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珍愛生命作文

時間:2023-06-12 11:35:25 珍愛 我要投稿

【實用】珍愛生命作文錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的珍愛生命作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】珍愛生命作文錦集十篇

珍愛生命作文 篇1

  星期天的早上,太陽溫暖的氣息充滿了母狗斑斑全身。斑斑和她的兩個孩子正在馬路旁等待她們的朋友流星來他們家作客。突然,一陣慘叫聲傳了過來。

  原來,流星正走在馬路上,眼看流星就要到達終點了,突然,一輛銀色的“奔馳”從那可憐的流星身旁飛奔而過,嚇得他一動也不敢動了。這時,一輛白色小轎車以百米沖刺的速度向流星開去,幾秒鐘后,他們倆越來越近,可那小轎車絲毫沒有停下的意思,這時,流星才反應(yīng)過來,他剛轉(zhuǎn)身想要逃離那近在咫尺的死亡,可是已經(jīng)來不及了!流星甚至連一步都沒有邁開,就被可怕的死神帶走了,被那看似毫無殺傷力的車輪奪去了它那短暫的一生。

  斑斑的孩子們都被這眼前的'情景嚇呆了,他們生怕自己也會像流星一樣,在一輛輛汽車、一個個輪子下死去,于是他們便讓母親帶他們回家,離開這個可怕的馬路。斑斑絕望地看著躺在街頭的流星被一輛輛過往車輛輾壓,卻無能為力,毫無辦法,只好帶著孩子們離開了這個可怕的馬路。

  到了晚上,皎潔的月光從云朵中滲透出來,斑斑的孩子們正小聲地打著鼾,斑斑給孩子們蓋好被子,關(guān)好門,便躡手躡腳地跑了出去,她來到了馬路邊,用鼻子不停地來回嗅著,漸漸地,她嗅到了垃圾筒邊。這里彌漫著一股股惡臭味。斑斑怎么也沒有想到,那些可惡的人類竟把她的朋友安頓在這種地方,她跳進筒內(nèi),拖出了那具已經(jīng)僵硬的尸體,把它埋在了一塊綠樹成陰的地方,眼淚奪眶而出。

  斑斑的心里有著說不出的憤怒與悲傷,此刻,它真想告訴人類:我們動物和人類都是平等的,為什么你們?nèi)绱溯p視我們的生命?

  請珍愛我們的生命!

珍愛生命作文 篇2

  水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

  今天下午我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護人員,不熟悉的'水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

  珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來吧,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。

珍愛生命作文 篇3

  今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當(dāng)時風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來,差點沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來,繼續(xù)前進。

  海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認定它一定會活過來,于是就帶它出來呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對小海豚說:“別擔(dān)心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

  我們在贊嘆母愛偉大的`同時,為什么不反思一下我們?nèi)祟悾瑸槭裁茨敲醋运?為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人,為什么人類還要殘忍地對待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中,又通過江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊,總有一天,你們的行為會毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅,沒有痛苦的地方,自由自在快樂地生活!

珍愛生命作文 篇4

  夏天來了,暑假快到了,游泳的好時光也隨之來了。

  游泳可以鍛煉身體,能夠增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性?墒敲磕暧泻芏嗳艘驗椴徽_的游泳習(xí)慣,也沒有意識到游泳的危險,以及會去沒有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的'代價。

  我們在游泳的時候,萬一真的遇到了危險,千萬不能慌張,應(yīng)該盡量保持冷靜,手臂不要亂動,這樣反而會使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運動,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話,要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了,我們在沒能力的時候千萬不能下水救人,應(yīng)該找人幫忙。

  急救的方法是有規(guī)定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時間。

  總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!

珍愛生命作文 篇5

  一個人的生命就如同那薄薄的蟬翼,它是脆弱的,卻又無比的堅強。造物主創(chuàng)造了許許多多活蹦亂跳的生命,就是想把世界變得更加有生機,更加有鳥語花香的氣氛。而我們的任務(wù)就是把這個美麗的世界點綴精彩。所以,我們要學(xué)會一點——珍愛生命。

  但是,非常普遍的交通也成為了對人類造成生命危險的“罪魁禍?zhǔn)住敝。在川流不息的人群中,在車輛飛速行駛的高速公路上,時時刻刻都隱藏了一個魔鬼——交通隱患。只要我們一時疏忽大意,就可能會被汽車壓倒,而長眠在這血泊之中。而換來的'也只有親人無數(shù)的痛苦和淚水,以及自己生命的離去。

  我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的,果然不出所料。在一個拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果!笨墒,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。

  后來,就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著。一個20出頭,蠻“靚”的小伙子傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機,似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間,一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)ァ!芭椤钡囊宦暰揄,時間在這一瞬間凝固了。

  血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫。西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了。

  “交通安全,人人有責(zé)”。我們一定要時刻警惕“公路殺手”的侵犯,處處住意交通安全,珍愛我們的生命,使我們的生活更快樂,更幸福。

珍愛生命作文 篇6

  火帶來了人類的希望,同時也帶來了災(zāi)難;饛囊殉霈F(xiàn)一直到了被人類利用的時代,為人類作出了歷史性的貢獻?捎捎谌藗儾粫谝夥阑疬@一“小事”,造成每年的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù),每年都有因火災(zāi)而失去生命的人;馂(zāi)的原因多種多樣,一根煙頭,一;鹦嵌伎赡苋计鹦苄艽蠡。

  如果家里著火,火勢不大,可用水撲滅。如果火勢太大,應(yīng)趴在地上捂住口鼻,要有濕毛巾更好,一邊趴著,另一方面尋找逃跑的'機會,要實在找不到,就只能等消防隊了。

  防火是必須的,我們千萬不要再容易著火的地方放易燃物,也不要在家里吸煙,更不要玩火,只要我們做到了這些,火災(zāi)就不容易發(fā)生了,我想如果那些放在火災(zāi)中燒傷、死去的人能夠做到防火的準(zhǔn)備,這個災(zāi)難永遠不會降臨到他們的頭上。

  從古到今,人類為了滅火,最早用水,后來用土,再到用二氧化碳,人類為了滅火,阻止火災(zāi)可謂是絞盡了腦汁,人類與火的故事貫穿了人類的歷史。

  火災(zāi)對社會自然都是一個大危害,在夏天的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù),每年被火災(zāi)奪去生命的人成百上千。

  火一旦接觸到某樣?xùn)|西,那樣?xùn)|西就要受到損毀,每年都有森林在火災(zāi)的攻擊下倒下,也有建筑毀于火災(zāi),災(zāi)難永遠與希望并存,生命多死于災(zāi)難;鹗菙橙诉是朋友,人類永遠不知道。遠離火災(zāi),珍愛生命,從現(xiàn)在做起。

珍愛生命作文 篇7

  珍愛生命,安全成長珍愛生命,安全成長

  豐富的世界裝扮了美麗的世界,而不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽與落日的從容,但不管是絢麗還是平凡,我們的.生命只有一次,請珍愛生命吧!

  生命是多姿多彩的,看那正學(xué)著飛上藍天的乳燕,那蹣跚學(xué)步的兒童,還有那破土而出的嫩草。一個個生命的開始意味著另一個生命的終結(jié)。讓我們在有限的生命中認真做好每一件事吧!生命不光是漸漸老去而死亡,更多的是因為一些意外使其終結(jié),我們要注意身邊的事物,盡量減少一些不必要的傷亡。

  生命是寶貴的,我和周圍的人一樣,都很珍惜自己寶貴的年華。每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束后總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果時,總是近乎于驚奇的發(fā)現(xiàn),我所得的知識是那么少,這一年都是干什么呢?一個聲音高叫著回答我—浪費時間!如果這是有人對我說:“抓緊時間,好好利用你的生命吧!”我也是不以為然,我們誰都知道自己終究是要死的,但又認為它是很遙遠的事情。如果誰說“生命”都以為是唬人的,我們還很年輕,死是難以想象,于是就為一些沒用的小事情奔波著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到老死!我們這樣做,實際等于看輕了自己生命的價值,不知道自己是為了什么而活著,待到生命終結(jié)的那一天才猛然醒悟,發(fā)出悲哀的嘆息,豈不是太晚了嗎?失明了才知道眼睛的寶貴。就應(yīng)該在眼睛明亮?xí)r好好利用它,老了才懂得生命的可愛,就應(yīng)該在年輕的時候好好珍惜它。

  生命是美好的,也是艱難的,有話說:“未知生焉知死”但我覺得這句話應(yīng)該是:未知死焉知生“。我記著那年在電視上看到一則新聞:由東京飛往名古屋的飛機墜毀在大山上,機上224人全部遇難。在飛機出事前的緊急關(guān)頭,一位乘務(wù)匆忙中寫下了一個紙條:“感謝生命”。

  生命是短暫的我們應(yīng)該認真對待生命,一定要在有限的生命中發(fā)揮出無限的力量。讓我們珍愛生命,安全成長吧!

珍愛生命作文 篇8

  小朋友,你知道生命是最珍貴的嗎?世界上不管是什么都不能與生命相提并論,因為生命有一個與眾不同的特點,那就是拿錢也買不來,生命是珍貴的。如果為你沒有生命,還可以和誰交朋友,談友誼?你沒有生命,還怎么得到這么多人的關(guān)心呵護?你沒有生命,就是給你一百萬年甚至幾億光年又有什么用呢?

  你就為了撿一個羽毛球而失去生命值得嗎?羽毛球沒有了可以再買,可是,生命沒有了,就算給一億元也買不回來。你知道嗎?在某市的.一個十字路口,一位騎自行車的婦女后坐車的婦女后坐乘著自己的女兒,正按紅綠燈的指示通行,突然,一輛疾馳的大卡車向她們母女倆撲來,那位母親剛剛覺察到有危險,想往后退時,已經(jīng)來不及了。母親被大卡車撞到了十來米遠,而她的女兒就沒那么幸運,被大卡車的輪子壓過。而那個大卡車駕駛員卻逃之夭夭,母親趕忙拖著受傷的身體去看女兒,那個小女孩身上血肉模糊,當(dāng)場死亡。而那個女孩才只有5歲啊!那個卡車司機就是因為方便、趕時間,就將一個鮮活的的生命就此終結(jié)。

  你說,生命是不是很重要?所以你必須好好的珍惜生命,不要讓一條鮮活的生命就這樣白白浪費。

珍愛生命作文 篇9

  在我們身邊,時不時會聽說一些交通事故。這些事故輕則傷,重則死,不管哪一種都會給家庭帶來痛苦。據(jù)統(tǒng)計,世界各國發(fā)生的交通事故中,青少年兒童的死亡率最高,因此我們小學(xué)生就更應(yīng)該對交通安全引起重視。

  記得電視里曾經(jīng)報導(dǎo)過這樣一個事件,一位年齡不大的小孩要穿過馬路去對面田里喊他的母親,就在他剛上馬路的一瞬間,一輛汽車突然飛奔而來,只聽一聲刺耳的剎車聲,小孩眼前一黑,倒了下去。當(dāng)他清醒過來時,已經(jīng)在醫(yī)院里了。驚魂未定的他發(fā)現(xiàn)自己的兩條腿沒有。從此,小孩只能“坐”著,靠兩塊木板滑行,F(xiàn)實是多么殘忍呀,他居然奪去了一個幼小生命的兩條腿。雖然過大多歸于那位驅(qū)車的司機,但并不是說小孩就一點過也沒有,如果他在過馬路時認真看一下兩邊是否有車輛,如果他在過馬路時能等車輛走后再過,如果……但事實已經(jīng)發(fā)生,這是無法改變的。從這里,我們要吸取教訓(xùn),過馬路寧等三分,不搶三秒,不然到時候你就是后悔,也無濟無事了,因為世間是沒有后悔藥吃的。

  這是離我們比較遠的交通事故,那么在我們?nèi)粘I钪校遣皇且搽[藏著交通隱患呢?當(dāng)然,就拿前幾年發(fā)生在現(xiàn)在“周橋”上的一場事故來說吧!一位小學(xué)生在回家的'路上行駛到“周橋”上,碰巧有一輛大卡車駛過,在“周橋”上晃晃悠悠騎自行車的小學(xué)生來不及避讓大卡車,竟落進了河里。他在波濤洶涌的大河掙扎了一會兒便沒了蹤影;ǘ湟话愕哪挲g,他還沒來得及報答父母,還沒為社會做貢獻,甚至還沒小學(xué)畢業(yè)就要父母白發(fā)人送黑發(fā)人,就要大家為他流下那么多那么多的淚水。其實這一切都是完全可以避免的,如果他不吊兒郎當(dāng),如果他認真騎車,如果他見到大卡車就停下來,那么他怎么會死呢?

  除了這些我們小學(xué)生還應(yīng)該遵守信號燈,過馬路左顧右盼,走人行橫道,不在道路上追逐奔跑,不跨越護欄等等交通規(guī)則,這樣才可以保護自己及他人的出行安全。

  同學(xué)們,為了自己,為了他人,讓我們珍愛生命,安全出行吧!

珍愛生命作文 篇10

  有一樣?xùn)|西,快要失去它的人懂得珍惜它;而擁有它的人卻漠視甚至摧殘它。

  這便是生命。

  生命是宇宙間的奇跡。大自然的一切都充滿著生命的痕跡。路邊含苞欲放的野花,樹上青翠欲滴的樹葉;穿梭在枝椏間的甲蟲,屋檐上展翅欲飛的喜鵲,以及生活在地球上的人類……這一切的一切,都體現(xiàn)著造物主的偉大及其生命的多樣性。

  生命來之不易。每一個生命的孕育、成長都飽含著艱辛,都浸染著水的滋潤,凝聚著陽光的恩澤。諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類精心雕琢的禮物!边@個禮物,像一張白紙,而我們則是作畫的筆,用心去描繪屬于自己的色彩,會讓生命更絢麗。正因為生命來之不易,且是一次沒有返程票的行程,所以我們更需要學(xué)會珍惜,并感受擁有它的快樂。

  我們的生命不僅僅屬于自己,它還屬于父母,屬于全人類。聽!史前的.野人在咆哮,他們?yōu)榱松鴳?zhàn);中世紀(jì)的騎士在嘶吼,他們?yōu)榱耸巧鴳?zhàn);抗日英雄在吶喊,他們?yōu)榱松鴳?zhàn)!在他們壯烈的犧牲、白骨的鋪就上才換來幸福生活的我們,又有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  我們背負著中華文明與人類文明的歷史傳承,這是義不容辭的責(zé)任。我們祖先用生命為代價換來人類繁衍的機會,我們沒有理由輕易放棄自己的生命。對于生命這件易碎的玻璃,我們應(yīng)該小心翼翼的去珍惜,使它在陽光下折射出更美麗的光芒。

  地底的化石仿佛傳來遠古的悲鳴……

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