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哲理小故事(通用26篇)
故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系,他們迫切地希望認(rèn)識(shí)自然,于是便以自身為依據(jù),想象天地萬物都像人一樣,有著生命和意志。以下是小編幫大家整理的哲理小故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
哲理小故事 1
情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,小豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號(hào)叫,便說:「他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的`毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!」
立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。
哲理小故事 2
靠自己
小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!
小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的'殼呢?
媽媽:因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。
小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽:因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。
小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。
蝸牛媽媽安慰他:「所以我們有殼啊!」我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。
哲理小故事 3
鯊魚與魚
曾有人做過實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對(duì)面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對(duì)面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來,鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了,對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫,它開始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚,然后用他敏捷的`本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚視若無睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚。
可是失戀過的人都知道為什么,它怕痛。
哲理小故事 4
神跡
法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說:「可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎??」這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對(duì)他們說:「我不是要向上帝祈求有一條新的`腿,而是要祈求?幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子。」
試想:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。
哲理小故事 5
釣竿
有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:「你為何不要?」小孩回答:「我想要你手中的釣竿。」老人問:「你要釣竿做什么?」小孩說:「這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。」我想你一定會(huì)說:好聰明的.小孩。錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因?yàn),他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒用的,因?yàn)獒烎~重要的不在<釣竿>,而在<釣技>有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源。
哲理小故事 6
還不了愿的人
有個(gè)窮人生了病,病情越來越嚴(yán)重,醫(yī)生們都說毫無希望了。但他仍對(duì)眾神禱告,如果他的.病能好,一定獻(xiàn)上一百個(gè)牛頭作祭品,還要獻(xiàn)匾給廟里。站在他旁邊的妻子問:“從哪來的這筆錢?”那人答道:“你以為神是為錢向我要這些東西,才醫(yī)治好的病嗎?”
這故事說明,信口許愿的人往往還不了愿。
哲理小故事 7
白發(fā)男人與他的情人們
一個(gè)頭發(fā)斑白的男人有兩個(gè)情人,一個(gè)年輕,一個(gè)年老。那個(gè)年老的女人認(rèn)為,與比自己年輕的男人交往,怕被別人取笑,只要他來找她,就得不斷地拔去他的黑頭發(fā)。那個(gè)年輕的.為隱瞞她有一個(gè)年老情人,又不斷地拔去他的那些白頭發(fā)。這樣,兩人輪流地拔,他終于變成了禿頭。
這故事是說,不相稱的事總是有害的。
哲理小故事 8
公牛與野山羊
有頭公牛被獅子追趕,逃進(jìn)了一個(gè)山洞,洞里住著一群野山羊。盡管野山羊朝他又踢又頂,公牛還是忍著痛對(duì)他們說:“我在這里忍辱負(fù)重,并不是害怕你們,而是害怕那站在洞口的獅子!
這故事說的是,為了逃避大災(zāi)難,必須忍受小痛苦。俗話說,小不忍,則亂大謀。
哲理小故事 9
吹簫的漁夫
有一個(gè)會(huì)吹簫的漁夫,帶著他心愛的簫和漁網(wǎng)來到了海邊。他先站在一塊突出的巖石上,吹起簫來,心想魚聽到這美妙音樂就會(huì)自己跳到他的前面來的。他聚精會(huì)神地吹了好久,毫無結(jié)果。他只好將簫放下,拿起網(wǎng)來,向水里撒去,結(jié)果捕到了許多的魚。他將網(wǎng)中的.魚一條條地扔到岸上,并對(duì)亂蹦亂跳的魚說:“喂,你們這些不識(shí)好歹的東西!我吹簫時(shí),你們不跳舞,現(xiàn)在我不吹了,你們倒跳了起來。”
這故事適用于那些做事不擇時(shí)機(jī)的人們。
哲理小故事 10
風(fēng)與太陽
北風(fēng)與太陽兩方為誰的能量大相互爭論不休。他們決定,誰能使得行人脫下衣服,誰就勝利了。北風(fēng)一開始就猛烈地刮,路上的行人緊緊裹住自己的衣服,風(fēng)見此,刮得更猛。行人冷得發(fā)抖,便添加更多衣服。風(fēng)刮疲倦了,便讓位給太陽。太陽最初把溫和的.陽光灑向行人,行人脫掉了添加的衣服,太陽接著把強(qiáng)烈陽光射向大地,行人們開始汗流浹背,漸漸地忍受不了,脫光了衣服,跳到了旁邊的河里去洗澡。
這故事說明,勸說往往比強(qiáng)迫更為有效。
哲理小故事 11
狗、公雞和狐貍
狗與公雞結(jié)交為朋友,他們一同趕路。到了晚上,公雞一躍跳到樹上,在樹枝上棲息,狗就在下面樹洞里過夜。黎明到來時(shí),公雞像往常一樣啼叫起來。有只狐貍聽見雞叫,想要吃雞肉,便跑來站在樹下,恭敬地請(qǐng)雞下來,并說:“多么美的嗓音!太悅耳動(dòng)聽了,我真想擁抱你?煜聛,讓我們一起唱支小夜曲吧。”雞回答說:“請(qǐng)你去叫醒樹洞里的那個(gè)看門守夜的`,他一開門,我就可以下來!焙偭⒖倘ソ虚T,狗突然跳了起來,把他咬住撕碎了。
這故事說明,聰明的人臨危不亂,巧妙而輕易地?fù)魯橙恕?/p>
哲理小故事 12
失去是另一種獲得
菲力斯獲取全歐洲前馬拉松長跑冠軍后被邀請(qǐng)到一所大學(xué)做演講。在他結(jié)束演講,即將走下臺(tái)時(shí),一個(gè)學(xué)生忽然站起來,問:“在你的一生中,你最感謝誰?”菲力斯沉思片刻,說:“我最感謝一個(gè)特殊的人,他就是那個(gè)當(dāng)年偷了我的自行車的小偷!狈屏λ沟.回答引起全場一片嘩然。
原來菲力斯從小由于家窮,上學(xué)不能住校,全靠一輛破得不能再破的自行車,一天兩次往返于相隔5公里的家與學(xué)校之間。有一天他到校后卻忘了給車上鎖,車子被小偷偷走了。從此,他只得跑步上學(xué),一天10公里,3年下來,他吃了不少苦頭。然而,跑步先使他成了全校長跑冠軍,后來又在全市獲得亞軍。于是,他逐步走上運(yùn)動(dòng)生涯,直到今天。他真誠地說:“如果不是因?yàn)楫?dāng)初丟車,我絕不會(huì)有今天的榮譽(yù)。”
生活中,一些東西的失去在所難免,而且一旦失去了,也許永遠(yuǎn)都無法挽回,你是選擇站在那里扼腕嘆息呢,還是如菲力斯一樣跑著從失去的背后尋找與發(fā)現(xiàn)另一種獲得呢?
哲理小故事 13
好馬是這樣馴出來的
自古以來,我國北方少數(shù)民族地區(qū)出產(chǎn)好馬,同北方特定的`地理環(huán)境有一定的關(guān)系,也同他們不一般的馴馬方式息息相關(guān)。
母馬生下小馬駒之后,人們就把母馬拴在半山上,把小馬駒放在山下,半山上的母馬嘶鳴著,山下的小馬駒應(yīng)和著,此起彼伏。為了吃到母奶,小馬駒只有奮力攀登到半山上去。
過一段時(shí)間后,人們把母馬移往更高處,小馬為了吃奶就得要爬更高的山。慢慢地,小馬駒長大了,在險(xiǎn)路上行走如履平地,可以擔(dān)當(dāng)重任了。
其實(shí),人也是這樣,慢慢來,逐步加重負(fù)擔(dān),磨練意志,才能適應(yīng)社會(huì),做事情才敢于擔(dān)當(dāng),吃慣了苦的人,再大的挫折與艱險(xiǎn)也不算什么。
哲理小故事 14
機(jī)遇面前不妨慢半拍
“珍珠港事件”爆發(fā)后第三天。
正在為排兵布陣發(fā)愁的將軍馬歇爾想到了一個(gè)陸軍上校。因?yàn)槎嗄昵暗囊淮窝萘?xí),這位陸軍上校出色地完成了艱難無比的保障任務(wù),他給馬歇爾留下了極為深刻的印象。
當(dāng)他推開陸軍參謀長辦公室的大門,馬歇爾開門見山地問:“我們?cè)谶h(yuǎn)東太平洋的行動(dòng)方針將是什么?”
上校聽了這個(gè)問題,知道這是一個(gè)非同尋常的`問題,但并沒有因?yàn)橐趯④娒媲氨憩F(xiàn)自己而信口開河,而是誠懇又冷靜地答道:“將軍,我需要幾十分鐘時(shí)間來考慮這個(gè)問題!
正是這一并非最佳之回答,改變了“二次大戰(zhàn)”的走向。因?yàn)轳R歇爾正在尋找的,恰是一位能夠三思而后行的統(tǒng)帥,而非一位僅能攻城略地的猛將。正是這位沒干過連長、營長,也沒當(dāng)過師長、軍長,更沒有指揮過一支部隊(duì)打過任何硬仗的上校,在此后的四年時(shí)間里,擔(dān)當(dāng)起300萬大軍的統(tǒng)帥,成功指揮人類歷史上最大規(guī)模的登陸戰(zhàn)役,并被擢拔為五星上將,與當(dāng)初的伯樂馬歇爾將軍平起平坐。他就是德懷特·戴維·艾森豪威爾,美國第34任總統(tǒng)。
世間的許多人,都在為機(jī)遇姍姍來遲苦惱不已;但很少有人知道,正是人們面對(duì)機(jī)遇時(shí)的機(jī)智、機(jī)靈、機(jī)敏,常常讓他們與機(jī)遇失之交臂。
哲理小故事 15
“被利用”未必是件壞事
非洲的尼羅河里生活著一種全身碧綠的蝦子,當(dāng)?shù)厝硕冀兴熬G蝦”。
這種綠蝦的奇特之處不在于它的顏色,而是它的生活方式。
綠蝦的一生都生活在扁魚的嘴里,這聽起來似乎令人難以置信,但令人驚奇的是,相對(duì)于瘦小的綠蝦來說,扁魚是龐然大物,而綠蝦在扁魚的嘴里生活得優(yōu)哉游哉,絲毫不擔(dān)心扁魚會(huì)吞下自己。后來,漁民們終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。
原來,弱小的綠蝦有一門絕活,那就是會(huì)不停地晃動(dòng)自己身體來吸引其他小魚成為扁魚的美餐。如果沒有綠蝦的'幫助,扁魚覓食將會(huì)變得很困難。而綠蝦呢,也樂于為扁魚效勞,因?yàn)橐坏╇x開扁魚的保護(hù),它們很快就會(huì)成為其他生物嘴里的快餐。
對(duì)于扁魚和綠蝦來說,這是相互利用的關(guān)系。扁魚被綠蝦利用,是借助強(qiáng)者的力量來保護(hù)自己;綠蝦被扁魚看重,是為了方便自己覓食。如果不是被雙方利用,綠蝦和扁魚或許就永遠(yuǎn)也找不到自身存在的價(jià)值。
不僅是動(dòng)物界,人類也是如此。
當(dāng)你被別人利用的時(shí)候,你也在提升自己,成就自己,并從中發(fā)現(xiàn)自身與眾不同的價(jià)值,從而找到適合自身發(fā)展的生存之道。
哲理小故事 16
小小羽毛,成就美麗人生
他出生在英國的博爾頓,是一名動(dòng)物標(biāo)本剝制師,常年與各種各樣的動(dòng)物打交道。工作枯燥前途渺茫,這讓他很苦惱。
有一天,他來到家附近的天鵝飼養(yǎng)廠。河邊散落著一片片潔白的羽毛,此時(shí)正是天鵝換羽期,每到換羽期,在河邊嬉戲的天鵝都會(huì)脫落下許多羽毛。他小心翼翼地?fù)炱饋砟曋,這么漂亮的羽毛就這樣零落在泥水里,多么可惜呀。
他把幾片羽毛放在掌心里,潔白的羽毛有著一種靈動(dòng)的美。他突然間想起,有一年曾在新西蘭,看到那里的毛利人,用羽毛來制作藝術(shù)品,但那種藝術(shù)品很粗糙,就是把幾根羽毛用一種膠,粘貼成各種動(dòng)物形狀來出售,毫無美感而言。但卻激起了他的靈感,如果在這些羽毛上畫出漂亮的圖案,那么這些羽毛不再是隨意丟棄在河邊的廢物,而將成為人們欣賞的藝術(shù)品。
他馬上沿著河邊,把那些散落的羽毛,一根根地?fù)炱饋,寶貝似地捧回家里。此前的他從來沒有拿過畫筆,一切都將從頭學(xué)起。他把這些臟兮兮的羽毛清洗干凈,用鑷子將一片片羽毛拉直展開,然后在上面作畫。這是一項(xiàng)緩慢而艱辛的工作,一次次失敗,又一次次重新開始。他幾乎足不出戶,潛心研究創(chuàng)作,整整四年時(shí)間,他的羽毛畫終于成功問世。
藝術(shù)之美來源于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,誰能想象得出如此輕薄的羽毛上竟能繪畫,而他不僅給這些輕盈的羽毛,插上了想象的翅膀,變成令人嘆為觀止的.藝術(shù)作品,也讓自己的人生,變得色彩斑斕。他就是英國的藝術(shù)家伊恩?達(dá)維。
如今,達(dá)維的每幅“天鵝羽毛畫”要賣到700英鎊的高價(jià),不僅成為威爾士現(xiàn)代藝術(shù)博物館中的展品,還榮幸地成為格格斯特郡自然藝術(shù)博物館的常駐藝術(shù)家。
生活中的美無處不在,我們要用心去品味生活,發(fā)掘生活中的美并給予創(chuàng)造,那么小小的羽毛,也能成就美麗的人生。
哲理小故事 17
掩耳盜鈴
春秋時(shí)期,有一個(gè)人特別愛占便宜,甚至為了得到別人的東西,去偷盜。有一天,他路過一家人門前,發(fā)現(xiàn)門前掛著一個(gè)漂亮的鈴鐺,可是要怎么才能拿到呢?直接去拿的話,別人肯定會(huì)聽到,如果別發(fā)現(xiàn),就慘了。他絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)他認(rèn)為很好的'辦法。把自己的耳朵塞住,不久聽不見聲音了嗎?于是,到了晚上,他就把棉花塞住耳朵,偷偷摸摸地跑來準(zhǔn)備偷走鈴鐺。結(jié)果他的手一碰到鈴鐺,就被主人聽見了,跑出來將他當(dāng)場抓。
這個(gè)成語故事告訴我們,做什么事情,都不要自欺欺人。弄虛作假的人雖然能夠蒙混一時(shí),但無法蒙混一世,他們是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的,最終還是會(huì)露出馬腳的。
哲理小故事 18
冒出來的那塊磚
有一個(gè)泥水匠在打磚的時(shí)候,有一塊磚打得不太規(guī)矩,冒了出來,看起來很礙眼,泥水匠并不在意,打算在粉刷的`時(shí)候用沙灰把這面墻找平,把這塊磚冒出來的地方掩蓋掉。
沒想到,主人家在驗(yàn)收的時(shí)候,恰好是在晚上,用電筒光打出去,光束落在了冒出來的這塊磚的墻面上,特別顯眼,無奈之下,泥水匠只好返工,就這樣,由于一塊磚打得不規(guī)矩,泥水匠白白貼了工不算,還得賠償了主人家損失費(fèi)。
只要有一道工序出現(xiàn)問題,其他工序就算再完美也是做了無用之功,一塊磚影響了一面墻,有時(shí)候,一句話就可能毀掉一個(gè)人,木桶上最短的那塊木板決定了木桶的裝水量。
哲理小故事 19
會(huì)捕魚的豬
太平洋中部法考福環(huán)礁上生活著一種會(huì)捕魚的野豬,當(dāng)?shù)厝私兴遏~豬。按理說豬的行動(dòng)笨拙,要捕到在水中靈活自如的魚兒絕非易事,到底它是怎么捕到魚的`呢?
原來,當(dāng)捕魚豬餓了的時(shí)候,它便會(huì)下到水草茂盛的淺水域里,用長而鋒利的獠牙在水草中間來回旋蕩,不一會(huì)兒,就會(huì)有一些水草帶著一些雜物卷在獠牙上被連根拔起,然后,捕魚豬仰起頭走到河流支汊的靜水域里,輕輕地將頭深入水中25厘米,附近的草魚及其他魚類嗅到了草味和根部腐敗泥土的氣味,便向捕魚豬嘴邊聚集過來。捕魚豬每次閉氣大約在1分鐘左右,超過時(shí)限,它便會(huì)輕輕地把頭從水中抬起,吸口氧氣,再輕輕地把頭伸進(jìn)水中。因?yàn)槊看芜M(jìn)出動(dòng)作都是又輕又慢,魚兒幾乎覺察不到周圍環(huán)境的變化,只顧著捕魚豬嘴上的水草。當(dāng)捕魚豬的頭慢慢伸出水面時(shí),有的魚兒甚至跳起來追咬纏在豬獠牙上的水草。就這樣幾進(jìn)幾出后,豬獠牙周圍聚集了許多魚兒,當(dāng)密度足夠大的時(shí)候,捕魚豬便集中全部力量,“噌”地抬起頭,總有幾條魚被捕魚豬鋒利的獠牙刺穿身體而串在獠牙上帶出水面,然后捕魚豬快步上岸享用美餐。
野豬捕魚,如果不事先將水草纏在獠牙上,不等魚類聚集到一定密度,它捕魚不會(huì)成功。人類也如此,要成功做成一件事,需具備兩心:一個(gè)是細(xì)心,一個(gè)是耐心。
哲理小故事 20
面對(duì)生命的態(tài)度
有位太太請(qǐng)了個(gè)油漆匠到家里粉刷墻壁。
油漆匠一走進(jìn)門,看到她的丈夫雙目失明,頓時(shí)流露出憐憫的眼光。可是男主人一向開朗樂觀,所以油漆匠在那里工作了幾天,他們談得很投機(jī);油漆匠也從未提起男主人的缺憾。
工作完畢,油漆匠取出帳單,那位太太發(fā)現(xiàn)比談妥的價(jià)錢打了一個(gè)很大的折扣。
她問油漆匠:“怎么少算這么多呢?”
油漆匠回答說:“我跟你先生在一起覺得很快樂,他對(duì)人生的態(tài)度,使我覺得自己的.境況還不算最壞。所以減去的那一部分,算是我對(duì)他表示一點(diǎn)謝意,因?yàn)樗刮也粫?huì)把工作看的太苦!”
油漆匠對(duì)她丈夫的推崇,使她落淚,因?yàn)檫@位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。
態(tài)度就像磁鐵,不論我們的思想是正面抑或是負(fù)面的,我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般,使我們朝一個(gè)特定的方向前進(jìn)。雖然我們無法改變?nèi)松,但我們可以改變(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境,我們無法調(diào)整環(huán)境來完全適應(yīng)自己的生活,但可以調(diào)整態(tài)度來適應(yīng)一切的環(huán)境。
畢竟,你的生活并非全數(shù)由生命所發(fā)生的事所決定;而是由你自己面對(duì)生命的態(tài)度,與你的心靈看待事情的態(tài)度來決定。
哲理小故事 21
別人的感受
這件事情是發(fā)生在普吉島的ClubMed渡假村,那時(shí)我在那里擔(dān)任英文的翻譯公關(guān)。
有一天,我在大廳里,突然看見一位滿臉歉意的日本工作人員,安慰著一位大約四歲的西方小孩,飽受驚嚇的小孩已經(jīng)哭得精疲力盡了。
問明原因之后,我才知道,原來這位日本工作人員,因?yàn)槟翘煨『⑤^多,而一時(shí)疏忽,在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后,少算了一位,而將這位澳洲小孩留在網(wǎng)球場。
等到她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí),才趕快跑到網(wǎng)球場,將這位小孩帶回來,而小孩因?yàn)橐粋(gè)人在偏遠(yuǎn)的.網(wǎng)球場,而飽受驚嚇,哭得稀里嘩啦的。
現(xiàn)在澳洲媽媽出現(xiàn)了,看著自己的小孩哭得慘兮兮的。
如果你是這位媽媽,你會(huì)怎么做?痛罵那位工作人員一頓?還是很生氣的將小孩帶離開,再也不參加“兒童俱樂部”了?還是直接向主管抗議?
都不是!我親眼看見這位媽媽,蹲下來安慰四歲的小孩,并且很理性的告訴他:“已經(jīng)沒事了,那位日本姊姊因?yàn)檎也坏剿浅5木o張難過,她不是故意的,現(xiàn)在你必須親親那位日本姊姊的臉頰,安慰她一下!”
當(dāng)下我只見那位四歲的小孩,墊起腳跟,親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰,并且輕輕的告訴她:“不要害怕,已經(jīng)沒事了!”
當(dāng)你感到難過害怕的同時(shí),也別忘了別人心里的感受;當(dāng)你對(duì)朋友施予幫助,也別忘了不要傷到其他人。
哲理小故事 22
生活中的五個(gè)球
幾年前在某個(gè)大學(xué)的畢業(yè)典禮中,可口可樂的總裁Brian·Dyson說了一段有關(guān)工作與生活中其他事物間的關(guān)系的話。
想像生活是一個(gè)比賽,你必須同時(shí)丟接五個(gè)球,這五個(gè)球分別是工作、家庭、健康、朋友以及精神生活,而你不可讓任何一個(gè)球落地。
你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作是一個(gè)橡皮球,如果它掉下來,它會(huì)再彈回去,而其他四個(gè)球:家庭、健康、朋友以及精神生活是玻璃制的,如果你讓這四個(gè)球其中任何一個(gè)落下來,它們會(huì)磨損、受損甚至粉碎,而一旦落下,它們將不再和以前一樣。
你必須知道并在生活中設(shè)法求得平衡,但要怎么做呢?
不要認(rèn)為你應(yīng)該與其他人做比較,這只會(huì)降低了你原有的價(jià)值。因?yàn)槊總(gè)人都是獨(dú)一無二的,因?yàn)槊恳粋(gè)人都很特別的。別人認(rèn)為重要的事不是你該列為遵循的目標(biāo)。只有你才知道什么最適合你。
不要將貼近你的心的人、事、物視為理所當(dāng)然的存在。你必須將他們視為你的生命一般好好地抓牢他們。沒有他們,生命將失去意義。
別讓你的生命總在依戀過去種種或是寄望未來中逝去,如果你活在每個(gè)當(dāng)下,你就活出了生命中的每一天。
當(dāng)你還能給予的時(shí)候別輕言放棄。只要你不放棄,就有無限延伸的可能。
別害怕承認(rèn)你并非完美。正因如此,我們才得以藉由這脆弱的細(xì)絲緊密地串綁在一起。 別害怕遇到危險(xiǎn)。正因如此,我們才得以藉由這些機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)勇敢。
不要說真愛難尋而將愛排除于你生活之外。最迅速找到愛的方法就是散布你的愛;最快速失去愛的'方法就是緊緊地將守著你的愛不放;維持愛最好方式就是給它自由。
不要匆忙的過著你的一生,那匆忙會(huì)讓你忘了曾經(jīng)到過哪里,也讓你忘了你要去哪里。
不要忘記,心靈的詳和是來自于感恩。
不要懼怕學(xué)習(xí),知識(shí)是沒有重量的,你永遠(yuǎn)可以輕易的帶著它與你同行。
不要漫不經(jīng)心地蹉跎光陰或口無遮攔。時(shí)間與言詞兩者都是,一放便再也收不回來。
生命不是一場競賽,而是一步一腳印的旅程。昨天已是歷史,明天尚是未知,而今天則是一個(gè)上天的恩賜:這就是我們?yōu)槭裁捶Q之為PRESENT(現(xiàn)在)的原因。
哲理小故事 23
我的心只有18歲
在新疆旅行時(shí),同房的是位看起來應(yīng)該有五六十歲的日本婦人。
她自我介紹叫洋子,一個(gè)人以自助旅行的方式走絲路。從她被曬得黧黑的膚色來看,她的絲路之旅應(yīng)該走了好一段時(shí)間了。果然她說,她已用搭班車及卡車的方式,行南闖北走了三個(gè)多月。但讓人吃驚的話還在后頭呢,她說:“為了能獨(dú)自走這趟絲路,我先去沈陽讀了一年的漢語,然后再從沈陽坐火車到北京,北京坐火車來新疆烏魯木齊。”
以她這把年紀(jì)了,還用這種阿信型的旅行方式,未免太……自苦了吧?面對(duì)我的訝然,她卻淡然回道:“這怎么算是吃苦呢?走絲路是我在年輕時(shí)就存在的夢想,我是在享受那一步步圓夢的幸福!”
后來在天山的哈薩克人牧場上,又遇見了位發(fā)須盡白,活似卡片上的圣誕老公公,只會(huì)用國語說謝謝,多少錢,你好漂亮,也是獨(dú)自一人自助旅行的美國老先生。有人問他貴庚?他頑皮地反問道:“你問我的頭發(fā)還是我的心呢?如果你問的是心的話,我只有十八歲!彼f他是被臺(tái)灣的'臺(tái)風(fēng)給刮來新疆的。
在青海的機(jī)場,也遇見一位七十多歲,只會(huì)用國語講謝謝,老得像只弓背蝦的澳洲醫(yī)師,他獨(dú)自來青海旅行的原因,只是為了想親眼看看傳說中美得像塊藍(lán)寶石的青海湖。
后來又從報(bào)紙上得知,有34位平均年齡63歲的法國老人,駕著十七輛房車,從法國出發(fā)橫越歐亞大陸十多個(gè)國家,從新疆進(jìn)入展開為期九十天的絲綢之路環(huán)游中國的壯舉。年紀(jì)已七十八歲的一位老人,光著膀子鉆進(jìn)車底去修車時(shí),一位年輕的中國人問他:“你年紀(jì)這么大了,應(yīng)該留在家中享福,干嘛還要這么受苦?”他怡然自得地回道:“我現(xiàn)在就是在享十八歲時(shí)‘想’的福啊!”
人的一生,“真正”的十八歲只能擁有一次,但心靈的十八卻是能永遠(yuǎn)的保有,愿每個(gè)人都能如這些老人般,天天,年年都十八。
哲理小故事 24
母愛
亞美尼亞大地震,在首府葉里溫,一對(duì)埋在屋瓦堆下,長達(dá)八天之久的母女,奇跡般地被救出了。那年僅三歲的幼女,所以能熬過既無食物、又無飲水,而且陰濕寒冷的八天,她是因?yàn)槎阍谀赣H的懷抱中,而且──她的母親刺破手指,讓孩子吸吮自己的血液,吸取養(yǎng)分,以維持不死。
讀到這段新聞,我的眼眶潮濕了!一對(duì)母女緊抱的畫面,在我腦海浮現(xiàn)。那閉著眼、孱弱的,不斷吸吮著母親沁著鮮血手指的孩子,和以她全部的生命、盼望、溫暖,護(hù)衛(wèi)幼兒的偉大的母親。
這使我想起多年前讀到的一個(gè)報(bào)導(dǎo):
考古學(xué)家,在被火山巖漿淹埋的龐貝古城,找到那似乎中空的巖層,鑿出一個(gè)孔,灌進(jìn)石膏,等凝結(jié)之后挖出來,竟呈現(xiàn)一個(gè)母親緊緊俯身在幼兒身上的石膏像。
于是那一千九百年前,降臨了災(zāi)難的龐貝,也便在我眼前出現(xiàn),瞬息掩至的滾滾熔巖,吞噬了不及逃跑的人們。一個(gè)母親眼看無路可走,屈身下來,以自己的背、自己的`頭,與緊緊環(huán)著幼子的四肢,抗拒明知無法抗拒的火般的巖漿。
于是母子都凝固了,凝固在火成巖之間。
那石膏像是什么?是凝固的、偉大的、永恒的母愛,讓千百年后的人們,憑吊哀傷。
上帝創(chuàng)作的最偉大的東西,不是萬物,不是宇宙,而是愛!我十分不合邏輯,甚至執(zhí)著地認(rèn)為,上帝在創(chuàng)造一切之前,先創(chuàng)造了愛,而那愛中最崇高的則是──母愛。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,當(dāng)我等待幼女出生時(shí),在紐約西奈山醫(yī)院見過的畫面。哪里像國內(nèi),將初生的幼兒,立刻推進(jìn)嬰兒房,而是剛剪完臍帶,就交到產(chǎn)婦的手上,叫母親貼胸?fù)е脦讉(gè)鐘頭。
當(dāng)那些產(chǎn)婦在狂呼猛喊、尖叫掙扎,終于把孩子生下之后,原以為會(huì)精疲力竭地被送出來。豈知,當(dāng)他們摟著嬰兒,被推過那真是光輝!一種溫馨而崇高的光輝,從她們依然留著淚痕的臉上,實(shí)實(shí)在在地放射出來。那是以自己的半條命換得的小生命!看她們緊緊地?fù)е變,雖不是女人,我卻能探知她們內(nèi)心的感動(dòng)。
哲理小故事 25
別讓任何人偷走您的夢
美國某個(gè)小學(xué)的作文課上,老師給小朋友的作文題目是:“我的志愿”。
一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目,在他的簿子上,飛快地寫下他的夢想。他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園,在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數(shù)的小木屋,烤肉區(qū),及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外,還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園,有住處供他們歇息。
寫好的作文經(jīng)老師過目,這位小朋友的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅“X”,發(fā)回到他手上,老師要求他重寫。
小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的'內(nèi)容,并無錯(cuò)誤,便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。
老師告訴他:
“我要你們寫下自己的志愿,而不是這些如夢囈般的空想,我要實(shí)際的志愿,而不是虛無的幻想,你知道嗎?”
小朋友據(jù)理力爭:“可是,老師,這真的是我的夢想啊!”
老師也堅(jiān)持:“不,那不可能實(shí)現(xiàn),那只是一堆空想,我要你重寫!
小朋友不肯妥協(xié):“我很清楚,這才是我真正想要的,我不愿意改掉我夢想的內(nèi)容!
老師搖頭:“如果你不重寫,我就不讓你及格了,你要想清楚。”
小朋友也跟著搖頭,不愿重寫,而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)“E”。
事隔三十年之后,這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行,在盡情享受無邊的綠草,舒適的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望見一名中年人向他走來,并自稱曾是他的學(xué)生。
這位中年人告訴他的老師,他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生,如今,他擁有這片廣闊的度假莊園,真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想。
老師望著這位莊園的主人,想到自己三十余年來,不敢夢想的教師生涯,不禁喟嘆:
“三十年來為了我自己,不知道用成績改掉了多少學(xué)生的夢想。而你,是唯一保留自己的夢想,沒有被我改掉的。”
哲理小故事 26
別人的優(yōu)點(diǎn)
當(dāng)我任教于莫理斯的圣瑪麗學(xué)校時(shí),他正就讀于三年一班。班上三十四個(gè)學(xué)生和我都相處的非常融洽愉快,但是馬克卻讓我感覺十分奇特,他的外表看起來非常地干凈整齊,而他那種超級(jí)樂天知命的態(tài)度,讓他偶而出現(xiàn)一兩次的惡作劇,反而顯得有點(diǎn)令人愉快了。
馬克喜歡一直不停地講話,而我必須一再地提醒他,發(fā)言前必須要獲得老師的許可;然而,真正令我印象深刻的,卻是每一次當(dāng)我指正他的時(shí)候,他都會(huì)很誠懇地向我回答說:“修女、謝謝您指正我!”一開始我真的不知道該如何處理這種情形,可是沒有多久,我就已經(jīng)習(xí)慣一天聽到好幾次這種回答了。
有一天早上,當(dāng)馬克又再度地一直說話的時(shí)候,我逐漸失去了我的耐性。然后,我,一個(gè)實(shí)習(xí)老師,作了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。我盯著馬克看,并且對(duì)他說:“如果你敢再說一個(gè)字的話,我就拿膠帶把你的嘴巴封起來。”
結(jié)果不到短短的十秒鐘,巧克就冒出了一句話來:“老師,馬克又在說話了!逼鋵(shí),我并沒有請(qǐng)班上其他的同學(xué)幫我看著馬克,可是既然我已經(jīng)在全班面前宣布了要作處分,我就必須要付諸實(shí)行。
就好像是今天早上才剛剛發(fā)生的.一樣,那天早上的情景我還記得一清二楚。我走向我的桌子,故意以很夸張的動(dòng)作打開我的抽屜,拿出一卷膠帶;我什么話也沒有說,慢慢地走向馬克的座位,撕下兩條膠帶,然后在馬克的嘴巴上面貼了一個(gè)大大的X,然后我就回到講臺(tái)上了。
接著我轉(zhuǎn)頭過去看看馬克在作什么,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他對(duì)我眨眼睛,他居然在對(duì)我眨眼睛,我開始笑了。當(dāng)我慢慢地走回馬克的座位時(shí),全班都顯得十分興奮,我撕下馬克嘴上的膠帶,然后聳一聳我的肩膀。他一開口就說:“修女、謝謝您指正我!”
在那一年的年底我被要求去教授國中的數(shù)學(xué)。緊接著一年一年地過去了,在我完全沒有察覺的狀況下,馬克居然又來到我的課堂上了。
比起以前,他現(xiàn)在看起來更帥氣了,也還是跟從前一樣地彬彬有禮;因?yàn)樵谛陆滩牡臄?shù)學(xué)課里面,他必須非常專心地聽我上課,所以他沒有像他從前三年級(jí)的時(shí)候那么多話了。
某一個(gè)星期五,所有事情都顯得不太對(duì)勁;我們這個(gè)數(shù)學(xué)班已經(jīng)和一個(gè)新的數(shù)學(xué)觀念糾纏了將近一個(gè)星期,而我可以感覺到學(xué)生已經(jīng)感到厭倦,對(duì)他們自己感到失望,甚至對(duì)彼此有點(diǎn)遷怒。我感覺到我必須在情況失去控制之前,改善班上這種脾氣暴躁的
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