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經(jīng)典的哲理小故事

時(shí)間:2023-03-06 12:09:28 哲理故事 我要投稿

經(jīng)典的哲理小故事

經(jīng)典的哲理小故事1

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等對(duì)待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境去面對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

經(jīng)典的哲理小故事

  尊重,是一縷春風(fēng)、一眼清泉。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的`人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。尊重是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就掌握了人生的一大要義。

  讓我們學(xué)會(huì)彼此尊重,共同生活在這個(gè)文明的大家庭里吧!

  尊重的哲理小故事篇三

經(jīng)典的哲理小故事2

  “師父,你在仰望什么?”小和尚問(wèn)!拔以谘鐾切!崩虾蜕姓f(shuō)。

  “星星離我們是那么遙遠(yuǎn),你夠不著它,也摘不下,看它又有何用呢?”“美麗的東西并不需要我們?nèi)蛑,去占有它,把美麗放在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去仰望、去欣賞、去追求,不也是一件很有意義的事嗎?”

  “追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的、虛幻的、不真實(shí)的美麗,又有什么實(shí)際意義呢?”“遙遠(yuǎn)并不意味著不存在,比如那遙遠(yuǎn)的星星,它的美麗和光芒,是真實(shí)的,也是存在的`!

  “追求那遙遠(yuǎn)的美麗,只能意味著我們永遠(yuǎn)奔走在追求的途中,這種永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果、永遠(yuǎn)抵達(dá)不了目標(biāo)的追求,它的意義又在哪呢?”“它的意義就在于,讓我們懂得,世上有一種美麗,值得我們一生去仰望、去追求。正因?yàn)檫b遠(yuǎn)的天邊有那美麗的星辰,才讓我們內(nèi)心永遠(yuǎn)保持一份憧憬和希望,才讓我們一路沿著美麗的方向,一步步去接近圣潔,走向崇高!

經(jīng)典的哲理小故事3

  一個(gè)身處逆境的年輕人,來(lái)到海邊,想結(jié)束自己的一生。在海邊,年輕人遇到了一位老漁夫。老漁夫?qū)λv,看過(guò)大海上航行的船的嗎,它們有時(shí)升起風(fēng)帆,有時(shí)收起風(fēng)帆,升起風(fēng)帆時(shí),說(shuō)明船航行在順風(fēng)中,收起風(fēng)帆時(shí),說(shuō)明船航行在逆風(fēng)中。

  老漁夫說(shuō),船為什么有時(shí)在順風(fēng)中有時(shí)又在逆風(fēng)中呢?因?yàn)楹叫性诖蠛V械拇,是有目的地的,是有航向是有目?biāo)的,而風(fēng)是變化不定的.,東西南北風(fēng)都有,而目標(biāo)是固定的,所以一條在航行中有目標(biāo)的船,不可能是一帆風(fēng)順的,它必定會(huì)遭遇到逆風(fēng),只有那些沒(méi)有目標(biāo)的東西,才會(huì)隨波逐流,隨風(fēng)飄蕩,無(wú)所謂順風(fēng),也無(wú)所謂逆風(fēng)。一個(gè)人身處逆境,跟一條船遭遇逆風(fēng)是一樣的,是一種常態(tài),是一種常事,又有什么想不通、過(guò)不去的呢?只有那些心懷目標(biāo)的人,才不會(huì)一帆風(fēng)順啊!

  后來(lái),年輕人離開(kāi)了海邊,回到了過(guò)去生活的那個(gè)城市,開(kāi)始了自己新的生活。

經(jīng)典的哲理小故事4

  近日,一位心煩的母親上門(mén)“訴苦”,說(shuō)自己的孩子已初三了,成績(jī)依舊在四五十分間徘徊。談話中,她用得最多的話就是:“他還有什么前途?”

  說(shuō)實(shí)在的,第一次聽(tīng)到這句話,我感到同情,為她傷心;第二次聽(tīng)到這句話,我感到難過(guò),為她的孩子竟連母親的信任都得不到;而當(dāng)?shù)谌温?tīng)到這句話時(shí),我感到的已是一種反感情緒了。

  明天就一定和今天二樣嗎?

  有一則關(guān)于巴爾扎克的故事,說(shuō)他看了一個(gè)小學(xué)生的作文本后,根據(jù)這小學(xué)生書(shū)寫(xiě)遲鈍、笨拙,做出了這孩子將來(lái)出息不大的'結(jié)論,但有趣的是這正是他自己小時(shí)候的作文。

  從這一點(diǎn)上,這位母親和巴爾扎克的錯(cuò)誤是一樣的——靜止的一成不變的狹隘觀點(diǎn)。

  世界上的一切事物都處在永不停息的運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展過(guò)程中,科學(xué)發(fā)展史表明,地球有一個(gè)產(chǎn)生、發(fā)展的過(guò)程,太古代、遠(yuǎn)古代、古生代、中生代、新生代……社會(huì)發(fā)展史表明,社會(huì)有一個(gè)產(chǎn)生、發(fā)展的過(guò)程,原始社會(huì),經(jīng)過(guò)多少萬(wàn)年的發(fā)展才進(jìn)人奴隸社會(huì),此后是封建社會(huì)、資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)乃至共產(chǎn)主義社會(huì)。發(fā)展和變化是永無(wú)止境的。人不也是如此嗎?身體的發(fā)育,思維的形成,世界觀、人生觀的更改,知識(shí)體系的深化,在這之中誰(shuí)能保證,自己一定會(huì)變得怎么樣?

  昨日種種,那不過(guò)是今天的起點(diǎn);明日種種,還要看今日的汗水幾何。

  狹隘的一成不變的觀點(diǎn)是一種腐蝕劑,消磨了意志,消磨了自信,也就消磨了前進(jìn)的動(dòng)力。連動(dòng)力都喪失了,你的明天就真的銷(xiāo)毀了。從這點(diǎn)看,我很慶幸巴爾扎克小時(shí)候沒(méi)有靜止的一成不變的狹隘觀點(diǎn),否則人間就不會(huì)有《人間喜劇》了。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這位傷心的母親.也請(qǐng)你想一想愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、華羅庚,他們小時(shí)候讀書(shū)并不算聰明,興許也和您的孩子一樣,可為什么他們成了世界聞名的科學(xué)家、發(fā)明家、數(shù)學(xué)家?因?yàn)樽孕、?jiān)持和發(fā)展。別再嘆息了,你的孩子需要的是鼓勵(lì)。請(qǐng)相信,一切都會(huì)改變,未來(lái)同屬于大地。

經(jīng)典的哲理小故事5

  該帶多少行李

  一和尚要西行取經(jīng)。師父問(wèn):“什么時(shí)候動(dòng)身?”“下個(gè)星期!焙蜕谢卮,“旅途遙遠(yuǎn),我托人打了幾雙草鞋,取貨后就動(dòng)身。”

  師父沉吟一會(huì)兒,說(shuō):“不如這樣,我來(lái)請(qǐng)信眾捐贈(zèng)!

  師父不知道告訴了多少人,當(dāng)天竟有好幾十名信眾送來(lái)草鞋,堆滿了禪房的一角。隔天一早,又有人帶來(lái)一把傘要送給和尚。和尚問(wèn):“你為何要送傘?”“你的師父說(shuō)你要遠(yuǎn)行,路上恐遇大雨,問(wèn)我能不能送你把傘!焙蜕蟹浅8心顜煾傅募(xì)心。但這天不只一人來(lái)送傘,到了晚上,禪房里堆了近50把傘。

  晚課過(guò)后,師父步入和尚的禪房:“草鞋和傘夠了嗎?”

  “夠了夠了!”和尚指著堆在房間里小山似的鞋和傘,“太多了,我不可能全部帶著!

  “這怎么行呢?”師父說(shuō),“天有不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)能料到你會(huì)走多少路、淋多少雨?萬(wàn)一草鞋走穿了,傘丟了怎么辦?”師父又說(shuō):“你一定還會(huì)遇到不少溪流,明天我請(qǐng)信眾捐舟,你也帶著吧……”

  和尚這下明白了師父的用心,他跪下來(lái)說(shuō):“弟子現(xiàn)在就出發(fā),什么也不帶!”

  做事成功與否,重要的'不是身外之物是否完備,而是有沒(méi)有決心。

經(jīng)典的哲理小故事6

  一位智者與一位禪師是知心朋友。

  一天,他倆相約一起去爬一座高山。他倆從清晨開(kāi)始攀登,花了大半天時(shí)間才登上那高聳入云的高山。

  站立山頂,智者望著山清水秀的風(fēng)景,感慨萬(wàn)端道:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。我現(xiàn)在才切實(shí)感覺(jué)到人往高處走,水往低處流的`心境了!

  禪師說(shuō)道:“老弟,你就永遠(yuǎn)留在這里吧。我可要悠然下山去了,到山下去享受自己美好的生活!

  智者問(wèn)道:“兄長(zhǎng),你這是什么意思?”

  禪師說(shuō)道:“人生在世,奮發(fā)向上是每個(gè)人美好追求的動(dòng)力,但是人處在人生的頂端時(shí)卻有三種不同的選擇!

  智者問(wèn)道:“哪三種不同的選擇呢?”

  禪師說(shuō)道:“一種選擇是不知天高地厚,總是認(rèn)為自己高人一等,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,還不斷地渴望登到天上去,結(jié)果卻摔得粉身碎骨;一種選擇是呆在頂端,留戀頂處的美妙風(fēng)光,只好處處慎微慎行,此地卻是高處不勝寒、曲高和寡、危然而生;一種是有自知之明、預(yù)知之智、安然之慧的選擇,知道天上有天、山外有山、人外有人,明曉自己人生的頂點(diǎn)在哪里、落點(diǎn)在何地,此種選擇者心境開(kāi)闊、界境明晰,索之有道、求之有度,最終會(huì)生活安然、人生大成!

  智者說(shuō)道:“心境廣闊,界境明然,才能擁有惠美大成人生!

  禪師會(huì)然笑之。

經(jīng)典的哲理小故事7

  一、取經(jīng)

  一匹馬、一頭驢聽(tīng)說(shuō)唐僧要去西天取經(jīng),驢覺(jué)得此行困難重重,便放棄了;而馬卻立刻追隨而去,經(jīng)歷九九八十一難,取回真經(jīng)。驢問(wèn):兄弟,是不是很辛苦?馬說(shuō):在我去西天這段時(shí)間,您走的路一點(diǎn)不比我少,而且還被蒙住眼睛,被人抽打。其實(shí),我是怕混日子更累。

  哲理:真正的累,來(lái)自于內(nèi)心的無(wú)知與迷茫。

  二、停車(chē)

  瑞典沃爾沃總部有兩千多個(gè)停車(chē)位,早到的人總是把車(chē)停在遠(yuǎn)離辦公樓的.地方,天天如此。問(wèn):你們的泊位是固定的嗎?他們答:我們到的比較早,有時(shí)間多走點(diǎn)路。晚到的同事或許會(huì)遲到,需要把車(chē)停在離辦公樓近的地方。

  哲理:多為別人著想時(shí),路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  三、合作

  一日,夜深人靜,鎖叫醒了鑰匙并埋怨道:我每天辛辛苦苦為主人看守家門(mén),而主人喜歡的卻是你,總把你帶在身邊,真羨慕你啊!而鑰匙也不滿地說(shuō):你每天待在家里,舒舒服服的,多安逸!我每天跟著主人,日曬雨淋的,多辛苦!我更羨慕的是你!一次,鑰匙也想過(guò)一過(guò)安逸的生活,于是把自己藏了起來(lái)。主人出門(mén)后回家,不見(jiàn)了鑰匙,氣急之下把鎖給砸了,并順手扔進(jìn)了垃圾堆里。進(jìn)屋后,主人找到了鑰匙,氣憤地說(shuō):鎖也砸了,現(xiàn)在留著你還有什么用呢?說(shuō)完,把鑰匙也扔進(jìn)了垃圾堆里。在垃圾堆里相遇的鎖和鑰匙,不由感嘆起來(lái):今天我們落得如此可悲的下場(chǎng),都是因?yàn)檫^(guò)去,我們沒(méi)有看到對(duì)方的價(jià)值與付出,而是這山望著那山高,彼此斤斤計(jì)較,相互妒忌和猜疑啊!

  哲理:很多時(shí)候,人與人之間的關(guān)系都是相互的,互相扯皮、爭(zhēng)斗,只能是兩敗俱傷,唯有互相配合、相互欣賞、相互團(tuán)結(jié)、相互支持、相互信任、相互珍惜,方能合作共贏。

經(jīng)典的哲理小故事8

  樹(shù)上有只誘人的蘋(píng)果,因?yàn)樘撸嗥鹉_都?jí)虿坏,只好搬?lái)梯子,就在我伸手欲摘的.一瞬,蘋(píng)果脫枝而落,摔在地上成了一團(tuán)泥。

  生活中充斥著這種無(wú)奈——眼看到手,卻又失去了。但卻不算白費(fèi)力氣,至少,我知道這只蘋(píng)果不屬于我。比如從梯子上下來(lái)再去摘另一個(gè)還不算晚。

  因此,生命中每一次探索,從本質(zhì)上說(shuō),都是成功。

  “傾斜”

  人在走路的時(shí)候,身體要來(lái)回?cái)[動(dòng),來(lái)回傾斜。過(guò)分的傾斜,會(huì)摔倒;不傾斜,一點(diǎn)也不傾斜,誰(shuí)能走?誰(shuí)能走得快?

  人如此,事業(yè)發(fā)展也是如此。

經(jīng)典的哲理小故事9

  一天早晨,一名年輕僧人起床清理庭院,從古老的榕樹(shù)看到到處都是落葉,他不能不感到憂慮,并期待在嘆息樹(shù)。他悲傷的是,他拋出了掃帚,并趕他主人的房間,然后他就為面試答辯敲門(mén)。聽(tīng)到他的主人,并打開(kāi)車(chē)門(mén),當(dāng)他看到弟子的愁容,他認(rèn)為事情發(fā)生,所以他趕緊問(wèn)他:“我的門(mén)徒,你什么擔(dān)心這么多在清晨?”這位年輕的弟子充滿了疑問(wèn),并告訴他:“師父,你要說(shuō)服我們勤奮培養(yǎng)品德,掌握真理日夜,不過(guò),即使我學(xué)得很好,這是難以避免的當(dāng)時(shí),所謂的我,所謂的道,不是就像在秋天落葉或在冬天枯枝?,他們將被堆的黃土埋?“

  聽(tīng)了它,在古老的榕樹(shù),老和尚分,并且說(shuō)的年輕僧人:“我的門(mén)徒,您不必?fù)?dān)心事實(shí)上,在秋季落葉和枯枝在冬季將上升回樹(shù)木靜靜地,成為春天的花朵,并在秋季風(fēng)時(shí)間長(zhǎng)成,夏季葉子吹和下雪了最沉重的!盀槭裁次铱床坏絾幔俊薄斑@就是為什么沒(méi)有任何你的心的.意見(jiàn),所以你不能看到盛開(kāi)。”

  面對(duì)萎縮和影像,他們將在萌芽狀態(tài),它需要有一個(gè)春天的心不死,樂(lè)觀的心?傆幸恍┩纯嗄銓⒃谀愕恼麄(gè)生命和打擊時(shí),你沒(méi)有準(zhǔn)備,但我們并不需要擔(dān)心日復(fù)一日地為這一天的到來(lái),以及對(duì)自己感到惋惜。 治療與樂(lè)觀的生活態(tài)度,不僅可以解除痛苦和不幸,同時(shí)也帶來(lái)了一種高興的心情向你每天讓您的生活美好和繁榮。只要查看的核心是,不是道路的花香處處?

經(jīng)典的哲理小故事10

  三只手的故事,一只手、一把手、留一手

  第一篇:一只手的故事

  有一朋友,五年前輾轉(zhuǎn)相識(shí),大家都叫他一把手。

  見(jiàn)其爽朗,筆者冒昧,遂問(wèn)其故。

  他說(shuō):早年無(wú)知,誤入黑道,被去一掌。此后,洗心革面,重新做人。同時(shí),也獲得一把手的綽號(hào)……

  沉默,感嘆。

  之后,我說(shuō):多虧當(dāng)年砍去一掌,才有今天基業(yè)事業(yè),這個(gè)一把手當(dāng)?shù)煤。如果有緣合作,你永遠(yuǎn)是我們的一把手,反正一把手也都是殘缺的……

  第二篇:一把手的故事

  老大:召集大家開(kāi)會(huì),咱爸有話,今年好好干活,來(lái)年獎(jiǎng)勵(lì)大家,每人都娶上媳婦。

  老二:既然獎(jiǎng)勵(lì)媳婦,就把咱妹嫁給我……

  老三:二哥,那可不行,一家人可不能搞一家人。

  老四:三哥說(shuō)得也不對(duì),咱爸就搞咱媽……

  老五:那不一樣。咱爸可是一把手,他呢,愛(ài)搞誰(shuí)就搞誰(shuí)。

  第三篇:留一手的'故事

  曾經(jīng)有一廚師,從來(lái)只用一只手揉面,伙伴納悶,匪夷所思,求問(wèn)其故。

  廚師回答:不過(guò)揉面而矣,一只手能做到的事,為什么要用兩只手呢?

  確實(shí)。多出一只手,就等于多留了一手,更多出一個(gè)發(fā)展空間,還多出一份難得的從容。

經(jīng)典的哲理小故事11

  一調(diào)皮孩童,某天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻穴,眾蟻們進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌。

  孩童從樹(shù)上拿下一只蟲(chóng)子,放在蟻穴旁邊,螞蟻們一傳十,十傳百,傾巢出動(dòng),將戰(zhàn)利品收歸穴中。又一天,孩童一碗水灑向蟻穴,螞蟻們抱頭鼠竄,逃難的大軍也是浩浩蕩蕩。

  眾蟻們的忙忙碌碌、戰(zhàn)天斗地、慶功晚宴、鶯歌燕舞,在孩童的眼中,有幾分可愛(ài)?又有幾分悲哀?

  我們草木之人猶如群蟻,蟲(chóng)子來(lái)了接蟲(chóng)子,開(kāi)水來(lái)了迎開(kāi)水,常常自以為鯤鵬展翅,卻依然坐井觀天。

  無(wú)數(shù)人高呼著自己控制了生活,掌握了命運(yùn),卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有看到,生活在更高的`蒼穹上,露出了譏諷嘲笑的面孔。

經(jīng)典的哲理小故事12

  蛋卷冰激凌的奇特來(lái)源

  哈姆威是西班牙的一個(gè)只做糕點(diǎn)的小商販。在狂熱的移民潮中,他也懷著掘金的心態(tài)來(lái)到了美國(guó)。

  但美國(guó)并非他想象中的遍地是金,他的糕點(diǎn)在西班牙出售和在美國(guó)出售,根本沒(méi)有多大的區(qū)別。

  1904年的夏天,哈姆威知道美國(guó)即將舉行世界博覽會(huì),他把自己的糕點(diǎn)工具搬到了會(huì)展地點(diǎn)路易斯安那州。值得慶幸的是,他被政府允許在會(huì)場(chǎng)外面出售他的薄餅。

  他的薄餅生意實(shí)在糟糕,而和他相鄰的一位賣(mài)冰淇淋的商販的生意卻很好,一會(huì)兒就售出了許多冰淇淋,很快就把帶來(lái)的用來(lái)裝冰淇淋的小碟子用完了。

  哈姆威見(jiàn)狀,就把自己的薄餅卷成錐形,讓他盛放冰淇淋。

  麥冰淇淋的.商販見(jiàn)這個(gè)方法可行,便要了哈姆威的薄餅,大量的錐形冰淇淋便送入顧客的手中。

  令哈姆威意料不到的是,這種錐形的冰淇淋被顧客們看好,而且被評(píng)為世界博覽會(huì)的真正明星。從此,這種錐形冰淇淋開(kāi)始大行于市,逐漸演變成了現(xiàn)在的蛋卷冰淇淋。

  別忽略你生活中的偶然,也許它就是你成功的開(kāi)始。

經(jīng)典的哲理小故事13

  從前有三兄弟想知道自己的命運(yùn),于是他們便去找智者,智者聽(tīng)了他們的來(lái)意后說(shuō):“在遙遠(yuǎn)的天竺大國(guó)寺里,有一顆價(jià)值連城的夜明珠,如果叫你們?nèi)ト,你們?huì)怎么做呢?”大哥首先說(shuō):“我生性淡泊,夜明珠在我眼里只不過(guò)是一顆普通的珠子,所以我不會(huì)前往。”二弟挺著胸脯說(shuō):“不管有多大的艱難險(xiǎn)阻,我一定把夜明珠取回來(lái)!比軇t愁眉苦臉地說(shuō):“去天蘭國(guó)路途遙遠(yuǎn),諸多風(fēng)險(xiǎn),恐怕還沒(méi)取到夜明珠,人就沒(méi)命了!甭(tīng)完他們的回答,智者微笑著說(shuō):“你們的命運(yùn)很明曉了。大哥生性淡泊,不求名利,將來(lái)自難以榮華富貴。但也正由于自己的淡泊,他會(huì)在無(wú)形中得到許多人的幫助和照顧。二弟性格堅(jiān)定果斷,意志剛強(qiáng),不懼困難,預(yù)卜你的命運(yùn)前途無(wú)量,也許會(huì)成大器。三弟性格懦弱膽怯,遇事猶豫不決,恐怕你命中注定難成大事!

  啟示:的確,人的'性格在很大程度上影響著人人成長(zhǎng)。印度古諺云:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!蔽覈(guó)古人也曾說(shuō)過(guò):“積行成習(xí),積習(xí)成性,積性成命!边@些都說(shuō)明了性格的重要。不同的性格決定了不同的命運(yùn)。

  因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,要注重培養(yǎng)自己性格中的特質(zhì)。特別是中學(xué)生,正處在性格的形成期,就要從小處著手、從行為著手,養(yǎng)成積極向上的行為習(xí)慣,形成積極樂(lè)觀的行為特質(zhì)。無(wú)論我們屬于何種性格類(lèi)型,只要我們具有積極樂(lè)觀的性格特質(zhì),就能夠創(chuàng)造屬于我們自己的成功的七彩人生。

經(jīng)典的哲理小故事14

  很久很久以前,蝦子本是沒(méi)有眼睛的。蚯蚓呢,眼睛晶瑩剔透,美麗絕倫。那時(shí),它們比鄰而居,蝦子住在淺淺的水草間,蚯蚓住在河漫灘。它們相互幫襯著,一直相安無(wú)事,活得悠閑自在。直到夏日里,來(lái)了新鄰居蝎子。

  蝎子望著水中細(xì)皮嫩肉的蝦子,心想要好好美餐一頓。可自己是個(gè)“旱鴨子”,捉不到蝦子,頂多是望梅止渴。蝎子想到了一個(gè)借力打力的妙招。于是,它對(duì)著蝦子叫道:“嗨,朋友!岸上的世界好精彩,你該上來(lái)看一看。不然,豈不白白瞎了你那美麗修長(zhǎng)的腿兒?”

  蝦子一臉窘狀:“我沒(méi)有眼睛,風(fēng)景就是再美,也欣賞不到啊!”

  “你可以向你的好朋友蚯蚓借啊!”蝎子早有所料,極力游說(shuō)蝦子,“到了岸上,一切美景盡收眼簾,你瞧這煦暖的.陽(yáng)光,你聽(tīng)這和煦的風(fēng)聲,一切都是這么美好!”

  蝦子動(dòng)了心。它向蚯蚓借來(lái)了眼睛,爬上了河岸。蝎子早就聽(tīng)說(shuō)蝦子的兩只鉗子鋒利無(wú)比,只好隱忍不發(fā)。它懂得,自己有的是時(shí)間和耐力。

  蝦子在蝎子甜言蜜語(yǔ)的鼓動(dòng)下,距離河水越來(lái)越遠(yuǎn)。很快,疲憊不堪的它倒在了欣賞風(fēng)景的途中。此時(shí),蝎子再?zèng)]了友善,露出了猙獰的面目。蝦子幡然悔悟,可惜為時(shí)已晚,它帶著對(duì)蚯蚓的愧疚咽下了最后一口氣。

  后來(lái),人們烹飪蝦子時(shí)每每見(jiàn)其露出紅色,據(jù)說(shuō)就是蝦子的羞愧和悔恨造成的。蚯蚓呢,祖祖輩輩成了真正的瞎子,每到夏夜,悲從中來(lái),哀鳴不已。

  世上,騙人的甜言蜜語(yǔ)極具誘惑力,傷人于無(wú)形。一旦為甜言蜜語(yǔ)所蒙蔽和左右,人們往往就會(huì)犯有眼無(wú)珠的錯(cuò)誤。

經(jīng)典的哲理小故事15

  從8月15日至8月26日,我讀完了《好人緣是這樣練出來(lái)的》的這本書(shū),書(shū)中每一個(gè)小專(zhuān)題,都是一則動(dòng)人的小故事,下面讓我來(lái)給你講講吧。

  文中講了一個(gè)小女孩子是怎樣練就好人緣的,這個(gè)女孩子很優(yōu)秀,但是調(diào)皮的.男生總是喜歡給她取外號(hào),但她不在乎,從來(lái)不理會(huì)這些無(wú)聊的花名。時(shí)間久了,起花名的人覺(jué)是不好玩兒最后還是叫她的學(xué)名了。還有這個(gè)女孩子練好人緣的秘訣是:1,不要說(shuō)別人害怕的或不好的話。2,要有禮貌和別人打招呼,要尊重身邊的人。3、在玩耍過(guò)程中要與玩伴友好相處,避免發(fā)生打罵事件……好人緣的秘訣還真不少呢?赐赀@本書(shū),我受益匪淺,讓我明白了交朋友并不難,只要與朋友友好相處,尊重他人,懂得禮讓就會(huì)可以練就好人緣了。

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