【精】責(zé)任的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文1
責(zé)任是什么,有責(zé)任的人是什么樣的,沒責(zé)任的人又是什么樣的。給我們留下來了很多疑問,而對自己的責(zé)任是是什么呢,是抱怨它,還是認(rèn)清它,我們應(yīng)努力的承擔(dān)下來,我們長大了,我們在學(xué)習(xí),工作,生活中,應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓自己對自己負(fù)責(zé)。
我不知道什么是責(zé)任,聽過別人說,總是陳舊,對一切負(fù)責(zé)。
為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負(fù)的責(zé)任。
在封建社會,用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個(gè)年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負(fù)的責(zé)任。西漢末年,匈奴大肆 騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負(fù)的責(zé)任。而“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是當(dāng)年的顧炎武身上的責(zé)任,更是出于風(fēng)華正茂的我們不可 推卸的責(zé)任!But,責(zé)任一旦過度,便不再為那種所謂的“責(zé)任”,而演化成一種沉重的責(zé)任,一個(gè)心靈的包袱。
曾經(jīng)的20世紀(jì),有一個(gè)王,于瑟瑟秋風(fēng)之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的吟唱,觸動過多少人心中的琴弦。一直到了現(xiàn)在,詩壇中再也沒有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實(shí)卻又華麗的禮贊。
海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過整個(gè)世界。他說從明天起,要做一個(gè)幸福的人,他說要給每一條河每一條小溪取一個(gè)名兒,他說要給陌生人也一樣的祝福,他還說愿天下有情人終成眷屬??
可是,每每到了3月的第24天,人們在用欣賞的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時(shí),無不淚流滿面,因?yàn)?1年前的今天,他,一聲不響的,走了??
多少年了,人們猜不透當(dāng)時(shí)海子的想法,是因?yàn)橛刑嗵鄠(gè)明天,還是因?yàn)槊魈焯h(yuǎn)太遙不可及,他才讓自己的韶華終結(jié)在那天的晨曦呢?
其實(shí),他應(yīng)該很孤獨(dú)的吧。一個(gè)孤獨(dú)的吟唱者,一個(gè)內(nèi)心空靈的詩人,獨(dú)自一個(gè)人,構(gòu)建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。說,思想者都是孤獨(dú)的。一個(gè)人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實(shí),他也就背起了常人更沉的包袱,承擔(dān)了比別人更多的責(zé)任。
責(zé)任,確實(shí)是催人奮進(jìn)的加速器,但,有時(shí),過度的責(zé)任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
責(zé)任的作文2
我們從一出生就背負(fù)著責(zé)任—一個(gè)沉重的包袱。也許有人會問:“我承擔(dān)著什么責(zé)任呢?那似乎很遙遠(yuǎn)。不,不遙遠(yuǎn),僅一步之遙。責(zé)任—一個(gè)令人無法想通的責(zé)任。
我們到底有多少責(zé)任?但你是組長、班委、班長。甚至更大的官時(shí),你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責(zé)任,你不能辜負(fù)老師與同學(xué)對你的期望,你要對任何一個(gè)人負(fù)責(zé),這就是你的責(zé)任。
可能,有些人雙袖空空,既無權(quán)也無勢,那她背負(fù)著什么責(zé)任呢?家庭,不管一個(gè)人多么貧窮,她都要為自己的家庭付起責(zé)任,他要為自己的老父母負(fù)起責(zé)任,她不能故他們不顧,如果真是那樣的話!這個(gè)人已經(jīng)到了無可救藥的地步。
外衣一個(gè)人家庭、事業(yè)都沒了呢?他有付起了什么責(zé)任呢?社會,對社會而言,她還是其中的一員,但他又能為社會做什么呢?其實(shí),這個(gè)人不用一心想權(quán),一心想勢,他只要活著,無憂無慮地活著,這就是他對社會的責(zé)任,不然,那個(gè)人若是頑固子弟。這種人,又能為社會付起哪門子的責(zé)任呢?
等我們長大了,還有她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會讓個(gè)座。想著,我起身,說:“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪,我覺得,愛幼,是我們的責(zé)任。
沒上小學(xué),長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛幼。
責(zé)任的作文3
有人認(rèn)為現(xiàn)代的青年都是自私自利,不懂得什么叫做責(zé)任;有人認(rèn)為現(xiàn)代的青年都是鋒芒畢露,不懂得什么叫做韜光養(yǎng)晦;有人認(rèn)為現(xiàn)代的青年都是驕傲自大,不懂得什么叫做謙卑為懷……親愛的,難道你也是這樣認(rèn)為的?
其實(shí)你錯(cuò)了!所有流著中國血喝著黃河水的中國人都不會忘記,當(dāng)大地仍在顫動,當(dāng)家園已經(jīng)失守,為了能夠多挽救一條生命,面對戰(zhàn)友好心的勸阻,他卻指著身上的迷彩服大吼道:“你記住了,一個(gè)兵,穿上軍裝的時(shí)候,就不再只是你老子的兒子,你老婆的男人,你是老百姓的兒子,是國家的男人,是國家的軍人!”這便是現(xiàn)代青年具備的素質(zhì):危難來臨時(shí),能夠昂起頭,挺起胸,扛住肩頭比泰山還重的責(zé)任.你肯定不會忘記那個(gè)“從煙囪里凈化出第一桶金”,帶領(lǐng)博奇,代表中國躋身于世界環(huán)保事業(yè)前列的年輕總裁白云峰吧。當(dāng)陷入困境,身受巨大壓力時(shí),當(dāng)面對日本代表的質(zhì)疑時(shí),他擲地有聲的答道“如果失敗,我辭職!边@便是現(xiàn)代青年具備的素質(zhì):向著目標(biāo),勇往直前,既執(zhí)著又瀟灑。你一定還記得那位用身體保護(hù)奧運(yùn)火炬的美麗姑娘金晶吧。當(dāng)遭受分子的突然襲擊時(shí),手無縛雞之力文文弱弱的她,卻表現(xiàn)出比男人還剛強(qiáng)的一面。事后接受采訪時(shí),她只是微微一笑淡淡的說:“那一刻我只想保護(hù)火炬!”這便是現(xiàn)代青年具備的素質(zhì):熱愛祖國超過自己的生命,就算付出生命也要完成祖國付與自己的偉大使命。
現(xiàn)代的青年更應(yīng)該像反應(yīng)靈敏、隨機(jī)應(yīng)變?nèi)绯虘?yīng)敏一樣,雖寫一個(gè)錯(cuò)別字卻能通過自己利用機(jī)會使自己因禍得福,而不應(yīng)像書呆子一樣被條條框框束縛著手腳,F(xiàn)代的青年就是要像背著撿來的妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝一樣,堅(jiān)定信念便為妹妹扛起一片藍(lán)天,而不是像那些在困難來臨之前就宣告失敗的溫室花朵一樣,經(jīng)不起風(fēng)霜的拍打……既張揚(yáng)又謙虛,既執(zhí)著又瀟灑,既有魄力又沉著穩(wěn)重……這才是中國現(xiàn)代的青年人,這才是真正的龍的傳人。親愛的,你懂了嗎?
責(zé)任的作文4
責(zé)任,一個(gè)人人皆知的詞。它看上去很簡單,但當(dāng)付諸行動時(shí)卻感覺很難。下面我來給大家介紹一下責(zé)任心。
首先我來給大家講一個(gè)關(guān)于責(zé)任的真實(shí)的故事,有一位公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,他忍著絞心般的痛苦,趴在車上,在生命的最后一分鐘里做了三件事:1、將車緩緩地停靠在馬路邊,并用生命的最后力氣拉動手動剎車閘。2、將車門打開,讓乘客安全地下了車。3、將發(fā)動機(jī)熄火確保了車、乘客和行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。是什么支撐他在生命的'最后一分鐘里幫助乘客安全下車呢?是頑強(qiáng)的毅力?不,是偉大的責(zé)任心,是責(zé)任心讓這位平凡而普通的人那么崇高,那么耀眼。
責(zé)任心是每個(gè)人都應(yīng)有的品質(zhì)。生活中的每件小事都可以反映出一個(gè)人有沒有責(zé)任心。有句話說得好:“一個(gè)人能承受多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!彼裕粋(gè)責(zé)任心不強(qiáng)、缺乏道德的人是無法獲得別人的認(rèn)同的,他們注定不會成為對社會有用的人。
那作為小學(xué)生,我們具體怎樣做才能表現(xiàn)為有責(zé)任心呢?如:課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任;每天認(rèn)真做眼保健操、廣播操是對我們的健康負(fù)責(zé)任;犯了錯(cuò)誤,能主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。放學(xué)后主動關(guān)好門窗,隨手關(guān)上嘩嘩流淌的水流,撿起地上的一團(tuán)廢紙,是對學(xué)校負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公德,是對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式時(shí)唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,開始培養(yǎng)我們的責(zé)任心,久而久之,這種對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣將會滲透我們?nèi),改變我們一生,使我們成為一個(gè)對社會有用的人。
責(zé)任的作文5
在時(shí)光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過的或微笑;蚋袆印o非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就如此,遺留。之后選擇消失,或許是成長的旅程已經(jīng)起步,讓溫昂吉?dú)g笑的自己一個(gè)人走在青春的小路上。過去熟知的,不見了的童言童語。一下子,成了最寶貴的回憶
青春,到底意味著什么?隊(duì)我來講,或許終究只可以用遺憾來詮釋這一段漂亮的日子,走到了這里,才真的了解,生活。像一場戲,卻比一演一場戲來得辛苦,真是,有趣。這場舞臺劇中的我無奈的飾演著一個(gè)戴著假面具的小丑,飾演真寫著開心的藏鏡人。
感恩過去那些無知的歲月,在這個(gè)季節(jié)我突然了解,人終究會以不同的結(jié)局走向生命的終點(diǎn),有點(diǎn)害怕,但逃避不了。
后來害怕失去也成了心里的傷痛,在沒享受青春的空隙里,我考慮了生活,考慮了十八歲我的責(zé)任。。
像黑夜里看不見得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月一直想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間,每一顆晃動的星子,每一片無奈飛舞的落葉,無不在宣告我的成長,在沒選擇的必答卷中,時(shí)間最后把我推向了責(zé)任的位子
走過了,突然了解緬懷過去所有似水年華,我是懦夫,然而責(zé)任的膽子,對于這個(gè)沒心理籌備的女生來講太快了。但。上帝并不由于我打開了另外一扇窗,是我的,目前我欣然同意,由于我長大了
或許是該在責(zé)任上增添面對,面對世界變化的腳步,同意現(xiàn)實(shí)的殘酷,過去試圖逃脫,但那是無知的行為
在每一次回首。隨著著后悔,難過牽動的感動,縈繞的淚水,我選擇了面對,
淚痕不只為了表達(dá)悲傷,更值得感動淚還有如此的留法
生命是最漂亮的奇跡
青春是一首歌,在G小調(diào)的旋律中我無意譜了幾句悲傷地歌詞,淚水流過的每個(gè)痕跡劃過的空白,在那里我承擔(dān)了責(zé)任,是欣慰,
就如此延續(xù)我的歌。
責(zé)任的作文6
今天,我們在思想品德書上學(xué)到了:成長不忘父母恩這一課,書上講到了愛迪生的母親對愛迪生的關(guān)懷,和愛迪生非常感激父母。晚上,我看完了道德觀察青春中國之責(zé)任篇后,心里久久不能平靜。
節(jié)目一開始就提到了一封貼在某大學(xué)海報(bào)上的、一封爸爸寫給兒子的公開信。信上寫著:“我現(xiàn)在不知道你是我兒子還是我是你兒子,你的學(xué)歷比我高,你比我有知識,但是,你沒有責(zé)任感……”
在信的最后一段上寫著:“你后來幾乎天天給我來信,是因?yàn)槟銢]有錢花,有時(shí),你竟然把收費(fèi)單的價(jià)格寫得非常高,讓我們記取更多的錢,你用這種方法蒙騙著我們。
你天天朝我要錢的那段時(shí)間,你媽媽下崗了,本來下崗就是很苦惱的一件事,你竟然還在天天地要,難道你不知道她有多么傷心?難道你沒有一點(diǎn)家庭責(zé)任感?”
的確,沒有責(zé)任感是不對,主持人又在這封信的每一段中間插進(jìn)了兩個(gè)片段,這兩個(gè)片段講的是有責(zé)任感的兒子。第一個(gè)兒子的媽媽雙腿殘疾,兒子為了又能上大學(xué),又能陪在媽媽身邊,就天天背著他的媽媽,和他一起去上學(xué)。
有一次,為了回老家省幾塊錢,他騎著三輪,帶著媽媽回家,騎了24天,行了936公里路,篇子里的主人公多么有責(zé)任感呀!他為了上學(xué)不讓媽媽孤單,就背著媽媽到校園,他為了省幾塊錢,就騎三輪車回老家,毫無怨言。
另一個(gè)片段里的也是一個(gè)男孩子,他以優(yōu)異的成績考入大學(xué),但是,剛進(jìn)入大學(xué)不就,他的媽媽就得上了很少見的肝癌晚期,這件事被他知道了,她毅然決然地把學(xué)退了,拿著退學(xué)款,給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎么的,他的媽媽奇跡般康復(fù)、出院了。
他為了治好媽媽的病,把難以考中的大學(xué)退了,給媽媽看病,難道不是一種責(zé)任嗎?這兩個(gè)大學(xué)生比信里提起的大學(xué)生不知要好多少倍。我想:只要我們從小樹立起有責(zé)任感的意識,人人都能做自己力所能及的事情,為家庭,為社會,為人民……我相信,世界將會變成美好人間。
責(zé)任的作文7
我們無論做什么事,若是沒有責(zé)任心,必定是做不好的,因?yàn)樘煜聼o難事,只怕有心人。我對這個(gè)問題的認(rèn)識,源于第一次當(dāng)校值勤的經(jīng)歷。
三年級的時(shí)候,我當(dāng)上了執(zhí)勤。準(zhǔn)備上崗的前一天晚上,我激動得睡不著覺,心想:哇,明天就要上崗了,真是太好了!執(zhí)勤這項(xiàng)工作可是我夢寐以求的啊!雖然只是站在門口檢查同學(xué)們有沒有遵守校規(guī),有沒有佩戴;、紅領(lǐng)巾、帽子,但是想到他們看到我們時(shí)畢恭畢敬的樣子,我就會覺得自己威風(fēng)得不得了!“鈴鈴鈴……”早上6點(diǎn)整,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,佩戴好;,花5分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了,向?qū)W校飛奔而去。可是我到了學(xué)校一看電子表:不會吧,才6:40!執(zhí)勤隊(duì)長說不能太早到的!這可怎么辦?沒辦法,我只好坐在學(xué)校門口的柱子上等。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電子表,等待著時(shí)間的流逝……時(shí)間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時(shí)間到!我立馬站在自己的崗位上,全神貫注地盯著每一位走進(jìn)學(xué)校的同學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地檢查著同學(xué)們的帽子、紅領(lǐng)巾、;铡N铱吹矫恳粋(gè)人都嚴(yán)格地遵守校規(guī),不僅服裝整齊,還向老師們問好?煲跋掳唷绷,我的火眼金睛總算看到一個(gè)一年級小朋友沒戴;。我飛奔過去,小聲而又嚴(yán)厲地對他說:“同學(xué),你的;漳?”
那時(shí)已經(jīng)7:56了,就是說快要遲到了。那個(gè)小朋友“嗯”了一聲,害怕地站在原地不動,快要哭出來了?催@情形,好像是我在欺負(fù)他。我看了看,他好像是個(gè)新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。我想:唉,算了吧,他只不過是個(gè)小孩子,我對他好像太兇了。小孩子都會犯錯(cuò)誤,他看上去也才五六歲。而且,他好像已經(jīng)在反省了……我心一軟,從書包里拿出備用的;战杞o他,溫柔地說:“小朋友,下次一定要記得戴上啊!好了,快走吧!”
望著小朋友感激的笑容,我的心中突然涌起一份自豪感。這一刻,我了解到,“執(zhí)勤隊(duì)員”并不只是一個(gè)稱號,更是一份責(zé)任,是一份為同學(xué)們、為學(xué)校服務(wù)的責(zé)任。
責(zé)任的作文8
那片落葉掉了,是因?yàn)槟侵︻^承擔(dān)不起落葉的重量,還是因?yàn)樽陨沓休d不了地球的引力?我們要敢于承擔(dān)一顆愛自己的心,而后承擔(dān)起愛他人的責(zé)任。
外公在一個(gè)寧靜的夜晚安詳?shù)厝ナ懒。母親接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那里,母親便跪了下來,雙手緊握著外公的手,伏在床邊,哽咽著,哭喊道。我聽到這么一些話語,“我的爺啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少來看望你,也沒承擔(dān)盡孝的責(zé)任啊,我后悔啊!”母親的哭聲伴著眼淚,實(shí)在讓人看得心酸。等到外公下葬時(shí),母親又嚎哭起來,哭天搶地。
之后母親跟我說了這么些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,才想去承擔(dān)愛人的責(zé)任,希望兒子你每時(shí)每刻都能承擔(dān)起愛自己和愛他人的責(zé)任啊!”
那時(shí),我也不懂。直到后來姐姐為我放棄學(xué)業(yè),外出打工。
姐姐的成績也是不錯(cuò)的,可是因?yàn)槲铱忌狭丝h里的好中學(xué),家里人開始為學(xué)費(fèi)傷透腦筋。一方面家里借了不少外債,另一方面對面兩雙渴求的眼神。父母開始爭吵,怎么去解決這個(gè)問題。姐姐低聲說道:“爸媽,我退出,我為弟弟打工掙錢。”姐姐說罷傷心地跑回房間,躲在墻角哭泣。
姐姐的一顆愛護(hù)弟弟的心感動了我。姐姐敢于承擔(dān),承擔(dān)這份愛我的責(zé)任。
兩個(gè)星期后,姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以償?shù)厣狭丝h里的中學(xué),但我卻沒有承擔(dān)起一顆感恩的心。
我在縣里上學(xué),與同學(xué)打成一片,還學(xué)會了上網(wǎng)游戲,買名牌。姐姐知道了打來電話:“弟弟呀,當(dāng)初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊,你知道外面的世界有多么艱難嗎?”
我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對姐姐。我毅然決定,我要承擔(dān)感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。
生活中,我們不免要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任和義務(wù),但我們必須要承擔(dān)那顆愛自己的心,也要承擔(dān)愛他人的心。
敢于承擔(dān),敢于愛護(hù)所有有愛的心。
責(zé)任的作文9
有一種力量可以使一個(gè)國家沉淪,有一種力量可以使一個(gè)民族重生,有一種力量可以使一段仇恨冰釋,這種力量就叫做責(zé)任。
——題記
一
“漢皇重色思傾國,御宇多年求不得!彼,是創(chuàng)下“開元盛世”的英明君主,她是傾國傾城的女子,他愛她沒有錯(cuò),可是他卻因此顛覆了整個(gè)國家。安史之亂,他沒有承擔(dān)起一位君王應(yīng)有的責(zé)任,攜著親信和她倉皇而逃!叭绾嗡募o(jì)為天子,不及盧家有莫愁。”他愛她,最終確保不住她。馬嵬坡上的寒風(fēng)在哀號,他身為君王卻無力挽回,盛唐也從此走向了衰敗
。
唐玄宗,因?yàn)闆]有承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,是一個(gè)國家淪沉,而他愛的人也永遠(yuǎn)的離開了他。
二
“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!鄙鐣浜,技術(shù)原始,沒有先進(jìn)的醫(yī)術(shù),你的父親去世了。于是你決定赴日本學(xué)醫(yī)拯救人們的病痛。在那里,你受盡了侮辱,可是你卻沒有低一下你的頭,因?yàn)槟闶侵袊,中國人是有骨氣有尊?yán)的!你看見了中國人民的麻木與社會的黑暗,你明白了醫(yī)學(xué)只能拯救一個(gè)人的生命卻洗滌不了一個(gè)人的靈魂,你毅然決然地棄醫(yī)從文。你寫下了一遍遍令人發(fā)省的文章,讓中國人找回了骨氣,你體現(xiàn)了一個(gè)人對民族的責(zé)任。
責(zé)任,可以使一個(gè)民族重生。
三
寒風(fēng),哀號,人們的哭泣聲不絕于耳,他定定地站在那里,身后冰冷的目光仿佛要將他穿透。
他的“祖先”做了些什么呢?納粹那慘絕人寰的集中營,讓人痛恨的二戰(zhàn),還有就是,他們讓許多人永遠(yuǎn)地失去了自己最愛的人。
這一切,本不應(yīng)該是由他來承擔(dān)的,可他卻跪了下去,筆直的跪了下去!因?yàn)樗沁@個(gè)國家的現(xiàn)任總理,這是他的責(zé)任。他大聲呼喊:“是我們錯(cuò)了,原諒我們吧!”
寒風(fēng)還是在吹著,只不過人群中的目光變得溫和了。他聽見有人說:“過去的就讓它過去了吧!”然后,他淚流滿面。
責(zé)任,可以使一段仇恨冰釋。
責(zé)任的作文10
星期天,弟弟要過生日,我想到商場買一個(gè)玩具鉤機(jī)送給他。商場里有很多人,我走過了好幾家店,都沒看見一個(gè)中意的。踱著步子來到了下一家店,看到柜臺里擺著一個(gè)鋁合金做的鉤機(jī)模型,做工精致標(biāo)價(jià)也不貴,我選好了顏色,心里美滋滋地想著:這個(gè)鉤機(jī)真是物美價(jià)廉呀。
“咳,咳,咳……”的幾聲咳嗽,一個(gè)身穿紅色衣服的中年婦女把痰咳在了柜臺的玻璃上,讓人看了都覺得惡心。店員生氣的說:“你怎么把痰吐在我們柜臺上?”那中年婦女連忙從口袋里掏出面巾紙把痰液擦了,操著濁亞的聲音說:“對不起啊,我最近有點(diǎn)不舒服……”話還沒說完,又在那里咳開了。店員滿臉不屑地說:“你不舒服關(guān)我什么事?你那么不講文明、不講衛(wèi)生,這多影響我做生意啊!”這時(shí),柜臺前圍了很多人,那中年婦女近乎哀求的語氣說:“不好意思啊,我把它擦干凈來!闭f著,又拿出面巾紙來反反復(fù)復(fù)地擦起來。店員依舊不依不饒地說:“這上面附著的病毒,你擦得干凈嗎?”我想:這店員怎么可以這樣刁難別人,再說那個(gè)阿姨也不是故意的。這時(shí),一個(gè)穿白衣服的小伙子說:“你怎么可以這樣胡攪蠻纏呢”圍觀的人都紛紛贊許,店員卻說:“關(guān)你什么事!”又有一個(gè)抱著小孩的大媽說:“你這個(gè)小姑娘怎么這么沒禮貌,不講道理啊!钡陠T還理直氣壯地說:“這是我的店,我說了算!蔽铱戳丝茨莻(gè)吐痰的婦女,發(fā)現(xiàn)她好像有身孕。店員說:“這痰液可是有病菌,會傳染的。今天,你要是不給我擦干凈,你就不要走!”店里已經(jīng)被圍得里三層外三層了。我也忍不住了,氣憤的說:“阿姨,她是一個(gè)孕婦,人家已經(jīng)給你擦過了,也給你道歉了,就算了吧。要是你認(rèn)為不干凈,我再幫你擦擦吧。”于是我掏出紙巾,在柜臺上一遍又一遍的擦。這時(shí),一個(gè)手拿文件夾,長得像大老板的叔叔說:“你還不如一個(gè)孩子呢,要多少錢,我賠給你!蹦莻(gè)店員顯得十分尷尬:“這不是錢不錢的問題!眹^的人議論紛紛。一位老人拍了拍我的肩膀說:“小朋友,你真棒!”很多人都紛紛向我豎起大拇指。那個(gè)孕婦向大家鞠了個(gè)躬,說:“謝謝你們!”
看著她拖著疲憊的身子慢慢走遠(yuǎn)的身影,我想對她說:公道自在人心!保護(hù)弱勢群體,責(zé)任就在于你我他。
責(zé)任的作文11
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,是樂觀。感謝對手,感謝敵人,是樂觀。對于大家不甚喜歡的一些人和事物,盡可能想到它的正面,想到它對大家有哪些好處,從而去感謝它,是樂觀。所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了大家,大家隨口說聲“謝謝”,可能會給他們心里帶來一股暖流。有人為大家付出了很多,大家感謝他,他可能會愈加多的幫大家。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是感謝。感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你常識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們叫你感覺到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽,它叫你獲得溫暖;感謝江河,它叫你擁有清水;感謝大地,它叫你有存活空間。所以,感恩是了解感謝。
感恩是愛。愛有很多種愛,它們代表著不同有哪些好處,有爸爸媽媽對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;大家對窮苦人的愛,那是真誠的……所以,感恩是是愛。
爸爸媽媽的愛是涓涓細(xì)流滋潤著我這棵小樹茁壯成長,我無時(shí)無刻感謝我的爸爸媽媽我總想為我的爸爸媽媽做些什么表達(dá)我的愛。一個(gè)星期天我早早起床想為爸爸媽媽做頓早餐,我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱,拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎,飯好了。父母起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這個(gè)時(shí)候心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶,我總怕他們跌倒,因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過馬路,我總怕他們被車撞倒,因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱,老師多么辛苦,見到老師我總想說:老師你好!
啊!感恩,是你讓我掌握了怎么樣去愛,是你每時(shí)每刻給予我溫暖,給予我期望、激勵(lì),是你讓我感到快樂,讓我感到幸福。謝謝你,感恩!期望你永遠(yuǎn)伴隨在我的身邊。
責(zé)任的作文12
在我們?nèi)松牡缆飞希泻芏鄸|西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但是,還有一樣?xùn)|西,我們有時(shí)感覺不到它的存在,但是它會在不知不覺中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責(zé)任。
世紀(jì)初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責(zé)任的!钡,他卻回答說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但是,在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆‘債‘!倍@么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!
弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個(gè)工整的字,那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù),而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動證明了自己,他帶給了社會巨大的精神財(cái)富,讓我們都明白什么是責(zé)任。
責(zé)任有時(shí)候很小,小到黃香溫席,孔融讓梨;責(zé)任有時(shí)候又很大,大到“天下興亡,匹夫有責(zé)”,大到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……
從小,我們就融入在責(zé)任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只知道應(yīng)該這樣做,卻不知道這樣做的原因是什么,直到如今才明白,這是我們的責(zé)任,是我們應(yīng)盡的義務(wù),只是這種責(zé)任很小,小到無人注意,小到不值一提。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命,父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在,責(zé)任的意義 。
穆尼爾·納素曾說過:“ 責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動。 ”是啊,責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西,是它讓我們知道自己存在的意義,知道自己應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會,讓我們一起學(xué)會負(fù)責(zé)任,讓這個(gè)社會變得更加和諧,更加充滿真情真意!
責(zé)任的作文13
種子的責(zé)任是開花結(jié)果,園丁的責(zé)任是料理花園,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。
作為學(xué)生,我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí),將來報(bào)效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),熱衷電腦游戲……
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進(jìn)步,我們的成功會令老師、家長、學(xué)校感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。
我們應(yīng)該給自己定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定暫時(shí)的目標(biāo)和長久的規(guī)劃。有這些作為我們行動的指南,我們會朝這個(gè)方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。先賢鼓勵(lì)我們要做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學(xué)習(xí),報(bào)效國家。倘若我們都很優(yōu)秀,那么獲得諾貝爾獎(jiǎng)的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時(shí),中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時(shí)只是一個(gè)理想,我相信,這個(gè)理想并非遙不可及,只要我們努力,我們會變得非常優(yōu)秀,會帶領(lǐng)中國早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國家行列。
現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧,我們的明天會更好!
責(zé)任的作文14
因?yàn)檫^年的緣故,商場里密密匝匝地?cái)D滿了人,空氣里懸浮著各種水果蔬菜的味道,悶得人喘不過氣來。
我和父親母親終于擺脫了又?jǐn)D又熱的商場,站到電梯門口等待著上行的電梯!岸!钡囊宦,電梯門開了。眼前的景象卻令人們吃了一驚:在電梯里密密地?cái)[滿了手推車。人群開始有了小小的騷動,而兩個(gè)電梯里的人卻慵懶地坐在椅子上,沒有半點(diǎn)要把手推車推出來的意思。過了一會子,他們悠閑地走出電梯,嘴里隱約念著:“商場沒人來接,誰給它推!睂懺谀樕系氖抢淠筒恍。
人們說了一陣子,有幾個(gè)面色溫和的直念著“大家?guī)兔ν瞥鰜怼保碜右蚕蛑娞堇餃惲藴,可是一會便又說著:“那么沉,誰能弄好”而退了回來,圍在一邊急切地念叨著,可是我卻覺得他們眉眼里的急切是蒼白的。我扭過頭來,緊張地盯著父親的臉,想要找尋到點(diǎn)暴風(fēng)雨來臨的蹤跡?墒遣]有——他只是有點(diǎn)著急地端坐在一旁的椅子上,像是個(gè)局外人一樣俯視著眾人,嘴里自然不乏說教的話。夾在人群中的只是一浪又一浪泛起的私語聲。
忽然,一個(gè)穿著樸素的女子沉默著向電梯走去。我并不知她是從哪里來的,或許因?yàn)樗某聊唾|(zhì)樸,所以始終未被關(guān)注。我猜測著她是顧客還是工作人員的時(shí)候,她已經(jīng)倔強(qiáng)地用手按住一排手推車,瘦弱的身子有點(diǎn)費(fèi)力地向外拉著,另外一個(gè)小男孩也默默地走上前去,認(rèn)真地向外推著。人們漸漸地都涌了上去,七手八腳地幫著忙,只是一溜煙的功夫,手推車便安穩(wěn)地靠墻排好。我有點(diǎn)羞怯地看著那個(gè)女人,她默默地抱起了自己的貨物,隨著人群走進(jìn)了電梯。
電梯里再沒人議論紛紛。我的心中是羞愧又失望的,對自己失望,也對現(xiàn)實(shí)失望。我從電梯的縫隙最后看了手推車一眼,心中只有一個(gè)念頭:手推車到底有多重,讓人們無法負(fù)載?
責(zé)任的作文15
社會是一個(gè)整體,人們扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任。孝是對父母的責(zé)任,忠是對國家的責(zé)任,苦學(xué)知識是對青春的責(zé)任,恪盡職守是對工作的責(zé)任。而責(zé)任的巨大力量在于使生命變得充實(shí),人生變得輝煌。
責(zé)任是個(gè)人品質(zhì)的基礎(chǔ)。人身上的所有素養(yǎng)都是從承擔(dān)責(zé)任開始的。美國著名總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)是海軍部長,有一天,一位朋友問起了海軍在加勒比海某島建立基地的事情,當(dāng)時(shí)這件事是不便外傳的,所以羅斯福承擔(dān)起了助理部長的責(zé)任,選擇了保密。是什么是羅斯福在美國的歷史上寫下了濃墨重彩的一筆?正是責(zé)任的力量,是的羅斯福擁有了正直的品質(zhì),為他后來的成功奠定了基礎(chǔ)。
責(zé)任是事業(yè)成功的必需。魯迅把揭露黑暗,喚醒國人當(dāng)作自己的責(zé)任,寫出了《吶喊》、《彷徨》等一部部不朽的著作;司馬遷把撰寫史書當(dāng)作自己的責(zé)任,即使在獄中受過宮刑之后也沒有忘記自己的責(zé)任,著成了我國古代最偉大的歷史著作——《史記》;林肯把廢除奴隸制當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任,最終憑借自己的努力當(dāng)選美國總統(tǒng),通過革命的方式,廢除奴隸制,解放了黑人……無數(shù)的事實(shí)證明,高度的責(zé)任感會幫助你有所建樹,實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就自己的事業(yè)。
責(zé)任是生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。承擔(dān)責(zé)任對我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。大連公交司機(jī)黃志全在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他把車緩緩?fù)T诹笋R路邊,用生命的最后力氣拉下了剎車閘,并把門打開,將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車、乘客和路人的安全。做完這些后,他停止了呼吸。他用生命證明了一個(gè)人的生命價(jià)值不在于獲得多大的財(cái)富或取得多么令人慕艷的權(quán)利,而是在于做好自己的本職工作,承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。
自古以來,人們都把責(zé)任掛在嘴上,而真正能夠做到的卻不占多數(shù),所以讓我們從現(xiàn)在起,腳踏實(shí)地承擔(dān)好自己的責(zé)任,走向?yàn)M陽光的未來。
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