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動(dòng)物寓言故事作文

時(shí)間:2022-01-11 09:36:58 [第四單元]寓言故事與科幻小說 我要投稿

精選動(dòng)物寓言故事作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的動(dòng)物寓言故事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選動(dòng)物寓言故事作文5篇

動(dòng)物寓言故事作文 篇1

  今天,森林里將舉辦一場(chǎng)特別的唱歌比賽,參賽的選手是森林里的鳥兒們,由八哥當(dāng)主持人,猴子、河馬、小免、梅花鹿當(dāng)評(píng)委。

  比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是烏鴉,它渾身的毛黑乎乎的,它一張口,“嘎、嘎、嘎……”,聲音又刺耳又難聽,沒等它唱完,觀眾們聽得不耐煩了,它們大聲嚷著:“下去吧,下去吧!”烏鴉只好灰溜溜地離開了。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥,它一上臺(tái),便一展它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉,觀眾們被它的聲音深深地吸引住了,等它唱完了,觀眾們都為它鼓掌、喝彩。

  鳥兒們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,歌聲響徹了整個(gè)森林上空。

  比賽結(jié)束,由八哥宣布本次比賽的成績(jī),百靈鳥、杜鵑、黃鸝分獲一、二、三名,它剛一宣布完成績(jī),臺(tái)上臺(tái)下歡呼聲一片。變成了一個(gè)歡樂的海洋。

動(dòng)物寓言故事作文 篇2

  有一戶人家的小雞出去了。

  在路上碰到了小貓,小貓也看到了小雞,就一步一步的靠近小雞。小雞非常害怕,急忙逃跑。不知不覺的跑到了小河邊,小貓也追上來了,小雞哭了。突然,有一個(gè)小姑娘那著小木棍跑了出來,把小貓趕走了,小雞得救了。

動(dòng)物寓言故事作文 篇3

  古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,今天,我把我以前的書都翻找出來,打算好好的看看,做做筆記。我找到一本《伊索寓言》,那是我上四年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買的',已經(jīng)放了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。朋友們都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,現(xiàn)在正好有一本,我便迫不及待的翻讀起來,我要先睹為快。

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。

  這則寓言講的是有個(gè)磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子,到鄰近的市場(chǎng)上去賣。他們走了一會(huì)兒,看見了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個(gè)女人說:“看,多奇怪的人,有驢子不騎,卻要走路。”磨坊主聽到此話,就讓兒子騎上驢子。走了不久,有一個(gè)老頭說:“你們看看,懶惰的孩子騎著驢,而他年邁的老父親卻要行走。下來,你這小家伙!”年老的磨坊主便叫兒子下來,自己騎上去。沒走出多遠(yuǎn),又來了一群婦女和孩子,幾個(gè)大人說:“你個(gè)無用的老頭,怎么可以自己騎在驢子上,讓那可憐的孩子跑的一點(diǎn)兒力氣都沒有啦?”沒有主見的老磨坊主聽了,立刻讓自己的兒子也騎上驢子?斓绞袌(chǎng)時(shí),一個(gè)市民看見了他們便問:“朋友,請(qǐng)問,這是你們自己的驢子嗎?”老人說:“是的!蹦侨苏f:“從你們一起騎驢的情形來看,你們兩個(gè)騎驢子,還不如你們兩個(gè)臺(tái)驢子呢。”老磨房聽了,便和兒子一起把驢子的腿捆,用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經(jīng)過市場(chǎng)口,很多人來圍觀,取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興,他掙斷了繩索和棍子,掉到河里去了。老磨坊又氣又羞,連忙從小路跑回家去。

  讀了這個(gè)故事以后,我知道了眾口難調(diào),如果想讓所有的人都滿意,最后可能會(huì)讓所有的人都不滿意。

動(dòng)物寓言故事作文 篇4

  烏鴉喝水 有一年夏天,天氣特別的炎熱,好多天都沒下過一次雨了,炎熱的太陽曬得地皮都發(fā)燙,小河和池塘的水都干了,人們只好從井里打水喝。

  一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個(gè)大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了。

  它探著身子站在水罐的罐口,準(zhǔn)備痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很淺,烏鴉伸長(zhǎng)了脖子還是喝不著水。

  這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,憑烏鴉的力氣根本就搬不動(dòng)。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對(duì)準(zhǔn)水罐子扔了進(jìn)去,它想用石子把罐子砸碎,誰知石子“撲通”一聲剛好掉進(jìn)了水罐里,水罐子一點(diǎn)也沒破。

  可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn),石子掉進(jìn)罐子里后,里面的水好像比剛才高了一點(diǎn)。這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩塊石塊都投進(jìn)了水罐子里,水又升高了一些,但還是夠不著。

  烏鴉沒有泄氣,它一次一次的把石子運(yùn)來,投進(jìn)水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。

  烏鴉站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了個(gè)夠。

  烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法,不要害怕困難,要想著去解決他,面對(duì)他。而且要堅(jiān)持下去,想辦法讓自己的處境好起來,就像故事里的烏鴉一樣認(rèn)真思考,多動(dòng)腦筋,才能讓很多問題迎刃而解。

動(dòng)物寓言故事作文 篇5

  這天,小熊早早就起床了,他準(zhǔn)備去摘草莓。可是,他不想獨(dú)自去,想叫上大熊一起去。于是,小熊就決定到大熊家里叫大熊和他一起去摘草莓。

  小熊挎著藍(lán),唱著歌,一蹦一跳的來到了大熊的樹洞前。小熊知道大熊沒有那么早起的。小熊太了解大熊了。所以,小熊在大熊那黑暗的洞穴外面叫道:“起來,起來!”

  大熊打了個(gè)呵欠,揉了揉睡眼惺忪的眼睛。他笨重地走到太陽光下!班牛彼昧ξ丝跉,說,“什么味道這么好聞?”

  “空氣里有夏季黑莓的味道,所以好聞,”小熊說。“小樹林里到處都是鮮嫩多汁的黑莓。瞧,我?guī)е@子呢!你想跟我一起去摘莓子嗎?”

  大熊咂了咂嘴。“是的,真的呢,”他高興地說。他揉了揉自己那毛絨絨的大肚子,粗著嗓門吼道;“走,去小樹林!”

  大熊騰地一下跳進(jìn)了樹林。他的身體擦著高高的樹木和多葉的灌木。他爬上高高的山坡,翻過山嶺。

  “等等我!等等我!”’小熊跟在他后面一邊爬山一邊叫道。當(dāng)小熊沿著崎嶇不平的山路往上爬時(shí),他不是被大巖石絆倒,就是被小石頭絆倒。

  大熊從山頂上向下俯視。“小熊,你太小了,跟不上我,”他叫道。“我不能等你了!”

  大熊跑到前面去了。他咚咚地走在石頭路上,翻過搖擺不定的橋梁。他涉水趟過一條寬寬的、潺潺的小溪。

  “等等我!等等我!”小熊叫道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在大熊身后,在溪水里撲騰著,弄得水花四濺。清涼的溪水一直淹到小熊的小腹,把他那毛絨絨的身體浸得濕濕的。當(dāng)他東倒西歪地趟過小溪時(shí),他冷得渾身直打哆嗦。

  大熊回頭看著小溪的堤岸!靶⌒埽闾×,跟不上我!”他叫道!拔也荒艿饶懔!”

  大熊一躍一躍地跑到前面去了’。他沖下森林里的小路和,綠色的山坡。一路上,他披荊斬棘,從茂密的森林灌木叢里穿過。

  “等等我!等等我!”小熊一邊叫,一邊推開樹籬,從里面擠過去。當(dāng)小熊撥開樹枝往前擠的時(shí)候,那些帶刺的常綠植物刮擦著它的身體。

  大熊回過頭來看著那道樹籬。“小熊,你太小了!”大熊用鼻子嗅著黑莓那香甜的氣味。小樹林就在前面轉(zhuǎn)彎處!大熊向前跑去,跑得要多快有多快。然而,當(dāng)他看見那道柵欄的時(shí)候,已經(jīng)太遲了。砰!他一頭撞到了柵欄上。

  “噢!”大熊一邊呻吟著,一邊揉著自己那撞傷的大鼻子。“我現(xiàn)在怎么才能摘到那些香甜的黑莓呢?”

  小熊跟上來了,累得氣喘吁吁的!扒疲笮!這里的柵欄上有一個(gè)洞!”

  大熊努力想從那個(gè)小洞里擠過去。但沒有用!斑@個(gè)洞太小了,”他悶悶不樂地說。

  “也許你太大了,”小熊說。他跳到小洞邊,正好從里面跳進(jìn)去。小熊沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,立刻開始摘起這些剛成熟的夏季莓子來。

  “嗯,這些莓子的味道真好啊!”他一邊說一邊咂著嘴巴。

  大熊轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。“你自己享受吧,小熊,”他垂頭喪氣地說。

  “別走啊,”小熊說!暗任艺藵M滿一籃子的黑莓,我就出去和你一起吃。我保證這一籃子黑莓足夠我們這兩只饑餓的熊吃的。”

  大熊注視著小熊摘下那圓鼓鼓、鮮嫩嫩、味美多汁的黑莓,裝進(jìn)籃子里。當(dāng)籃子裝得滿得不能再滿時(shí),小熊從柵欄上的那個(gè)洞里跳出來,來到大熊身邊。

  大熊笑了!靶⌒堋彼f,“能有一個(gè)像你這樣的朋友,真是我的運(yùn)氣。你既不太小,也不太大。你大小剛剛好!

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