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珍愛(ài)的作文500字

時(shí)間:2021-03-11 16:37:25 珍愛(ài) 我要投稿

精選珍愛(ài)的作文500字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)的作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選珍愛(ài)的作文500字4篇

珍愛(ài)的作文500字 篇1

  生命只有一次,生命是無(wú)法代替的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康成長(zhǎng),有了生命,我們才能快樂(lè)幸福地生活。所以我們要珍愛(ài)生命。去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長(zhǎng)被叫到學(xué)校后,家長(zhǎng)怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓,結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命,就因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。外人為之惋惜,親人為之痛心。據(jù)報(bào)導(dǎo),自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。情況愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)、學(xué)校樂(lè)觀。難道這些過(guò)早凋謝的生命就沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗嗎?還是學(xué)校在教育中,忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?現(xiàn)今的孩子是全家的寶貝,是父母的希望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),出類(lèi)拔萃。

  同時(shí)讓家長(zhǎng)最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好,教育好。在孩子的成長(zhǎng)教育中,許多父母與孩子的磨合過(guò)程產(chǎn)生了很多的沖突,使父母?jìng)从^,讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對(duì)生命的熱愛(ài),甚至丟失了生命。所以我們要從小樹(shù)立和培養(yǎng)珍愛(ài)生命的良好意識(shí),努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己在生活中有許多趣事,在生命中有許多美好的東西。珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命,要以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整心態(tài),平靜地面對(duì)生活。年輕的朋友們,請(qǐng)珍愛(ài)你的生命吧!

珍愛(ài)的作文500字 篇2

  如果有一天沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)懷你、愛(ài)護(hù)你、鼓勵(lì)你,你該怎么辦?這個(gè)問(wèn)題發(fā)人深思。我認(rèn)為,人應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己。

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己,不是讓我們自我姑息,自我放縱,而是要我們學(xué)會(huì)勤于律己和矯正自己。這一生總有很多時(shí)候沒(méi)有人督促我們、指導(dǎo)我們、告誡我們、叮嚀我們,即使是最親愛(ài)的父母和最真誠(chéng)的朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們,我們擁有的關(guān)懷和愛(ài)撫都有隨時(shí)失去的可能。這時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)自己修枝打杈、灑水施肥,使自己不會(huì)沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草,而成長(zhǎng)為一株筆直蔥蘢的大樹(shù)。

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己,不是讓我們虐待自己苛求自己,而是讓我們?cè)谧钔纯酂o(wú)助,孤立無(wú)援的時(shí)候,在必須獨(dú)自穿行黑洞的雨夜,沒(méi)有星光也沒(méi)有日光的時(shí)候,在我們獨(dú)立的支撐人生的苦難沒(méi)有一個(gè)為我們分擔(dān)的`時(shí)候——我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花,自己給自己畫(huà)一道海岸線,自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去,堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨。也許有人會(huì)說(shuō)這是一種自我欺騙,可是如果這種短暫的欺騙能獲得長(zhǎng)久的真實(shí)的幸福,自我欺騙一下又有什么不好呢?

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己,這不是一種羞恥,而是一種光榮,因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無(wú)知和狹隘,而是源于對(duì)生命本身的崇尚和珍惜。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康,也可以讓我們的靈魂更為自由,更為強(qiáng)壯;可以讓我們無(wú)房可居的時(shí)候,親手去砌磚疊瓦,建造出我們自己的宮殿,成為自己精神家園的主人!

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己,才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界。

珍愛(ài)的作文500字 篇3

  我去過(guò)幾次海邊,面朝大海,看波濤起伏,我的思緒隨海風(fēng)吹走,吹回那段仿佛遙遠(yuǎn)又近在咫尺的時(shí)光,我最珍愛(ài)的時(shí)光……

  晚風(fēng)輕撫我的臉頰,夕陽(yáng)把翠翠映得火紅,翠翠是誰(shuí)?它呀,可是我最好的伙伴了——一只鸚鵡。它有一身翠綠、光潔的羽毛,所以我叫她翠翠。我曾把她當(dāng)作自己最珍愛(ài)的伙伴,我小心翼翼地把她關(guān)在籠子里,不敢?guī)С鋈ュ搌B(niǎo),因?yàn)槲液ε虏恍⌒臅?huì)失去它。翠翠可聰明了,教它說(shuō)話,一學(xué)就會(huì)!經(jīng)常扯著嗓子叫喚個(gè)不停。可漸漸地,它變得不愛(ài)說(shuō)話了,越來(lái)越沉靜,原本兩顆珍珠般的大眼睛漸漸地失去了光彩;原本滿身翠綠的羽毛也漸漸變得暗淡無(wú)光……

  那時(shí)候,我一直不明白為什么會(huì)這樣。直到那天,我來(lái)到了海邊,廣闊無(wú)垠的海面如一大片藍(lán)綢子,成群的海鳥(niǎo)來(lái)回飛翔,忽飛忽降,給綢子繡上美麗的圖案。海浪一下一下拍打著岸邊,如母親低吟的搖籃曲,輕柔婉轉(zhuǎn)……大海為何美麗,因?yàn)樗亲杂傻,流進(jìn)每一條河流,每一方凈土;因?yàn)樗⒉还陋?dú),成群的鳥(niǎo)、嬉戲的魚(yú)。海鳥(niǎo)或許生活得并不容易,可它們自由、快樂(lè),而不是被鎖在“金籠子”里的“金絲雀”。我所珍愛(ài)的不該是那只失去自由的翠翠,而是世界上每一個(gè)擁有自由的,快樂(lè)的生命。

  對(duì)于別人,它只是一只普通的鸚鵡,可是對(duì)于我,它如初升的太陽(yáng),照亮大地,如點(diǎn)點(diǎn)繁星,點(diǎn)亮渺渺銀河。我在最好的時(shí)光里遇見(jiàn)了最好的你,給了我最珍愛(ài)的東西,感謝有你,讓我在一大堆扇貝里,找到了最大的珍珠,對(duì)于你,我從不需要想起,因?yàn)槲覐奈赐洝?/p>

  這就是我最珍愛(ài)的——自由快樂(lè)的翠翠。

珍愛(ài)的作文500字 篇4

  從小到大,我閱讀過(guò)許多書(shū)。但在這些書(shū)籍中,有那樣的一本書(shū)使我最珍愛(ài),它就是用每則故事來(lái)告訴我一個(gè)深刻的道理的《智慧背囊》。

  讀完《智慧背囊》第1輯后,我受益匪淺。每逢過(guò)節(jié)時(shí),家家戶(hù)戶(hù)圍坐在一起高高興興的吃著團(tuán)圓飯,這時(shí)總會(huì)有一些乞丐上門(mén)要錢(qián),我以前非?蓱z他們,總會(huì)給他們一點(diǎn)錢(qián)物。可是,自從看了《智慧背囊》里的《高貴的施舍》之后,我開(kāi)始瞧不起乞丐們,尤其是那些年年紀(jì)不大,臉上顯出一副懶散神情的人。這篇文章講道:小作者的母親讓一個(gè)乞丐把門(mén)前的所有磚頭搬到后院,然后給了他20元錢(qián)。幾年后,那位“乞丐”回來(lái)了,他現(xiàn)在不是乞丐而是一位有家庭的男人,更是一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的大老板了。看到這里,我不僅要對(duì)那些年輕的乞丐們說(shuō):你有力氣,有頭腦,為什么不靠自己的力量來(lái)養(yǎng)活自己呢?

  看了這本書(shū)以后,我更加珍愛(ài)它了。每次如果什么地方被折了起來(lái),我都會(huì)輕輕地把它撫摸平整;

  如果有人對(duì)它指手畫(huà)腳,無(wú)論他(她)是誰(shuí),我都會(huì)非常嚴(yán)厲的把他(她)狠狠地說(shuō)一通。

  《智慧背囊》告訴我美德的重要。一段平凡的對(duì)話意味著偉大,一組生活的特寫(xiě)造就了一個(gè)永恒的經(jīng)典。這就是我最珍愛(ài)的書(shū)----《智慧背囊》,它將繼續(xù)伴隨著我今后的生活和學(xué)習(xí)。

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