今天還是我是愚人達人。我們好開心。
精品愚人節(jié)作文3
愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)月25日)和印度的歡悅節(jié)到3月31日為止)有相似之處。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對于愚人節(jié)的起源眾說紛紜。一種說法認為這一習俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。
今天我一回到學校,我就差點中計了,還好我是在教室的前門進去的否則我可被黑板檫染了白發(fā)了。然后我和同學一起整蠱別人——我們先拿兩個黑板檫放在前門上面,豎著放。后門也放兩個。隨后大家裝著若無其事坐在座位上看書……
當然有一個同學在中間的墻遮著自己,拿著“暗器”。有人進來了,那個人真的沒有中的一關(就是門上的那兩個黑板檫),但是中間的'拿著“暗器”的那個同學立刻把毛巾扔出去——中了。然后我們異口同聲:“愚人節(jié)快樂!”那個被耍的同學哭笑不得……
愚人節(jié)真快樂啊,啊~糟了被耍的同學可來了,我先走了。
精品愚人節(jié)作文4
四月一日中午,我放學回到家,弟弟興高采烈地跑過來,說:“姐姐,我們來玩‘跟說話’的游戲吧。”接著,弟弟提出一個要求:他小聲地說,而我要大聲說。我以為弟弟跟我比賽誰的聲音大,就一口答應了。
我們坐到沙發(fā)上,弟弟小聲說:“媽媽是個母老虎!蔽揖拖窀蠋熌罟旁娫~一樣高聲念了一遍。弟弟又念了一句:“媽媽像個大笨蛋!”我又跟著念,突然,媽媽氣沖沖地跑出來,臉上出現(xiàn)了一種打雷一樣的表情,我不解地問:“媽媽,是誰把您惹生氣了?”我又看看旁邊的弟弟,弟弟正在偷笑呢!我感到非常奇怪,再一細想,糟了,今天不是愚人節(jié)嗎?天哪,我被弟弟愚弄了!可惜我明白得太晚了,媽媽手中的棍子已落到了我的身上……
晚上,我想找弟弟“報仇”,就找來一個空的可樂瓶,把涼茶倒在里面。因為弟弟最怕喝涼茶了。弟弟接過我手里的“可樂”,什么也沒有說,拿著可樂瓶跑回了房間。我心想:嘿嘿,這回也讓你嘗嘗被愚弄的滋味。
過了一會兒,弟弟出來了,對我說:“姐姐,這可樂"一點也不好喝,還是給你喝吧!苯舆^可樂瓶,我仔細端詳了一下,感覺到弟弟似乎并沒有喝瓶里的涼茶,那我就自己喝吧,我的'嗓子正有點痛呢!沒想到狡猾的弟弟把涼茶換成了辣椒水,害得我的嘴唇都成了鴨子嘴了。這時,調皮的弟弟走過來,幸災樂禍的說:“姐姐,你又上當了!哈哈哈……”
我被弟弟這般捉弄,心里感到很委屈。唉,都是愚人節(jié)惹的禍。
精品愚人節(jié)作文5
今天星期二,哈,期盼已久的愚人節(jié)在漫長的等待下,終于到來了。沒想到準備將同學們一“愚”為快的我卻遇到了麻煩。
我來到座位,放下書包,拉開了書包拉鏈,該交數(shù)學作業(yè)啦,一邊想著,我一邊在書包里翻找著,咦,怎么沒有呢?又重新找了一遍,仍是沒有。該不會是昨晚收拾書包的時候忘拿了吧?心里想著,我的嘴巴攏成了圓形,連忙自我安慰了起來:“沒事,待會兒和老師解釋一下就行了。”誰知一波未平,一波又起,當我要找文具盒時,它也不翼而飛了。這時,我的生命值直接成了0,剛剛才松弛了一點的心情又緊張了起來,我的手指在桌上急促地敲擊了起來,似乎能感覺到心跳也是同樣的頻率、節(jié)奏。
突然,有同學說我媽媽來了,我急忙向教室外跑去,媽媽手上拿的正是我的文具盒,我接過文具盒,接著說:“我數(shù)學作業(yè)也沒帶!”“在哪兒?”“可能在桌上吧!薄拔胰ツ茫 闭f著,媽媽便跑下了樓梯。我想對她說些什么,卻沒有來得及,只是呆呆地站在那兒。
我邁著沉重的'步伐回到了教室,現(xiàn)在早過了媽媽上班的時間,但她仍然愿意為我送作業(yè)本,我的心久久不能平靜。
媽媽很快就到了,她把作業(yè)本遞給了我,稍稍責怪了幾句就走了。我望著那空無一人的墻角,腦子里閃過了與媽媽在一起的每一個情景,歸納出了屬于我的“超級真諦”:
生活中的愛不是沒有,而是我們沒有細心地留意每一個有關愛的細節(jié),只要我們認真地去感受每一個小細節(jié),就一定能找到愛走過的“足跡”。
精品愚人節(jié)作文6
4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。
早晨,我來學校,蔡杰對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節(jié)呀。
往下看,接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經;還有的看語文書,卻背起數(shù)學公式……班主任李老師看在眼里,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說:“老師,您怎么穿了拖鞋?”李老師急忙往自己的.腳上看,“哈哈,上當了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“吳鳴,你給我站好了!”我連忙站了起來,老師又說:“你上次的生字本為何是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交!闭f完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說:“倒霉,被認出來了!崩蠋煵坏珱]有批評他,反而露出了親切的笑容。
這個愚人節(jié)我永遠也不會忘記,因為在那一天,一向嚴肅的李老師露出了和藹可親的一面。
【愚人節(jié)作文】相關文章:
關于愚人節(jié)的作文:快樂愚人節(jié) - 體裁愚人節(jié)作文01-25
愚人節(jié)快樂愚人節(jié)作文11-13
愚人節(jié)快樂愚人節(jié)作文03-16
[PK賽]愚人節(jié)作文:愚人節(jié)的搞怪事 - 體裁愚人節(jié)作文01-14
愚人節(jié)作文09-03
愚人節(jié)作文09-03
愚人節(jié)作文09-03
愚人節(jié)作文09-03