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珍愛生命的作文

時間:2021-11-01 16:11:14 珍愛 我要投稿

精選珍愛生命的作文合集五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的珍愛生命的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選珍愛生命的作文合集五篇

珍愛生命的作文 篇1

  生命,是主宰萬物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的......所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命...。。。。!

  我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢?

  有人曾經問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說:首先應該慶幸自己是這個世界上獨一無二的,

  應該把自己的天賦發(fā)揮出來,珍愛生命是最強者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習慣......這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。

  為了個人的健康成長;為了家庭的幸福美滿;為了祖國明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命,遠離危險!

  擁有一切事物的前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強者的首要生活態(tài)度。

  不要做死神的奴隸......

  雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內心......親愛的讀者們,請珍愛這世上的每一個生靈。。。

珍愛生命的作文 篇2

  今天,我去大戲院看了一個有關“珍愛生命”的節(jié)目。

  首先,屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據,是小學生非正常死亡的人數(shù),占全國小學生人數(shù)的百分之八,也就是每天都有將近一個班的學生離開人世,多么令人觸目驚心的數(shù)字!其中,還舉了一個真實的例子,就是一個小女孩,因為一場突如其來的車禍,永遠失去了雙腿,從此,她便在一個籃球里,用雙手支持行走,被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻,她的夢想也隨之灰飛煙滅了。

  這不禁使我想到了那些要死要活的大學生。他們因為承受不了學習上帶來的壓力而采取多種方法自殺,我真為他們的這種行為感到可恥。要知道,學習雖然苦,但也是為了未來!如果說苦,那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎?他們?yōu)榱俗陨淼膲粝耄还苌疃嗝纯,也努力學習,最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人,這些大學生們應該感到臉紅才對。

  這還有一個例子:一個小學生獨自在家,一個陌生人敲門,他便想方設法去試探陌生人,結果發(fā)現(xiàn)陌生人是個壞人。

  在我們遇到壞人時,有時不應該“強攻”,而是應該“智取”,這樣才回容易“脫險”。

  我們能來到這個世界很榮幸,所以我們一定要珍愛生命,遵守規(guī)則。

珍愛生命的作文 篇3

  生命對于每個人來說,都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒有安全意識,輕則受傷,重則會危及到生命。

  有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下,有一名同學因天氣炎熱而背著家人,獨自一人到塘堰游泳,開始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因為夏天很少有人出來,沒人聽見他的呼救,所以就活活淹死在水中。

  還有一次,我在報紙上看到有這樣一則報道:一個星期天的上午,幾個小朋友到一個工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機,覺得好玩,其中,有一個小朋友很快鉆到攪拌機里面去了,另外幾個小朋友不知道,把那個攪拌機的電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機里有人的時候,已經來不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的家長現(xiàn)在都還痛不欲生哩!可人死不能復生!

  我們要珍愛生命,增強安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全。在學校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個文明的小學生,文明的小市民。

珍愛生命的作文 篇4

  豐富多彩的生命裝扮著美麗的世界。在這個世界中,人的.生命因為智慧而閃爍著奪目的光彩。生命是一篇激昂的樂章,也是一幅精美的畫卷。生命屬于我們的只有一次,珍愛生命,讓自己活得更加絢爛。

  地球因為生命而豐富多彩,人類、植物、動物、微生物,都是地球上補課或缺的一部分。人類應在保護自己的同時呵護身邊脆弱的小生命。抱走路邊流浪的小狗,照顧身邊的樹木,保護池塘里的魚兒……不都是我們應該做的嗎?生命是頑強的,但同時也是如此的脆弱,一個不經意的咳嗽,一個不小心的踩踏,可能就會毀滅一個生命。要去關心和愛護身邊不起眼的小生命,更要去保護珍稀的野生動物。每種生命都有它存在的價值,地球的生物鏈串通了每一種生物,生物都是共生共存,緊密相連的。如果人類肆意踐踏生命,那最終的受害者也終將是人類。東北虎瀕臨滅絕的危機,大熊貓日漸稀少,每天都有幾百種生物從地球上消失。這個驚人的數(shù)據難道還不足以喚醒人們拯救生命嗎?一個小的舉動,一個不經意的行為,多為生物想想吧,呵護生命。

  地球因為生命而豐富多彩。愛護生命的人,生命也會愛惜他;踐踏生命的人,生命同樣也會唾棄他。

  珍愛生命的人,不論何時何地,不論遇到怎樣的挫折與磨難,不論被打倒了多少次,都會堅強地活下去,都不會放棄生的希望。每個生命都是有價值的,不要去否認別人或者是自己的價值。保護好自己的生命的同時也要為他人帶來快樂,減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻,體現(xiàn)出自己生命的價值,實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值,要從身邊一點一滴的小事做起,腳踏實地,從現(xiàn)在做起。認識到自己的價值,每個人對國家、社會和他人都是有價值的。在珍惜自己生命的同時,也要悅納他人的生命,肯定被人存在的價值,多為別人著想,“憂他人之憂,樂他人之樂”。將心比心,創(chuàng)造出一個彼此信任的新社會。如果大家都為別人著想,幫助他人,那么世界也會變得更美好。

  幸福的生活從悅納生命開始,世界上沒有完美無瑕的生命,但也沒有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悅納、真愛自己生命的同時,也應該善待他人的生命。在生命受到威脅時不輕言放棄,不喪失生的希望。當他人生命遭遇困境時,也應該伸出援助之手。

  生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。許許多多的人雖然已經不再這個世界上了,但他們因為真愛他人的生命,也將會流芳千古,這樣生命的價值就得到了延伸。

  珍愛生命,從小事做起,從自己做起,呵護身邊的人,以及一切的生命,保護我們的地球。

珍愛生命的作文 篇5

  生命是什么?生命是巖石中頑強生長的小苗,生命是我們一次次跳動的心臟。生命難能可貴,一定要珍愛生命!

  王家?guī)X礦難令人揪心。水是生命之源,確實可以救活人的生命,但也讓許多人失去生命。王家?guī)X礦洞透水,153人被困井下,全國人民全力以赴,竭盡全力營救井下礦工。抽水、打鉆……歷經八天八夜,竟奇跡般的救出115名被困礦工,全國人民都激動得淚水盈眶!的確,可以救出那么多人真是奇跡,一條條生命揪著人們的心,那個時候,人們多么盼望所有礦工都可以得救,可最終其余38名礦工失去了寶貴的生命!

  痛定思痛,使這么多生命被困井下的是礦主不重視生命的結果,為了一個幸福的家庭,為了不再失去生命,全世界應該一致行動起來,珍愛生命!

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