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責任心作文

時間:2022-03-05 19:03:27 責任 我要投稿

實用的責任心作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的責任心作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的責任心作文4篇

責任心作文 篇1

  紅領巾是什么?

  記得一年級的時候,看見高年級的同學脖子上系著一根紅色的三角布,年幼無知的我去問老師,老師說那是紅領巾,只有優(yōu)秀的同學才能戴上它,我聽了羨慕不已。從那時起心里有一種期盼,期盼著我能戴上它,戴上那國旗的一角——紅領巾,這是多么光榮的事!

  為了能戴上這榮譽象征的紅領巾,我在心底暗暗給自己鼓勁,加油!從那一刻起,我就嚴格要求自己,不遲到,不早退,認真學習,團結(jié)同學互相幫助,經(jīng)過自己的勤奮努力。終于盼來了那一天。

  記得入隊前的那一天晚上,我的心情如漲潮的大海,激動得久久不能平靜入睡——我終于戴上了夢寐以求的紅領巾,戴上那“好孩子”標志的紅領巾。

  初戴紅領巾的日子,我每天早上起來的第一件事情,就是對著鏡子認認真真的戴上紅領巾。除非到了晚上睡覺不得已,否則我絕不摘下這給我?guī)砻雷u的紅領巾。

  但在三年級時,發(fā)生的一件事情,讓我認識到紅領巾的另一層意義。

  那是一個下雨天,我隨著很多人一起在等公交車。車終于來了,我利用身體較小的優(yōu)勢,第一個竄上了公交車,找到一個座位做下。看著車下那么多人,我心中有些慶幸。一個拄著拐棍的老大爺也上了車,就站在我傍邊。車開動中的顛簸,讓老人站立有些困難。我假裝看風景,頭朝向窗外。這時,一個小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵,“這個戴紅領巾的小哥哥,怎么不給老爺爺讓座?”聲音雖小,但卻讓我感到異常的刺耳。頭雖仍然朝著窗外,但我卻感覺車內(nèi)所有的人都用異樣的眼光看著我,我的臉紅了。好在此時,車到站了,我站起來,小聲的說了句“爺爺請坐”,就狼狽的跑下了車。

  回家時,我還在想這個問題,突然間,我明白了一個道理,紅領巾的佩戴,不僅是一種榮譽,更是一種責任,一種讓自已的行為完全符合少先隊員行為規(guī)范的責任。

責任心作文 篇2

  在生活上,如果你沒責任心,那你的家就會亂七八糟;在學習上,如果你沒有責任心,那佻的成績就會直線下降;如果在工作上,你沒有責任心,那你就會面臨炒魷魚的危險。所以,在這個世界上,我們每個人都要有責任心。

  我在回家的路上,看到一對情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個殘疾人拄著拐杖,依在樹旁,看見那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來,然后又一瘸一拐地把垃圾扔進垃圾桶,又繼續(xù)依在樹旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話:那對情人真討厭,那們殘疾老人真有責任心,如果我們都向他學習,那我們的家園就會變得多么美麗,多么整潔啊!那對情人會遭到譴責的。

  五年級的開學第一天,老師選我當語文課代表,我興奮極了?墒堑诙煸缟侠蠋熥屛沂兆鳂I(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進貪快,沒檢查邊遠就交給老師了,老師查到后,讓我和那個組長去她辦公室,我們膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對我說:你做事要有點責任心,好不好?下不為例,回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責任心。

  這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責任心。

責任心作文 篇3

  要有責任心最重要的還是要有責任心,怎樣才有責任心,首先心里面要考慮一些有意義的或者對別人有好處的.事。比如說:父母把生下來是干什么的,就是讓你將來有出息,干一番大事業(yè),能成家立業(yè),將來孝敬他們的,上學是干什么的,就是來給父母增光添彩的,不是去那里給他們?nèi)鞘拢皇亲屪约喝ソo他們臉上抹黑,沒有了光彩。不說學習好壞,要有一顆感恩的心,別光想人家的壞毛病,想想人家的好的,俗話說的好:“多一個朋友少一個敵人!辈灰f人家的這不好那不好,心靈整天充滿著垃圾,在別人做一些對自己不利的事情之前,要想想自己對別人怎么樣,整天給心靈曬曬太陽。有責任心要從身邊每一件小事做起,自己每天保護一件東西,要說出保護它的目的,比如說:保護一支筆或一個本子,是干什么的,考慮的是,保護它是為了更好的讓它為服務,東西既然買來了,自己就有責任保護他們。

  現(xiàn)在從最起碼的開始做起,在家聽老人的話,照他們的話去做,才不會吃虧。

責任心作文 篇4

  自從新學期開始,就重啟定崗制度。我高高興興地領到了一個職位——食堂管理員。只要負責提醒擦桌子的人按時來擦桌子。

  可能因為上學期沒工作,這個學期不太習慣。頭幾天不錯,接下來幾天可不好嘍。打完飯,正吃著呢才突然想到——哎呀,今天還沒提醒,趕緊去提醒。

  唉,我這個人最大的毛病就是不堅持,以前學鋼琴也是,學著學著就不想了。定崗大概2個星期了以后,我也懶得去喊了,心想:“他們以前沒我不也好好的,每天擠在人堆里叫擦桌子,擠都擠死了。不喊了!反正老師也不管!

  隔了好幾個星期,有一天,居然沒人擦了(我吃的比較多,所以比較慢,會留到最后)。那我急了,只好自己把桌子給擦了。自食其果呀。只有到了第二天,才找出誰沒有擦桌子。

  看看同學們的定崗生活吧。清晨,陸楊欣蕾走進教室,便拿起掃帚,把外走廊打掃的一塵不染。使得每個人只要走過,都不禁夸一句:“真干凈!”

  這使我不禁想起她考的三門A+,那令人仰望的成績,會不會與定崗有關?

  陸楊欣蕾每天堅持掃走廊,養(yǎng)成她的責任感,她每天把走廊掃得一塵不染,又培養(yǎng)了她的細心,認真。啊,我終于明白了老師給我們定崗的意義了!

  我又回望一下自己,就喊幾聲擦桌子,也愛干不干,陸楊欣蕾掃地的工作不知比我辛苦多少!怪不得我一直拿不到理想的成績,原來使我一直沒做到堅持。

  在小升初考中,最重要的就是堅持。我一定要培養(yǎng)好。這樣,才能在畢業(yè)考中取得勝利!

  堅持,決定一切!

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