有關(guān)珍愛(ài)生命作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文 篇1
生命，一個(gè)多么美好的字眼，它是我們每個(gè)人的饋贈(zèng)品，那又是什么東西在維持著我們絢麗多彩的生命呢？
水是生命的搖籃，是我們持續(xù)生命的必備物質(zhì)，當(dāng)然在它的背后隱藏著另一位高尚無(wú)私的天使——土，它用它布滿太陽(yáng)之吻的身軀讓我們?cè)谏厦孀杂娠w翔，展現(xiàn)在我們的才華，訴說(shuō)我們的理想，傾訴我們的悲歡離合�？梢�(jiàn)，他們是一個(gè)多么完美的不可分割的組合啊！
水是純凈的，是潔白的。更是無(wú)比神圣不可侵犯的，土是我們的精神食糧，是我們的溫柔的“母親”，他們二者結(jié)合具有無(wú)比大的力量。
“七分海洋，三分陸地”可見(jiàn)我們的地球是“水的行星”，住在“水的行星”上的人們知曉了這樣的一件事，就肆無(wú)忌憚的，浪費(fèi)了我們的生命之水，以為水是取之不盡，用之不竭的，難道我們可實(shí)用的水真的有這么多嗎？不，不是的，我們?nèi)祟惪衫玫牡Y源僅僅只占總體的0.34％，而不可利用資源占了99.66％，可見(jiàn)世界的水資源并不是取之不盡，用之不竭的。
山的那邊是個(gè)美麗的小山村，那一畝畝良田，一個(gè)個(gè)美池，一排排的樹木。屋舍儼然，人們生活的不亦樂(lè)乎，那兒鳥語(yǔ)花香，山清水秀，用心聽(tīng)，那潺潺的溪水緩緩的順流而下奔向大海，那隨風(fēng)扭動(dòng)著自己身軀的草兒顯得神氣十足。水中的魚兒自由自在的游來(lái)游去像是在訴說(shuō)自己的心聲，耕種歸來(lái)的人們用他們粗糙的雙手捧起那香甜、溫柔的水，清洗著他們的臉，不一會(huì)兒，人們個(gè)個(gè)都變成神氣十足、毫無(wú)疲倦之意，多美��！簡(jiǎn)直就是人間的天堂，一個(gè)世外桃源，勾畫出了一幅美麗的圖畫。山的這邊是一眼望去到處都是光禿禿的，稀稀疏疏的幾棵樹，而且天空中籠罩著一層黑霧，多么可怕呀！這兒有一個(gè)工廠，一條條“黑河”，一聲聲嚎叫，人們面無(wú)笑容，心中只想著我想富裕，他們用他們的雙手將一棵棵大樹“屈服”在他們的腳下，讓一條條小溪和河流變成死河，可想而知水中的生命已被他們所謂的“偉大理想”給吞噬了，他們奪走了我們太多的生命，污染了我們太多水資源，他們最終會(huì)為他們所釀造的“后果”付出代價(jià)的。
“雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑”，雨是水的另一種表現(xiàn)方式，白云、露水、霧等等都是，但現(xiàn)在雨還是那么純潔無(wú)暇嗎？不，它已經(jīng)變得面目全非了。它成了對(duì)我們?nèi)祟�，�?duì)我們立足之地的破壞者了——酸雨。世界上，已有多個(gè)國(guó)家受其影響了。它變成了我們?nèi)巳藨峙碌纳�，讓我們的土壤變質(zhì)，讓我們的生物銷聲斂跡。造成了水土流失，沙塵暴等多種危害我們生命的物質(zhì)。
可見(jiàn)，水與土是對(duì)我們?nèi)祟惻c生物界多么重要的養(yǎng)料，行動(dòng)吧，讓我們節(jié)約每一滴水，讓我們從美好現(xiàn)實(shí)中醒來(lái)吧！讓我們?nèi)巳吮M一點(diǎn)小小的力量救我們賴以生存的地球，讓我們的.地球又充滿生機(jī)，讓我們的生命更加絢麗多彩。
“鳥語(yǔ)花香，山清水秀”是我們前進(jìn)的動(dòng)力，別讓著世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。
珍愛(ài)生命作文 篇2
爸爸常給我講，雖然人的一生只有不到一百年的光景，但就是這一代代人的延續(xù)，才推動(dòng)了人類和世界的發(fā)展。所以生命是最寶貴的，有生命才能做有益的事情，有生命才能夠欣賞世界的美麗。保護(hù)自己，珍愛(ài)生命，茁壯成長(zhǎng)，是我們小朋友人人都要懂得的一個(gè)道理。
我給你們講一個(gè)珍愛(ài)生命的故事吧，媽媽有個(gè)好朋友叫向阿姨，從小愛(ài)吃零食，剛開始她肚子痛，以為是一般的肚子痛，過(guò)幾天就會(huì)好的，可是后來(lái)越來(lái)越痛了，想到醫(yī)院檢查，想到會(huì)花一大筆錢，就覺(jué)得劃不來(lái)，就到個(gè)小衛(wèi)生點(diǎn)去看看，結(jié)果什么也沒(méi)查出來(lái)，于是她又放心的回家繼續(xù)零食生活，但是越來(lái)越痛了，一到醫(yī)院檢察到了胃癌的晚期，到現(xiàn)在向阿姨才后悔自己平時(shí)沒(méi)有珍惜自己的身體，結(jié)果生命也不珍惜她了，眼看著生命就在數(shù)天天中度過(guò)，悲哀呀！這個(gè)故事告訴我們有病就要醫(yī)，不要得了絕癥才后悔；平時(shí)也要注意飲食、衛(wèi)生習(xí)慣，不要親密接觸小動(dòng)物，小動(dòng)物身上的細(xì)菌可多了，你看果子貍帶來(lái)的非典多嚇人。所以我們要生活有規(guī)律，注意自己體征的變化，有病早就醫(yī)，才是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。
再講個(gè)自我保護(hù)的小故事吧。在讀一年級(jí)的時(shí)候，我到農(nóng)村的外婆家去釣魚，在走一段下坡路的時(shí)候，我眼睛只顧兩旁的野花野草，根本沒(méi)有看腳下的路，不小心踩到個(gè)小石快，結(jié)果幾個(gè)跟頭滾到了池塘里，自己變成了條魚，拼命爬上來(lái)，感覺(jué)腳不能走路了，疼痛難忍，還硬撐著挪回家，到醫(yī)院一檢查骨折了，按摩時(shí)疼得我大叫，醫(yī)生還批評(píng)我走路眼睛望天上，骨折了還走路，不曉得保護(hù)自己。這件事情教育我，不光走路，任何事情都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生活中這樣的故事還很多，它們都告訴我們，生命是最可貴的，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍惜自己的生命，用有限的一生去為我們的祖國(guó)做盡可能多的貢獻(xiàn)。
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命是有限的，只有珍愛(ài)生命，才能讓生命體現(xiàn)出更多的價(jià)值。
當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時(shí)，你是否想到，要愛(ài)護(hù)生命？毛毛蟲長(zhǎng)大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來(lái)的一天，吃到的一個(gè)蘋果，就是它幫那個(gè)蘋果的花授的粉呢。
每個(gè)生命都想讓自己活得久一點(diǎn)，即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里，即使魚缸里空間很小，即使魚缸里的水很臟，即使沒(méi)人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著，過(guò)幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢？我在窗臺(tái)上找了半天，發(fā)現(xiàn)，在墻角上有一個(gè)螳螂巢，原來(lái)，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！
我放了一只活繭蛹，過(guò)了幾天，我在姥姥家里看電視的時(shí)候，看見(jiàn)電視旁邊的雨傘
上有什么東西在動(dòng)，我上去看，媽呀！這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀？！兩只翅膀有一扎寬，兩只復(fù)眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的天花板，但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時(shí)間是有限的，所以我們要珍惜時(shí)間，不讓它白白地流失。假如一個(gè)人，他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書，因此學(xué)到了很多的知識(shí)，那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候，你是否又停了下來(lái)？當(dāng)你要刷牙的時(shí)候，你是否想起要把牙刷干凈？當(dāng)你要吃飯的時(shí)候，你是否想到不要挑食？這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為，我們應(yīng)該珍惜生命！
如果我們不珍愛(ài)生命的話，那么，屬于自己的那顆星星就不會(huì)發(fā)光。
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命是可貴的，人人都應(yīng)該珍惜生命，可為什么總是有一些人漠視別人的生命，看重自己的生命。折斷一根粉筆是多么的容易，可你想過(guò)嗎？就在你折斷它的那一瞬間，它疼了！
不知同學(xué)們看了沒(méi)有，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)小孩子放學(xué)了，她走在回家的路上，一輛飛馳的汽車把他撞倒了，司機(jī)卻若無(wú)其事的走了，路上的行人沒(méi)有一個(gè)過(guò)來(lái)扶她的，又一輛飛馳的汽車在他身上壓了過(guò)去，現(xiàn)在還有救，可還是沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫他，又有一輛飛馳的汽車在他身上壓了過(guò)去，他已經(jīng)遍體鱗傷，他像一個(gè)紅色的被子“蓋”在馬路上。終于有一個(gè)行人來(lái)把他扶了起來(lái)，送往醫(yī)院，很遺憾，現(xiàn)在他已經(jīng)沒(méi)救了，生命就這樣終結(jié)了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起生活了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和小伙伴一起玩樂(lè)了！
那個(gè)小孩多可憐��！竟然沒(méi)有人去幫幫他，使他的生命就這樣終結(jié)了，這就是對(duì)生命的漠視對(duì)生命的輕視。再讓我們來(lái)看看珍愛(ài)生命。
我的姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)��？梢哉f(shuō)，姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見(jiàn)到賣小鳥，纏著大媽買下�？梢坏洁l(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過(guò)兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是長(zhǎng)大沒(méi)多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛(ài)的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩。可是過(guò)了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個(gè)樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說(shuō)：“讓小雞死前也溫曖著吧”！姐姐的話深深地打動(dòng)了我。
生命就是這么的脆弱，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受生命中的痛苦和快樂(lè)。在痛苦中感悟生命，認(rèn)識(shí)生命。在生命的快樂(lè)中體驗(yàn)生活的美好，認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)，懂得應(yīng)對(duì)生命持有的態(tài)度！
珍愛(ài)生命作文 篇5
生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是非常重要的，如果人沒(méi)有生命，或許早就上天堂了。但是動(dòng)物的生命，難道就不算是生命了嗎？
記得有一次，我到外婆家去玩，由于外婆家剛養(yǎng)了幾只小雞，這可把弟弟樂(lè)壞了。起先，弟弟在圍欄邊看著小雞，弟弟覺(jué)得小雞挺有意思的。
小雞全身是金黃色的，身體毛絨絨的，真像一個(gè)絨球。弟弟越看越喜歡，他興沖沖的跑到廚房，拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹干，又高興地跑了回來(lái)。他拿著枝干，伸向雞圈，把小雞戳來(lái)戳去，在他眼里，覺(jué)得挺好玩，但換成小雞，小雞的滋味一定不好受。我猜，這時(shí)小雞一定會(huì)說(shuō)；“好痛啊！救命��！”
被戳的小雞的身體在微微的顫抖，嘴里還在不停地“嘰嘰喳喳”的叫著。當(dāng)時(shí)我在旁邊不忍心地看著。但弟弟還小，不懂事，當(dāng)時(shí)也就罷了，沒(méi)去多管，但是，現(xiàn)在我才知道了事情的嚴(yán)重性。
弟弟將枝干戳到了小雞的腿上，小雞尖叫了一聲，隨即倒在了地上，之后，鮮血從小雞的腿上流了下來(lái)。我實(shí)在不忍心看了，我連忙闖進(jìn)雞圈，一把抱起小雞，急忙跑到廚房，將小雞小心翼翼地放到桌上，然后又到房間里去拿出紗布，將小雞的腿包扎好，小雞的血把紗布染紅了，看來(lái)傷得不輕。
看到這里，我有感而發(fā)，我想對(duì)所有人說(shuō)：“人的生命是生命，難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎？人會(huì)痛，動(dòng)物也是會(huì)痛的！大家要知道，現(xiàn)在世界上已經(jīng)有好多動(dòng)物滅絕了，還有許多動(dòng)物面臨絕種，我們要阻止這一切�！�
珍愛(ài)自己的生命，也要珍愛(ài)動(dòng)物的生命。從你我做起，從身邊小事做起！
珍愛(ài)生命作文 篇6
我們的生命來(lái)之不易，所以，我們就更應(yīng)該好好的珍惜它。讓我來(lái)為大家講述一下那些殘疾人的故事吧。
如：有一天晚上，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)做的快，所以就讓爸爸陪我下國(guó)際象棋。爸爸把電視機(jī)開了起來(lái)，按到了一個(gè)頻道，我們就開始下棋了，爸爸一邊看電視，一邊下棋，該到爸爸下了，可是他一直注視著電視節(jié)目，我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“這玩意兒有什么好看的呀，還不如看動(dòng)畫片呢！”我也瞟了一下，說(shuō)：“這個(gè)殘疾人要干什么呀？”仔細(xì)一看，地上放了很多張紙，還有一根手筆和一些墨水，這時(shí)，我才悄然大悟，原來(lái)，他是要來(lái)寫毛筆或畫畫呀，可是，我看見(jiàn)他明明是雙手已經(jīng)沒(méi)了，而且他的腳還是用東西架起來(lái)的呢！我就納悶了，那他怎么寫字或畫畫呢？這個(gè)殘疾人開始畫畫了，他的嘴里咬著一根毛筆，看著一個(gè)人做動(dòng)作，他來(lái)畫。他畫好來(lái)還在笑，我想：“他雖然是殘疾人，但是，他還是如此的樂(lè)觀"我又想：“要換是我，不知道我會(huì)選擇用哪種方式自殺�！�
又比如海倫凱勒，做為一個(gè)“聾啞盲”殘疾人，她卻是如此樂(lè)觀，又寫了許多篇小說(shuō)，如：“我的生活”、“假如給我三天光明”……
我們應(yīng)該把殘疾人當(dāng)做自己的榜樣，不管遇到什么困難都不能退縮，也要樂(lè)觀的面對(duì)，因此我們要珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文 篇7
生命是短暫的，可貴的，父母贈(zèng)與我們?nèi)绱苏滟F的生命，我們是否真正明白生命的價(jià)值，生命的意義呢？
我的人生閱歷并不豐富，但如果讓我對(duì)生命做一番解釋的話，我想借日歷，落葉，這兩個(gè)及其普通的事物來(lái)打個(gè)比方。
珍愛(ài)生命的意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)健，生命就像日歷一樣，是有限的，總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天，一天翻一頁(yè)，不多不少，跟著時(shí)間的步伐，忠實(shí)的旅行他的義務(wù)，生命也應(yīng)該是這樣。不浮不躁，一天一頁(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的走，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)，無(wú)論是起點(diǎn)，中點(diǎn)，還是終點(diǎn)，都一如既往，踏實(shí)的前進(jìn)。
珍愛(ài)生命的意義還在于它的樂(lè)觀瀟灑，生命就像落葉一樣，繁茂過(guò)后他總有飄落的一刻，落葉曾給春天添加過(guò)一筆春意，給盛夏留過(guò)一筆涼意，只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒(méi)有抱怨，沒(méi)有遺憾。生命也應(yīng)該這樣：面對(duì)激情，高潮過(guò)后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀，消沉，想到自己曾有的付出和成績(jī)，更應(yīng)該積極和樂(lè)觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn)，那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。
我所談的生命都是片面的，我所總結(jié)的二個(gè)珍愛(ài)生命的意義和二種物品一樣普通，也許你無(wú)都知，但做到了嗎？生命的意義在于理論和付出實(shí)際。
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