小學(xué)愚人節(jié)作文[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)愚人節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)愚人節(jié)作文1
今天是四月一日，也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎，不……。。不……。不是吃湯圓，也不是放煙花，嘻嘻，不知道吧。我就告訴你們吧，愚人是捉弄，節(jié)就是節(jié)日。合起來(lái)就是戲弄?jiǎng)e人的節(jié)日。在一所學(xué)校里，里面充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。不過(guò)，今天是愚人節(jié)的話(huà)，大家都在準(zhǔn)備怎么戲弄?jiǎng)e人。我就被戲弄了，我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。別人告訴我，你的鞋帶松了，我就彎下腰，奇怪沒(méi)松啊。正在我奇怪的'時(shí)候，同學(xué)們都笑了，
我這才明白過(guò)來(lái)，我被戲弄了。不過(guò)還有人換一種方法戲弄人，比如說(shuō)，大家都扮成女鬼，幽靈去嚇唬別人。我記得有一次，我穿著白衣服，披著長(zhǎng)頭發(fā)，站在高高的地方。來(lái)到這里的人，都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個(gè)半死。
我想，愚人節(jié)真有趣呀。
小學(xué)愚人節(jié)作文2
今天是愚人節(jié)，我去學(xué)校上課，我非常認(rèn)真，終于下課了，我準(zhǔn)備開(kāi)始一天的整人計(jì)劃。
我對(duì)我的前桌薛博航說(shuō)：今天老師獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！真的�。刻昧�！薛博航欣喜若狂的'跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結(jié)果什么都沒(méi)有，只有一張紙條，上面寫(xiě)著：沒(méi)有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節(jié)快樂(lè)！薛博航的臉色一陣紅一陣白的，和調(diào)色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌郭永棋看見(jiàn)了，哈哈大笑：哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！薛博航被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我喜歡愚人節(jié)！
小學(xué)愚人節(jié)作文3
翻過(guò)一頁(yè)日歷，對(duì)，今天開(kāi)始已經(jīng)是4月了。哈哈，4月1日愚人節(jié)，我今天可要好好地愚人一下。
今天早上，我對(duì)彭清泉說(shuō)：“你上次有東西落在我家。”彭清泉迷惑不解的。之后，我在大聲地對(duì)他微笑著說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”
中午回校時(shí)，我故意對(duì)賀斌說(shuō)：“賀斌，你可真帥��！”他只是笑了笑，很難為情似的`。
下午，老師給我們講語(yǔ)文黃岡。講著講著，快下課時(shí)，老師說(shuō)：“黃志鏞這一題抄答案了�！秉S志鏞說(shuō)：“沒(méi)有！”謝淇伊在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”大家都哄堂大笑了起來(lái)。一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我?guī)銈兿氯ネ�！”大家異口同聲地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
瞧，愚人節(jié)給我們帶來(lái)了那么多的歡笑，還讓我們領(lǐng)會(huì)到了生活是多么地美好。我真想每天都是愚人節(jié)，讓笑聲永遠(yuǎn)洋溢在我們的校園，停留在我們的人間吧！
小學(xué)愚人節(jié)作文4
愚人節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但我卻非常喜歡這個(gè)節(jié)日，每逢愚人節(jié)，我都要騙一下人，不騙人不爽，可是，偶爾也會(huì)付出很大的代價(jià)。
一次愚人節(jié)，我在家里閑著沒(méi)事干。突然，一陣電話(huà)鈴聲響起，我立馬跑去接。“喂？”我一聽(tīng)是我的媽媽?zhuān)錾挥?jì)：今天是愚人節(jié)，我何不愚弄一下我的媽媽?zhuān)肯胫�，便像模像樣地模仿了起�?lái)：“您撥打的電話(huà)正在通話(huà)中，請(qǐng)稍候再撥�！焙�，模仿地還真像。當(dāng)我正想著后面的英文怎么說(shuō)時(shí)，電話(huà)掛斷了。哈哈！成功！心想：到時(shí)候我把真相告訴我的媽媽?zhuān)此�，肯定�?huì)驚訝不已。正在我偷著樂(lè)時(shí)，“叮咚”門(mén)鈴響了，我連忙去開(kāi)門(mén)，是我的媽媽。他一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“兒子，告訴你一個(gè)壞消息，今天啊，你小姨準(zhǔn)備請(qǐng)你去吃肯德基，可是打家里電話(huà)又打不通，我們只好煮稀飯吃了�！蔽易鞆埑闪恕癘”型。唉！害人終害己，本來(lái)想讓我的`媽媽驚訝的，可現(xiàn)在卻輪到我了。
虧了！虧了！說(shuō)了一句騙人的話(huà)就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節(jié)惹的禍！
小學(xué)愚人節(jié)作文5
早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著，我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”，我才知道，他們商量著怎么樣耍耍閻老師，讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去，把他們的.想法說(shuō)了說(shuō)。“把十塊錢(qián)上系個(gè)繩子，老師進(jìn)來(lái)肯定要撿，等他撿的時(shí)候把繩子一拉，再撿，再拉！怎么樣？”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑：“妙！”雖然我知道老師不會(huì)那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。
第二節(jié)課后，我剛拿出作業(yè)本，小范就從門(mén)外跑進(jìn)來(lái)，著急得說(shuō)：“白老師叫你！”我想：叫我？為什么？難道我犯錯(cuò)誤了？不管怎樣，老師叫我，我就得去呀！我馬上站起來(lái)，問(wèn)：“在哪？�。吭谀难健薄肮�！上當(dāng)了！你不看我一直忍不住笑呀！我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
小學(xué)愚人節(jié)作文6
今天一進(jìn)教室，我就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁。曾子睿對(duì)我說(shuō)：“張家瑋，你的`鞋帶開(kāi)了。”我低頭看了看，沒(méi)事啊。曾子睿哈哈大笑：“哈哈哈哈，你上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂(lè)！”我這時(shí)才想起今天是愚人節(jié)。
我為了報(bào)復(fù)曾子睿,立即回到座位上，翻出一張涂改貼，撕下一張?jiān)谏厦鎸?xiě)“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計(jì)劃成功了！
回到位上，我故意問(wèn)韋云凱：“豬的英文是pug吧？”他說(shuō)：“是pig啊。我說(shuō)：“不對(duì)，豬是u�！薄安粚�(duì)，豬是i。“豬是u！”..............過(guò)了好半天,他才說(shuō):"我不會(huì)上你當(dāng)?shù)?"可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。
哈哈，愚人節(jié)真有趣。
小學(xué)愚人節(jié)作文7
今天一進(jìn)教室，我就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁。曾子睿對(duì)我說(shuō)：“張家瑋，你的.鞋帶開(kāi)了�！蔽业皖^看了看，沒(méi)事啊。曾子睿哈哈大笑：“哈哈哈哈，你上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂(lè)！”我這時(shí)才想起今天是愚人節(jié)。
我為了報(bào)復(fù)曾子睿，立即回到座位上，翻出一張涂改貼，撕下一張?jiān)谏厦鎸?xiě)“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah！計(jì)劃成功了！
回到位上，我故意問(wèn)韋云凱：“豬的英文是pug吧？”他說(shuō)：“是pig啊。我說(shuō)：“不對(duì)，豬是u（you）。”“不對(duì)，豬是i（I）�！柏i是u！”……。……。過(guò)了好半天，他才說(shuō)："我不會(huì)上你當(dāng)?shù)模?可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。
哈哈，愚人節(jié)真有趣。
小學(xué)愚人節(jié)作文8
今天早晨，我剛剛睡醒，就聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō)：“快八點(diǎn)了，要遲到了!”我一聽(tīng)刷的.下了床，連飯也顧不著吃，拎起書(shū)包就走。剛走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)姐姐笑著說(shuō)：“哈哈，你被耍了，愚人節(jié)快樂(lè)!”啊?!真是一場(chǎng)虛驚。我也跟著笑了起來(lái)。
剛到學(xué)校，一位同學(xué)告訴我：“老師叫我上辦公室�！蔽矣旨泵ε艿搅宿k公室。到了辦公室，老師問(wèn)我：“怎么回事?”我說(shuō)：“你不是叫我上辦公室的嗎?”“沒(méi)有啊，不過(guò)你既然來(lái)了，那體育課先別上啦，幫我抄一份稿�！卑�，我又被耍了。真倒霉啊，體育課沒(méi)法上了，沒(méi)法玩游戲了……
剛抄完稿，又班干部叫去。班干部問(wèn)：“你怎么沒(méi)去上體育啊?”我如實(shí)招供。沒(méi)想到她聽(tīng)完竟說(shuō)：“站著，站一個(gè)上午�！卑�?!不會(huì)吧?突然，他又說(shuō)：“騙你的，祝你愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈�！�
今天是愚人節(jié)。祝大家愚人節(jié)快樂(lè)，千萬(wàn)不要和我一樣被耍了啊!
小學(xué)愚人節(jié)作文9
今天是一個(gè)有趣的日子，一個(gè)好玩的日子，————愚人節(jié)！
‘�！！！谝还�(jié)是語(yǔ)文課，忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息，我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái)，我也剛想笑，可腦筋一轉(zhuǎn)，今天是愚人節(jié)啊！他可能是騙我們的.啊~~！同學(xué)們都反應(yīng)過(guò)來(lái)，都說(shuō)：“真掃興！”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘.想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢.洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門(mén)上.大家都安靜下來(lái).這時(shí)陳老師來(lái)了,門(mén)‘嘩’的一下打開(kāi)了，可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚，不會(huì)上當(dāng)，她手持一把拖把，剛捅了一下門(mén)，皮球就掉了下來(lái)，我們沒(méi)了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié)，我們改變了方法，在門(mén)把手上涂了膠水，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門(mén)把手，我們哈哈的笑個(gè)不停，老師也笑了起來(lái)，把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié)，它太好玩了。
小學(xué)愚人節(jié)作文10
今天是4月1日，你們猜是什么日子？我來(lái)告訴你們吧，今天是愚人節(jié)。因?yàn)榻裉煲参沂堑闹等丈?點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，小群、小勇、小潔和小陽(yáng)都已來(lái)了。我剛放下書(shū)包時(shí)，小勇說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，我們來(lái)害害別人吧！”“good！”我們說(shuō)道。說(shuō)干就干過(guò)了幾分鐘，小勇說(shuō)：“我把傘放在門(mén)上，人一來(lái)他把門(mén)一推，“啪”，傘掉下來(lái)就把他砸到了。我們把傘放在門(mén)上，這時(shí)董兵來(lái)了，我們?cè)诖白由险f(shuō)：“hallo！”董兵感到莫明其妙，當(dāng)他推門(mén)時(shí)，傘掉下了，幸之他閃的快，要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳，說(shuō)：“怎么回事”“愚人節(jié)快樂(lè)！”他這才定下神來(lái)。
愚人節(jié)真有趣，真希望每天都是愚人節(jié)！
小學(xué)愚人節(jié)作文11
那天，我和哥哥姐姐去嘉興的游樂(lè)場(chǎng)去坐摩天輪玩。
來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)的`摩天輪那里，坐上了摩天輪的小屋，到了右上方，摩天輪突然停了下來(lái)。我心中疑惑地想：為什么摩天輪會(huì)停下來(lái)？再看旁邊的大人，女人們?cè)诩饨�，男人們�(cè)诟`竊私語(yǔ)，但是我哥哥姐姐很平靜，還每隔幾分鐘就安慰我：“我們一定會(huì)有救的，不要害怕�！边^(guò)來(lái)一會(huì)兒，那個(gè)管理員走了出來(lái)，我們大叫，可他連一句也沒(méi)見(jiàn)。過(guò)了三小時(shí)，他才把我們放了下來(lái)，還對(duì)我們說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)。很多人都很生氣，可我去哈哈大笑，因?yàn)橛形粚?zhuān)家說(shuō)過(guò)笑一笑可加5分鐘壽命，可是，生氣一次可要減5分鐘壽命，所以大家想長(zhǎng)命百歲，就多笑一笑，開(kāi)心一下。
愚人節(jié)是非常美好的節(jié)日，是給大家快樂(lè)的節(jié)日。
小學(xué)愚人節(jié)作文12
今天是愚人節(jié)，我本來(lái)打算惡搞一下班里的同學(xué)，沒(méi)想到。竟被他們給惡搞了。
早上還準(zhǔn)備著要整人，可到了學(xué)校竟然給忘了。
就在上了第二節(jié)課，Miss老楊給我們上的.英語(yǔ)課后，我的好朋友“周星馳”說(shuō)：“姚超人數(shù)學(xué)老師找你哦，這回你可慘了，我看老師很生氣，自求多福吧！”“哎�！蔽疫�沒(méi)問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)，她就一溜煙跑了。這可怎么辦，我沒(méi)做什么錯(cuò)事呀。算了，不管了，死就死吧。我懷著一種要犧牲了的心情，走進(jìn)了辦公室，問(wèn)：“老師你找我？”老師一臉茫然：“沒(méi)有啊，就要上課了，你還在這干嘛，快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”
我心想：可惡，我被騙了。
下午，我做了良好的準(zhǔn)備：
一、我買(mǎi)了一瓶可樂(lè)，喝掉一半
二、摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料
三、下午有體育課，趁機(jī)讓周星辰喝掉
哈哈，這次保證萬(wàn)無(wú)一失。
小學(xué)愚人節(jié)作文13
愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂(lè)氣氛從早上就開(kāi)始了。
因?yàn)檫@兩天要去看童話(huà)劇，所以就有了這種騙人的好方法。
小張走到小偉跟前說(shuō)：“今天下午放假哦！”（意思是去看演出）然后他倆異口同聲地說(shuō)了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”然后一起爆笑了一陣。
別以為我沒(méi)整人，我早就跟小吳策劃好了。想知道是什么？繼續(xù)往下看吧。
第一節(jié)課下課，我跟吳姚一起走到我們小組隊(duì)員跟前充滿(mǎn)著歉意說(shuō)：“對(duì)不起，我們把小課題的問(wèn)卷弄丟了�！蓖鼈冎卑l(fā)愣的眼神跟滿(mǎn)臉遺憾的表情，我跟小吳不得撲哧笑出了聲，然后說(shuō)了句眾所周知的`話(huà)就逃走了。
愚人節(jié)，你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”，（笑的）但卻給了了我們一個(gè)搞笑的回憶。
小學(xué)愚人節(jié)作文14
一向頗受推崇的英國(guó)廣播公司新聞節(jié)目“全景圖”宣稱(chēng)，由于冬季氣候溫和，可怖的象鼻蟲(chóng)已經(jīng)消滅，瑞士農(nóng)民正享受著面條大豐收的喜悅之情。與這條消息同時(shí)播出的是瑞士農(nóng)民從樹(shù)上采摘面條的.一組新聞鏡頭。當(dāng)然了，這次廣播只是愚人節(jié)開(kāi)的一個(gè)玩笑。但是有一大批觀眾上當(dāng)了，許多觀眾還紛紛向電臺(tái)致電，想要了解如何栽培他們自己的面條樹(shù)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，英國(guó)廣播公司非常巧妙地回復(fù)說(shuō)，他們應(yīng)該“將一根面條放在番茄醬錫罐中，然后期盼好收成”。
小學(xué)愚人節(jié)作文15
今天是4月1日，愚人節(jié)。
數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)教室，熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進(jìn)來(lái)。"老師，這道題我不會(huì)，給我講講唄！"趁老師不注意，他順勢(shì)把一張紙貼在了老師的衣服上，那張紙上還畫(huà)了一只老鱉，下邊寫(xiě)了一行字：我是王八。老師毫不知情，倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個(gè)從老師身后走過(guò)的同學(xué)都差點(diǎn)笑岔氣，班主任迷茫的'眼睛更是讓我們哈哈大笑！
呵呵，這幫同學(xué)竟敢那老師開(kāi)涮��！真是吃了豹子膽了！
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