關注安全珍愛生命記敘作文
導語:安全是一個永恒的話題,只要你生活在這個世界上,你就要為自己的生命負責,為自己的安全著想,關注安全,珍愛生命。下面是小編搜集整理的關注安全珍愛生命作文。歡迎閱讀及參考!
篇一、關注安全珍愛生命記敘作文
近年來,在交通事故中失去生命的人數(shù)不勝數(shù),上升的趨勢日益嚴峻。每當一個又一個的生命從我們身邊逝去時,心情是多么的'沉重。這是一個真真實實出現(xiàn)在我身邊的例子。
有三個少年,他們正值青春年華,可是一場突如其來的交通事故無情地奪走了他們的生命。身為未成年人的他們并沒有做到自己應該做的,他們毅然決然地選擇了機動車,瀟灑地徜徉在星空下,雖然得到了一時的威風,他們卻為此付出了沉重的代價。方向盤上的速度不斷地向上擺動,三個人在風中馳騁,那像箭一般的速度讓人唯恐避之不及,可在那一剎那間,一輛公交車出現(xiàn)在了他們面前,他們慌了,也許意識到了錯誤,可這一切都來不及了,太晚了,我們眼睜睜地看著這殘忍的一幕的發(fā)生,卻沒有辦法挽回,這是多么的令人心痛!血肉迷糊不清,他們孤獨無望地躺在血泊中,也許這一刻他們明白了生命的可貴,可是一切都太遲了,為了自己寶貴的生命,我們必須擁有強烈的安全意識。
交通事故帶給了我們太多的遺憾,為了不讓悲劇繼續(xù)上演,讓我們共同行動起來,“關注安全,珍愛生命”吧!
篇二、關注安全珍愛生命記敘作文
放假了,老師對我們千叮嚀萬囑咐:“不要到危險的地方去,不要玩火,假期一定要注意安全!焙托∨笥殉鋈ネ鏁r,父母總是反復對我們說:“不要橫穿馬路,紅燈停綠燈行,一定要注意安全!蔽覀凂雎牥踩逃拇螖(shù)太多了,有些同學就是不以為然,認為這根本就是杞人憂天。但是,安全事故從未間斷的在我們身邊發(fā)生,慘痛的教訓歷歷在目,所以我們一定要提高安全意識,強化安全知識!
當我打開電腦,一件件關于假期發(fā)生在學生身上的安全事故映入眼簾,令我深感悲痛。而假期對我們學生而言,溺水與交通事故是發(fā)生最為頻繁的兩類。暑假天氣炎熱,很多同學結伴到周邊的河里去游泳,沒有家長的'看護和保護措施,溺水事故便發(fā)生了。例如在前段時間,浙江武義縣的三個七八歲孩子在小溪邊玩耍時,不幸溺水死亡;不幾日,悲劇再次在武義縣郊的一條河中上演,六個孩子相約玩耍時,兩個11歲的女孩手拉手下河游泳,不慎滑入深水身亡。這也給我們敲響了警鐘,假期安全,關乎我們的生命,我們一定要重視。
記得在去年暑假的一天,我和媽媽外出,走在一個十字路口時親眼目睹了一次交通事故,一輛公交車正在行駛,這時一名跟我差不多大小的男孩騎著自行車想從后面超越公交車,就在此時,小男孩突然與前面的一名行人相撞,后來失控地連人帶車倒在地上,由于車速過快,男孩的一條腿好像不能動了。我當時就嚇壞了,如果沒有搶道,如果小男孩別那么心急,或許悲劇就不會發(fā)生。
我國每年有超過3。5萬名14歲以下兒童遭遇交通事故的傷害,其中有1。8萬名兒童死亡,這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁榱藶跤。
除了溺水,交通安全,其他安全問題也不容忽視?粗@些血淋淋的教訓,我的心里非常的難受,這些事例給了多少家庭沉重的打擊,讓這些家庭蒙上了一層陰霾。
在我看來,發(fā)生這些事故,除了同學們自己的原因,家長也有責任。有的爸爸媽媽一到假期就不管孩子,讓他們隨便到外面玩耍,這樣是非常容易發(fā)生危險的。當然我們要牢記以前的教訓,不要隨便到危險的地方去玩耍,我們可以利用假期學習一些自己愛好的東西,這樣假期既充實又有趣,安全也更有保障。
同學們,讓我們珍惜生命,增強安全意識,強化安全知識,這是刻不容緩的!
篇三、關注安全珍愛生命記敘作文
“安全重于泰山”。生命對于每個人都只有一次,生命是如此珍貴,而生命在于一切危險事物的面前又是極其脆弱的。對于一個高中學生而言,人生中最為精彩最具活力的時光莫過于此,青春給了我們勇敢、拼搏、自信……同時賦予了我們不羈、輕狂、不受約束……
生命可貴,那么身為高中生的我們應該怎樣培養(yǎng)自己的安全意識呢?經(jīng)常生活、行走在校園中,而身邊的一些安全隱患是否引起同學們的注意呢?
有很多同學選擇住宿在學校,宿舍里沒有用電的插座,有些同學則冒險自己私拉電線,買一個多孔插座,再進行各種用電器的使用,例如:充電、吹頭發(fā)等。也許這給我們一些方便,但是試想一下,如果半夜里用電器漏電或引發(fā)火災,其后果不堪設想。為了你的安全,為了大家的安全,請多走幾步路,在公共用電區(qū)使用用電器,少一分危險,多一份安心。
學校對學生有嚴格的`規(guī)定,學生不能隨便進出校門,很多學生喜歡偷偷地從校外買一些中、晚餐,而校外的食品安全能否得到保障?這是一個很大的疑問,校外有部分飯店并沒有衛(wèi)生許可證。對于青春發(fā)育期的我們,需要一定的營養(yǎng),而外面食品的營養(yǎng)成分并不都是很高,同學們往往只追求一時的口感而不顧食品安全。學校食堂衛(wèi)生狀況肯定比較好,關注食物營養(yǎng),適合學生用餐。為了我們的健康,別圖一時的口感。
“高空拋物”現(xiàn)象在校園中時常存在,校園的樓層為4層,學生宿舍樓為7層,如果在高樓往下投擲飲料瓶或是垃圾袋,校園過往的人多,極有可能砸中從底層經(jīng)過的同學老師,對其造成人身安全問題。往下投擲物品雖說是一個小舉動,而可能造成的隱患卻是巨大的。舉手之勞,請別讓垃圾去錯了地方。
校規(guī)雖然繁瑣,有時難免感到麻煩與不便,比如:請假要寫三四份請假條,還要好幾位老師簽名;就寢時要一個一個床位地查房……但是,仔細想想不難明白,學校的嚴格管理又何嘗不是為我們的安全著想?所以,我們要培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識,對自己的生命負責。關注安全,珍愛生命。
篇四、關注安全珍愛生命記敘作文
我們小學生應該增強安全意識。如果沒有安全意識,輕則會受重傷,重則會危及到生命。
有一次,在打掃衛(wèi)生的時候,四年級實驗一班的有個同學因為老師馬上要來檢查了,他們的窗臺還沒有抹,他立刻拿著抹布往廁所跑去。正巧四、三班有名同學正要到教師辦公室來交作業(yè)本,那名擦窗臺的同學跑得快,像一支離弦的箭,在樓道上他們兩人相互撞上了,他們都撞倒在地上了。四年級實驗一班的那個同學戴著眼鏡,鏡片把他自己的眼睛下面那里給割破了。教師把他送到了醫(yī)院,縫了五針,他是不幸中的萬幸,他只傷到了眼皮,沒有傷害到眼球,要不然,就成了殘疾人了。
還有一次,是一個星期天,幾個小朋友到一個工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機,他們便去玩。有一個小朋友走到攪拌器里面去了,另幾個小朋友不知道有人在里面,他們?nèi)グ涯莻攪拌機的電源給開上了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌器里有人的時候已經(jīng)完了,那個小朋友已經(jīng)被攪死了,小朋友的'家長現(xiàn)在都在與工地負責人打官司,可人死不能復生,就是賠償點錢又有什么用呢?
同學們,我們要珍愛生命,增強安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全,在學校不追逐不打鬧、上樓的時候靠右行。。。。。。;在校外不橫穿馬路,要走斑馬線,做一個文明的小學生,文明的小市民。
篇五、關注安全珍愛生命記敘作文
嘎吱”——、“呯”!的一聲,順著聲音,我猛地回頭一看,一位女士滿臉是血地倒在馬路中央,一個約7、8歲的小女孩趴在地上哇哇大哭,一輛中型客車停在路旁。好多人圍在那兒,我象離弦的箭一樣奔了過去,打聽這是怎么回事,原來是一位騎自行車的媽媽帶著自己的孩子闖紅燈,側面疾駛來的一輛中型客車不偏不倚重重地撞在了媽媽的臉部,最后……
上體育課時,老師還沒有來,三年級的幾個男生在玩騎馬打仗的游戲,忽然走來了幾個氣勢洶洶的五年級男孩,其中一個男孩用冰冷的聲音說:“咱們比比吧!”三年級的小同學也不示弱地說:“好!”只見五年級男同學就地一蹲,另外一個同學跳到他的背上;三年級這邊也拉開了陣勢,說時遲那時快,三年級的同學伸出短短的一條腿,一踹,另一方的同學靈巧的一躲,反過來又還回一腳,三年級同學重重的摔在了地上,把他的腳崴了,還有一些輕微的腦震蕩。這一件件活生生的事實,血的教訓,難道還不能引起我們的深思嗎?如果司機師傅能夠謹慎駕駛,通過十字路口注意觀察了望;如果帶孩子過馬路的媽媽不闖紅燈,心中時刻想著安全。
還會有這些交通事故嗎?如果同學們在課余活動時依然繃緊安全這根弦、如果在快樂活動時不忘乎所以,原本有益的課余活動能成為傷害同學身體的殺手嗎?因此,我還建議同學們在課間應該做一些有益的、安全的游戲,不要玩那些傷害自己和同學的危險游戲。生命是短暫的`,也應是長久的,生命的旅途中從來沒有返程車,每個人都應萬般珍愛寶貴的生命,都應關注安全。在人生的旅程中讓自己的生命之舟遠航,而不要因一時的疏忽使寶貴的生命之舟擱淺。
篇六、關注安全珍愛生命記敘作文
我們都知道,人的生命是有限的,然而生命的保障是脆弱的,一不小心就會發(fā)生意外。
對于安全,我們的父母是最嘮叨的一個。每天總是在耳朵旁說,說也說不完:走路時注意地上,看見車子要停下,還有不要玩危險的東西那太不安全了……總是這樣,說過了無數(shù)次的話總是不厭煩多說幾遍,我們嗎?早就聽慣了,也不以為然。但是當事情這的發(fā)生了,又是一副恐慌,措手不及,后悔沒有聽教誨這就是事情的后果。
對于安全,自身跟這有很大的聯(lián)系。只因為有了安全的保障,我們的安全生活才會快樂逍遙一些,只因為有了安全感,我們才會知道許多許多,包括有些不平凡的意義。生命是平凡的,我想,也許快樂、安全就是最好的宿命,如果整天生活在一個不安全的地方,那么,膽顫心驚的生命又有何非凡。
我聽過一件事:因為整天在馬路和工地之間玩耍,不聽父母的勸告,結果一場突入其來的車禍發(fā)生了,致使了下半身失覺,身上好幾處地方傷痕累累,簡直可以說生不如死,動一下就痛,而且它的下半生只能在靠住別人生存,失去了讀書的好機會,人生毫無意義。還有一件,一個學生因為學習的壓迫,自己去自殺,跳樓。這種事情我們這已是非常常見,所以,我想說一句有什么事可以說出來,不要莽撞行事,安全是有自己的意識來判斷,一不小心,糊涂的事就會出現(xiàn)在面前,生命也許是脆弱的脆弱的但是,只要心堅強,也許生命有奇跡。
我以前是不明白父母的,但是現(xiàn)在的我非常能理解這份苦心。那個父母不愛自己的`孩子,希望他過的好,生活得好一點,不要有任何事情,哪怕是一帶點點。因為父母的見解總是比我們的有道理。或許,我們把它當成耳邊風,但是,心的心聲又有多少能明白呢?我們作為子女的讓父母擔心我們,作為我們的又不理解,那是多么的遺憾。
不過,父母的嘮叨好像現(xiàn)在是有些理解了我們自己的理解又有多少?現(xiàn)在,以我對生命的理解,我只能說生命奇跡又神圣。能給驚喜,能碰上倒霉,有時候連自己也對自己刮目相看。生命是寶貴的,我們應該好好珍惜生命;生命來之不易,有了它,我們才知道許多,能干許多。讀書是吧,只因為你有生命,你才會體驗這讀書的快樂及煩惱,只因為有了這生命,我們才能知道這世間的許多稀奇,所以我們應該注意安全,珍愛生命。讓生命更加有意義,讓安全時常陪伴我們身邊,相信生活的奇跡又是一個到來。
安全需要措施,生命需要保障。請大家一定要珍惜自己非凡的生命,它能給我們帶來的不是一般的。父母的話語是出自肺腑之心的,安全父母擔心,我們也要時時刻刻的關注我們自己,記著“注意安全珍愛生命!
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