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責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-10-15 00:53:16 責(zé)任 我要投稿

責(zé)任的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責(zé)任的作文15篇

責(zé)任的作文1

  每個(gè)人活在世上都有自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人是我們所應(yīng)該追求的。我對(duì)責(zé)任的理解從前是模糊的,自從發(fā)生了一件事后,使我深刻感受到了責(zé)任的真正含義。

  幾年前的暑假,我回到了老家。我每天和小伙伴們一起歡快的玩耍,在草叢里、樹林里、小溪邊……一天,我們正在草叢里捉蟲,突然發(fā)現(xiàn)一條小狗。這條小狗瘦骨嶙峋,奄奄一息地躺在那里,顯然是好幾天沒吃過飽飯了,真可憐!我心一動(dòng),就把這只小狗抱回了家。

  回到家后,我先給了它一些食物,它狼吞虎咽的吃了起來。等它吃飽后,我又給它里里外外地洗了個(gè)澡,它干凈多了。這時(shí),我不忍心讓這只小狗再去流浪了,想把它留下來。于是,我就成了它的“監(jiān)護(hù)人”。

  養(yǎng)了沒幾天,我就不耐煩了,因?yàn)槊刻於家妩c(diǎn)起床遛狗,回來后又要給它吃早飯,隔幾天又要給它洗澡……我都要崩潰了!真沒想到養(yǎng)一條小狗這么累。我不想養(yǎng)它了,讓它繼續(xù)流浪吧,可又不忍心,這是我進(jìn)退兩難。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說:“你既然當(dāng)初收養(yǎng)了這條小狗,就等于多了一份責(zé)任,你就應(yīng)該履行自己的責(zé)任,不能半途而廢!蔽蚁耄骸笆前!做任何事都是要?jiǎng)趧?dòng)、要付出的,如果累了就放棄,那還能做成什么事?”

  于是,在以后的每一天里,我都悉心照料這只小狗,喂食、洗澡、梳毛等。我把這些當(dāng)成自己的責(zé)任。就這樣,養(yǎng)小狗的'事我堅(jiān)持下來,小狗也一天天長大了。我和它成了好朋友,每當(dāng)我寂寞時(shí),它都會(huì)陪伴我。

  要開學(xué)了,我們依依不舍,可又有什么辦法呢?在今后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)肩負(fù)起自己的責(zé)任!

責(zé)任的作文2

  “6+8×9+﹙8+6﹚=?誰能說出答案?”王老師剛說完,教室就靜的連根針都能聽見!靶∮⒌扔趲籽?”“92!薄袄蠋煟∥抑来鸢,92!薄靶〖t真厲害呀!”王老師表揚(yáng)小紅!袄蠋!”我猛然站起來說:“小紅的答案是小英告訴她的!”“多管閑事!毙〖t狠狠的瞪了我一眼,嘀咕了一下。

  經(jīng)過小紅抄答案的事情,班上越來越多人說我這是多管閑事,好出風(fēng)頭。我說:“這是我的責(zé)任!

  “啪,啪!边@是午休時(shí)間,誰在敲桌子?我轉(zhuǎn)過頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每個(gè)人。剛轉(zhuǎn)過頭又聽到“啪,啪”的聲音。還聽到有小聲的說:“小美小美把課堂作業(yè)本借我抄一下,快,趁班長沒發(fā)現(xiàn),快!”“你自己不會(huì)做啊!”“求你了!”“好吧!好吧!”那個(gè)向小美借作業(yè)本的聲音好像是小紅。

  我拿起一本書,裝作很認(rèn)真的在看,但悄悄地看著小紅。小紅蹲下身,裝系鞋帶,但在用另一只手鬼鬼祟祟地結(jié)果作業(yè)本。還朝著四周看了看,有沒有人盯住她。接過作業(yè)本飛快地抄起了作業(yè)。我慢慢地走近小紅,小紅一看見我就愣住了,馬上說:“班……班長,我這是在……”“不用在什么在了,你就是在抄小美的`作業(yè),馬上把作業(yè)本還給她!”我這番話馬上引起許多人的目光。小紅羞紅了臉,把作業(yè)本還給了小美。

  后來,越來越多的人表揚(yáng)我,我一時(shí)找不到話,就說:“這是我的責(zé)任。”

責(zé)任的作文3

  俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光?扇缃袢藗兌甲非竺溃非笸獗淼娜A麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

  而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的我們提出的'要求,它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家負(fù)責(zé),還有更重要一點(diǎn)就的是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)。

  記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!庇纱丝梢,親情是一切情感的基石。只有愛爸媽,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

  是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有爸媽,就沒有我們自己?墒沁@一切的一切,卻常常被我們遺忘。

  小時(shí)候爸媽用手牽著我們,長大了,爸媽用心牽著我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是爸媽苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養(yǎng)長大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。

責(zé)任的作文4

  人們就像是一顆顆珍珠,社會(huì)就像是一片大地,這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發(fā)光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責(zé)任感。

  在今年的7月17日,沅江水位超過了歷史最高水位,超過最大保證水位1.78米。百姓們無比恐慌,想著今年又會(huì)像1996年一樣:大水漫過縣城,原本繁華的城市會(huì)立即成為水下樂園嗎?此刻,只有兩種人不會(huì)害怕:一是抗洪人員,二是解放軍。雖然水沒進(jìn)城,但河邊的農(nóng)村已經(jīng)成為了水下樂園。大部分村民都被困在樓上下不來,就在這時(shí),出現(xiàn)一個(gè)劇烈的爆炸聲。大家往那一看,不好,管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的猛虎,迅速的擴(kuò)大淹沒范圍。次課,500名武警火速趕到這里,不顧被洪水吞沒的危險(xiǎn),想把管子堵住,解放軍們一個(gè)個(gè)跳下來,緩慢地移動(dòng)著,在他們眼里只有村民的安全,他們早已忘記了自己,終于,破裂的管子被堵住了,解放軍聽到了許多聲求救,不顧工作的疲倦,奮不顧身地沖向村民們,他們架起梯子,一步一步地走上去,又抱著村民來到救生船,解放軍們渾身都是汗,但他們從不顧及這些,還說,汗越多,越來勁兒。這種工作又累又危險(xiǎn),大部分人看著都厭煩。一位記者采訪了一位解放軍,那個(gè)記者問:“你累嗎?”那個(gè)解放軍回答道:“不累,因?yàn)檫@是我的責(zé)任,我們的`義務(wù)。”

  “這就是我的責(zé)任和義務(wù)!边@句話體現(xiàn)了解放軍對(duì)社會(huì)的意義,告訴我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,你只有堅(jiān)守責(zé)任,人生才會(huì)散發(fā)光彩。

責(zé)任的作文5

  寄宿生活回來第一周,一種“我長大了”的意念控制了我,在爸爸的叮囑下,我自覺擔(dān)當(dāng)起拖地的重任。

  以前的我討厭家務(wù),更何況這種浪費(fèi)精氣神的力氣活兒。以前拖地呢,先是從兩點(diǎn)拖到五點(diǎn),掃地、涮布,還有小小的收拾地上的雜物被我一一舍去,直接跳過。一條龍似的拖完,完成,來回不過五分鐘。

  既然長大了,就不僅僅是個(gè)子長大了。自然,肯定不會(huì)再犯自己所謂的“討厭家務(wù)病”和”拖延癥”。一不做,二不休,動(dòng)起家伙的我可不是吃素的。

  然而,事實(shí)并不像我想得那么簡單,認(rèn)真起來地上是慘不忍睹的:死角里撲面而來的灰塵;不知名的渣子漫無目的`地在地上散步;地板上刻滿了所謂的“臟”肆無忌憚的頭發(fā)絲跳著舞,似乎在炫耀著屬于他們的杰作......天啊!我這是離開了五天而已嗎?一日不打掃,如三秋啊。弟弟的打游戲聲想一根針慢慢扎進(jìn)個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。半響,我終于受不了,有了哭的沖動(dòng)。

  我朝著弟弟的方向沖去,甩下他手里的鼠標(biāo):“你天天在家不知道干什么嗎?多大了,必須讓別人的說教才知道懂事嗎?兩個(gè)年過八旬的老人就不該輪到你照顧嗎?難道收拾雜物、拖地這樣的小事也需要?jiǎng)e人教嗎?‘突然,我停下來,似曾相識(shí)的這段話是對(duì)弟弟說的。

  姐姐以前告訴我家里很亂,常收拾著點(diǎn)?砷L依賴別人的我哪里知道什么叫做責(zé)任,什么叫做擔(dān)當(dāng)。對(duì)于這樣的話,左耳進(jìn),右耳出。

  現(xiàn)在,我是中學(xué)生,意味著已從小學(xué)階段過渡來。一個(gè)中學(xué)生所要承擔(dān)的責(zé)任也必定會(huì)比小學(xué)得多,這樣的家務(wù)小事卻還是做不來,這是因?yàn)槲宜^的“學(xué)習(xí)壓力太大,顧不上”嗎?父母比你忙千百倍,他們就有時(shí)間、有義務(wù)去做嗎?責(zé)備于他們又怎么樣?自己都做不到。

  在默默中,我靜思......

責(zé)任的作文6

  同學(xué)們對(duì)于我們來說,你們知道我們現(xiàn)在的責(zé)任是什么么?那就是在家做個(gè)乖乖女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  學(xué)生的責(zé)任就是認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助同學(xué),孝敬長輩。

  而那些成人,則也有責(zé)任?偠灾瑥娜吮煌哆M(jìn)這個(gè)世界的那一刻起,就要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。

  就舉我們熟悉的高耀潔老人吧,她現(xiàn)在已經(jīng)77歲了,他從1996年開始自費(fèi)進(jìn)行艾滋病的預(yù)防病和救治工作,走訪了100多個(gè)村莊,會(huì)見了1000多名艾滋病患者,至今花費(fèi)了8萬多元。無償資助164名艾滋病孤兒。同學(xué)們看吧,一位老人竟無償幫助如此之多的人。難道這就是責(zé)任嗎?是的,他承擔(dān)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,但更多的是我們看見了他責(zé)任心下那一顆無私的慷慨的心。

  但在20xx年6月17日中午,某居民院內(nèi),一群劫匪撬開房門搶走手機(jī)后被反鎖在房里。劫匪順著腳手架在下溜時(shí)被小區(qū)居民抓獲。由于受害人不敢當(dāng)面承認(rèn),劫匪仍然溜走。像這種事情,在世界各地或許每分每秒都在進(jìn)行,所以我們要進(jìn)我們的力量,在面對(duì)不正義的事時(shí),聯(lián)起手來,去打敗他們,因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

  我們不是貪圖安逸,坐享其成的`一代,而是艱苦創(chuàng)業(yè),造福人類的一代;不是因循守舊,墨守成規(guī)的一代,而是勇于創(chuàng)新,開拓前進(jìn)的一代;不是滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的一代,而是向往明天,造就未來的一代。

  責(zé)任對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的,他會(huì)根據(jù)你的性格為人等給你相應(yīng)的責(zé)任。

責(zé)任的作文7

  小時(shí)候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度。三年前,我親眼目睹了一幕,這一幕讓我徹底明白了責(zé)任的含義。三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會(huì),“吱吱吱”地吵個(gè)不停;鹄崩钡奶栔丝局蟮亍N翼斨谊,走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得水泄不通。好奇心促使我擠了進(jìn)去,一瞧,原來是一個(gè)賣茶的'小攤。我正想走,一位衣衫破舊,白發(fā)蒼蒼的老人走了過來,望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉(zhuǎn)移視線,顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老人身邊說:“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說:“我沒錢,算了吧!惫烙(jì)這位阿姨應(yīng)該是一位善心人,她同情老人,端起一碗茶,說:“不要緊,老先生,這碗茶我請(qǐng)您喝!崩先送⒁淌种械囊煌氩瑁t疑著。阿姨再把碗遞到老人手中,老人才用顫抖的雙手接住了茶,當(dāng)老人緩緩喝完茶后,他紅著臉不好意思地對(duì)阿姨說:“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老人。“老實(shí)和你說,我得了肺結(jié)核!崩先苏f,“對(duì)于別人,我的責(zé)任就是為了不讓這病傳染給他人,而對(duì)于你呢,我的責(zé)任就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲!彪S即,老人就轉(zhuǎn)身默默離開了……

  望著老人漸漸消失的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……

  一位老人與一碗茶的故事教會(huì)了我做人就要負(fù)責(zé)任。

責(zé)任的作文8

  愛遍布了世間每個(gè)角落。愛,那種無法用言語表達(dá)的感情。而感恩是愛的真諦,會(huì)感恩的人,心靈就如鮮花般美麗。

  父母對(duì)子女的愛是天底下最美好,最不求回報(bào)的愛。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續(xù)——孩子。他們賦予了我們生命,教會(huì)了我們做人的道理。有時(shí),我在想,他們僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒有他們的付出與犧牲,那這無私的愛還會(huì)有陽光嗎?父母是人生路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向正確的道路;父母是人生路上的指明燈,照亮我們前行的'道路;父母是人生路上的陪伴者,當(dāng)我們要放棄時(shí),是他們給予了鼓勵(lì)與支持。

  “慈母手中線,游子身上衣……”媽媽的愛是一件樸素的舊棉襖,給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,媽媽的愛一刻沒有離開我的左右,伴隨著我長大……

  歲月匆匆,也許有一天,突然發(fā)現(xiàn),母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光;母親的背不再直了,而是略有疲憊地彎了下去;母親說話時(shí)不再鏗鏘有力了,而是輕聲細(xì)語,那么小心翼翼。我們總覺得自己已經(jīng)長大了,可以不聽父母的話了,總以為自己可以處理所有事情。少年啊!你永遠(yuǎn)不能忘媽媽的愛,不能忘記感恩!

  感恩是一種責(zé)任,是我們必須履行的。人人都有感恩之心,都想著回報(bào),那么世界就會(huì)充滿愛……

責(zé)任的作文9

  我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。

  記得有一天,我很生氣地質(zhì)問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時(shí)間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個(gè)人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會(huì)打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!

  而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”

  后來媽媽告訴我,小時(shí)候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時(shí)間陪她玩。后來長大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項(xiàng)目安全完成,讓每一個(gè)買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!

  現(xiàn)在,我終于認(rèn)識(shí)到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊(duì)隊(duì)歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)。”爸爸媽媽就是我最好的`榜樣,我默默地在心中許下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國的未來,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來履行新時(shí)代少先隊(duì)員的使命和責(zé)任!”

責(zé)任的作文10

  如果人活著,就要給自己一份責(zé)任,如果沒了責(zé)任,就會(huì)漫無目的。

  自從上了五年級(jí),更應(yīng)該給自己增加一份新的責(zé)任。自從上了五年級(jí),我當(dāng)上了語文課代表,便又增加了一份責(zé)任。

  我們的責(zé)任,就是完成好當(dāng)今的學(xué)習(xí),還有老師交代給的任務(wù),這就是我們的責(zé)任。

  增加了一份責(zé)任使我變得快樂,有了責(zé)任的意識(shí),可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責(zé)任是自己有一種成就感——我長大了。長大了是一件很快樂的事情,給自己一份責(zé)任更是一件快樂的事情。

  責(zé)任,是一種讓我很崇高的事情,更是我很盼望的一件事情。給我了一份責(zé)任,無論我能做還是不能做,我首先想到的都是自己被老師受用了 ,自己讓老師看好了,至少自己可以不給老師拖后腿了。

  這樣會(huì)感覺自己又多了一份責(zé)任。我很喜歡這種感覺。

  當(dāng)我在一件事情做得不理想的時(shí)候,老師再給我一個(gè)任務(wù),再給我一份責(zé)任,我會(huì)感覺自己其實(shí)并不是做不好,會(huì)再一次找到信心。

  給自己一份責(zé)任吧,讓自己變得快樂吧,如果世界上的`人人都會(huì)有一點(diǎn)責(zé)任的話,難道還會(huì)有不成功的問題嗎?如果我們互相都在努力,都在互相鼓勵(lì)著,難道還害怕會(huì)有做不成的問題?

  給自己一份責(zé)任,讓自己創(chuàng)造出比今天更好的自己吧,給自己一份責(zé)任,讓我們所有的人都給自己,一份應(yīng)該的責(zé)任?鞓返奈覀儗(huì)創(chuàng)造出更好的明天,更好的自己。

  給自己一份責(zé)任吧,讓我們彼此一起加油,一起努力吧!

責(zé)任的作文11

  做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代的需要,你是工人,就有責(zé)任筑起萬丈高樓,你是軍人,就有責(zé)任保衛(wèi)國家,鎮(zhèn)守一方安寧,你是學(xué)生,就有責(zé)任好好學(xué)習(xí),將來使我們的國家繁榮富強(qiáng)!}記

  我,是六年級(jí)的一班之長。也許,有的.班長認(rèn)為:當(dāng)班長,非常不爽,老師有什么事都找你,班級(jí)有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學(xué)打架了,由你去做思想工作,有同學(xué)生病了,由你去看護(hù),但我卻感覺我很快樂,其實(shí),當(dāng)班長沒什么不好的。

  我的責(zé)任大,我有責(zé)任。

  一天,吃過晚飯來到教室后,我剛剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發(fā)雷霆,把副班長給訓(xùn)了一頓,過后,有幾個(gè)膽子大,而又調(diào)皮的同學(xué)非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過了多長時(shí)間,經(jīng)過我的三寸不爛之舌的教導(dǎo)后,終于使全班人心服口服。

  也許有人會(huì)問:“就這,你還想當(dāng)班長。俊眅s,我不但想當(dāng),而且我還感到很快樂。因?yàn),我能用這個(gè)機(jī)會(huì),使全班同學(xué)將來都成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。

  責(zé)任,重于天,請(qǐng)同學(xué)們背起自己肩上的責(zé)任,去奮斗吧!

  經(jīng)過我的努力,我們班終于成為了一個(gè)市級(jí)優(yōu)秀班集體了。

  肩負(fù)起你的責(zé)任,做一個(gè)有用之材吧!

責(zé)任的作文12

  新學(xué)期,我當(dāng)起這個(gè)班級(jí)的班長,我覺得很光榮。

  但也不能因有了這個(gè)名稱而驕傲吧?不想,我們班現(xiàn)在這樣,我得管理起班級(jí),才能對(duì)得起“班長”之稱。

  我想了一套方案,每天都管理班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級(jí)”的稱號(hào)。老師就接連不斷的表揚(yáng)我,卻迎來同學(xué)的`冷嘲熱諷,不屑的眼光,讓我陷入了難堪。

  那天的中午,我依然監(jiān)督打掃衛(wèi)生的同學(xué)。一群女生走了進(jìn)來,瞄了我一眼,大聲地堆身邊的同學(xué)說:“哎喲,我們偉大的班長,又在認(rèn)真!仔細(xì)!管班級(jí)!彼阎匾艏釉谀菐讉(gè)字眼上,雖然有些刺耳,但我還是做自己的工作,沒去理會(huì)她。話音剛落,另一個(gè)女生又開口:“是啊,因?yàn)槲覀冞@個(gè)偉大的班長,才會(huì)讓我們班得到‘文明班級(jí)’稱號(hào)。我們真是光榮,多虧了我們偉大的班長……”這些話好像故意說給我聽,難以忍受,轉(zhuǎn)過身對(duì)著他們大喊:“這是我的責(zé)任!”他們一看這情形,一伙人都走了出去。

  當(dāng)天下午下課,我正起身要出去,其中一個(gè)女孩抓住了我說:“你真多管閑事!”說完就把手放開了,我愣了一會(huì),還是對(duì)她說:“這是我的責(zé)任!

  之后我還是到自己的工作崗位,視察著班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。班級(jí)的狀況越來越好。同學(xué)們也會(huì)配合了。

  有一次班會(huì),老師讓我上去發(fā)言,我站在講臺(tái)桌前,對(duì)同學(xué)們說:“這是我的責(zé)任!”鴉雀無聲的班級(jí)突然拍起了手,連上次嘲笑我的女同學(xué)也為我鼓掌。

  負(fù)責(zé)人是一個(gè)人的立身之道,一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中,才體現(xiàn)出它的社會(huì)價(jià)值和人生意義。

責(zé)任的作文13

  你可能會(huì)問:“什么是責(zé)任?”“責(zé)任”這個(gè)詞,不諳世事的我們或許會(huì)覺得有點(diǎn)陌生,其實(shí)責(zé)任伴隨著每個(gè)人的一生。只不過不同的人,有著不同的責(zé)任。

  洪水淹沒了城鎮(zhèn)和村莊,抗洪官兵團(tuán)結(jié)一心,奔走在抗洪第一線。在湍急的洪水中,戰(zhàn)士們用血肉之軀組成一道不屈的長城,與洪水抗?fàn)。幾天幾夜過去了,他們在洪魔的`肆虐中起起伏伏,仍然沒有退卻,最后洪魔敗下陣來。戰(zhàn)士們用自己的生命保護(hù)著成千上萬人民群眾的生命。

  “非典”時(shí)期,sars病毒危害著人民的生命。冒著隨時(shí)會(huì)感染的威脅,白衣天使們絲毫沒有害怕,更沒有退卻,一心想著治病救人,甚至賠上自己的性命,他們也在所不辭。

  老師們面對(duì)他們的學(xué)生,無私無愧,要把自己所有的知識(shí)都傳授給學(xué)生,不管付出多大的代價(jià),不計(jì)回報(bào)。

  戰(zhàn)士們說:“這就是我的責(zé)任!

  白衣天使說:“這就是我的責(zé)任!

  老師說:“這就是我的責(zé)任。”

  其實(shí)不僅人類在主動(dòng)承擔(dān)著責(zé)任,自然界的許多的動(dòng)植物也在不知不覺盡自己的責(zé)任。

  一天夜里,雷電交加,狂風(fēng)大作。鳥媽媽剛剛產(chǎn)下一窩鳥蛋,它很虛弱?耧L(fēng)吹得大樹東倒西歪,眼看大樹就快倒下了,鳥媽媽不顧自己的安危,拖著疲憊的身子,將鳥蛋一只一只地叼到了安全的地方去。來來回回?cái)?shù)十趟,直到最后一只蛋也安全藏好,鳥媽媽累得趴在枝頭上。我相信,如果真有鳥語的話,鳥媽媽一定會(huì)自豪的說:“這是我的責(zé)任!

  天下興亡,我有責(zé)任。如果人人都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,那么世界上就不愁不能興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上了。

責(zé)任的作文14

  責(zé)任,一個(gè)多么沉重的話題啊!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對(duì)的問題!從我們出生的那一天開始,我們其實(shí)就有一份責(zé)任需要承擔(dān),只是那時(shí)我們尚未懂得!

  也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任吧!每個(gè)人都有一份對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,但凡是一個(gè)人,就必須承認(rèn)這一點(diǎn)。

  5·12地震過后,全國一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!死者已死,我們應(yīng)該擦干眼淚,挺起胸膛,接過死者尚未實(shí)現(xiàn)的理想,我們?nèi)?shí)現(xiàn)!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因?yàn),這,是我們生者的責(zé)任!

  90后的我們是幸福的',同時(shí)也是沉重的!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的偉大復(fù)興才走完第一步,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!這,我們避無可避。埃改甑闹袊酁(zāi)多難,我們亦無可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說過:多難興邦。這不在于災(zāi)難本身有多么神奇,而是經(jīng)受住災(zāi)難考驗(yàn)的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的,在災(zāi)難面前人是那樣渺小,但同時(shí),在一個(gè)有有著鋼鐵脊梁的民族面前,災(zāi)難又顯得多么無力!

  我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國現(xiàn)在有多少外匯,也不在于有多少大企業(yè),而是中華民族有一批勇于承擔(dān)責(zé)任的熱血青年!

責(zé)任的作文15

  藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對(duì)萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦,那,父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任,當(dāng)然,以后兒女對(duì)父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍!

  責(zé)任,老師和父母都曾經(jīng)教育過我們,世間萬物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責(zé)任,我們是否有一顆責(zé)任心呢?小時(shí)候,有位同學(xué)把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學(xué)的責(zé)任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個(gè)小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實(shí)我也不在乎那塊玻璃的花費(fèi),不在乎同學(xué)和老師那責(zé)備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓(xùn)誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責(zé)任的.主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯(cuò)誤,找回自己的責(zé)任心!

  學(xué)習(xí),是我們做學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。可是有的人就把它當(dāng)作兒戲,把上課的內(nèi)容當(dāng)作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對(duì)于他們來說同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高素質(zhì),才能對(duì)得起自己,對(duì)得起對(duì)自己的成長付出了艱辛勞動(dòng)的父母和老師們,才能讓自己的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。

  我們要培養(yǎng)責(zé)任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光!

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