《寓言故事》讀后感600字(精選11篇)
認真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《寓言故事》讀后感600字(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
《寓言故事》讀后感1
寒假的時候我看了一本叫《伊索寓言》的書,這是古希臘的作品,享有世界級的聲譽。《農(nóng)夫與蛇》和《狼與小羊》更是家喻戶曉,人人皆知。
寓言故事的主人公多為動物,加上大量的比喻的使用,風(fēng)趣幽默地刻畫了許許多多深入人心的動物形象:詭計多端的狐貍,恩將仇報的蛇,自作聰明的驢子,貪心不足的青蛙……最令我記憶深刻的故事是《母親的力量》。故事是這樣的:有一天,宙斯通和森林中的所有動物來到山上,許諾給擁有最漂亮孩子的動物頒獎。一只母猴于帶著一只扁鼻無毛,相貌丑陋的小猴和其它動物趕到宙斯都兒參加評獎。當(dāng)它把孩子給大家看時,大家哄堂大笑,有的還勸它趕緊回家,別丟人現(xiàn)眼,它卻堅定地說:“我不知道宙斯會不會將獎品給我們母子倆。但至少有一點我十分清楚,在母親眼里它是最可愛的、最活潑的,最漂亮的孩子!”猴媽媽最后那一句話令我非常欣慰,是啊!所有的孩子在父母的眼里永遠是最好的,也是最優(yōu)秀的!這就是父母的力量!
記得有一次,學(xué)校里舉行才藝大賽,我與班上的幾位同學(xué)約好一起報名參加,我們仿佛排練了成千上萬次,熟練的不能再熟練,到了初賽那一天,我們輕輕松松地入選了,可是到了中賽時,也許是我們太驕傲了,落選了,雖然我們無法參加總決賽,但我們的爸爸媽媽認為自己的孩子是最棒的!我們也特別開心,父母的力量是最偉大的!更是最無私的!
《伊索寓言》這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境,逆境。都一一給出了很明確的答案,每一個故事都散發(fā)著智慧的光芒,我很喜歡這本書!
《寓言故事》讀后感2
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。下面我用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。
令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。
有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來時,那個金獅子已經(jīng)不見了。
這個故事告訴我們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
《寓言故事》讀后感3
在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現(xiàn)實生活中,我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次,黃老師發(fā)下了一張試卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原來我這么聰明,拿了第一名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學(xué)習(xí)不認真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后,我們進行了一次測驗。幾天后,黃老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見,就急忙擦去淚水。終于,一節(jié)課過去了。
下課后,黃老師找到我,語重心長地對我說:“施嘉莉,你這次考不好的原因就是因為驕傲!撔氖谷诉M步,驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第一名而驕傲!∧顺晒χ浮D悻F(xiàn)在可不能驕傲了,要努力學(xué)習(xí)把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。于是,我認真學(xué)習(xí),提高了自己的成績。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣!对⒀怨适隆愤@本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了寓言故事》對我的幫助真大。
《寓言故事》讀后感4
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,透過它,能夠從復(fù)雜走向簡單,又能夠從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在好處。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自我的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不就應(yīng)和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣貌呢?真是無從想象。
《烏龜和老鷹》透過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的杯具告訴我們:任何事情都有自我的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》!掇朊缰L》講述了一個農(nóng)民嫌自我的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時光把自我地里的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快。可家里人聽說這事之后,就又立刻跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。
《寓言故事》讀后感5
“咚!……咚!……咚!………”
“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了。
“怎么辦?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎么活下去。沒有你,我在哪里遮風(fēng)擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”
螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害。“哐當(dāng)”殼兒終于裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,“沒有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時,它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的。
可在這只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來。看的人越來越多,時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。一天,兩天,三天……
沒有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時間,它可以正視別人,和別人交談?梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。
這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。
《寓言故事》讀后感6
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。
《龜兔賽跑》這個故事,再次出現(xiàn)在我眼前,這次,我已真正了解、明白它的意義和道理了。
我相信,這個故事大家在小的時侯就已聽過好幾遍了,都知道:雖然烏龜爬得慢,但只要堅持不懈,最終會得到勝利。于是,在許多幼小的心靈里,都裝著這樣的一種信念,F(xiàn)在,換一個角度來看,我們的人生熱是如此。艾青說過:“每個人都要做好一件事,都需要一種堅持。”接下來的路很長很長,但是我們害怕什么呢?沿路的困難,挫折算是什么,它們就是樂趣,也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。這是,從烏龜?shù)纳砩希矣窒氲搅送捴械某笮▲。起初它也是被人看不起的,但是如果丑小鴨只看見自己的丑,永遠也不可能變成天鵝。所以,即使別人不相信你,看不起你,也不要緊,只需一個人為自己加油、鼓勵也可以——那就是自己。
總之,歸根到底,就是兩個字:堅持、自信。它們就像護身符,無論走到哪里,只要你擁有它,就沒有什么困難的事了。在要放棄之前,要學(xué)會堅持,并告訴自己:不要半途而廢,沖破這黑暗就是光明。
《寓言故事》讀后感7
最近老師給我們推薦了一本《中國寓言故事》書。于是,我就買了一本,我翻開第一頁,哇!這內(nèi)容太豐富了吧!有《杞人憂天》《攘雞》《夸父逐日》《紀昌學(xué)射》……簡直說也說不完。翻開第一頁后,我只要一有空就看,簡直到了癡迷的程度。雖然這里面有很多寓言,但《學(xué)弈》這則寓言在我腦海里卻是揮之不去的。下面,我來講給你們聽吧!
故事是這樣說的:弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋來教兩個人,其中一個人專心致志,聽弈秋教導(dǎo),而另一個雖然也在聽,但心里總惦記著天上有天鵝飛過,一心想著搭弓拉箭把天鵝射下來。所以雖然他與前者一同學(xué)習(xí),但效果卻差的多。朋友們,我問你們:“第二個人學(xué)的效果比第一個人差的多,是因為他的聰明才智不如第一個人嗎?”我想你一定會說:“絕對不是這樣的!”
其實,生活中也有過這樣的事件,比如:有兩個人,一個叫小紅,一個叫軍軍,他們一同上課,小紅每次上課都會聚精會神的聽老師講課,筆掉了,她都不撿,而是再拿一支,而軍軍呢?他每次上課都會拿一支漂亮的筆玩,老師講的他一個字都沒聽進去,一到考試,小紅考得非常好,而軍軍卻考得非常差。是軍軍的才智不如小紅嗎?是老師講的不好嗎?是小紅提前看過考試答案嗎?其實都不是,是軍軍上課不認真聽課,結(jié)果考的很差。
朋友們,你們應(yīng)該知道了吧?我們做什么都一樣,要專心致志、不分心,才會有好成績、好結(jié)果。兒童文學(xué)家嚴文井說的一點也沒錯:寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出很多東西來……而我就從這個“寓言魔袋”取出這樣的一塊寶。
《寓言故事》讀后感8
今天,我讀了一本好書:《寓言故事》其中有一個新編的“鷸蚌合作”,我最喜歡的就是這篇文章。故事講述的是上一回“鷸蚌相爭”,是漁夫從中得了利;這一回,鷸和蚌互相合作挽回了彼此的生命。它告訴了我一個道理:人與人之間只有精誠合作,才能成功。
我之所以喜歡這一篇寓言,是因為這篇文章令一向不喜歡合作的我深有啟發(fā)。以前,學(xué)校舉行了一次足球比賽,我只知道一個人踢球,不知道傳球給別人,不能與別人很好地合作,結(jié)果我們班輸了。如果早點看到這篇文章,我很可能就不會做那樣的傻事。
這還讓我想起了古代的一個故事:有一年,秦國準備出兵八十萬攻打趙國。趙國的探子得到消息后立即報告趙王,趙王知道后大驚,因為趙國只有十萬兵馬,不是秦國的的對手。他的一位將軍獻計:一方面派一位能言善辯的人去鄰國————齊國游說,請他們派兵相助。另一方面,派數(shù)千人伏擊秦軍,以待援軍來助。趙王依計行事。當(dāng)趙王派的大將來到國界時,有一樵夫知道國家有難,主動帶路去一險要山區(qū)埋伏。數(shù)日后秦軍果然來到此地,中了埋伏。大傷元氣,只得停戰(zhàn)數(shù)天。幾天后,齊國援軍趕到,在趙齊兩國的合擊下,秦軍只得退兵。趙國免遭亡國之災(zāi)。
看了這則故事,你們肯定知道合作的巨大力量了吧!故事中的探子,軍師,將軍,和士兵,樵夫他們都出了一份不可缺少的力量,少了其中的一個都不行。俗語說得好:“一個好漢三個幫,一根籬笆三個樁”,合作的力量是巨大的。讓我們學(xué)會合作,走向成功!
《寓言故事》讀后感9
我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書,里面的每一個故事我都會深入思考,慢慢體會故事所要講的道理。
其中《不龜之藥》這個小故事道理令我銘記在心,使我難忘。
故事的內(nèi)容大致是這樣的:宋朝時期有一個家族,世世代代以漂洗衣物為生,但是他們家族卻會調(diào)制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方,據(jù)說效果很好。這件事不知被誰傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著傳著就傳到一個有錢人的耳朵里。這個有錢人想:這種藥膏如果拿到街上去賣一定能賣一個好價錢,也許皇帝要用,我給了他,如果效果好,還能做個官呢!
又有人說:“這藥方絕對不能賣!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西,咱們老爺說過不管別人出的錢再多,也不能賣!”最后經(jīng)過一翻激烈爭論還是小數(shù)服從多數(shù),把藥方賣給了那個有錢人。
那個有錢人得到藥方以后,剛準備上街售賣時,便聽說了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動身到吳王那兒去毛遂自薦,吳王想:這小子的藥真行?不過現(xiàn)在是冬天,這次還是打水戰(zhàn),就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。
而此時此刻,那個家族還在拼命地洗衣服,為每天的日常生活而奔波。
我想導(dǎo)致這個原因的`根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長處和優(yōu)點,但是沒有把效果最大程度發(fā)揮出來,而那個有錢人把藥膏提供給了決定了兩國交戰(zhàn)的軍隊,發(fā)揮出了最大作用。我覺得我們也一樣,要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,在學(xué)習(xí)和生活中,我們要改正缺點,盡最大的努力把自己優(yōu)點發(fā)揮起來,做對社會和別人有益的事情。
如果說這個故事是一根充滿學(xué)問的竹枝,那么這本書就是用有學(xué)問的竹枝編織起的滿載著知識的搖籃!
《寓言故事》讀后感10
最近我讀了一本書,書名是《中國寓言故事》,《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡單易懂,可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的道理,使人回味無窮。
《中國寓言故事》里面故事很多,我看后深受啟發(fā),《割席斷交》告訴我們真正的好朋友,應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo),互相促進,互相幫助,而不僅僅是表面上的親熱!懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑椋仨氂芯唧w的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦。《對牛彈琴》這個故事告訴我們:談話、辦事都要看對象,要根據(jù)不同事物的不同特點對癥下藥,研究解決問題的方法!犊讨矍髣Α肥刮颐靼琢耍菏挛锟偸翘幱诓粩嗟陌l(fā)展變化之中的。人們想問題、辦事情都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,根據(jù)變化來采取相應(yīng)的行動!锻分箍省肥刮颐靼琢耍褐挥猩朴趧幽X,發(fā)揮人的想象力,就可以戰(zhàn)勝暫時的困難。
這本書給我啟發(fā)最大的故事是《愚公移山》,它告訴我們:愚公的行為表面上看起來有些愚蠢,但他不怕困難,通過他堅持不懈的努力,最終實現(xiàn)了他的目標(biāo)。愚公的持之以恒精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有愚公精神,首先樹立我們的人生目標(biāo),然后堅定自己的信念,克服困難,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)知識,只要我們堅持不懈的努力,就能實現(xiàn)我們的理想。由此我想到了一句名言“世上無難事,只要肯攀登”。成功一定是屬于自強不息的人。
我喜歡這本書,它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。
《寓言故事》讀后感11
《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳?shù)囊了髟⒀,但又有誰能認真去體會其中的含義呢?這個星期,我又細細回味了這個經(jīng)典的寓言故事。
這個故事講的是春天到了,森林里的小動物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當(dāng)作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點,戴上了為比賽準備的美麗花環(huán)。
從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。”在學(xué)習(xí)求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。這個故事的寓意是只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。
天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!
《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末來祖國的明天將一片光明。
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