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三年級(jí)珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2021-03-31 19:26:10 珍愛(ài) 我要投稿

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)珍愛(ài)生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文1

  生命是寶貴而又短暫的,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  在一次寒假中,我和小侄女到農(nóng)村拜年,順便體驗(yàn)放煙花的樂(lè)趣。吃過(guò)晚飯,到商店買(mǎi)了一些煙花,準(zhǔn)備回去體驗(yàn)一下的樂(lè)趣。在放煙花時(shí),淘氣的小表弟搶著放,我還來(lái)不及反應(yīng)過(guò)來(lái)就嚇著了,急忙把煙花仍在院子的角落上。煙花落在一堆雜草里,把這一堆雜草燒掉了。我眼睜睜的望著眼前的一幕。這時(shí),小侄女在一旁嚴(yán)肅的批評(píng)我說(shuō):“小姨,都是你惹的禍,害得小草丟掉了生命,再也不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了!”我也是這樣想的,誰(shuí)知出乎我的意料。一年后,我故地重游,在院子里瞎逛起來(lái),當(dāng)我走在原來(lái)被燒掉的地方時(shí),我驚呆了,喃喃自語(yǔ)道:“這難道是白居易口中的‘野火燒不盡、春風(fēng)吹有生’嗎?”小草都有這樣頑強(qiáng)的生命力,我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該在絕境的時(shí)候,尋找生命的希望,使自己變得更頑強(qiáng)!

  春天,我在油菜花從中捉住了一只蝴蝶。我隨時(shí)都可以傷害它的性命,但它掙扎著,想離開(kāi)我的手掌。無(wú)論有多危險(xiǎn),無(wú)論能否逃生,蝴蝶都沒(méi)有放棄求生的希望。手中掙扎的蝴蝶讓我感受到:凡是生物,都有強(qiáng)烈的求生欲望,都極其珍視自己的生命,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?這種生命的力量讓我意識(shí)到生命也應(yīng)該被正確審視并好好珍惜。

  雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。朋友,在你留意生命,珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極端時(shí),往往會(huì)發(fā)展出一些從容之美。只有保住一顆平常心去看待生命,生活才會(huì)更有意義。追求夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人。因?yàn),生命只有一次,只有一次機(jī)會(huì)去做你想做的事。感受生命,熱愛(ài)生命,尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,讓生命之花永不凋零。

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文2

  生命萌發(fā),靠的是水源的滋潤(rùn),如果沒(méi)有了水,那么世界將是個(gè)什么樣子?如果真到那時(shí)候,人類(lèi)和地球上所有生命都將滅亡,不復(fù)存在了!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這個(gè)數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!既然沒(méi)有水就沒(méi)有生命,那么停水的日子肯定不好過(guò)。記得有那么一個(gè)晚上,我喉嚨十分干渴,便去水龍頭接水準(zhǔn)備燒水喝,“哎呀,停水了!”我驚呼。這時(shí),我渴得實(shí)在受不了了,便跑去小賣(mài)部買(mǎi)水喝,還好來(lái)得早,小賣(mài)部只剩下最后一瓶礦泉水了。如果再晚一些的話,恐怕這一晚上我該抱枕難眠了。洗手的問(wèn)題就更嚴(yán)重了,吃完了飯,連洗手都不行。望著一滴水都不流的水龍頭,我除了心急和難受,還有一份沉思。

  如果我們能節(jié)約身邊的每一滴生命之水,那么,地球?qū)⒉粫?huì)出現(xiàn)停水現(xiàn)象,河流干枯的悲慘狀況。

  假若一個(gè)漏水的水龍頭一個(gè)小時(shí)流失半個(gè)茶杯的水,那一天將流失12杯子的水,一個(gè)月將流失360杯水,那一年將流失上千萬(wàn)。∵@僅僅是一個(gè)水龍頭的,那全國(guó),全世界的水龍頭呢?一年將流失多少水呀?那是一個(gè)令人難以想象的震驚數(shù)字!

  面對(duì)逐漸減少的淡水,面對(duì)急速消失的生命之水,人們將如何面對(duì)?希望全世界的人都關(guān)注生命之水,珍惜我們寶貴的水資源!人離開(kāi)水龍頭要關(guān)掉,不玩水,循環(huán)用水,不浪費(fèi)水,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球更美,使生命更有活力,生活更加美好!

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!別讓地球上最后一滴水成為“人類(lèi)的眼淚”!

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文3

  有位哲人說(shuō)過(guò):珍愛(ài)生命,因?yàn)樯悄阕约旱。不過(guò)我現(xiàn)在要說(shuō),珍愛(ài)生命,因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷?ài)你的每一個(gè)人!

  我國(guó)擁有不到全球2%的汽車(chē),交通事故卻占全球15%,我國(guó)日均300人命喪車(chē)輪下。近日,中國(guó)道路交通安全協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)段里仁教授說(shuō),中國(guó)由于交通事故每年死亡超過(guò)10萬(wàn)人,死者大多是年輕人,占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國(guó)之首。

  在20xx年,那時(shí)我還在讀五年級(jí),在一天下午的放學(xué),發(fā)生了充滿血腥的交通事故。

  死者是一名小學(xué)生和她的奶奶,因我家陽(yáng)臺(tái)面向馬路,事故發(fā)生后,看得一清二楚,這是多么令人悲痛的事實(shí)。造成事故的是一輛貨車(chē),也不算大,地點(diǎn)是學(xué)校不遠(yuǎn)處的一道斑馬線。這條斑馬線是我每天必經(jīng)過(guò)的地方,想想真是可怕。不久,救護(hù)車(chē)來(lái)了,面無(wú)表情的醫(yī)生把傷者帶走,遺留下那位小學(xué)生的書(shū)包。那次事故,在每一個(gè)知情者的心中留下了一個(gè)陰影。

  世界衛(wèi)生組織估計(jì),每年因?yàn)榈缆飞系慕煌ò踩鹿试蛟斐傻乃劳鲞_(dá)到了120萬(wàn)人。在這些道路事故造成的死亡當(dāng)中,50%的人都是屬于15到44歲這個(gè)年齡階段的人。在這些事故中,有85%或者是有90%的事故造成的死亡都發(fā)生在低收入國(guó)家或者是中等收入國(guó)家。

  目前我國(guó)包括汽車(chē)、摩托車(chē)、農(nóng)用車(chē)和運(yùn)輸用拖拉機(jī)在內(nèi)的機(jī)動(dòng)車(chē)總量已經(jīng)達(dá)到1。2億輛。但相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家而言,我國(guó)交通意識(shí)和交通道德卻還沒(méi)有建立起來(lái)。據(jù)中國(guó)公安有關(guān)部門(mén)權(quán)威的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,20xx年在道路上造成的交通事故的死亡達(dá)11萬(wàn)人,日均300人命喪車(chē)輪下。

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文4

  一滴水給瘦弱的樹(shù)木以生機(jī),給荒蕪的沙漠以希望,給人類(lèi)以生存。但是沒(méi)有這無(wú)比珍貴的水,地球上的一切將會(huì)是怎樣呢?這不得不引起我們的思考。

  參觀了“身邊水資源”的展覽,使我意識(shí)到:我們身邊的水資源愈來(lái)愈少,河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來(lái)愈糟糕。讀著展板上的文字,我不禁為我們的未來(lái)而擔(dān)憂,為我們的子孫后代而擔(dān)憂!

  紹興城區(qū)有一條街道叫“漁化橋”光聽(tīng)這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋,可事實(shí)并不是這樣,這里只剩下兩旁的.古建筑,替代河的是一條柏油馬路,橋也被拆了。我感到十分奇怪,問(wèn)了住在這兒的老人才知道:河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹(shù)也有些年頭,可見(jiàn)填河一事已十分久遠(yuǎn)了。這使我十分氣憤,雖然紹興是“水鄉(xiāng)”,城內(nèi)河道交錯(cuò),可填一條河得浪費(fèi)多少水資源呀!

  來(lái)到護(hù)城河邊,河堤上散落著螞蟻窩,河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類(lèi)污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人覺(jué)得很不舒服。

  面對(duì)這環(huán)境惡化愈演愈烈,人類(lèi)應(yīng)該思考自己該做什么、應(yīng)做什么。所以,我想到了許多節(jié)水的方法:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來(lái),以應(yīng)對(duì)不備之需,如此,一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用陶米水洗碗筷,可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染。

  水,生命之源泉。它養(yǎng)育著世間一切的生物。使我們的生命得以延續(xù)。水資源是有限的,它正在減少著,終究會(huì)有干涸的一天。如果我們現(xiàn)在依舊不行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)水資源,我們?nèi)祟?lèi)終會(huì)后悔,人類(lèi)看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文5

  暑假里,我讀了很多課外書(shū),其中《狼王傳奇》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我:動(dòng)物與人類(lèi)一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛(ài)情,動(dòng)物世界里有著殘酷的生命競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該與動(dòng)物友好相處,珍愛(ài)生命。

  這本書(shū)一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼;富有傳奇色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;經(jīng)受了種種考驗(yàn)的信鴿阿諾;堅(jiān)韌不拔的大角羊王克拉格;可愛(ài)的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的小戰(zhàn)馬長(zhǎng)耳朵野兔和充滿母愛(ài)的老山貓。

  在野生動(dòng)物王國(guó),大多數(shù)動(dòng)物都是因?yàn)榭朔涣藬橙说那趾Χ廊サ。狡猾而?qiáng)壯的狼王洛波,一次次躲過(guò)人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的圈套而含恨死去,因?yàn)樵俳苹睦且膊皇侨祟?lèi)的對(duì)手。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇,被獵狗狂咬又中了獵人的子彈而“暈”了過(guò)去。小熊華普本來(lái)有著幸福的家,由于弟弟的淘氣,引來(lái)牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦成為傳奇熊王,最后在寧?kù)o中閉上了眼,這或許是野生動(dòng)物的結(jié)局。動(dòng)物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌M匆?jiàn)它被鐵鏈子拴著痛苦的生活。它們之間的競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,獲得冠軍的信鴿阿諾,經(jīng)受住了種種考驗(yàn),卻最終被兩只隼碎尸萬(wàn)段。

  人類(lèi)的殘害、動(dòng)物之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)、自然的老去,每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去,更讓我體會(huì)到了生命的脆弱。

  動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我懂得了要執(zhí)著和勇敢地面對(duì)困難,它們之間的親情、友情和愛(ài)情深深感動(dòng)了我。無(wú)情的人類(lèi),面對(duì)越來(lái)越少的野生動(dòng)物,我們難道不應(yīng)該與它們友好相處,珍愛(ài)生命嗎?

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文6

  水是生命之源。沒(méi)有水,土地就會(huì)干裂;沒(méi)有水,花草樹(shù)木就會(huì)枯萎;沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存。水與我們的生活密切相關(guān),洗臉需要水,飲食需要水,洗衣服需要水,灌溉農(nóng)田需要水……地球是我們的母親,而水就像是母親的乳汁,孕育著地球上的全部生命。

  有這樣一則公益廣告:一只水龍頭艱難地滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后終于滴不出來(lái)了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚。緊接著出現(xiàn)一句話“如果人類(lèi)不珍惜水,那我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!笨赐赀@則廣告,我的內(nèi)心非常震撼。原來(lái)在我的心目中,水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類(lèi)直接利用,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但大部分是海水,可直接飲用的水資源很少。怪不得奶奶把水當(dāng)做寶,用水像用油一樣。她洗東西的時(shí)候,水龍頭總是開(kāi)得很小,一直用洗臉?biāo)、洗澡水?lái)沖馬桶和拖地板,用淘米水來(lái)澆花,洗衣服盡量用手洗?吹叫侣劺锼Y源遭到破壞或受到污染時(shí),她就會(huì)痛心疾首。每當(dāng)我浪費(fèi)水時(shí),她就會(huì)教育我要節(jié)約用水,珍惜水資源,F(xiàn)在我終于明白了奶奶的用意,回想起自己的所作所為,不由面紅耳赤。然而,卻還有好多人看到水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”往外流的時(shí)候,總是視而不見(jiàn);還有一些人有意無(wú)意地往江河湖泊扔垃圾,難道他們就想不到這些垃圾會(huì)對(duì)水造成多大的污染嗎?還有相當(dāng)多的工業(yè)污水流進(jìn)江河湖泊里,導(dǎo)致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時(shí),他們難道就一點(diǎn)都不痛惜。

  我很慶幸,我的家鄉(xiāng)——宜興,是江南的魚(yú)米之鄉(xiāng)。山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,水資源豐富,人們不用為缺水而犯愁,F(xiàn)在,我國(guó)仍有很多地方嚴(yán)重缺水,一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民用水要到幾十里外的地方去挑;一些地方的水資源遭到嚴(yán)重污染,無(wú)法飲用。

  為此,我呼吁大家:讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水資源吧!

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文7

  輕輕叩開(kāi)記憶的一扇窗,那兒,埋藏著一件許多年前發(fā)生的,卻讓我記憶猶新的驚心動(dòng)魄的事情……

  一個(gè)盛夏的下午,我懷著愉悅的心情,邁著輕松的步伐,來(lái)到了我常去的游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣,迫不及待地投入游泳池的懷抱中。

  我如一只靈巧的魚(yú)兒,自由自在、無(wú)拘無(wú)束地穿梭于人群之中,偶爾碰了一下,誠(chéng)懇地道聲歉,別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地?fù)崦业拿骖a,和藹地拍打著我的四肢,溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣,讓泡泡沖進(jìn)水中,又浮上來(lái),柔和地擦過(guò)我的臉龐……我完全沉浸在這無(wú)與倫比的水世界中。

  “啪!”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了?我好奇地站直身體,定睛一看,看到了令我不知所措的一幕:一個(gè)小孩,在深水區(qū)中不斷滑動(dòng)雙臂!我愣在原地,不知如何是好:小孩是落水了還是在游泳?我下意識(shí)地去救助,又想:萬(wàn)一他在游泳,那我去阻止不糗大了?想時(shí)遲那時(shí)快,小孩越奮力掙扎,越陷下去……我想我不能見(jiàn)死不救!于是不管三七二十一,脫口而出:有人溺水了!正當(dāng)我急得焦頭爛額,孩子即將陷下的千鈞一發(fā)之際,一位大人急匆匆游過(guò)來(lái),把小孩抱離深水區(qū)。我長(zhǎng)吁了一口氣。

  我們的身邊,經(jīng)常發(fā)生溺水事件,作為少先隊(duì)員,我們是不是應(yīng)該思考:為什么會(huì)有那么多小孩溺水?真因?yàn)橛炯疾皇靻幔?/p>

  我想不是的。一定是因?yàn)槲覀儧](méi)有提前告知家長(zhǎng),沒(méi)有與父母同往,沒(méi)有了解水的無(wú)情和冷酷,沒(méi)有時(shí)刻提醒自己:小心!

  我們?nèi)绻繒r(shí)每刻警告自己不能去深水區(qū)等水深的地方游泳,是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢?

  珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)你在游泳時(shí),一定得每分每秒心中都敲響一個(gè)警鈴:當(dāng)心!遠(yuǎn)離深水區(qū)!

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文8

  人們常說(shuō)人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說(shuō)過(guò)遵守交通法則,珍愛(ài)生命。這些語(yǔ)句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了,并沒(méi)有把自己或其他人的生命放在眼里。

  我可以這么說(shuō),不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍啊!許多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的一個(gè)坐在籃球里面的小孩,就是一個(gè)典型的例子,這個(gè)小孩就是因?yàn)闄M穿馬路,被過(guò)往的車(chē)輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著一雙手艱難地行走,為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ǚ▌t,不珍愛(ài)生命,總以為車(chē)不敢撞上人,所以才會(huì)發(fā)生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則,讓支離破碎的家庭變得越來(lái)越少,讓幸福美滿的家庭越來(lái)越多!

  首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線,并且有人行紅綠燈,讓人們?cè)隈R路上過(guò)馬路不用再懼怕車(chē)子,

  并且有條件的市政可以建設(shè)底下通道,但是光是人行的人遵守交通規(guī)則,開(kāi)車(chē)的人不遵守交通規(guī)則,也是沒(méi)有的,所所以我們得加強(qiáng)車(chē)的管理,在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察,隨時(shí)抓拍違章的車(chē)輛,并且在車(chē)輛的內(nèi)部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手…………

  這些條件是保護(hù)生命的條件,讓我們真正認(rèn)識(shí)到生命的重要性,吸取教訓(xùn),一起保護(hù)生命吧!

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文9

  是一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了,等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會(huì)留下痕跡,如果沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),就算戒掉,還會(huì)再次染上的。

  曾今學(xué)校組織我們?nèi)⒂^禁毒館,看到了一些染上毒隱的人,一旦毒癮發(fā)作時(shí),身體都疼痛無(wú)比,不管用什么方法都不能壓過(guò)疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過(guò)毒隱的疼痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。

  有一位藝人,就是因?yàn)榕膽虻臅r(shí)候需要吸毒,由于吸的太多,導(dǎo)致了死亡,本來(lái)可以繼續(xù)走自己充滿光芒的路,卻因?yàn)橐粫r(shí)不小心,毀了自己大好前程。

  人生都像一支燃燒的蠟燭,而就像一碗水,隨時(shí)斷掉生命,水也能隨時(shí)滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結(jié)束了呢

  一生當(dāng)中,有許多的事情可以做,一旦染上毒隱,有許多時(shí)間都沒(méi)有了,許多機(jī)會(huì)也從身邊溜走了,浪費(fèi)了許許多多的機(jī)會(huì)。由此看來(lái),對(duì)我們只有壞處,沒(méi)有有好處。

  一點(diǎn)的能毀了多少家庭,為了不惜一切代價(jià)。又害了多少人走向不歸之路。對(duì)于禁毒館的參觀,我想沒(méi)有一人會(huì)去吸毒,因?yàn)檫@些太可怕了。往往沾了的人都會(huì)后悔,后悔當(dāng)初不應(yīng)該吸毒,會(huì)毀了一個(gè)人,也會(huì)毀了一個(gè)家庭,這些一點(diǎn)都不值得!霸缰绱,何必當(dāng)初”這些人讓我想起了這些話。是啊!明明知道這樣做了,以后會(huì)很痛苦,還會(huì)有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上。

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要做任何錯(cuò)事,因?yàn)樯挥幸淮,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對(duì)不起自己了。我們應(yīng)該趁自己有限的時(shí)間,做更多有意義的事,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒(méi)有更多的生命會(huì)等待著你。

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文10

  當(dāng)你欣賞食品亮麗的外觀時(shí),請(qǐng)留心肆虐的蘇丹紅;當(dāng)你品味佳肴香醇的味道時(shí),請(qǐng)考慮狂掃全球的禽流感;當(dāng)你回想早餐的豐盛美味時(shí),請(qǐng)擔(dān)心致人得病的紅心鴨蛋;當(dāng)你欣賞寶寶大口大口的食欲時(shí),請(qǐng)務(wù)必小心吃出個(gè)“大頭娃娃”。

  “民以食為天,食以安為先”,當(dāng)今社會(huì),食品安全每時(shí)每刻都在威脅著人們的安危。就拿我身邊的事來(lái)說(shuō)吧。

  在我們學(xué)校周?chē)瑪[滿了小吃小攤,每到放學(xué)的時(shí)間,一些小店也都擺出了桌子,放上了電磁爐,油鍋在電磁爐上“滋滋”的作響。同學(xué)們剛走出校門(mén),便一窩蜂地涌到小吃攤前,你來(lái)一串,我來(lái)一串,大飽口福。但是,同學(xué)們只注意那食品的味道樣子,卻不知道這些食品都是三無(wú)產(chǎn)品,添加了很多的色素和防腐劑,有的甚至還是地下工廠里生產(chǎn)出來(lái)的,“金玉其外,敗絮其中”,這八個(gè)字是對(duì)這些食品的特寫(xiě)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)玩耍,觸摸過(guò)許多臟東西,不洗手就吃這樣不衛(wèi)生的食品,對(duì)自己的身體很不利。有的同學(xué)不控制自己的飲食量,暴飲暴食。小攤小販們?yōu)榱速嵣细嗟腻X(qián),一手還拿著錢(qián),一手就又在油鍋上忙乎。不但如此,這條路上還有許多的車(chē)輛通過(guò),車(chē)尾噴出的廢氣給食品增添了很多灰塵。這樣的食品,讓同學(xué)們吃了輕則胃脹,重則嘔吐、頭暈,導(dǎo)致食品中毒。這樣的食品,成了同學(xué)們健康的殺手,家長(zhǎng)們的煩心草,學(xué)校垃圾的發(fā)源地,也成了黑心商家的搖錢(qián)樹(shù)!安目谌搿泵總(gè)人都知道,可是,每天還有多少人在買(mǎi)著吃。健康的飲食,飲食健康,才能擁有健康。

  每年315晚會(huì),有多少黑心商家被曝光?伤麄?cè)诶婷媲斑是熏昏了腦袋,多少無(wú)辜的人們?cè)谒麄兊摹皭鹤Α毕率軅。毛主席說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢(qián)!敝挥袚碛幸粋(gè)健康的體魄,才能有效地學(xué)習(xí),有效地利用時(shí)間,從而創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  安全像一個(gè)純潔的天使,我們牽著天使的手臂,閑心漫步在林蔭小道上,呼吸著新鮮的空氣,享受著美好的生活,美好的生活從身體開(kāi)始,健康的身體從食品開(kāi)始!

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文11

  暑假里,我讀了很多課外書(shū),其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我:動(dòng)物與人類(lèi)一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛(ài)情,動(dòng)物世界里有著的生命競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該與動(dòng)物友好相處,珍愛(ài)生命。

  這本書(shū)一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼;富有色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;了種種的信鴿阿諾;的大角羊拉格;可愛(ài)的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的小戰(zhàn)馬長(zhǎng)耳朵野兔和充滿母愛(ài)的老山貓。

  在野生動(dòng)物王國(guó),大多數(shù)動(dòng)物都是因?yàn)榭朔涣藬橙说那趾Χ廊サ。狡猾而?qiáng)壯的狼王洛波,一次次躲過(guò)人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的而含恨死去,因?yàn)樵俳苹睦且膊皇侨祟?lèi)的對(duì)手。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇,被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過(guò)去。小熊華普本來(lái)有著幸福的家,由于弟弟的淘氣,引來(lái)牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦成為熊王,最后在中閉上了眼,這或許是野生動(dòng)物的結(jié)局。動(dòng)物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌M匆?jiàn)它被子拴著痛苦的生活。它們之間的競(jìng)爭(zhēng)很,獲得冠軍的信鴿阿諾,住了種種,卻最終被兩只隼碎尸萬(wàn)段。

  人類(lèi)的、動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)、自然的老去,每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去,更讓我體會(huì)到了生命的脆弱。

  動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我懂得了要和勇敢地面對(duì)困難,它們之間的親情、友情和愛(ài)情深深了我。無(wú)情的人類(lèi),面對(duì)越來(lái)越少的野生動(dòng)物,我們難道不應(yīng)該與它們友好相處,珍愛(ài)生命嗎?

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文12

  生命是每個(gè)人的財(cái)富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機(jī)勃勃,讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。

  那一天,我的好朋友泥泥來(lái)我家玩,媽媽知道了,就馬上做了許多好吃的給泥泥。當(dāng)我們倆玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然,泥泥就暈倒了。媽媽看見(jiàn)后,立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的詳細(xì)檢查,最終判定是得了白血病。醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō):“唉!那孩子活不到四個(gè)月了,如果早一點(diǎn)來(lái)治病,就沒(méi)什么大礙?墒乾F(xiàn)在……唉!”媽媽臉色蒼白的對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,難道就沒(méi)救了嗎?”醫(yī)生無(wú)奈地?fù)u了搖頭。那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了,但是最好還是禁不住流了下來(lái)。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你別哭了。我們暫時(shí)不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會(huì)很傷心的,你答應(yīng)媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊說(shuō):“媽媽我答應(yīng)你,我不會(huì)告訴她的。”

  我們來(lái)到泥泥的病房,裝作很開(kāi)心的樣子。我為了在這四個(gè)月里面讓泥泥能夠開(kāi)心的過(guò)每一天,讓泥泥在每天都過(guò)得充實(shí),我花了許多的心思?墒菚r(shí)間總是過(guò)得那么快,我很難過(guò),因?yàn)槲抑滥嗄嗟臅r(shí)間已經(jīng)不多了。

  我還記得媽媽說(shuō)過(guò)這種事情瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五,所以最后我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒(méi)辦法。只見(jiàn)泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。

  在泥泥只剩最后一天的時(shí)間時(shí),她對(duì)我說(shuō):“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮!闭f(shuō)完泥泥就閉上了眼睛。

  小朋友們,看完我寫(xiě)的這篇故事之后你是否很感動(dòng)呢?大家要知道每個(gè)人的生命是有限的,要在我們有限的生命期間內(nèi),創(chuàng)造美好的每一天。

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文13

  生命、健康、財(cái)富、權(quán)利和地位,你會(huì)選擇什么?我會(huì)毫不猶豫地選擇生命和健康,因?yàn)槿说纳挥幸淮。如果沒(méi)有財(cái)富、權(quán)利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有了生命和健康,那么一切的一切都會(huì)化為烏有。

  說(shuō)起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說(shuō)拜拜,那么,就搞好個(gè)人衛(wèi)生吧!搞好了個(gè)人衛(wèi)生,絕大部分細(xì)菌都能被消滅,再也不會(huì)乘虛而入,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。搞好個(gè)人衛(wèi)生首先要勤洗手,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),人的一只手上附著40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,這么多的細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個(gè)人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會(huì)使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點(diǎn),會(huì)使你精神面貌煥然一新。噢,對(duì)了,還要勤刷牙,保持口腔衛(wèi)生。

  來(lái)吧,來(lái)吧,讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環(huán)境污染是全球關(guān)注的問(wèn)題之一,全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái),溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨,這些問(wèn)題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。為了人們的未來(lái),為了生存,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)的家園——地球。覺(jué)醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文14

  人的生命是寶貴的,但也是最脆弱的。它像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽(tīng),卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了,安全也因而成了生命的保鏢。

  在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng);有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛……

  安全,像一條拉鏈,關(guān)系著我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè),可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車(chē)禍、火災(zāi)、溺水等事故有上萬(wàn)起,死傷無(wú)數(shù),家屬鬼哭狼嚎,聲聲入耳,令人產(chǎn)生憐憫之心,血跡斑斑的場(chǎng)面更是慘不忍睹。每一個(gè)學(xué)生的安危,牽動(dòng)著所有父母的心,關(guān)系著家庭的安寧與幸福,社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。

  車(chē)禍?zhǔn)亲畲蟮脑獌,意外事故中它占了百分之三十,使得多少人命喪九泉?我的表哥前段時(shí)間因騎摩托車(chē)速度太快,不幸摔倒,結(jié)果把右腿摔斷,從此每天只能躺在床上,再也站不起來(lái)了,這個(gè)噩耗不僅給他帶來(lái)了無(wú)法忍受的痛苦,更給全家人帶來(lái)了難以撫平的傷痕,每當(dāng)看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子,我真想對(duì)世界上所有的人說(shuō):珍愛(ài)生命吧,它不僅屬于你,更屬于你我他!

  每當(dāng)漫步在校園里,看到有的同學(xué)在樓梯上打鬧,每當(dāng)看到有的同學(xué)坐在樓梯扶手上往下滑,每當(dāng)看到有的同學(xué)趴在欄桿上掂起腳尖往下看,我的心就怦怦直跳,那該是多么危險(xiǎn)的事啊!

  人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花,只開(kāi)一次,為了我們家庭幸福美滿,為了我國(guó)繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂(lè),讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

三年級(jí)珍愛(ài)生命作文15

  生命是最有價(jià)值的,這不僅意味著世界上所有的生命,甚至螞蟻也有維持生命的權(quán)利。人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)..人是萬(wàn)物的主人..這些都是人類(lèi)自己封存的。沒(méi)什么特別的。面對(duì)所有的生活,一切都是平等的,所以我們應(yīng)該尊重我們的生活,尊重我們自己的生活。自然規(guī)律決定了所有生活在地球上的生活都必須和諧相處,創(chuàng)造一個(gè)美麗的家,否則就會(huì)受到自然規(guī)律的懲罰。這種自然法則是第一個(gè)被最強(qiáng)大的恐龍摧毀的,然后第一個(gè)消滅的是高大強(qiáng)壯、軟弱的恐龍。人類(lèi)的歷史并不是很長(zhǎng)。

  人類(lèi)誕生后不久就被獵殺了,所以跑步的動(dòng)物成為人類(lèi)狩獵的目標(biāo),成為人類(lèi)的美食,F(xiàn)在,沒(méi)有人敢在天空中游泳,也沒(méi)有人敢吃任何稀有的東西,這使得稀有的動(dòng)物變得越來(lái)越稀有,有些接近滅絕。你看不到白天鵝掛在血腥的翅膀上,在集市上公開(kāi)出售;你看不到藏羚羊在青藏高原上被獵人追捕。他們堆積如山的白骨;你不知道西伯利亞虎殺死金豹的人數(shù)大大減少,他們?nèi)匀槐徽J(rèn)為是中學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的孤獨(dú)英雄。最近,清華人才使用硫酸熊。四川的一名大學(xué)生在微波爐里烤了一只小狗。

  從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,當(dāng)世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候,我們和誰(shuí)在一起,我們用什么作為生命,當(dāng)人類(lèi)滅絕的日子不遠(yuǎn)的時(shí)候。人類(lèi)的歷史可能比恐龍的歷史短。這絕不是危言聳聽(tīng)。為了保持自然的平衡,我們必須遵循自然規(guī)律。生命的個(gè)人應(yīng)該彼此尊重和諧,因?yàn)樯蜕窍嗷ヒ来娴,就像我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由來(lái)維護(hù)我們的生命或尊嚴(yán)來(lái)剝奪其他生命的權(quán)利?尊重他們,尊重他們。

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