生命的責(zé)任作文(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生命的責(zé)任作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的責(zé)任作文 篇1
我們每個(gè)公民都享有自己的權(quán)利,同時(shí)也負(fù)有責(zé)任。垃圾掉在了地上,我們隨手撿起來(lái)入進(jìn)垃圾箱,這一舉手之勞也就是責(zé)任,雖然它那樣的細(xì)微,卻檢驗(yàn)了一個(gè)人的準(zhǔn)則。比爾·蓋茨向社會(huì)無(wú)私地捐助,他卻認(rèn)為這是他自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,是一種神圣的使命。我認(rèn)為責(zé)任是生命存在的意義,是生命所賦予的重?fù)?dān)。
20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!边的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!
他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍定—人格的偉大。責(zé)
任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,精神使他們不朽。?duì)于責(zé)任,西塞羅說(shuō)得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任!
劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
生命的責(zé)任作文 篇2
自從被小區(qū)里的兩條小黑狗追得落荒而逃后,我便落下了“后遺癥”,談狗色變,見(jiàn)狗就逃?墒,遇見(jiàn)巴克以后,我又對(duì)狗有了新的認(rèn)識(shí)。
巴克是《野性的呼喚》這本書(shū)中一個(gè)主人公,當(dāng)它的主人桑頓掉進(jìn)河里,危在旦夕的時(shí)候,是它,奮不顧身地跳下河向主人游去,當(dāng)主人抓住它的尾巴后,它拼盡全力向岸上游去……終于,他們上岸了,巴克卻站不起來(lái)了。這時(shí),主人才發(fā)現(xiàn),巴克的三根肋骨斷了。
是什么力量,支撐著巴克完成了如此驚人之舉?我想那一定是它對(duì)主人的深厚感情,主人就是它的親人,當(dāng)自己的親人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,怎么忍心袖手旁觀?一定是它對(duì)主人的責(zé)任感,才會(huì)讓它在危難前面挺身而出。
讀到這里,我不禁想起了舍己救人“最美司機(jī)”的故事。 “最美司機(jī)”名叫吳斌,是杭州的長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī)。5月29日中午,他駕車載著24名乘客在高速公路上行駛時(shí),被一塊迎面飛來(lái)的數(shù)斤重大鐵片砸中。此后1分16秒里,吳叔叔強(qiáng)忍疼痛將大客車緩緩減速、停車,拉好手剎、打起雙閃燈、打開(kāi)車門(mén)疏散旅客。最后一刻,他還不忘叮囑乘客“別亂跑”。每次看到這個(gè)畫(huà)面,我總?cè)滩蛔I流滿面。面對(duì)劇烈疼痛的時(shí)候,吳叔叔首先的反應(yīng)是把車平穩(wěn)地停了下來(lái),或許這只是他一個(gè)下意識(shí)的職業(yè)動(dòng)作,但是支配他做出這個(gè)動(dòng)作的,一定是長(zhǎng)期養(yǎng)成的職業(yè)責(zé)任感,也正是這樣一種職業(yè)責(zé)任感,這樣一個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作,換來(lái)了一車乘客的安全。
致命鐵片呼嘯而來(lái),責(zé)任的天平容不得剎那搖擺。76秒的驚心動(dòng)魄,他巋然屹立,支撐起責(zé)任重于泰山的傳統(tǒng)美德。
責(zé)任是什么?歌德說(shuō)過(guò):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。顧炎武在《日知錄·正始》中提出:“天下興亡,匹夫有責(zé)!”責(zé)任就在每個(gè)人心中,它是無(wú)形的,要靠我們自覺(jué)承擔(dān)。
幾千年來(lái),在我們神州大地上有許多為責(zé)任而獻(xiàn)身的人。例如:岳飛、黃繼光、錢(qián)學(xué)森……責(zé)任不分大小,雖然我們現(xiàn)在還不能夠承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,但是我們要承擔(dān)起作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),要勇于承擔(dān);答應(yīng)別人的事情,要實(shí)現(xiàn)承諾;同學(xué)遇到困難時(shí),要伸手相助……
這就是責(zé)任,風(fēng)雨也阻擋不了的責(zé)任感。責(zé)任,托起生命的一片綠洲!
生命的責(zé)任作文 篇3
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不做的事,這就是責(zé)任!
因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變的偉大。正如魯迅所說(shuō):“真正的勇士敢于直面慘淡的人生!苯匕c的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因?yàn)閷?duì)生命的的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生。因?yàn)閷?duì)生命的沉甸甸的責(zé)任,才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月,才有陸幼青的死亡日記。其次每個(gè)人的人生都不那么一帆風(fēng)順。抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想,人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己,他人,國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。責(zé)任是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’,周恩來(lái)的‘為中華之崛起而讀書(shū)’。享受一定的權(quán)利,必須做到應(yīng)盡的義務(wù)。你若要尋求你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)的,人人都循著這條路走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖走完,如果真以為是有翅膀的,能帶人到天堂,海闊天空的俯瞰這人世間且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),逍遙于天地之上的,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。
我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),對(duì)一直支持我們的小眾負(fù)責(zé),也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零。理想和現(xiàn)實(shí)之間雖有沖突,無(wú)法做到十全十美,但對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感,會(huì)使你盡善盡美。
為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的責(zé)任。
兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,是教師者的責(zé)任。
妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。
大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。你是否面對(duì)自己的責(zé)任,你又是否正在探究它。
生命的責(zé)任作文 篇4
在人類出現(xiàn)以前,所有的生命都為了生存而努力,在人類出現(xiàn)后,事情開(kāi)始發(fā)生變化。人類開(kāi)始征服自然,改造自然,F(xiàn)如今人類已經(jīng)無(wú)需再為生存問(wèn)題擔(dān)憂,我們開(kāi)始追求更好的生活質(zhì)量。現(xiàn)如今,我們生命的意義已經(jīng)突破了生存的局面。那么,我們生命的意義是什么呢?
孟子曾經(jīng)這樣告誡我們:“天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!睅浊甑臍v史穿越時(shí)空,告訴我們一個(gè)道理:生命的意義在于責(zé)任。
遭受宮刑的司馬遷,一生遭盡世人白眼,死也無(wú)顏面對(duì)宗族。但是當(dāng)他面對(duì)這慘淡的人生時(shí),他沒(méi)有選擇放棄,而是決定忍辱負(fù)重,以血與淚凝聚成了:史家之獨(dú)唱,無(wú)韻之離騷的史記,光耀千古。責(zé)任,讓他的生命綻放光彩。
因?yàn)樨?zé)任,誕生了《史記》;因?yàn)樨?zé)任,司馬遷獲得了永恒。翻開(kāi)由責(zé)任誕生的史記,我們認(rèn)識(shí)了更多能夠勇?lián)?zé)任的英雄,是他們,讓責(zé)任的精神穿越時(shí)代得以長(zhǎng)青。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,責(zé)任使勾踐走向成功,成為所有人激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,雖然蒙受著被俘的巨大恥辱,但由于責(zé)任,他選擇了負(fù)重前行。他并沒(méi)有止住自己重振越國(guó)的地步,而是勇敢的承擔(dān)自己作為一個(gè)國(guó)君的責(zé)任。臥薪嘗膽,滅夫差,洗盡恥辱,重振越國(guó)。責(zé)任,讓勾踐的生命更加精彩,讓人們對(duì)他肅然起敬。
合上《史記》,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū),時(shí)光給書(shū)的每一頁(yè)都寫(xiě)下內(nèi)容,又將每一頁(yè)匆匆翻過(guò),閱讀這本書(shū),我們得到了同樣的信息:責(zé)任,讓生命更精彩!
因?yàn)樨?zé)任,中國(guó)女排再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);因?yàn)樨?zé)任,短短幾年中,殲—20,AG600,運(yùn)20,C919等國(guó)產(chǎn)先進(jìn)飛機(jī)相繼誕生;因?yàn)樨?zé)任,中國(guó)在人類歷史上首次成功在月球背部著陸。
生命的責(zé)任作文 篇5
五月的陽(yáng)光,照在你蒼白的臉上,你讓世人明白:生命,因責(zé)任而閃光。
五月的天氣,還不怎么暖和,早晨的空氣中還帶著絲絲涼意。在那個(gè)陰冷的早晨,你抖擻抖擻疲憊的身軀,開(kāi)始了一天的工作。你一直兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,數(shù)十年如一日,無(wú)怨無(wú)悔。你知道,你的工作關(guān)系到數(shù)百人出行問(wèn)題。你閉上眼睛,想想自己的工作為那么多人帶來(lái)安全與方便,然后就笑了。
你熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤(pán),在車輛之間穿梭。你的確是名技藝嫻熟的老司機(jī),在高速路口,你轉(zhuǎn)頭望了望滿車昏昏欲睡的乘客,深深感到自己關(guān)系著整車乘客的安全,承擔(dān)著讓乘客安
全出行的責(zé)任。數(shù)十年的平安無(wú)事,并沒(méi)有讓你松懈,你一直在反復(fù)掂量著肩上的責(zé)任。你目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的路面,手里緊緊攥著方向盤(pán)。
突然,一道黑影閃過(guò),隨之而來(lái)的是玻璃的破碎和身體的劇痛
那劇痛讓你幾近昏迷,你閉上了雙眼
客車仍在飛速前行,殷殷鮮血從你身上涌出,順著你的衣襟滴落,滴落 一枚尖銳的鐵塊,深深的嵌入你的身體。
在那生死交匯的一瞬間,你的意識(shí)已經(jīng)模糊,你的靈魂仿佛已經(jīng)離開(kāi)正在滴血的肉體。恍惚間,你似乎聽(tīng)到了乘客的尖叫聲。那聲音虛幻飄渺,若有若無(wú),但足以讓你清醒。一股強(qiáng)大的力量在你虛弱的肉體間迸發(fā)出來(lái),責(zé)任意識(shí)抓住你那逐漸升空的靈魂。那一刻,你全身的每一塊肌肉都在被一股股力量沖擊著。
力量迸發(fā)了出來(lái),你猛地睜開(kāi)了雙眼。炯炯有神的目光又重新會(huì)到了地面。那一股股鮮血已經(jīng)算不了什么,在你的眼中,乘客們的生命安全才是最重要的。
你疼嗎?當(dāng)然疼。但你感受不到,你的心中,唯一所關(guān)心的,是乘客們的安危。你牙關(guān)緊要,頭上的皺紋扭在了一起,逐漸蒼白的皮膚上暴起了道道青筋。你那滲著汗水的雙手,拼盡最后一絲力氣,拉上了手剎。平日里那樣熟悉的動(dòng)作,此時(shí)卻如此艱難。蒼白無(wú)力的動(dòng)作為何顯得如此沉重?
春末的最后一絲風(fēng)吹動(dòng)著你凌亂的頭發(fā),吹動(dòng)著我們的心;春末的最后一縷陽(yáng)光,照在你蒼白的臉上,映在我們心里。
你痛苦嗎?當(dāng)然不,你已經(jīng)感受不到了。但數(shù)億人因你而感動(dòng)。
你遺憾嗎?你緊握方向盤(pán)的雙手上分明寫(xiě)著“不”字,你用生命,譜寫(xiě)了一曲關(guān)于責(zé)任的詩(shī)歌。
生命,因責(zé)任而閃光。
生命的責(zé)任作文 篇6
下午,我走在山間小徑上,看見(jiàn)了一棵被臺(tái)風(fēng)襲擊過(guò)的樹(shù)。它的根被拔出了一半,主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷,但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來(lái),它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土,比以前高一倍的工作效率吸收營(yíng)養(yǎng),它的側(cè)枝倒在了主干的位置上,有了根提供的營(yíng)養(yǎng),它的枝干越長(zhǎng)越茁壯,枝頭結(jié)滿了青色的小松塔……
我曾玩過(guò)一種殘酷的游戲:到海邊捉幾只小螃蟹回來(lái)放在臉盆里,不給吃不給喝,看著它們著急地爬上爬下,因體力不支等原因口吐白沫,痛苦地死去。有一次,我又玩這種游戲,放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了一只帶籽雌蟹,幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的決心與毅力,使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁,爬行是他體長(zhǎng)幾百倍的距離。盡管它沒(méi)有成功地返回海灘,但它的求生精神深深地震撼了我,從此,我再也沒(méi)有玩過(guò)這種游戲。
生存是勇于承擔(dān)責(zé)任,死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù),種族里的每一個(gè)成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任,而不是逃避。
生命的責(zé)任作文 篇7
我時(shí)常在想:責(zé)任就是人類生命中的一道萬(wàn)里長(zhǎng)城,它把個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)緊緊的聯(lián)接在一起,捍衛(wèi)著家庭的溫馨與和睦,捍衛(wèi)著人類社會(huì)的蓬勃發(fā)展和光輝未來(lái),也捍衛(wèi)著國(guó)家的興盛和民族的崛起。
魯迅先生說(shuō)過(guò)“中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命得人,有舍身求法的人”。 他們用自己的血肉之軀構(gòu)筑起了中華民族的脊梁。因?yàn),他們深深得懂得:生命,如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,就會(huì)永垂不朽。
當(dāng)中華民族處于最危急的時(shí)候,還是一名普通學(xué)生的周恩來(lái)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,他把自己的生命和志向同振興中華的責(zé)任緊緊結(jié)合起來(lái),讓自己的人生具有了崇高的價(jià)值。當(dāng)新中國(guó)成立之初,滿目滄桑的祖國(guó)百?gòu)U待興,正是有錢(qián)學(xué)森、李四光這樣一批中華的拳拳之子,心系國(guó)難,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),堅(jiān)定得把自己的人生融入到了建設(shè)新中國(guó)的責(zé)任中。當(dāng)四川汶川的災(zāi)難性特大地震發(fā)生的時(shí)候,災(zāi)難牽動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人的心。在災(zāi)難面前,每一個(gè)中國(guó)人的血脈都緊緊的連在一起,筑起了同舟共濟(jì)戰(zhàn)勝災(zāi)難的萬(wàn)里長(zhǎng)城,那血脈中流淌著的是中華民族的責(zé)任。是責(zé)任,讓我們懂得了生命的價(jià)值和偉大。
責(zé)任不因時(shí)間的流逝而褪色,不因距離的遙遠(yuǎn)而消蝕,不因生命的代謝而失效。當(dāng)生命擔(dān)負(fù)起責(zé)任,它就具有了崇高的價(jià)值,人生就有了奮進(jìn)的動(dòng)力。
人的生命是有限的,我們應(yīng)該怎樣在自己有限的人生里擔(dān)負(fù)起生命的責(zé)任,才會(huì)讓我們的生命有價(jià)值和意義,才不會(huì)讓人生留下遺憾呢?
一位歷經(jīng)了人生的艱辛困苦、飽受戰(zhàn)火洗禮,曾經(jīng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的---保爾、柯察金在生命的最后時(shí)光,深有感悟得對(duì)人生做了最好的總結(jié):“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回顧往事的時(shí)候,不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧”,它告誡我們,碌碌無(wú)為得虛度人生,是在浪費(fèi)生命;人生應(yīng)該勇敢承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才無(wú)愧于人生,這樣的生命才最有意義。
如果說(shuō)生命的長(zhǎng)短是用時(shí)間計(jì)算的,那么生命的意義就是用責(zé)任來(lái)衡量的。
大連有一名叫黃志全的普通公交車司機(jī),當(dāng)他載著滿車乘客行駛在鬧市區(qū)的途中,突發(fā)心臟病。這時(shí),公交車如果失控,就將面臨車毀人亡的危險(xiǎn),在生命的最后一分鐘里,他堅(jiān)持著做完了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是剎車;三是打開(kāi)車門(mén),當(dāng)乘客安全得下車時(shí),他無(wú)力地爬在方向盤(pán)上,再也沒(méi)有醒來(lái)。他用生命詮釋了責(zé)任,是責(zé)任讓有限的生命得到了無(wú)限的升華。
在1968年的墨西哥奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中,當(dāng)坦桑尼亞選手艾克瓦里拖著沾滿鮮血的傷腿跑到終點(diǎn)時(shí),優(yōu)勝者早已頒完了獎(jiǎng)。當(dāng)有人問(wèn)他,傷的這樣嚴(yán)重為什么還要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)時(shí),他的回答是:我的國(guó)家從2萬(wàn)公里外把我送到這里,不是讓我來(lái)聽(tīng)發(fā)令槍聲的,而是讓我來(lái)完成比賽的。 他用責(zé)任點(diǎn)亮了生命之光。
生命因?yàn)橛辛素?zé)任的光芒才會(huì)照亮我們的人生之路,不會(huì)讓我們迷失前進(jìn)的方向。
一個(gè)缺乏責(zé)任的民族是沒(méi)有前途的民族,一個(gè)缺乏責(zé)任的人是沒(méi)有生命意義的人。也許我們沒(méi)有棟梁之材,但是絕不能放棄屬于自己肩上的那份責(zé)任。失去責(zé)任的生命,只會(huì)褻瀆自己的人生。
我們的國(guó)家正處在百舸爭(zhēng)流的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,中華民族的世界地位在不斷的提高,可是,一些人卻在利益面前迷失了自己,忘卻了自己最珍貴的責(zé)任,用“毒奶粉”、“蘇丹紅”、“瘦肉精”來(lái)茍且得獲取利益,迷失了自己,把自己的人生推向了黑暗的深淵。生命如果失去責(zé)任的支點(diǎn),必然要坍塌。
只有當(dāng)生命具有了責(zé)任的時(shí)候,生命才有了厚重感,才有了光輝,才有了神奇的力量,而當(dāng)生命失去責(zé)任的時(shí)候,就會(huì)黯然失色,如同死灰。
走在人生的路上,每個(gè)人都在被生命詢問(wèn)著,而我們只有用自己的生命才能回答;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。
生命的天空需要用責(zé)任撐起!
生命的責(zé)任作文 篇8
生命如畫(huà),有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱也有激情飛揚(yáng)。君不見(jiàn)李太白,杜工部之一生,濃墨潑灑,鑄就生命之偉大;貝多芬、雪萊之一生,淡筆輕描,終寫(xiě)盡生命之真諦;君不見(jiàn)輕音淺奏之陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!
生命是山,我們無(wú)法預(yù)估它的厚度,我們只好追求它的高度;生命是路,它是一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美;生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)迎來(lái)明天海上初升的太陽(yáng)。
如果不想抬杠子來(lái)辯論作為個(gè)體的人們是否具有自我選擇生與死的權(quán)利,如果不想鉆牛角尖來(lái)討論世界上究竟有沒(méi)有比生命更加重要的東西,如果不想在哲學(xué)的深淵和倫理的叢林上爭(zhēng)論生和死模糊的試卷,如果不想在深沉的文學(xué)中追尋生與死的價(jià)值,如果不想拿政治與經(jīng)濟(jì)利益紛爭(zhēng)相關(guān)的槍林彈雨來(lái)說(shuō)事,那“珍愛(ài)生命是做人的首要任務(wù)”就不為之過(guò)了。
在各種自然災(zāi)害中,尤其是像四川汶川大地震時(shí),為了珍愛(ài)生命,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,從地方到中央,大家第一時(shí)間攜手同行,與時(shí)間賽跑,與生命接力。為了尋找和搶救廢墟中的幸存者,政府不惜一切人力物力,只要有一線希望就盡百分之百的努力。珍愛(ài)生命不僅是國(guó)家的義務(wù),也是每個(gè)公民的義務(wù)。
珍愛(ài)生命,需要所有人的覺(jué)悟和自省,需要仁人賢士的共同努力,需要社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家、犯罪學(xué)家的研究和疏導(dǎo),需要文藝工作者的正面引導(dǎo)。從殘疾人作家史鐵生這兒,我們不難感悟到珍愛(ài)生命的意義。他癱瘓了三十年,腎衰竭后僅靠透析維持生命堅(jiān)持了十年。面對(duì)這樣殘忍的病痛折磨,沒(méi)有誰(shuí)比他更有理由放棄生命,放棄責(zé)任。雖然他也想過(guò)自殺,想過(guò)安樂(lè)死,但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活著,并用文學(xué)之路來(lái)解放自己。在一次訪談中,鐵生談到在開(kāi)始寫(xiě)《病隙碎筆》的時(shí)候覺(jué)得他能寫(xiě),他不能放下。對(duì)于他來(lái)講雖然找到了活著的理由,但理由依然是苦澀的。他曾說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)活著需要有比面對(duì)死亡更大的勇氣,在我眼里死亡是一片‘綠色地帶’,也是生命新生的地帶,我早已不懼怕死亡……只是我不愿看到親人們?yōu)榱宋壹娂娮呦蚰沟!?/p>
人生于世,總會(huì)有這樣那樣的煩惱和痛苦;蚴乔閳(chǎng)上的失意,或是商場(chǎng)上的落魄,或是生活中的貧窮,或是身體上的疾病,誰(shuí)都能輕易的挑出千百條逃避的借口,甚至無(wú)數(shù)個(gè)去死的理由。但我們沒(méi)有資格這樣做,生命不僅僅是屬于個(gè)人,還有那些深愛(ài)我們的親人和朋友。史鐵生、張海迪、海倫……那些用責(zé)任書(shū)寫(xiě)生命的人都清楚地告訴我們:珍愛(ài)生命是一種責(zé)任。
法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō):“只有生命是神圣的,對(duì)生命的愛(ài)是一種美德。”佛說(shuō):“人生有八苦,生是人生八苦中的第一苦!币?yàn)樯强拗鴣?lái)到這個(gè)世界的,有了生命就有了責(zé)任,有了責(zé)任生命才有意義。生命與責(zé)任不能割裂,責(zé)任是生命的舵,生命是責(zé)任的舟,沒(méi)有責(zé)任生命就沒(méi)有前進(jìn)的方向。一個(gè)真正有責(zé)任的人,決不會(huì)畏懼任何艱難困苦。因?yàn)樨?zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)充滿陽(yáng)光、溫暖和關(guān)愛(ài);因?yàn)樨?zé)任,人生才會(huì)有目標(biāo)、快樂(lè)和幸福。
珍愛(ài)生命是一種博大的胸懷,是一種堅(jiān)毅的品格,是一種執(zhí)著的精神,一種與生俱來(lái)或后天萌發(fā)的責(zé)任。有了責(zé)任,活著才有意義;有了責(zé)任,生命才會(huì)絢麗多彩。
生命的責(zé)任作文 篇9
曾有人問(wèn)我生命的責(zé)任是什么,我覺(jué)得生命的責(zé)任在于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),我們的生命不僅僅屬于我們自己,它更屬于我們的父母,他們生我們養(yǎng)我們也不容易,如果我們不對(duì)生命負(fù)責(zé),輕易理他們而去,我對(duì)得起他們嗎?他們會(huì)多么的傷心呀!
每年暑假,有多少不為生命不負(fù)責(zé)任的人離我們遠(yuǎn)去呀!暑假天氣炎熱,就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳,在沒(méi)有安全措施的情況下私自下水游泳,一旦發(fā)生危險(xiǎn),你們想過(guò)你們的父母嗎?
想過(guò)你們離去后他們的心情嗎?
每當(dāng)看到孩子離去,父母那種生不由死的心情。暑假炎熱,如果想游泳可以去專門(mén)的游泳館游泳呀!實(shí)在不行,可以叫上家長(zhǎng)去知名水域游泳,做好安全措施,保護(hù)好自己的生命安全。
父母生下我們,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,努力的教育我們。多么的不容易呀!他們對(duì)我們寄于了多大的希望呀!我們?cè)跄茌p易離他們遠(yuǎn)去呀!暑假雖然天氣炎熱,但我們可以在家吹吹空調(diào)呀!把這些時(shí)間花在有益的興趣上,多多培養(yǎng)一些有益的興趣愛(ài)好,為自己的夢(mèng)想加油鼓勁呀!這樣我們的父母也會(huì)高興的。而且還可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)呀,成為社會(huì)的有用之才呀。這樣就是對(duì)生命負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。
我希望大家都能對(duì)生命負(fù)責(zé),努力散發(fā)生命光芒,這樣也不枉我們?cè)谶@個(gè)世界上白走一朝呀!
生命的責(zé)任作文 篇10
生命屬于我們只有一次,不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。既然父母將這寶貴的生命給予了我們,我們就要對(duì)自己母親十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé),就要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒(méi)有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。不要因?yàn)樽约旱囊荒钪,讓生命之花凋零,而造成終生的遺憾。
就在前幾天,我市某高中的一名學(xué)生在下晚自習(xí)回家的途中,遭遇了車禍,結(jié)束了自己年僅18歲的生命。18歲呀,一個(gè)神圣無(wú)比的青春時(shí)光,霎時(shí)間變成了永恒;18歲呀,一個(gè)朝氣蓬勃的人生站點(diǎn),突然間換成了終點(diǎn); 在通往高考的路上,他與人世作了訣別。父母的希冀,親戚的期盼,老師的心愿,同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的祝福,頓時(shí)間化為烏有。留給父母的是淚水和無(wú)助,帶給親戚的是悲傷和無(wú)奈,贈(zèng)給老師的是失望和哀嘆,捎給同學(xué)的是詫異和驚恐,送給朋友的是孤單和心酸。這一切的不幸,都來(lái)源于他對(duì)安全的疏忽,對(duì)責(zé)任的褻瀆,更是對(duì)生命的鄙視。
生命是可貴的。我們沒(méi)有什么理由不去尊重她,關(guān)愛(ài)她。生活中,關(guān)愛(ài)生命的花絮裝點(diǎn)著我們的生活。工廠的圍墻墻壁上,那幾個(gè)醒目的大字溫馨地祝福您:“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”;在施工現(xiàn)場(chǎng),工人們頭上的安全帽說(shuō):“安全第一”、“安全大于天”或是“安全重于泰山”;在寬闊的公路上,穩(wěn)重的標(biāo)志牌警示路人:“急轉(zhuǎn)彎”、“注意落石”等;印在道路上的幾個(gè)數(shù)字時(shí)刻提醒司機(jī)朋友們:“限速”;貨車車箱外壁也在向人們吶喊:“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”;校園樓梯上那黃色的分道線時(shí)時(shí)都在講:“同學(xué)們,請(qǐng)靠右行”;道旁高壓電器似乎向人們呵斥:“離我遠(yuǎn)點(diǎn)”;濟(jì)源蟒河邊上的防護(hù)欄好比是慈祥的母親的手臂,呵護(hù)著淘氣頑皮的孩子們。各加油站的油箱像一位可憐的老人祈求我們:“我怕火!請(qǐng)不要吸煙”;林林總總不都是為了我們的人身安全嗎?
可是,并不是所有人都能照章辦事,仍有人安全意識(shí)淡薄,全然不把安全放在心上。他們總是隨心所欲,有的甚至于具有“冒險(xiǎn)”精神,將生命“置之度外”,拿生命和危險(xiǎn)做游戲,最后往往是以生命的付出作為代價(jià)。他們可能未完成九年義務(wù)教育,可能未將自己的孩子撫育成人,可能未來(lái)得及感恩于父母,可能未來(lái)得及回報(bào)社會(huì),可能未來(lái)得及……他們要做的事還有很多,可就是這意念一瞬間的偏差,他們推卸了自己身上的責(zé)任,走向了另一個(gè)極端。多少個(gè)家庭因此而解散,更多善良的人們必須承受更大的痛苦。我們不希望悲劇重演,更不希望看到生命——這朵嬌弱的花受到創(chuàng)傷。
安全警鐘長(zhǎng)鳴,不能單靠寫(xiě)在墻壁、車身、道路上的宣傳語(yǔ),我們要將它掛在我們的心中。其實(shí),心中有了安全,也就是肩負(fù)起了自己神圣的職責(zé)。生命誠(chéng)可貴,責(zé)任價(jià)更高。我們堅(jiān)信,有了這樣一份責(zé)任,生命之花會(huì)開(kāi)得更加絢爛!
生命的責(zé)任作文 篇11
雷電交加,有一股力量騰空而起,令世人矚目。仰望天空,有一聲怒吼穿過(guò)云霄,緊鎖生命的喉。
是誰(shuí)?滾滾江流,綿延不絕,瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn),他建起了至今沿用的都江堰。他,為了世人的平安,為了黎民的疾苦,挑起了責(zé)任,愿用生命交換。是誰(shuí)?壯闊的草地,冰冷的陽(yáng)光,沐浴著那個(gè)時(shí)代。我看見(jiàn)黑色的幽魂正慢慢剝?nèi)ヒ粋(gè)人的生命,他鎮(zhèn)定,那是自若的微笑。他蔑視,那是不羈的靈魂。是誰(shuí)?大地在震動(dòng),撕裂了一個(gè)個(gè)美滿的家庭,美好的人生,光輝的前程。我聽(tīng)見(jiàn)從哭喊到掙扎到安靜,又到哭喊,接著死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起,在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著“快”,也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛(ài),有太多的責(zé)任在此刻成為5·12的回憶與懷念。
生命是一只蛹,那么容易的庸碌,在心中有一分成蝶的時(shí)刻,終究破繭。但生命卻不是一只蛹,因?yàn)樨?zé)任也許會(huì)以生命為代價(jià)。鳳凰涅槃,要有敢于化為灰燼的勇氣,要有責(zé)任,要為生命奮斗。
一個(gè)民族在懂得綿延,在懂得傳承時(shí),到底留下了什么,抹滅了什么?生命對(duì)每一個(gè)人都很重要,但它若與民族危亡,歷史使命相碰撞,如何權(quán)衡?不是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)做這樣的選擇,但時(shí)間會(huì)銘記。把責(zé)任鐫刻在心中,這是一個(gè)民族至善至真的力量,是一個(gè)民族大愛(ài)發(fā)揚(yáng)傳承的源泉。
生命的責(zé)任作文 篇12
生命是一朵綻開(kāi)的花朵,開(kāi)得艷,開(kāi)的真,開(kāi)的美:生命是一片藍(lán)天,藍(lán)的深,藍(lán)的遠(yuǎn):生命還是一次精彩的電視劇,當(dāng)你看完了的時(shí)候,總會(huì)有一些感悟,生命也是如此,當(dāng)你的生命結(jié)束時(shí),你會(huì)驚嘆,原來(lái)這就是生命啊!
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,我思索著,想象著,生命到底是什么呢?霎時(shí),我的腦子里出現(xiàn)各種各樣的遐想?粗@雨,它是那么的短暫,它為什么要落下呢?大概誰(shuí)也不知道,這是為什么?
雨敲打著石頭,雨滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了莊稼,我明白了,生命就是無(wú)私奉獻(xiàn),為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不管你的身份多么卑微,它,沒(méi)有任何理由,
生命如此短暫,像海綿里的水一樣,去而不回,我們活著的時(shí)候,就應(yīng)該為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁之材:為人類工作,因?yàn)槟銜r(shí)刻是個(gè)為國(guó)家,為人類服務(wù)的奴才,你的心中只有一個(gè)理想,做對(duì)國(guó)家有益的事,讓我們的國(guó)家日漸輝煌,逐漸壯大,
感悟生命,因生命而光彩,因生命而偉大,生命就是無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家分憂,如果要加上一個(gè)期限,那就是一輩子!
生命的責(zé)任作文 篇13
人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視安全是珍愛(ài)生命的前提。
在今年1月份的某一天,三名同學(xué)一起在蒸谷米廠旁溜冰,其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車,這時(shí)車子正好開(kāi)動(dòng),男孩一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),不小心滑到了車底,不幸被當(dāng)場(chǎng)軋死。
翻開(kāi)報(bào)紙,打開(kāi)電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報(bào)道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。然而,一次次血的教訓(xùn)仍沒(méi)能引起人們對(duì)交通安全的足夠重視,忽視交通安全的人還大有人在。仔細(xì)看看車水馬龍的大街,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有開(kāi)摩托車不戴頭盔的,有闖紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車的等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里,挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影。
珍愛(ài)生命并不難,只要遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。
生命的責(zé)任作文 篇14
我感謝生命,因?yàn)樗o了我一切。
“生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機(jī)會(huì)活在這個(gè)世界上;讓我有機(jī)會(huì)享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機(jī)會(huì)期盼每一個(gè)下一秒我最感謝的是它給了我感情這一天賦,讓我能夠收獲友情,獲得快樂(lè),還有煩惱,但朋友在一起解決的過(guò)程是也是快樂(lè)的。友誼,如同夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼;
友誼,如同秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。
曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵(lì)著我,“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn),使我在挫折面前不低頭、不屈服。
高興快樂(lè)時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。
除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的,那就是——期盼。
因?yàn)橛辛似谂,小溪?jīng)受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽(yáng)光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因?yàn)橛辛似谂,小草忍住了?yán)冬的禁錮,在春風(fēng)吹拂之際,萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠;因?yàn)橛辛似谂,蝴蝶忍受住了黑暗蟲(chóng)繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開(kāi)了柔弱的翅膀,在蔚藍(lán)的天空下躍動(dòng)。因?yàn)橛辛似谂危阌辛酥厣南M?/p>
但凡在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼,它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉,是挫折中永不言棄的信念支撐,是成功時(shí),愈求上進(jìn)的更高理想。
我們懂得了珍惜,懂得了道理,這一切,都與生命連在一起的,因此,我們要感謝生命。
感謝你——偉大的生命。
生命的責(zé)任作文 篇15
今天和一個(gè)朋友坐著吹牛,談工作,生活以及人生。不經(jīng)意間又觸動(dòng)了我那顆塵封已久的心,我已經(jīng)很久沒(méi)有好好地想過(guò)這么大的問(wèn)題了,因?yàn)樘悦,太痛苦,所以懶得去想。我只知道一天機(jī)械地工作,機(jī)械地吃飯和睡覺(jué)。我常常這樣想:今天總算是天黑了,明天一早假如我還能醒來(lái),就證明我還是個(gè)活物。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。人生要面臨的問(wèn)題實(shí)在太多,本想用最簡(jiǎn)單的方式去解決一切,解脫一切,但是談何容易。死亡也是一種權(quán)力,也是一種資格,這種資格只給那些掌握死亡權(quán)力的人,一般人是沒(méi)有權(quán)力和資格選擇死亡的。而我,現(xiàn)在還沒(méi)有資格作出這一決策,是的`,我沒(méi)有死的資格,更沒(méi)有死的權(quán)力。聽(tīng)著小家伙甜甜的叫聲,看著老父老母滿臉的喜悅和佝僂著的身影,我知道他們是愛(ài)我的,也知道他們以我為榮。就算全世界的人都忽略了我,拋棄了我或者都用勢(shì)利的眼光看我,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)離我而去。如果死是需要勇氣的,那么生卻需要更大的勇氣。如果活著是一種責(zé)任,那么死亡就是極端的不負(fù)責(zé)任,于人于己。
我還沒(méi)有盡到我的責(zé)任,更沒(méi)有盡到我的孝道,怎么能一走了之呢?如果一意孤行,我會(huì)讓他們痛心的,他們將永遠(yuǎn)也饒恕不了我。那么我在另一個(gè)世界也不會(huì)安生的,我想也一定會(huì)受盡苦難,受盡比現(xiàn)在多十倍的苦難來(lái)償還他們對(duì)我的愛(ài)。生不愉,死不能。于是在人世的喧囂與嘈雜中,我忙于奔命,于慌亂迷霧之中不停地摸爬滾打,我忘記了別人,也迷失了自己。于是,我也學(xué)著別人的樣子微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)身邊的每一個(gè)人和每一件事,也微笑著迎接和品味人生中的每一種境遇:成功與失敗,得意與失意,巴結(jié)與奉迎,不屑與冷漠,勢(shì)利與嘲諷。我嘗過(guò)安樂(lè)窩般的生活,也品過(guò)冰窖般的待遇,但是失意往往是人生常態(tài),后者總是居上。也許上天是公平的,她這一秒鐘把一個(gè)微笑賜給你,下一秒鐘準(zhǔn)會(huì)償還你十個(gè)相反的面孔,將你打回原形,讓你措手不及,毛骨悚然。得與失本是一對(duì)以雙胞胎,他們總是相伴而行。有的人一輩子,不曾得到什么也不曾失去什么,有的人得到了,但是失去的卻更多。于我,我不想得到什么,也不想失去什么,我只希望一切去留無(wú)意,不曾在我心里劃下任何痕跡。然而無(wú)所失也無(wú)所得,這于社會(huì)的每一個(gè)人似乎又是不可能的,除非他從未來(lái)過(guò)。
不管人為什么要來(lái)到世上,為什么要活著,為名利也好,為生活也罷,但是只要來(lái)了,我們就應(yīng)該好好地活著,活著是一種責(zé)任。對(duì)于人生的得失憂歡,看得太淡了,生活似乎就沒(méi)有激情了,看得太重,我們會(huì)活得很痛苦。我們所能做到的就是沒(méi)有必要太計(jì)較,太認(rèn)真,人生無(wú)非過(guò)客而已,今天的一切終將會(huì)成為永久的過(guò)去。
生命的責(zé)任作文 篇16
輕風(fēng)輕輕奏響歲月的風(fēng)鈴,走在廣闊無(wú)垠的大草原上。腳下沒(méi)有路,沒(méi)有任何指引的方向。我們所擁有,也只有一個(gè)沉重的十字架,背著它,在無(wú)垠的草原上留下深深的刻痕。只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音告訴我:“向前,向前!
這沉重的十字架背在肩頭,仿佛要把肩頭壓斷,肩部的酸痛一次次提醒著我們,仿佛十字架在炫耀著它的重量,嘲笑這我們的無(wú)知。這群旅人中的一個(gè)就自以為是地一次次截?cái)嗔诉@十字架,知道懸崖的盡頭,才意識(shí)到由于十字架過(guò)短根本無(wú)法搭成橋走過(guò)去,他的人生也在此停止。
而我作為一個(gè)旁觀者,一個(gè)他的故事里的匆匆過(guò)客,站在幽暗的黃昏,眺望著這一個(gè)無(wú)助的靈魂,眺望著這并不刻畫(huà)我生命里的斷章。我們自然的嘲諷著這一切。
而當(dāng)我作為一個(gè)參與者時(shí),游離在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間。白天,戴上偽善的假面與擁抱去感謝著十字架,去嘲諷去蔑視那些無(wú)知的人;夜晚,脫下華美的禮服,如穢物般地看著它!安幌胍美邸眯量唷每膳隆边@樣一遍一遍在那無(wú)人知曉的角落里喃喃自語(yǔ)。我真的也想揮起斧頭截?cái)嗨?/p>
但終究是沒(méi)有,在舉起斧頭的一瞬間我仿佛看到了:米開(kāi)朗基羅為藝術(shù)而獻(xiàn)身,貝多芬向苦難宣戰(zhàn),司湯達(dá)用雙手尋找光明,達(dá)芬奇用勤奮描繪輝煌……我無(wú)法想象他們的十字架有多重,但這些靈魂走在生命的旅途中,心甘情愿、理所當(dāng)然地背負(fù)著這些十字架,在痛苦和危險(xiǎn)中且歌且吟,永遠(yuǎn)不會(huì)迷路和沉淪。
人生的十字架是沉重的,它包含了太多太多的苦難。他是黑暗,是恐怖黑暗中心靈的顫音;是寂寞,是干涸河床上的最后一滴冰冷的水滴;是酷熱,是撒哈拉大沙漠上的絲絲熱氣……它,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
但當(dāng)我們拋棄了這責(zé)任選擇了安逸又會(huì)如何?那時(shí),我們只是一個(gè)失去靈魂的人偶,用那雙空洞的瞳孔看著這個(gè)世間的一切,穿著華美的衣衫,在豪華的城堡里不停地旋轉(zhuǎn),不停地舞動(dòng),享受著宴會(huì)上的愉悅。直到有一天,看到陶瓷做的臉有了裂痕,華美的衣衫破舊不堪,豪華的城堡成了廢墟,那輕盈的舞步也變得遲緩,那我們也終于跳到了人生的盡頭。
那么,我寧可背起沉重的十字架,即使肩頭的酸痛難忍,即使脊椎骨都要被壓斷,即使腿骨顫顫巍巍,即使胸口被壓得喘不過(guò)氣來(lái),即使被石頭絆倒,我也要抱著這十字架再爬起來(lái),因?yàn)椋俏疑呢?zé)任。
在人生征途的大草原上,我們背著十字架一步一步的走著,在身后留下深深的痕跡,我希望這些痕跡,這些我走過(guò)的歲月可以讓我的眼睛多幾分明智,讓心靈多幾分勇氣,讓生命多幾分責(zé)任。給生命一個(gè)責(zé)任,在茫茫的草原上,我可以一直保持著這個(gè)信念,聽(tīng)著輕風(fēng)奏響風(fēng)鈴的聲音,它在輕輕地訴說(shuō)著:“向前,向前。”
生命的責(zé)任作文 篇17
多事之秋,是這個(gè)年代的最好代稱。諸侯爭(zhēng)霸,各國(guó)紛爭(zhēng)。鄭國(guó),一個(gè)弱小而又無(wú)助的小國(guó),被秦、晉兩個(gè)大國(guó)圍在一個(gè)城池大小的空間里,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),危急關(guān)頭,誰(shuí)去解圍,化干戈為玉帛,讓這一場(chǎng)悲劇及時(shí)停止。
人民已紛紛逃亡,此時(shí)的朝堂,缺少了一貫的肅穆莊嚴(yán),大臣們?nèi)宄啥,議論紛紛,已經(jīng)三天過(guò)去了,秦晉的虎狼之師正在城外虎視耽耽,而大王也已三天未上朝了。深宮處,鄭王緊鎖眉頭,正焦急地踱著步,這時(shí),門(mén)外傳來(lái)佚之狐的求見(jiàn)聲,鄭王揮手,門(mén)開(kāi)了,佚之狐一路小跑,奔了進(jìn)來(lái),三言兩語(yǔ)間,鄭伯的眸子剎那間亮了起來(lái),但隨即又黯淡了下去。
夜深了,深宮的高燭卻沒(méi)有照亮鄭伯對(duì)面的那個(gè)人的臉,黑暗中只看見(jiàn)那人滿頭的白發(fā)和一雙精光四射的眸子。鄭伯身子前傾,目光懇切地望著那個(gè)人,宮女走上前來(lái),又撥亮了燭光,那個(gè)人的臉被照亮了,那人溝壑縱橫的臉上須發(fā)皆白,干癟的嘴緊緊抿在一起,目光卻平靜又遙遠(yuǎn)。鄭伯說(shuō)的話在他心中激起了一股巨浪,猛烈地幾乎要將他打暈,他想起了自己抑郁不得志的一生,想起了自己有多少夜晚在如豆的油燈下研究六國(guó)形式,然而他又想起了自己在許多不安的夢(mèng)里被天國(guó)湮滅的場(chǎng)景所驚醒,他又想起了自己在無(wú)數(shù)個(gè)天還未亮?xí)r為天國(guó)祈禱,然而他卻沒(méi)有想到,天國(guó)遭受的災(zāi)難會(huì)來(lái)得這樣急,這樣猛。終于,他抬起頭來(lái),此時(shí)的高燭已燃去了斗截,而鄭王正在凝視著他,當(dāng)兩種復(fù)雜的眼神交織在一起時(shí),老者緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭王焦急的臉上露出了一絲欣慰。
成與敗。他去了,“夜縋而出”,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,步伐蹣跚地向在汜南駐扎的秦軍走去。
途中,他走過(guò)滿是流民的村莊,走過(guò)遍野荒草的田地,他看到鄭國(guó)國(guó)土上這樣的荒涼與貧瘠時(shí),他流下了男兒那不屈的淚,他更加堅(jiān)定了自己必然的信念,勇敢地向秦軍大營(yíng)走去。
當(dāng)他面對(duì)威嚴(yán)的秦王時(shí),竟有些許的激動(dòng),然而,他告訴自己一定要成功,不能辜負(fù)國(guó)君的欺待,不能辜負(fù)百姓的厚望。于是,他看著這個(gè)虎狼之師的主宰者,埋藏在自己心底的話被瞬間釋放了出來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、國(guó)家、個(gè)人。大帳中一切在瞬間似乎變得很涉小,唯有他,燭之武,一個(gè)耄耋的老人,顯得那么高大。燭之武利用了秦晉的矛盾,分化瓦解了秦晉的矛盾,終于,秦王被眼前這個(gè)說(shuō)者徹底地征服了。
秦王退兵了,而這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人燭之武,終于感到了從未有過(guò)的輕松,望著遠(yuǎn)方天國(guó)都城,一切積怨頃刻間化為烏有,而有的,只是無(wú)盡的淚水。淚,再次順著那蒼老的臉頰滑落下來(lái),跌落到地上,濺起了一絲塵土。
他走了,走得無(wú)怨無(wú)悔,走得依舊那樣坦然,那樣自信。
生命的責(zé)任作文 篇18
有人問(wèn):“責(zé)任是什么?”在我心中責(zé)任就是生命。如何理解這句話?沒(méi)有責(zé)任生命就會(huì)失去光芒。為什么每年在建筑工地上因?yàn)榘踩珕?wèn)題死去的人不計(jì)其數(shù)?由于生產(chǎn)廠家因?yàn)槔娴恼T惑盲目降低成本以致安全設(shè)備質(zhì)量下降導(dǎo)致事故平平發(fā)生;為什么車禍統(tǒng)計(jì)逐年上升?這不僅由于社會(huì)迅速的發(fā)展導(dǎo)致車的數(shù)量在逐年增加,更是因?yàn)轳{駛員不遵守交通法規(guī)……在如此多的血與淚的教訓(xùn)中人類為什么沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)?就是因?yàn)樨?zé)任心在人們心中得不到足夠的重視。
不過(guò)在生活中大多數(shù)人的責(zé)任心還是十分強(qiáng)的。
我讀過(guò)一篇文章叫《在生命的最后一分鐘》講訴的內(nèi)容是有關(guān)于一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:
1把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;
2把車門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車;
3將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
讀罷這篇文章我的內(nèi)心生受感動(dòng),畢竟在生命的最后一刻不曾忘自己是一名公交駕駛員,自己的責(zé)任是保全車上乘客的生命安全。這種對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)生命負(fù)責(zé)的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
不過(guò)在我的公交車上的經(jīng)歷中就沒(méi)碰到這么好的駕駛員,相反我碰到了一位為了下班不顧乘客安全的駕駛員。
記得那一次我和媽媽坐車回家,車馬上要到我們下車的站了,剛好也快到終點(diǎn)站了,只見(jiàn)那駕駛員為了趕時(shí)間好早點(diǎn)下班,開(kāi)車像強(qiáng)盜一樣,開(kāi)得飛快。紅燈過(guò)了我和我媽媽站了起來(lái)準(zhǔn)備下車,可就在我還在云里霧里飛的時(shí)候公交車突然來(lái)了個(gè)急剎車,我便應(yīng)聲飛出媽媽緊隨其后,從車尾飛到車頭,媽媽多處擦傷、右手大拇指處軟組織拉傷不過(guò)還好沒(méi)有大的傷痛,總算是不幸中的萬(wàn)幸。事故的起因是因?yàn)橛幸粋(gè)打工仔幫妹妹送毛衣闖紅燈、駕駛員趕時(shí)間下班闖黃燈,由于車輛速度過(guò)快在急剎車后慣性太大導(dǎo)致我和媽媽飛了出去。
時(shí)候我在了解到這個(gè)闖禍的駕駛員指在當(dāng)時(shí)陪媽媽去醫(yī)院拍了個(gè)片子就不再過(guò)問(wèn)了,爸爸氣得打電話給他,他才說(shuō)讓媽媽打的去復(fù)查,媽媽說(shuō)算了,這件事才不了了之。
事后想想這件事情是可以避免的如果駕駛員不急于趕時(shí)間或那個(gè)男人不闖紅燈,這件事情是可以避免的。那個(gè)男的是對(duì)自己生命的不重視、對(duì)父母的不負(fù)責(zé),駕駛員則是對(duì)乘客生命的不負(fù)責(zé)。
這兩個(gè)駕駛員是兩個(gè)很鮮明的對(duì)比,一個(gè)是對(duì)乘客生命的負(fù)責(zé),另一個(gè)則恰恰相反。在如此多的血與淚的教訓(xùn)中人類學(xué)到了什么,是認(rèn)真負(fù)責(zé)還是無(wú)所謂?我們不得而知,但我們可以確定的一點(diǎn)就是在如此多的教訓(xùn)面前人類總會(huì)醒悟過(guò)來(lái)的。讓我們行動(dòng)起來(lái),認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性,為珍愛(ài)生命而努力。
生命的責(zé)任作文 篇19
茫茫人世間,試問(wèn)責(zé)任為何物?
責(zé)任是諸葛孔明鞠躬盡瘁寫(xiě)就的《出師表》,是董存瑞臨危不懼舉起的炸藥包,是劉翔竭盡全力奪來(lái)的奧運(yùn)金牌……歷盡千辛奔流到海是泉水的責(zé)任,經(jīng)受萬(wàn)苦到達(dá)南方是大雁的責(zé)任,飽受磨煉振翅高飛是雛鷹的責(zé)任……
那么,我們的責(zé)任是什么?
作為兒女,對(duì)父母盡孝是我們的責(zé)任。想想父親為了一家的生計(jì)而日夜奔波在外,想想母親為了家人舒適而日漸斑白的雙鬢,想想那一道道美味的佳肴,想想那一次次臺(tái)燈下的陪讀,我們?cè)趺茨懿桓袆?dòng)的熱淚盈框呢?感動(dòng)之余,我們更應(yīng)該對(duì)父母多一份體貼,多一分理解。哪怕只是一句輕聲的問(wèn)候,也可以稍稍慰籍父母那顆疲憊的心。
作為學(xué)生,盡全力掌握知識(shí)、發(fā)展能力便是我們的責(zé)任。想想老師在講臺(tái)上灑下的汗水,想想那粉筆在黑板上發(fā)出的“篤篤”聲,想想那落滿粉筆灰的肩頭,想想老師們深夜批改作業(yè)的身影,想想課堂上老師帶著病容的微笑……我們還怎么可以抱怨學(xué)習(xí)的艱難?還怎么可以為自己的錯(cuò)誤尋找借口?要成才,先成人。是老師用她的辛勞為我們做出了表率,肯吃苦、勇于承擔(dān),為了奮斗目標(biāo)不遺余力。
作為21世紀(jì)的中國(guó)青少年,我們還肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)誠(chéng)信守責(zé)的現(xiàn)代人。
燦爛陽(yáng)光下,點(diǎn)點(diǎn)星輝中,讓責(zé)任伴你我同行。
生命的責(zé)任作文 篇20
也是平時(shí)的一天,傍晚接近,他熟練地安全駕駛著校車趕到校門(mén)口。開(kāi)啟汽車車門(mén),學(xué)員們便如剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣涌了進(jìn)去。駕駛員大哥好!小朋友們親切地朝著他問(wèn)好,他也哈哈大笑著答復(fù)。
行車在閉著眼于也可以想像出哪些來(lái)的大街上,他做的是十年如一日的姿勢(shì),從沒(méi)走神,也從沒(méi)埋怨。
忽然,他感胸脯強(qiáng)烈痛疼起來(lái),一直有血壓高的他意識(shí)到不太好,第一反應(yīng)便是門(mén)拉手剎車。車輛輕度擦撞防護(hù)欄,傳出噌的一聲,使他的心隨著一跳。伴隨著痛疼的擴(kuò)散,他腦殼上也冷汗涔涔,一雙眼睛卻牢牢地盯住正前方,用竭盡全力拉著剎車。直至校車徹底停住,他內(nèi)心繃緊的弦才松掉,舒心地伏在汽車方向盤(pán)上。
嘰嘰喳喳地學(xué)員們發(fā)覺(jué)車輛沒(méi)動(dòng)了,踏入前一看,卻發(fā)覺(jué)他臉色發(fā)黑,手還放到手剎車上。
了解這件事情,大家贊頌他的杰出,崇敬他承受極大的痛楚去救了那數(shù)十名學(xué)員這確實(shí)不容易。
但大家都了解,要是沒(méi)有這件事情,他僅僅一名一般到扔到人海里找不出來(lái)的駕駛員。碰到安全事故忽然剎車,這是他做了千萬(wàn)遍的工作中,他早已習(xí)慣了安全駕駛車子送大家回家了,早已習(xí)慣了操縱時(shí)速讓旅客穩(wěn)定,早已習(xí)慣了碰到風(fēng)險(xiǎn)后馬上剎車。沒(méi)人會(huì)在他避開(kāi)了一個(gè)小風(fēng)險(xiǎn)后稱贊他,在他的生命里,確保旅客的安全性這一責(zé)任早已深入骨髓。他生命最終所主要表現(xiàn)的,一樣是他早已習(xí)慣了的姿勢(shì)。由于,這是他的工作中,他的每日任務(wù),他的責(zé)任。
他是一名一般的校車司機(jī),它用性命在履行責(zé)任。
而大家主要的,最壓根的責(zé)任,便是生出來(lái),生存下去。隨后去履行各種各樣小責(zé)任、小任務(wù)。
最先,我們是父母的子女。從咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童到早已剛開(kāi)始單獨(dú)的青少年,父母為大家做了是多少,而大家又為父母做了是多少?父母贍養(yǎng)大家、哺育大家發(fā)展,這是一份責(zé)任而大家尊重父母,一樣是一份責(zé)任。千萬(wàn)別對(duì)父母賣萌、鬧脾氣了,好好地想一想,大家真實(shí)該做的,應(yīng)該是為父母端上一碗茶、捏一捏肩,聊一兩句貼心話這是大家務(wù)必履行的責(zé)任。
次之,我們是院校的奮發(fā)向上的學(xué)員。學(xué)生們都埋怨教材的枯燥乏味,有些人要說(shuō):學(xué)這么多學(xué)科,未來(lái)也沒(méi)多大用處。或許,大家未來(lái)要干的工作的確與如今得學(xué)的沒(méi)有多少聯(lián)絡(luò),但不意味著沒(méi)有用途。我們要學(xué)的,不僅是專業(yè)知識(shí),也是為人處事的方式。即便再枯燥乏味,還要學(xué)習(xí)培訓(xùn),由于學(xué)習(xí)是提升智商的唯一方式。千萬(wàn)別把學(xué)習(xí)是看作是一項(xiàng)支配權(quán),它另外也是一種責(zé)任。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考這是大家務(wù)必履行的責(zé)任。
最終,我們是我們中國(guó)人,是炎黃子孫。日常生活在這方廣闊大地面上,吸氣著中華民族的空氣清新,欣賞著萬(wàn)紫千紅的景色,品位著各部人文風(fēng)情,大家應(yīng)是中華民族自豪引以為豪。不僅是引以為豪,即然生在我國(guó),就需要為國(guó)家而奉獻(xiàn)。學(xué)好愛(ài)惜中華民族的一草一木、一磚一瓦;學(xué)好提升自己的素質(zhì),友善尊重國(guó)外朋友;學(xué)好認(rèn)真學(xué)習(xí),得到造就這全是大家務(wù)必履行的責(zé)任。
從出世至今,大家的身上就被授予了成千上萬(wàn)責(zé)任,隨著著生命的發(fā)展,責(zé)任也越來(lái)越多。無(wú)需追求完美為責(zé)任而獻(xiàn)出生命,實(shí)際上,在你未發(fā)覺(jué)的情況下,責(zé)任早已融進(jìn)生命。
生命的責(zé)任作文 篇21
今天從老中醫(yī)那里“望、聞、問(wèn)、切”回來(lái),一直讓自己忐忑不安。那是因?yàn)槔现嗅t(yī)的一些話——“我這么老了,行醫(yī)幾十年,也沒(méi)有像你這么年輕操勞過(guò)度而讓頭發(fā)白成這樣的,有些事情是強(qiáng)求不來(lái)的,該休息時(shí)就好好休息,何必讓身心勞累成這樣……”,讓自己的心靈震撼,不得不讓自己停下腳步,反思過(guò)去的一些人和事。或許不甘心平庸,反而現(xiàn)在感到自己更不平庸,更讓心靈不安,不自然地去觸摸一些虛無(wú)的靈犀:生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值,人類一直想弄明白,可又一直沒(méi)有弄明白:有人認(rèn)為活在當(dāng)下,有人認(rèn)為留名未來(lái),也有人認(rèn)為毫無(wú)意義……清代趙翼詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)一句名句:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。是的,不管在什么時(shí)候,都會(huì)有一些人拔尖于人群,給這一人群的人們帶來(lái)一定的影響,但是隨著時(shí)間的變化不管什么人和什么事都會(huì)消逝在歲月的紅塵里,不但對(duì)于歷史來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義,而且對(duì)于人事本身來(lái)說(shuō)也是毫無(wú)意義的,可是對(duì)于人類和自然發(fā)展來(lái)說(shuō)是有一定的時(shí)間意義的,而且有的可以起到長(zhǎng)期的動(dòng)態(tài)影響,或許這就是生命的意義的一部分,這也是生命價(jià)值的一部分。要實(shí)現(xiàn)生命這一部分的價(jià)值,我們必須要充分意識(shí)到責(zé)任與信任的區(qū)別和聯(lián)系,并使它們服務(wù)于生命,創(chuàng)造出生命的價(jià)值。
相信每個(gè)人都認(rèn)為自己理解責(zé)任,并且是個(gè)有責(zé)任的人。在《新東方辭!防镓(zé)任有兩種意義:一分內(nèi)應(yīng)做的事,二沒(méi)做好分內(nèi)事而應(yīng)承擔(dān)的過(guò)失?墒窃谶@里,我必須對(duì)責(zé)任重新定義一下,因?yàn)闀r(shí)常聽(tīng)到人們?cè)诒г顾藳](méi)有責(zé)任心或責(zé)任感。其實(shí)責(zé)任除了辭海的意義外,還有就是在人群里個(gè)體自身意愿而如一地體現(xiàn)出個(gè)人自身行為讓自我和人群所接受的程度,個(gè)人自身行為包括了個(gè)人的素養(yǎng)、觀念、能力、處事和擔(dān)當(dāng)。或許這重含義比較抽象,為了讓大家更好地理解它,在這里舉兩位人物的事跡。今年春節(jié),我受廣東海外客屬會(huì)長(zhǎng)巫金星先生的邀請(qǐng),參加了客屬座談會(huì)。在會(huì)前我私下問(wèn)會(huì)長(zhǎng):你是如何做到長(zhǎng)期行善的。他看了看我,微笑道:“馮部長(zhǎng),行善是要靠實(shí)力和責(zé)任的。首先要讓自己的意愿體現(xiàn)出來(lái),在沒(méi)有實(shí)力之前,不管在什么時(shí)候,盡量不要和不接受自己行為的人在一起,有了實(shí)力之后,盡可能讓自己去幫助需要幫助的人,但不要試圖因此而得到任何回報(bào),這是為了盡可能讓他人接受和認(rèn)可自己的以前、現(xiàn)在和未來(lái)的行為。就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō),行善已是我生活中的一部分,也就是說(shuō)是我現(xiàn)在是在履行自己生命的部分責(zé)任,更是我對(duì)自己行善擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn),這就是很多人不理解我為什么能夠一點(diǎn)一滴地行善,而自己卻一直還在商界奮斗的原因!痹┤兆,和一位富有的商者在聊天,她時(shí)不時(shí)地在抱怨一位先生:良心被狗吃了,早知如此還不如把錢(qián)養(yǎng)一條狗,還會(huì)叫幾聲。從這位商者的口中得知:這位先生在讀書(shū)時(shí)期,曾經(jīng)接受了她的資助,可是最近沒(méi)有理會(huì)她的要求。其實(shí)她在資助這位先生時(shí),她就沒(méi)有意識(shí)到自己的責(zé)任是什么,而是帶有不純的功利性去資助的,也正因?yàn)檫@樣才導(dǎo)致她在抱怨這位先生。也許因?yàn)檫@位商者時(shí)常這樣表現(xiàn),所以雖然富有,但還沒(méi)有得到身邊的人認(rèn)可,時(shí)常聽(tīng)到一些人在私下里議論她:沒(méi)有責(zé)任,沒(méi)有誠(chéng)信等負(fù)面評(píng)論。
在這商業(yè)紛爭(zhēng)的時(shí)代里,人們對(duì)信任可以說(shuō)是無(wú)可奈何:消費(fèi)受騙、投資受騙、感情受騙、慈善受騙等信息比比皆是,也讓人觸目驚心,更讓人無(wú)所適從。在《新東方辭!防镄湃斡腥N意義:一是相信并加以任用,二是相信,三是任隨、聽(tīng)?wèi){。這里信任應(yīng)該指第一種含義相信并加以任用,也就是說(shuō)個(gè)體生命在發(fā)展到一定的條件后,人們不自覺(jué)地相信它,并加以應(yīng)用它來(lái)創(chuàng)造新的價(jià)值。其實(shí)這一定的條件,最核心的條件就是個(gè)體的責(zé)任在人群的接受程度,如果人們都認(rèn)為他是有責(zé)任感的,那人們自然而然地就會(huì)信任他的行為,也會(huì)加以應(yīng)用而創(chuàng)造新的價(jià)值,F(xiàn)代企業(yè)為了迅速占有市場(chǎng),并長(zhǎng)期擁有一定的消費(fèi)群體,而不惜重金去建設(shè)自己的品牌形象:例如品牌的圖標(biāo)識(shí)別、品牌的文字識(shí)別、品牌的宣傳推廣等一系列活動(dòng)?墒怯行┢髽I(yè)往往忽視了品牌本質(zhì)的建設(shè),那就是對(duì)消費(fèi)者的責(zé)任建設(shè),為了一些眼前利益而不顧責(zé)任,把消費(fèi)者的安全和健康拋之腦后:例如毒奶粉、毒化妝品、毒飯盒等等。這樣的企業(yè)和品牌如何讓消費(fèi)者信任呢?也正因?yàn)槿绱,現(xiàn)在人們對(duì)市場(chǎng),甚至是對(duì)人事都不敢隨意信任,那怕是自己的妻兒,而是時(shí)時(shí)刻刻都在懷疑和提防。當(dāng)然現(xiàn)在也有很大的一部分人在建設(shè)個(gè)體信任,例如我身邊就有一位慈善家:廣東海外客屬聯(lián)宜會(huì)副會(huì)長(zhǎng)巫金星先生。他不但讓我信任他的慈善行為,也還讓身邊的人信任他,讓人們通過(guò)他創(chuàng)造出更多的價(jià)值。例如,我曾經(jīng)在困難時(shí),不自覺(jué)地想到他,并得到了他的無(wú)私幫助,讓我渡過(guò)了艱難的日子。
其實(shí)生命的價(jià)值不在于自然生命的長(zhǎng)短,而在于個(gè)體創(chuàng)造的深廣:深是責(zé)任,廣是信任;有責(zé)任才能留痕,有信任才能流芳。如果沒(méi)有深度和廣度,再長(zhǎng)的自然生命也是無(wú)意義。所謂深度,就是個(gè)體自己在人群中建設(shè)的責(zé)任,如果你的責(zé)任一直率先于人群其他人的影響,那你的深度就是值得人們記得的深度,也有利于你的信任得到更廣的空間,拓寬你的生命廣度。所謂廣度,就是個(gè)體自己在人群中建設(shè)的信任,如果你的信任一直保持著不斷拓寬的趨勢(shì),那你的廣度就是值得人們記得的廣度,也有利于你的責(zé)任得到更深的空間,加深你的生命深度。如果你的自然生命長(zhǎng),那你的深度和廣度就會(huì)得到更大的空間,使人們永恒地記住你,也使你的生命在歷史發(fā)展中得到永生,讓人們不斷地不自覺(jué)地應(yīng)用它,而創(chuàng)造出新的價(jià)值。
生命的責(zé)任作文 篇22
活著是一種權(quán)利,更是一種責(zé)任。讀了張麗鈞的《世界以痛吻我》后,我更深地理解了這句話。為自己好好地活,為他人好好地活。這是種責(zé)任。
泰戈?duì)栒f(shuō):“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌!闭娴,這是多么凝重的詩(shī)句。詩(shī)人讀透了社會(huì),讀透了人生。讓我們更多地參悟出了一種責(zé)任意識(shí),對(duì)己對(duì)人強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
“生活中,任何人都不可能僥幸地獲得‘痛吻’的豁免權(quán)!次恰巧顝(qiáng)行贈(zèng)予我們的一件猙獰的禮物”,是被上帝咬了一口的蘋(píng)果。要也得要,不要也得要!段遗c地壇》的作者史鐵生,在他活得正狂妄的年齡,誰(shuí)能想到一場(chǎng)疾病就這樣奪去了他行走的權(quán)利。幾經(jīng)彷徨掙扎,幾經(jīng)心理斗爭(zhēng),強(qiáng)烈的生存責(zé)任意識(shí)重重地喚醒了沉迷的他,終于勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。為了母親,為了對(duì)得起“生命”,為了對(duì)得起自己,他要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,也真正地承擔(dān)了起來(lái)。張麗鈞又何嘗不是這樣的有責(zé)任的一個(gè)人呢?她告訴我們,“回望來(lái)路,我也曾有過(guò)許多‘無(wú)歌可唱’的時(shí)刻”!拔沂莻(gè)不會(huì)消化痛苦的人”,還是個(gè)能放大痛苦的人,曾將生活中“一滴水”的痛苦,演化成了“整個(gè)海洋”的災(zāi)難。逐漸地她成了一個(gè)懂得“生存”,更懂得“生命”的人。
一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)誕生了。“回憶起那一滴被我解讀成海洋的海水的時(shí)候,禁不住發(fā)出了哼笑。好為當(dāng)年那個(gè)渾身顫栗的自己難為情。∪绻赡,真想將自己送回歲月深處,讓自己怡然倚在那個(gè)‘一滴水’事件上灑脫地唱上幾首歌!边@是大徹大悟,這是對(duì)自己的責(zé)任而產(chǎn)生的一種豁然。
當(dāng)然她的這種意識(shí)更體現(xiàn)在對(duì)她人的責(zé)任上,“不僅僅是如歌的心情,我們甚至還可以奉上自己的‘行為藝術(shù)’啊”。冰雹天氣脫掉外衣,為對(duì)方遮擋。這是何等的果敢與壯觀。對(duì),這是對(duì)自己的妹妹,那么她對(duì)其他人呢,又何嘗不是這樣呢?對(duì)失戀的學(xué)生耐心地開(kāi)導(dǎo),細(xì)心地說(shuō)教。并對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)地說(shuō):“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌!倍嗝垂奈枞诵牡脑捳Z(yǔ)呀,多么樂(lè)觀的人生態(tài)度。她將“責(zé)任“升華。史鐵生是做到了,張麗鈞是做到了。歷史中,現(xiàn)實(shí)生活中這樣認(rèn)識(shí)生命的人還少嗎?
為了這份“責(zé)任”,再多的困難又能奈我們何呢?還有比人更高的山嗎?還有比腳更長(zhǎng)的路嗎?那么想想我們生活學(xué)習(xí)中的困苦又是何其的小呀!牢記張麗鈞“拿出勇氣改變那能夠改變的,拿出胸懷去接受那不能改變的”這句話,它是我們戰(zhàn)勝生活中挫折的秘密武器。這是一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我們前行的路;這是嚴(yán)冬里的一把熱火,溫暖了苦難中的每一個(gè)人;這是迷宮中的暗記,為迷失方向的羔羊指引道路。
責(zé)任——讓我們歌唱生命。
生命的責(zé)任作文 篇23
我是一名大學(xué)生,我就我所處的身份我的角色談?wù)撘幌律鼘?duì)我們的意義和所賦予的責(zé)任!
近幾年“我國(guó)大學(xué)生自殺事件頻繁發(fā)生”,引起了社會(huì)和政府的高度重視!我們不禁問(wèn)到我們的天之驕子,未來(lái)國(guó)家社會(huì)的棟梁為什么會(huì)如此輕生,這是為什么?
這是與我們的社會(huì)密切相關(guān)的!近幾年就業(yè)壓力加大,我們何況是獨(dú)生子女未來(lái)承擔(dān)著家庭和贍養(yǎng)父母的多從責(zé)任,能不讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的極端沖突而精神抑郁嗎?我想每個(gè)人都有這種時(shí)刻,關(guān)鍵我們是怎么去面對(duì)!一個(gè)原本有能力有機(jī)會(huì)成為國(guó)家棟梁之才的人,就因?yàn)樯钪械哪切┛部琅c挫折,選擇逃避,選擇輕生,我想説他這是對(duì)自己的極大不負(fù)責(zé)任!你是死了,你給你的父母你的親人帶來(lái)的是致命的打擊。父母的所有希冀被你粉碎也奪取了父母的快樂(lè)與生活下去的勇氣!
大學(xué)是追求理想的凈土,不是貪圖享樂(lè)的樂(lè)園,大學(xué)是我們展示才華的舞臺(tái),大學(xué)生活應(yīng)該是充滿激情的,不是我們玩物喪志,漠視生命的場(chǎng)所!
最后我想以寶爾的那句名言來(lái)結(jié)束此文,獻(xiàn)給廣大的網(wǎng)友,大學(xué)生一起共勉!“人生最寶貴的是生命。生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而后悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”。
生命的責(zé)任作文 篇24
這又是一場(chǎng)殘忍的比賽,生命與時(shí)間的叫量?斓昧钊酥舷。我們的腳步不能停下來(lái)。蒼天將咆哮的洪水推向了舟曲百勝,又將生命與死亡定格在數(shù)米悶熱的地下。
在淤泥掩埋的背后,有無(wú)數(shù)的人在落淚,也有無(wú)數(shù)的人此時(shí)此刻真正領(lǐng)悟到親人在的時(shí)候,是多么幸福。當(dāng)呆坐在電視前,目睹這一切時(shí),人性的光茫灼化于心靈之間,又顯得如此脆弱。一張圖片移動(dòng)在屏目上,一位母親緊緊地抱著一個(gè)不滿周歲的嬰兒。心中釋放出激動(dòng)的淚水,淚光顯得那么柔和。她那雙眼睛緊緊地閉著,似乎不感相信眼前的兒子竟然活著。臉頰透露出興喜。激動(dòng)的神色,雙手一把將兒子攬入懷中,緊緊地抱著,不肯脫手。將兒子的臉貼在自己的臉上,感受他的漫度,是活下去的理由。這讓我看到最真摯的母愛(ài)與依靠的背膀。親人,是生者最有力的拐杖,是生者最堅(jiān)固的脊柱,是生者最好的向?qū)。感受彼此的情感,感受彼此的天倫之情?/p>
一位老人,為了多看幾眼兒女,多活兩年,竟然堅(jiān)持80小時(shí),我不禁向那位老人肅敬,是信念讓她在近乎絕望時(shí),又一次燃燒起希望的火苗。我們不難想象在深夜里,有兩只手正頑強(qiáng)的將頭上方的泥土一點(diǎn)點(diǎn)的刨開(kāi)。以至于鮮血迸出為止。這是生命的奇跡,是求生的本能。家人給予了她。這位年盡古稀老人的勇氣,剝開(kāi)兢刺。最終,她獲救了。在忍受著孤獨(dú)寒夜里,她不搖頭,“活下去!”
生命本身就如此地可貴。在生命面前,一切都顯得如此渺小。人性就如此卑微。有愛(ài)情,親情,友情作,一切又顯得如此渺小,人性就如同一條光明的河流,傳遞在災(zāi)區(qū)的大地上。
有一對(duì)父女,在被挖出時(shí),使在場(chǎng)的每個(gè)人的心震憾。父親包裹著兩個(gè)女兒,勇敢地將頭對(duì)著泥石流沖過(guò)來(lái)的方向。大女兒蜷縮在爸爸的懷中,卻又將手把妹妹攬入自己的懷里。父親,大女兒在危險(xiǎn)時(shí)刻,拼命地抱住自己的親人,想用自己柔弱的身軀擋過(guò)這個(gè)野獸。泥土將他們?nèi)巳垦诼,蓬亂的頭發(fā)歪在一邊,父親最后一口氣已經(jīng)用盡,想讓女兒活著,卻最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),三人靜靜地躺在淤泥中。平靜得讓人聞到了冷酷無(wú)情的死亡的氣息。這是父愛(ài)的詮釋,姐妹之情的詮釋。他們逝去,卻將生命的尊嚴(yán)彰顯得如淋漓盡致。在場(chǎng)的官兵們?nèi)套×耍m然說(shuō)是男兒有淚不輕彈,但是當(dāng)我們實(shí)實(shí)在在去領(lǐng)悟時(shí),生命,人性再一次讓我們落淚。在災(zāi)難面前,血濃于水的親人之間,那種不離不棄,那種頑強(qiáng)不屈,那種無(wú)所畏懼,使生命之花顯得那么美麗。
一名叫王偉的戰(zhàn)士,在災(zāi)難發(fā)生的那一刻,正在值勤。事后,當(dāng)他來(lái)到自己的住處觀望時(shí),毅然選擇放棄,去尋找他深愛(ài)的妻子的蹤跡。后來(lái),記者問(wèn)他時(shí),他說(shuō),當(dāng)他看見(jiàn)一匹山塌下來(lái),覆蓋了那片地方時(shí),他心中就有底了。自己的妻子沒(méi)有希望了。他選擇去拯救那些有希望存活的人們。在抉擇面前,他無(wú)右奈何。他不停地尋找生命跡象,不想停下來(lái),他怕夜晚的降臨,他害怕孤寂的歲月,他開(kāi)始偷偷哭泣。他罵自己,打自己,怨自己……愛(ài)情在災(zāi)難中,顯得如此神圣,雖然撕碎了,我們卻看見(jiàn)了愛(ài)人彼此的痛苦。舍小家,為大家的精神還有好多。我們就讓它環(huán)抱在舟曲縣城,輕輕地,輕輕地……
當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難,而一臉惶惑時(shí),是否覺(jué)得背后的肇事者是我們?nèi)祟悺;厥,舟曲縣城本是一個(gè)充滿生機(jī)的一個(gè)地方,而后來(lái),由于時(shí)間的積攢,在一個(gè)夜晚,終于爆發(fā)了。水土流失導(dǎo)至洶涌的泥石流,如同一條蛟龍,迅速將這個(gè)縣城淹沒(méi)。以前的舟曲縣城森林茂密,是一個(gè)天然的活氧吧。而今,更工業(yè)化,現(xiàn)代化卻替代了它原始風(fēng)貌。一切都在時(shí)間中開(kāi)始。這就我們的報(bào)酬嗎?后來(lái),舟曲縣人們?nèi)鄙俚,就開(kāi)始從山上引,久而久之,山洪爆發(fā)了。
我們每個(gè)人都有責(zé)任。不僅僅是舟曲,還有龍池等多個(gè)地區(qū)正面臨不同程度的自然破害。
我們還要等什么呢?一切都從一棵小樹(shù)苗開(kāi)始吧!環(huán)境的惡化是帶給80后90后孩子的禮物嗎?大人們?nèi)绱颂蹛?ài)小孩子,難道不能付諸于行動(dòng)嗎?當(dāng)我暑假游玩,來(lái)到海南的一條公路上時(shí),司機(jī)指著山尖的方向,說(shuō)那里,正在建造一個(gè)七星級(jí)酒店,但是從那里取來(lái)的山石等于破壞了山上的植物。要恢復(fù)原貌要經(jīng)歷100年。100年之久,只為了一座豪華的賓館。即使賓館建成,又有什么意義呢?就像一個(gè)人死后有很多金幣一樣。
如果,我們想讓更多的一命之花,綻放得更燦爛,如大人們果真疼愛(ài)小孩,那么就停下手中的武器吧!
讓蒼天之下的人們安居樂(lè)業(yè)。生命的衰竭就會(huì)少很多。愛(ài)就更有意義,更有價(jià)值……
生命的責(zé)任作文 篇25
他是一名普通的校車司機(jī),年有五十多,每天的任務(wù)便是接送孩子們上學(xué)、放學(xué)。
也是平常的一天,黃昏將近,他熟練地駕駛著校車來(lái)到校門(mén)口。打開(kāi)車門(mén),學(xué)生們便如剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣涌了進(jìn)來(lái)!八緳C(jī)大哥好!”孩子們親切地向著他打招呼,他也大笑著回應(yīng)。
行駛在閉著眼也能想象出什么樣來(lái)的馬路上,他做的是十年如一日的動(dòng)作,從未分心,也從未抱怨。
突然,他感胸口劇烈疼痛起來(lái),一直有高血壓的他意識(shí)到不好,第一反應(yīng)就是拉手剎車。車子輕微擦撞護(hù)欄,發(fā)出“噌——”的一聲,讓他的心隨之一跳。隨著疼痛的蔓延,他腦袋上也冷汗涔涔,一雙眼睛卻緊緊盯著前方,用盡全力拉著剎車。直到校車完全停下,他心里緊繃的弦才松開(kāi),安心地伏在方向盤(pán)上。
嘰嘰喳喳地學(xué)生們發(fā)現(xiàn)車子不動(dòng)了,走上前一看,卻發(fā)現(xiàn)他臉色發(fā)黑,手還放在手剎車上。
知道這件事,我們贊頌他的偉大,崇敬他忍受巨大的痛苦去救了那數(shù)十名學(xué)生——這著實(shí)不易。
但我們都知道,如果沒(méi)有這件事,他只是一名普通到扔到人海里找不出來(lái)的司機(jī)。遇到事故突然剎車,這是他做了千萬(wàn)遍的工作,他已經(jīng)習(xí)慣了駕駛車輛送人們回家,已經(jīng)習(xí)慣了控制車速讓乘客安穩(wěn),已經(jīng)習(xí)慣了遇到危險(xiǎn)后立刻剎車。沒(méi)有人會(huì)在他躲避了一個(gè)小危險(xiǎn)后贊揚(yáng)他,在他的生命里,保證乘客的安全這個(gè)責(zé)任已經(jīng)深入骨髓。他生命最后所表現(xiàn)的,同樣是他已經(jīng)習(xí)慣了的動(dòng)作。因?yàn),這是他的工作,他的任務(wù),他的責(zé)任。
他是一名普通的校車司機(jī),他用生命在履行責(zé)任。
而我們首要的,最根本的責(zé)任,就是生下來(lái),活下去。然后去履行各種小責(zé)任、小任務(wù)。
首先,我們是父母的兒女。從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒到已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立的少年,父母為我們做了多少,而我們又為父母做了多少?父母贍養(yǎng)我們、哺育我們成長(zhǎng),這是一份責(zé)任——而我們尊敬父母,同樣是一份責(zé)任。不要再對(duì)父母撒嬌、鬧脾氣了,好好想想,我們真正該做的,應(yīng)該是為父母端上一碗茶、捏一捏肩,聊幾句貼心話——這是我們必須履行的責(zé)任。
其次,我們是學(xué)校的積極向上的學(xué)生。同學(xué)們都抱怨課本的枯燥,有人會(huì)說(shuō):“學(xué)這么多科目,將來(lái)也沒(méi)多大用處!薄苍S,我們將來(lái)要干的事業(yè)確實(shí)與現(xiàn)在要學(xué)的沒(méi)有多大聯(lián)系,但不代表沒(méi)有用處。我們要學(xué)的,不僅僅是知識(shí),也是為人處世的方法。即使再枯燥,也要學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高智力的唯一途徑。不要再把學(xué)習(xí)是看做是一項(xiàng)權(quán)利,它同時(shí)也是一種責(zé)任。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考——這是我們必須履行的責(zé)任。
最后,我們是中國(guó)人,是炎黃子孫。生活在這方遼闊大地上,呼吸著祖國(guó)的新鮮空氣,觀賞著萬(wàn)紫千紅的景象,品味著各處風(fēng)土人情,我們應(yīng)為祖國(guó)驕傲自豪。不僅僅是自豪,既然生在中國(guó),就要為國(guó)家而貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)祖國(guó)的一草一木、一磚一瓦;學(xué)會(huì)提高自己的素養(yǎng),友好善待外國(guó)友人;學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí),獲得成就——這都是我們必須履行的責(zé)任。
從出生以來(lái),我們身上就被賦予了無(wú)數(shù)責(zé)任,伴隨著生命的成長(zhǎng),責(zé)任也愈來(lái)愈多。不用追求為責(zé)任而獻(xiàn)出生命,其實(shí),在你未察覺(jué)的時(shí)候,責(zé)任已經(jīng)融入生命。
生命的責(zé)任作文 篇26
歲月之聲激越時(shí)如萬(wàn)馬奔騰,坦蕩時(shí)若明月清風(fēng),飄逸時(shí)玉泉流瀉,沉靜時(shí)若秋水長(zhǎng)天......彈指間,一曲歌聲宛如鶯燕,洋洋盈耳:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章!
“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,更不在于索取!薄徒
借我虎賁三千,復(fù)我浩蕩中華。漢旗指處,望塵逃遁,犯強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅。天縱的豪情,不屈的傲氣,一位青史流芳的名將——李陵。
李陵的一生,擔(dān)起了國(guó)家安危的責(zé)任,生無(wú)所息,死無(wú)所有。李陵,擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。揮一條馬鞭,迎風(fēng)踏雪而去,豪情在胸間奔涌;吹一曲胡笳游,蕩寒沙衰草,責(zé)任于心中澎湃。
遠(yuǎn)方,李陵那錯(cuò)落的琴弦彈奏抑揚(yáng)曲闊,聲聲動(dòng)人,縷縷情懷,歌頌:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。
“人只有為同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,才能達(dá)到完善自己!薄R克思
走過(guò)歷史的興衰榮辱,經(jīng)風(fēng)霜雨雪,他永遠(yuǎn)與百姓并肩。杜甫,一介布衣,衣食無(wú)著,卻擔(dān)起百姓疾苦的責(zé)任,嘆著“窮年憂黎元”;已是“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”;仍想著“廣廈萬(wàn)間,大庇天下寒士”;已身陷敵城,自身難保,悲著“四萬(wàn)義軍同日死”......
詩(shī)句乘云而來(lái),驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復(fù)存在,不逝的靈魂呼喚:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。
“人生在于設(shè)身處地的為他人服務(wù),憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)!薄獝(ài)因斯坦 童年的他,幼小的心靈便種下保護(hù)家鄉(xiāng)樂(lè)土的種子;十二歲,他關(guān)注艾滋病患者,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),令“恐友”因愛(ài)陽(yáng)光;十五歲,他宣傳節(jié)能燈,帶領(lǐng)村民身體力行的保護(hù)森林......
劉思宇,一位無(wú)怨無(wú)悔的公益狂人,擔(dān)起奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任,譜生命華章。 人生為樹(shù),責(zé)任為根。劉思宇勇于擔(dān)起責(zé)任,他令人仰望的精神傳唱:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。
責(zé)任的雨露融于清晨的第一縷陽(yáng)光,哪怕是細(xì)小的塵埃,也將在這束濕潤(rùn)的光芒中顯現(xiàn),閃閃發(fā)光。
流水流盡了幽冥古樸的月色,卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。
生命的責(zé)任作文 篇27
或許,每當(dāng)提起責(zé)任,你就會(huì)想起,或者想問(wèn)起,你所認(rèn)為的責(zé)任究竟是什么,你該如何盡到你自己的責(zé)任,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,有許許多多的問(wèn)題產(chǎn)生于生活,最終的答案就隱藏在我們不能夠發(fā)現(xiàn)和發(fā)覺(jué)的生活當(dāng)中。
假如有人問(wèn):誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)?回答首先是:自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)。當(dāng)然,用合理、合法的方法,及時(shí)糾正自己的過(guò)失,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。否則,為了掩蓋一次過(guò)失,你可能會(huì)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任付出更大的代價(jià)。
只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。在我們的人生之旅中,小到為自己的一次約定守時(shí),大到終身信守誠(chéng)實(shí)、自尊自信、自立自強(qiáng),都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果不能自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),你就永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大成人。
其實(shí),當(dāng)你在為別人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,很多人也在為你的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任、他們有些離你很近。有些離你很遠(yuǎn);有些你很熟悉,有些你甚至永遠(yuǎn)不知道突然他們的名字。但是,如果沒(méi)有他們的付出,沒(méi)有他們?cè)诼男懈髯猿袚?dān)的責(zé)任,你能想象我們的生活會(huì)變成什么樣嗎?
我們都生活子社會(huì)中,任何人脫離了社會(huì)就不能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì)是一個(gè)整體,人你們?cè)谏鐣?huì)生活中扮演者不同的角色,承擔(dān)者不同的責(zé)任。我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人也對(duì)我負(fù)責(zé);我對(duì)自己負(fù)責(zé),說(shuō)到底,也是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感。
承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面也包括精神方面。要說(shuō)回報(bào),更重要的是無(wú)形的財(cái)富,如良好的自我感覺(jué),他人的贊許,獲得新的知識(shí)或技能等。同時(shí),當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任是,也會(huì)感受到責(zé)任沉甸甸的分量,不會(huì)像以前那么輕松。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián),而且還意味著可能因做的不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。這就是承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)。
對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。
有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度,同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。有時(shí)我們雖然無(wú)法改變自己在工作和生活中的位置,但可以改變我們對(duì)待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,同樣能夠把事情做得出色。這樣,我們?nèi)匀豢梢哉f(shuō):我承擔(dān),我無(wú)悔!
在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。既然我們選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該有這樣的勇氣和信念,憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估做出最最合理的選擇。但是,一旦我們做出自己的選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧的擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
今天,在我們周圍,有許許多多這樣的人,他們?cè)谟秘?zé)任詮釋生命的真諦,那就是盡到自己的責(zé)任,用心去領(lǐng)悟,去體會(huì)什么是真正的責(zé)任。他們履行社會(huì)責(zé)任,不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)。他們可以把自己并不充裕的生活費(fèi)擠出一部分捐出去,只因?yàn)橛懈枰娜耍凰麄兛梢詫⑶啻旱臒崆椴ト鲈谄h(yuǎn)的山村,只為那里有孩子朗朗的讀書(shū)聲;他們可以在刺骨的寒風(fēng)中跳入水中救人,時(shí)候卻悄然離去;他們可以為保護(hù)珍貴的野生動(dòng)物與偷獵者周旋,甚至獻(xiàn)出自己的生命正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诶硇载?zé)任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加崇高滿希望。他們這紅奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。
原本我認(rèn)為,盡到責(zé)任是一件非常簡(jiǎn)單的事情,但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我越發(fā)的覺(jué)得,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)并非是一件非常容易的事情,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道下一刻會(huì)遇見(jiàn)什么,我們不會(huì)知道下一刻面對(duì)的評(píng)價(jià)與質(zhì)疑又是什么,我們有了這個(gè)稱號(hào),也就意味著我們一定在這個(gè)稱號(hào)之中,做好自己的本職工作,也只有這樣,我們才能朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力前行。
用責(zé)任詮釋生命的真諦,它就像一顆熊熊燃燒的火焰,照亮了我們前行的人生之路,愿我們每一個(gè)人都能夠在這條人生之路上越走越遠(yuǎn)!期盼我們每一個(gè)人都能夠用責(zé)任去尋找,去擁有最無(wú)價(jià)的財(cái)富,去詮釋生命的真諦!
生命的責(zé)任作文 篇28
作為地球這個(gè)已知有生命存在的星球的主人,我們不僅要保護(hù)好自己,我們更應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)的去保護(hù)好地球的每一個(gè)生靈,每一片綠草。如果人類在這樣執(zhí)迷不悟下去的話,2012將不再成為電影,而成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在地球上的淡水資源已經(jīng)嚴(yán)重匱乏,水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)千米立方,其中96。5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1% 。
當(dāng)然,地球所遇到的危機(jī)遠(yuǎn)不止這個(gè):人們?yōu)榱碎_(kāi)采石油,把魔爪伸向了南北極;由于人類大量的開(kāi)山鑿林,導(dǎo)致土地荒漠化,引起洪水泛濫;由于人類的對(duì)美的向往,導(dǎo)致了許多動(dòng)物瀕臨滅絕;地球的資源是有限的,但人類的欲望是無(wú)限的,總有一天,地球的資源將變成傳說(shuō),人們只能夠通過(guò)書(shū)本來(lái)了解地球的資源。
我們深知:地球不屬于人,而人類是屬于地球的!
生命的責(zé)任作文 篇29
青春意識(shí)萌發(fā),幼稚與成熟共存,煩惱與幸福共增。
——題記
漸漸的,我們長(zhǎng)大了:從呱呱墜的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩童,最后長(zhǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年。而我們的父母卻不知不覺(jué)地老去:他們辛勤艱苦的工作,他們用愛(ài)營(yíng)造著美好的家庭,換來(lái)了我成長(zhǎng)中的生機(jī);滄桑的面孔,斑白的雙鬢,都是無(wú)情歲月,留給他們的痕跡。
長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,要獨(dú)立面對(duì)一切,承擔(dān)一切,無(wú)論是酸、甜、苦或是辣。
如今,有了心事,我只會(huì)埋在心里,強(qiáng)顏歡笑,不露一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎辣任覀冞焦急,擔(dān)心。
兒時(shí),不知天高地厚,從不關(guān)心問(wèn)候他們,總嫌棄父母過(guò)于嘮叨,不耐其煩,不聽(tīng)勸告,我行我素,F(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)嘮叨關(guān)懷,是愛(ài),他們不厭其煩驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
家,是我們心靈的港灣,家人無(wú)盡的關(guān)懷,看不到的愛(ài)包圍著我,我幸福的成長(zhǎng)著,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱。
從小到大,我們身上承載了太多父母的愛(ài),濃縮了無(wú)數(shù)擔(dān)心與淚水,F(xiàn)在,我不能讓父母為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)樗麄兌家言跁r(shí)光的腳步中逐漸蒼老,該我們承擔(dān)些責(zé)任了。
路漫漫,我長(zhǎng)大了,有一種長(zhǎng)大叫責(zé)任。
生命的責(zé)任作文 篇30
責(zé)任不是上帝饋贈(zèng)給你的禮物。當(dāng)你悄悄地來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),責(zé)任便成為你無(wú)法推卻的一種義務(wù)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人類的偉大。
你,我都一樣,有著脆弱的心靈。仿佛輕輕一碰就會(huì)破碎。所以每個(gè)人都把自己的內(nèi)心封閉起來(lái),以自己相反的性格表現(xiàn)在他人面前。然兒,你卻在不經(jīng)意間把自己的內(nèi)心玷污了。
也許,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)你,你也不要是失去信心,更不要以我會(huì)超過(guò)某人,而去為別人學(xué)習(xí);你雖然有些科目不好,但你不要以為我已經(jīng)不好了,還學(xué)什么學(xué)?學(xué)是沒(méi)有邊境的,只要自己跨出一步了,你就嬴了;不要覺(jué)得他人什么都好,他也會(huì)有不會(huì)的。
我每天都堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):天生我材必有用,相信自己吧!隨著自信心的增強(qiáng),我漸漸恢復(fù)了以往作風(fēng),又在他人的眼光中找回了自我。是啊,當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時(shí)候,逃避不是辦法,應(yīng)該快刀斬亂麻。
所以我們必須要有責(zé)任,也要有自信!
生命的責(zé)任作文 篇31
我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛(ài)的教育>>一書(shū)中<<小抄寫(xiě)員>>這篇文章。這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅(jiān)持了四個(gè)月,最終矛盾化解。贊揚(yáng)了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時(shí),我都替他委屈。但他為了看到一家人一起分享糖果時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)面,忍氣吞聲的忍受了一切。大人都無(wú)法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點(diǎn)還在聽(tīng)著父親工作的聲音時(shí),我被深深地感動(dòng)了。在日常生活里我沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著的事情。敘利奧的這份孝心,我沒(méi)有。
通過(guò)敘利奧我明白了;你愛(ài)著別人,別人也愛(ài)著你,這個(gè)人才是最幸福的。敘利奧 將自己的幸福與快樂(lè)建立在別人的幸福與快樂(lè)之上,別人幸福了,自己也就快樂(lè)了。這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
生命的責(zé)任作文 篇32
近幾年來(lái)中國(guó)各地嚴(yán)重水污染,水資源緊缺,各地都開(kāi)啟了“保護(hù)河湖工程。3月23日,對(duì)郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)“小雨丈山塘”的保護(hù)進(jìn)行調(diào)查。
在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小雨人山塘再也不似維那樣的碧水似鏡,只剩下一潭無(wú)光死水,顏色略顯污濁,在山塘附近有一個(gè)寬大的疏水道將塘里的水引到不遠(yuǎn)處的小河流里,山塘邊上還砌了一個(gè)石碑,上刻:小雨丈山塘,2017年7月10日,郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)政府。
于是來(lái)到政府,只問(wèn)了兩個(gè)相關(guān)問(wèn)題:山塘被污染的原因和建疏水道的原因。
其中有一個(gè)工作人員王叔叔告知說(shuō):近年來(lái)全國(guó)各地河湖污染事件嚴(yán)重,多半是因?yàn)楣I(yè)污水或藥物污染,而山塘污染便是后者,周圍的梯田大量使用農(nóng)藥,污染湖水,大量魚(yú)蝦死亡,上頭對(duì)這類事情很重視,便將此塘保護(hù)起來(lái),禁止垂釣,禁止向湖內(nèi)投物等規(guī)則,違者罰款。
而建疏水道一來(lái)是因?yàn)榇笥暾珊托∮暾傻貏?shì)不好,土質(zhì)疏松,若是漲水會(huì)淹沒(méi)土地,二來(lái)也為了方便湖水過(guò)濾,讓湖水流動(dòng)可以排除一些雜質(zhì)。
政府如此考慮周全,大家便是感恩戴德,而政府卻說(shuō):“為人民服務(wù)是我們的責(zé)任,而人民的責(zé)任則是保證不然不浪費(fèi)水資源,積極配合政府保護(hù)水資源工作。”
生命的責(zé)任作文 篇33
“有男孩和沒(méi)男孩就是不一樣。”這是我媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話。
上個(gè)星期六的上午,媽媽說(shuō):“哎——我好困。本來(lái)想去買菜,可是一點(diǎn)兒勁都沒(méi)有……”這時(shí),我正好在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了,就對(duì)媽媽說(shuō):“那我去唄!眿寢尶戳丝次,信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從錢(qián)包里拿出100塊錢(qián)給我,并且交代說(shuō)要買些什么菜。我接過(guò)錢(qián),怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來(lái),把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門(mén)了。
到了菜市場(chǎng),我就近買了油麥菜,我說(shuō)買一斤半。賣菜的阿姨說(shuō):“這些正好二斤,3塊錢(qián)!蔽腋读隋X(qián),又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔說(shuō):“28塊錢(qián)!蔽腋督o他錢(qián)。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒(méi)買。我去買了一個(gè)白蘿卜,付了3塊錢(qián)。然后就往回走,剛走到樓下,聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說(shuō):“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過(guò)老奶奶,就回家了。
進(jìn)到家里,我放好了菜,把剩余的錢(qián)給了媽媽,還向她報(bào)了賬,她一看,沒(méi)有差錯(cuò),很滿意地說(shuō):“嗯,有男孩和沒(méi)男孩就是不一樣!”
我聽(tīng)了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
生命的責(zé)任作文 篇34
從我們出生那一刻起,爸爸媽就把愛(ài)放在我們身上。
現(xiàn)在,從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時(shí)起,一直沒(méi)有去上班,她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來(lái),我呱呱墜地。爸爸一天回來(lái)一次,那都是為了照顧我。那時(shí)白天睡覺(jué),夜晚哭鬧,弄得爸爸媽媽腦子都要炸開(kāi)了。他們就陪著我,一直等到我睡了,才睡覺(jué)。漸漸,我長(zhǎng)大了,一歲我學(xué)會(huì)了走路。白天吃飯時(shí),媽媽到處追著我,說(shuō):“小寶貝,快吃飯,不吃飯,媽媽就不陪你玩了!蔽宜贫嵌,一會(huì)兒吃一兩口,一會(huì)兒又到別處玩了。不一會(huì)兒,媽媽就汗流浹背了。
長(zhǎng)大了,我不聽(tīng)爸爸媽媽的話,我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)嘮叨:“上課時(shí)要聽(tīng)老師的話,不要開(kāi)小差!甭(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)煩了,就跑到教室,去讀書(shū)了。放學(xué)回家,我不聽(tīng)爸爸的話,和他反著來(lái)。他叫我不要先玩電腦,我偏偏玩電腦;他叫多吃飯,我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我:“這孩子,不吃飯,營(yíng)養(yǎng)到時(shí)候跟不上!
可是,自從我看了一本書(shū),就明白了父母的一片苦心,現(xiàn)在的我非常聽(tīng)話。我從不和父母對(duì)嘴,只是我沒(méi)錯(cuò)時(shí),我會(huì)和他們解釋,不是我的錯(cuò)。
我們長(zhǎng)大成人后,一定要孝敬父母,不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。
生命的責(zé)任作文 篇35
“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧?kù)o。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時(shí)公雞也跟著叫起來(lái),聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?
“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰(shuí)家的公雞跑到我家院子里來(lái)“撒野”了。不用人來(lái)趕,我猜自家公雞一定會(huì)出馬的。果不其然,公雞一出來(lái)就使用了技能“河?xùn)|獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見(jiàn)敵強(qiáng)我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計(jì)走為上計(jì),一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護(hù)神!
“咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來(lái)了,這次它是在呼喚母雞們,原來(lái)是是因?yàn)槲页燥垥r(shí)不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結(jié)果卻出乎意料,它竟然喚來(lái)母雞,母雞似乎并沒(méi)有看見(jiàn)飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?
后來(lái)我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。
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