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我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文

時(shí)間:2023-01-04 10:20:15 珍惜 我要投稿
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我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文(精選28篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文(精選28篇)

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇1

  在人的一生中,我們要學(xué)會(huì)珍惜東西,有些東西要是丟失了就在也弄不回來了,而這個(gè)東西就是時(shí)光。這時(shí)光中有著我們值得珍惜的美好回憶,而我便選擇珍惜這美好回憶,讓它不再流逝,永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。

  記得在2016年8月4日,我走在路上與一個(gè)人相遇。當(dāng)時(shí)那個(gè)人摔跤了,我即刻把她扶到?jīng)鐾だ锏氖紊献。又過了三天,我和她又遇見了,我覺得這就是人們常說的“有緣看到會(huì)相遇”,但這次相遇有所不同,這次是“不打不相識(shí)”,為什么打打起來呢?是因?yàn)樗f的話太狂妄了,我聽的不順,就打起來了。

  后來!我和她成為了好朋友,這是純潔的友誼。記得那一次,她看到我悶悶不樂,就把我叫出來玩,我當(dāng)時(shí)就出去了。她當(dāng)時(shí)牽著我的手,跑去石橋上,她說“小時(shí)候,我心情不好或者悶悶不樂的時(shí)候,便會(huì)自己跑到這座橋上來,把自己不開心的原因說出來,這樣就開心啦!庇谑,我把不開心的原因喊出來后,覺得輕松多了,F(xiàn)在想想那是后多開心!

  然后,她又牽著我的手,拉著我跑到了一家小吃店,她說“喊完后,吃吃東西就覺的心情放松了”。她還說“我知道你明天就要回梅州了,所以你多吃一點(diǎn),下次我們兩個(gè)一起吃東西就不知道是什么時(shí)候了”。我當(dāng)時(shí)聽了她的話,吃了很多東西。

  第二天,我買了車票,車快開的時(shí)候,她竟然來送我了,她含著淚說“昨天是我們過的最快樂的一天,是我們最美好好的回憶,我希望你永遠(yuǎn)記得!蔽耶(dāng)時(shí)跟她說“我一定不會(huì)忘記這段回憶的!彼特意更我說“如果想跟我說活,就在QQ上說話,QQ上聊!闭f完,車就開了。

  現(xiàn)在,我和她已經(jīng)已經(jīng)一年沒見了,但這分情,這分美好回憶永遠(yuǎn)記在了我心里,永遠(yuǎn)忘不了。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇2

  小心翼翼地打開記憶的匣子,將這段時(shí)光無數(shù)次折疊、撫平、安放。不能讓光陰的白蟻銷蝕了這段美好,待來日陰霾遍布時(shí),再取出,照亮眼前,溫暖心靈!}記

  轉(zhuǎn)眼間,我已置身于這個(gè)偏僻的小山村,耳中還回蕩著媽媽的叮嚀:“這段時(shí)間你跟外婆住,要聽外婆的話,知道嗎?”再回首,爸媽的身影已然在視野里模糊,映入眼簾的是一片毛茸茸的綠毯。

  藍(lán)天清澈如洗,白云悠然而過,悠揚(yáng)的鳥鳴在耳邊躍動(dòng)。摸摸發(fā)酸的腿,在一塊銹跡斑斑的巖石旁坐下,閉眼,寧心,享受著久違的安寧。

  “丫頭,到了?”一道熟悉而明亮的聲音將我從遐想中拉出。猛然抬眼,便是那抹朝陽似的笑容將我渾身的疲倦驅(qū)散。撞入那幽潭似的泛著波光的眼眸,我還有些猝不及防;腥,我已撲進(jìn)外婆的懷抱。時(shí)間仿佛遺忘了這個(gè)偏僻的角落,外婆還是一層不變的年輕與朝氣。外婆牽著我走進(jìn)了那別具韻味的農(nóng)家小屋,外婆的手很粗糙,老繭遍布,卻無形中給我注入一股力量和溫暖。

  中午,外婆準(zhǔn)備了許多淡雅可口的飯菜,一頓“風(fēng)卷殘?jiān)啤边^后,便剩下了一堆泛著油光的碗碟。我剛想拍拍屁股走人,卻被外婆的一句話擋了回來:“這些碗就交給你了!蔽矣牣惖乜聪蛲馄,要知道我都不做家務(wù)的。外婆的臉扳了下來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你也老大不小了,要學(xué)會(huì)干點(diǎn)家務(wù)活,幫你父母分擔(dān)一下!蔽伊⒓淳捅灰×,悶悶不樂地搬著一盆碗筷到外面的水井處。

  外婆幫我提了一桶水,然后默默地站在我旁邊,我心里很不爽,我媽媽都不叫我干這些,外婆又憑什么叫我干!我在這邊辛苦地洗著,她在那邊悠閑的站著?越想越不平,胡亂的拍了兩下,水便濺了外婆一身。我驚恐地看向外婆,果然,她眼底醞釀著怒氣。我趕緊心虛地低下頭,不甘地洗起碗來。

  “洗潔精不要太多了,擦要用力點(diǎn),先洗碗,再洗盆子……”按著外婆的指揮,我第一次洗碗經(jīng)歷竟也順利?粗鴿嵃谉o瑕的瓷碗在太陽底下閃閃發(fā)光,心中一股自豪感油然而生。

  后來的日子里,外婆教我掃地,煮飯,種菜……讓我感受到了前所未有的快樂。

  時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間又走到了那塊巖石邊,一樣的身姿,一樣的銹跡……我卻該回去了。送別時(shí),外婆依然明亮的笑容,只是眼底微微水光泛動(dòng)。而我,也懷揣了一段珍貴美好的回憶……

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇3

  我們都曾被開中的人或事溫柔地感動(dòng)過,此刻,我只想記錄下自己最美好的情感和最美妙的記憶。未等揮毫,心里卻早已是風(fēng)起云涌。像水晶的一份情,干凈、透明;像石頭的一份情,平凡,實(shí)在;像太陽的一份情,火紅,熱情。

  猶記得,在同一個(gè)教室里,慧萍姐姐把我們的世界觀一次次地顛覆;在同一個(gè)窗戶里,有不少的同學(xué)被老班的鷹眼抓到現(xiàn)行;英語課上,女神老師的純正發(fā)音令每個(gè)人都不禁點(diǎn)贊;數(shù)學(xué)課上,小金金一次又一次地挑戰(zhàn)你的智商。大成抿著嘴笑的可愛模樣,土老師的銅鈴大眼,鳳姐姐的夸張手勢(shì),演講時(shí)同學(xué)們莫名其妙的笑點(diǎn)……深深地刻在每個(gè)人的腦海里。每次想起這些,腦海中一幅幅畫面閃過,臉上不知不覺的帶上笑容。甜甜的,很特別。原來明明是一群毫無關(guān)聯(lián)的人,卻好像是被命運(yùn)的枷鎖捆綁在一起。魔法般的,起了化學(xué)反應(yīng)。雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾,到頭來想想又好像這個(gè)集體少了誰都不行。也許這就是同窗情的獨(dú)特之處吧。

  又是一年畢業(yè)季,飄落的梧桐葉驚動(dòng)了小池塘,窗外的竹葉像浪頭的小舟,在風(fēng)中微微蕩漾。太陽穿過它們舞動(dòng)的葉子,灑下斑駁的光?粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐相擁著告別,含淚的微笑在校園中飄蕩。不由得想起了等待我們告別的最后一個(gè)夏天。有人會(huì)不舍的哭泣嗎?有人會(huì)難過地?fù)碚l入懷嗎?有人會(huì)在最后的時(shí)刻叩開某人的心扉嗎?我又會(huì)怎么樣呢?再?zèng)]有那么一個(gè)溫暖的教室,我該是很心痛的吧?再?zèng)]有那么溫暖的同學(xué),我該是很失落的吧?以后回想起,曾經(jīng),我的曾經(jīng)。曾經(jīng)滄海難為水。想起這段溫暖時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)消逝,無端地多了些心疼和留戀。

  也許等過了這一年,我會(huì)變得更加豁達(dá)。因?yàn)檫@就是我們呀!雖說我們都相見恨晚,分離很難。但所有偉大的情感都是經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)。不過是時(shí)間而已,對(duì)啊,只不過是時(shí)間而已。

  所幸的是,我們不是流星,還來得及說再見?梢院煤玫目粗總(gè)人的笑臉,讓然后銘記在腦海最深處。這一段成長(zhǎng)的記錄注定不平凡……

  也許以后的以后,當(dāng)我回想起著美好的學(xué)生時(shí)代,心里也應(yīng)該會(huì)是幸福的吧?

  很感謝這份情誼,讓我有一個(gè)天真爛漫的少女夢(mèng)。讓那些純真和美好成為刻骨銘心。同窗之情,同用一個(gè)窗子的情義真的好重好重,F(xiàn)在我只想把千言萬語匯成一句話,對(duì)我的同窗們說:若你們安好,我便是晴天。用心珍藏,留住這段溫暖時(shí)光!

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇4

  我沿著記憶的河流,追溯那塵封已久卻始終不曾淡去的一段時(shí)光,昔時(shí)溫暖的春光仿佛重新回到身旁,山花正開得爛漫……

  小時(shí)候,家在鄉(xiāng)下,到處都是綠樹鮮花,被山環(huán)繞著,早上的空氣是如此的新鮮,而不像現(xiàn)在。長(zhǎng)大后,我和父母去了城市,您卻還愿意留在那兒,守護(hù)那老樹,那山水,那桂花。

  再一次回到鄉(xiāng)下時(shí),那屋子和外公您一樣變老了。偶然的一次,我推開了你那半掩著的房門。淡淡的月光順著那半襲窗簾的邊緣瀉了進(jìn)來,鋪上了一層柔軟。房里空蕩蕩的,一張舊墊子無力的躺在床上,旁邊的破椅子上還放著因你常常翻閱而面目全非的毛澤東書籍。

  我輕輕地把門掩好,便離開了,留下了一屋的月華在黑暗里蕩漾,嘆息。

  我搬了把椅子在老屋門前,看著前面的田野,和那旁邊的桂花樹,看向那片天,月亮彎彎的,以前割稻子用的鐮刀,還有一片的金黃,也還殘留著一縷稻香。每到了秋天,您總是拿著鐮刀,哼著歌去稻田了,我就像個(gè)小跟班一樣跟在你后面,你割稻子是,我就坐在桂花樹下你頂著太陽干活,我在樹下遮陽,桂樹下有一個(gè)木桌和兩把椅子,每當(dāng)你感到口渴食,我便會(huì)立刻端著茶給您送去,你每次都會(huì)用那慈祥的笑容來感謝我,我每次看著你那黝黑而又略顯疲憊的臉,我便拉著你過來休息休息,陪我下下棋,每次你都會(huì)以最快的速度讓我輸,然后便“哈哈哈”的笑著。

  下午的時(shí)候,你便會(huì)帶我去搖桂花樹,你報(bào)著桂花樹使命地?fù)u著,我就只能學(xué)著你的動(dòng)作,雙手擁抱著桂花,因?yàn)樯砀卟粔蚋,所以只能把雙腳也一起“抱”著桂花,像一只考拉一樣,跟著桂樹一起搖晃。搖下的桂花小小的,握在手上,一股芳香會(huì)沖入你鼻中,我愛外公的桂花糕,愛喝那香甜的桂花茶。

  看著那桂樹,我仿佛再一次聞到了桂花的香味,是如此的香甜美味,那香不是像卡布奇諾那樣濃厚的香,也不是像茉莉那樣的香,桂花的香是帶著擁有我和外公那段溫馨的時(shí)光的香,它讓我永遠(yuǎn)記住那一時(shí)光,那一老屋,那一山水,那棵桂花。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇5

  地球上最后一個(gè)人正獨(dú)自坐在房間里,突然傳來敲門聲

  不知道這段話是誰寫的,前一段好像是我。以前想一個(gè)人,現(xiàn)在好像沒有想象的那么開心,甚至有些后悔

  我獨(dú)自坐在窗前。天空中,銀河閃閃發(fā)光,非常清晰,像電燈一樣閃閃發(fā)光。一只手抱著頭,另一只手慢慢伸向天空,試圖像抓白絹一樣抓住觸手可及又那么遙遠(yuǎn)的銀河。我似乎是世界上唯一的一個(gè)。半年過去了,我好像習(xí)慣了一個(gè)人。

  日復(fù)一日,我在QQ微信上發(fā)帖,希望能找到另一個(gè)和我一樣孤獨(dú)的人,一樣無聊,但至少我有個(gè)伴,對(duì)嗎?哈哈,也是。那時(shí)候我在那里睡覺。一瞬間,他們只是開心,但我睜開眼睛,他們都消失了。我到處都找不到他們,更別說他們了。全世界的人類好像都沒了。

  第二天,我還在喝酸奶。

  丁咚。丁咚。丁咚。

  有人嗎?有人!我神清氣爽了一瞬間,以前所未有的速度向門口跑去,然后慢慢打開了門。

  嘖嘖!一頭鹿,深褐色的鹿角,毛茸茸的,似乎感覺不錯(cuò);藍(lán)眼睛,像萬里無云的天空;雪白的身體,有些小藍(lán);短鹿尾巴像雪球。耶!美麗的鹿,蹄子踩在瓷磚上,聲音非常好聽。我有點(diǎn)驚訝,但更高興。畢竟半年沒見動(dòng)物了,能不開心嗎?你好,我會(huì)好好照顧你的。說著說著,我又養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,摸了摸它的鹿角。

  它掙脫了我的手,張開了嘴。我不需要照顧自己。我想讓你教我如何照顧自己。會(huì)說鹿語?但是我懂了。

  你可以的。我對(duì)她笑了笑,轉(zhuǎn)身走了,走了幾步,卻意識(shí)到不對(duì)勁,退了幾步,重新面對(duì)。你,你,你會(huì)說話!聲音響徹天空,一樓到七樓的聲控?zé)舳剂林?/p>

  直到晚上我才接受這個(gè)不可能的事實(shí)。找它開會(huì),收獲很大。她是女生,我給她取名大白,她拒絕了,說她叫白澤。當(dāng)時(shí)我嚇得差點(diǎn)跪下。天知道她是《聊齋志異》中提到的盧希安,但是我想不起白澤這個(gè)名字了,所以我把它改成了小白。

  再也不問QQ微信的圈子了,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生真的是燙手山芋。從基礎(chǔ)開始教她。她不必學(xué)語文,但她必須學(xué)數(shù)學(xué)。教了一上午數(shù)學(xué),中午考試一個(gè)都沒考好,氣的不行。諸神智商這么低嗎?然后,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,教她做飯。結(jié)果我在客廳看小說的時(shí)候,聞到一股異味。我跑到廚房一看,她好輕,但是她吃的東西只有燒廚房能燒的十倍熱。

  好不容易收拾完廚房,我讓她坐在沙發(fā)上等我。

  很抱歉打擾你?吹轿襾砹,她對(duì)我說,眼里帶著愧疚。

  沒關(guān)系。我在笑了。

  一人一鹿相對(duì)無言,尷尬。

  你會(huì)唱歌嗎?我問,這半年來,沒人給我唱過。

  我會(huì)的

  螢火蟲愿意忘記夏夜

  如果你終究要告別這一次

  裙子不經(jīng)意間染上了荷花的香味

  從此落入塵網(wǎng)

  牙齒在蠟燭火焰上輕輕晃動(dòng)

  圖中描繪了所有的噪音和寂靜

  從恐懼到初霜一路走來

  淚水凝結(jié)成詩行

  鼻煙的文筆很酷,很難畫,很假,很難解憂。

  夢(mèng)很酷,情節(jié)很酷很模糊,幻覺和悲傷重疊

  原來告別是因?yàn)樯钌畹囊缿?/p>

  你用輪回?fù)Q來了我枕頭上的滿月

  我希望我的記憶能停留在我纖細(xì)的指尖

  隨著花的凋謝,塵埃的散落,漸漸擱淺

  這是《錦鯉抄》。我看著她唱歌。她似乎是一個(gè)姐姐,而不是一只鹿?磥砟阋膊皇且粺o是處。我開玩笑地對(duì)她說了這樣的話。

  晚上,我蓋著被子,半睡半醒,她正用鹿蹄翻書。突然,問我:紫軒,書上說朋友是人生最寶貴的,他(她)會(huì)守護(hù)你,甚至為此付出自己的生命。你是我的朋友嗎?

  我想了想:對(duì),是朋友。

  仿佛得到了什么保證,她笑了笑,仿佛卸下了沉重的責(zé)任,說:“那我也保護(hù)你!。

  雖然鬧了很多笑話,但不變的是彼此的信任和依賴。我想讓那一刻永恒,即使我知道這是不可能的。

  今天晚上,她帶我去陽臺(tái),說是賞月。

  為什么今天有時(shí)間讓我出來和你一起賞月?我問。

  沒什么,只是今天月亮很大。

  我摸了摸她白皙的身體。不像往常,有一些冰,所以我拿了一把椅子坐下。

  眨眼間,睜開眼睛,然后什么鹿,只有一個(gè)大美女坐在原來小白坐的位置。

  你是小白!我叫了一聲,然后我試圖沖過去抱住她,但我似乎動(dòng)不了。

  我看著她,她太美了,一雙藍(lán)眼睛就像一灘水,淺淺而單純,深不可測(cè),美麗而寧靜。她銀色的長(zhǎng)發(fā)像清亮的月光,像清澈的瀑布一樣傾瀉而下。即使在最好的COS表演中,我也沒見過這么好看的長(zhǎng)發(fā)。

  對(duì)不起,我看到了她眼角的淚水。眨完眼,淚水從她下睫毛滴落,就像刀尖的露水:我來道別。

  她的身影漸漸模糊,變成了一點(diǎn)點(diǎn)星光。我一直沒心沒肺,焦慮不安:不,不要去!留下來!

  嗯。第二天,我醒了,頭很疼,好像被重重地撞了一下。嘖嘖!我好像忘記了一個(gè)人

  ,死也想不起來好難受抹了抹眼角的淚,去照了照鏡子,兩只眼睛像爛桃子一般腫,還有兩條淚痕,我忘記的人一定對(duì)我很重要!

  不知為什么,我用一分鐘認(rèn)識(shí)一個(gè)人,用一小時(shí)去接受一個(gè)人,用一個(gè)月去與她留下回憶,可卻要用一生去忘記一個(gè)人。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇6

  秋天,是一個(gè)寂寞的季節(jié),所有的動(dòng)物準(zhǔn)備冬眠,大雁飛向了南方,黃色的枯葉像蝴蝶飛舞在空中。

  走在大街上,風(fēng)吹滾著枯葉,夏季已悄悄地走了,來不及再看一眼夏日的夕陽,秋天便已悄然來到了我的面前。天空一排大雁飛過,帶來了秋的信息。樹上的葉子等不及了,它隨風(fēng)飄落,變成一只只美麗的蝴蝶,還沒來得及欣賞,便已經(jīng)永遠(yuǎn)埋在了土里,化作另一種美麗。

  看到天空這凄慘的景象,我忍不住落淚,這就是天空送給大地的最后一份禮物;▋簜兣ξ≈晁,好像要等待冬天的到來,只有菊花還在盛開著!安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花”。雖說是秋天,可是已經(jīng)有了幾分寒意,花兒們經(jīng)受不住寒冷,悄悄地關(guān)閉了花瓣。這時(shí)只有菊花傲然挺立,給大地帶來絲絲幽香。以往不起眼的菊花,此刻變得那么美麗。

  秋天,有時(shí)也被籠罩在火燒般的陽光下,反而變得更加柔美。陽光不再刺眼,不再灼熱,而是柔情似水,涼涼的秋意中給人以絲絲的溫暖。

  我希望這段寂寞的時(shí)光一去不再來……

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇7

  偶爾在周日的時(shí)候,我會(huì)去在家附近的一片草坪,冬日的時(shí)候是枯寂的一片黃色,沒有人知道我會(huì)來這里。這段時(shí)光,是個(gè)秘密。

  在家中學(xué)習(xí)累了,為了躲避媽媽的嘮叨,我就會(huì)來到這里,帶上一兩本“閑書”,靜靜地看上一下午,在很隱秘的地方,會(huì)有一兩根不知時(shí)節(jié)的小草探出頭來。我就把它揪下來叼在嘴里,那草汁大多數(shù)是苦中帶甜的。偶爾有人經(jīng)過,我就趕緊藏在四季青的樹叢里。這是個(gè)秘密,噓!

  更多的時(shí)候,我就在這里大聲唱歌跳舞,吼吼煩惱。累到不想動(dòng)的時(shí)候,心里就感覺舒坦了很多,那些學(xué)業(yè)的壓力,同學(xué)的矛盾一掃而光,只剩下悠悠白云和些許小草呢喃的聲音。

  回到家里,媽媽很焦急地問我去了哪兒,是不是去了網(wǎng)吧。我笑笑,重新坐回書桌前。罷了,我身上有父母、老師的期望,連偶爾的放縱都是秘密。

  這段時(shí)光,是個(gè)秘密。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇8

  在院子里的我,是最快樂的。春天,我可以在院子里找到滿園春色;夏天,我可以在院子里看見滿天的繁星;秋天,我可以在院子里品嘗碩碩的果實(shí);冬天,我可以在院子里欣賞南方的霜。

  我的爺爺是鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一名戲劇人,他喜歡哼戲,我就在他一日復(fù)一日的熏陶中成長(zhǎng)。我曾跟爺爺?shù)剿晃慌笥鸭易隹,是懷著讓我?duì)小提琴有無興趣的去拜訪,可不幸的是小時(shí)候我對(duì)音樂一點(diǎn)也不感興趣,只是東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西望望變打擊了爺爺?shù)囊恍┛释?伤⒉环艞,他還希望我,第二天在試試,可我早已經(jīng)想回家找奶奶了,我的苦苦哀求打消了他這個(gè)念頭。

  我小時(shí)候總是坐在爺爺肩膀上去上幼兒園。我小時(shí)候很怕生,便邊拉著爺爺一起陪我上幼兒園,爺爺就一直蹲在羞答答的我旁邊,從一開始的寸步不離,再到爺爺?shù)介T口等我,再到爺爺在校外一直等著我,最后才到不到陪我上學(xué),只需接我上下學(xué),這個(gè)過程是漫長(zhǎng)的,可他從未有過一絲的不耐煩。

  那時(shí)候的他滿頭黑發(fā),動(dòng)作干凈利落,臉頰光潔,手掌因常年勞作留下的繭子,可他感覺力道十足!

  而現(xiàn)如今他早已滿頭銀絲,動(dòng)作已漸緩慢,臉上,手上已爬上了不少皺紋,可無論怎樣都不能掩蓋他眉毛微彎,帶著亮晶晶的眼,而且他的手像我小時(shí)候一樣的溫暖,牽引我走向下一個(gè)年齡,渡過經(jīng)歷過的難關(guān),因?yàn)橛辛怂p松。

  將來他還會(huì)不停地老去,他一切老去的往事都令我感到惋惜。他甚至?xí)袆?dòng)不便,更甚至他會(huì)支著拐杖,搖晃的走著,像小時(shí)候的我蹣跚學(xué)步似的走著,與之相同的是,小時(shí)候,他在我身旁,長(zhǎng)大了,我在他身旁,我會(huì)成為他的另一支拐杖,支撐著他平穩(wěn)的前進(jìn)。

  長(zhǎng)大就是不停地看著親人的背影漸漸遠(yuǎn)去。我不贊同這個(gè)觀點(diǎn),我會(huì)伴著他走過一生的坎坷,直到永恒。

  而如今,我只想對(duì)您說:“謝謝您”。“爺爺,你慢點(diǎn)老!”

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇9

  從小到大,媽媽總是以很高的標(biāo)準(zhǔn)來衡量我。以至于,小學(xué)沒畢業(yè),我就上得了廳房,下得了廚房。

  可是,身為媽媽的驕傲的我,卻常常忽略了對(duì)家庭的關(guān)心和對(duì)媽媽的關(guān)愛。

  小學(xué)時(shí),我還經(jīng)常會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)?墒巧匠踔,我卻懶起來了,面對(duì)家務(wù)活兒,總以“學(xué)習(xí)忙,沒時(shí)間”來搪塞。

  跟媽媽在一塊時(shí),我不喜歡用語言表達(dá)我的愛意,而通常用行動(dòng)來表達(dá)。

  吃過晚飯后,我對(duì)媽媽說:“媽,今天的碗讓我洗吧!眿寢岊D了頓,馬上笑著轉(zhuǎn)身跟爸爸說:“聽見沒,我閨女幫我洗碗哩,我可什么都沒說,她自己主動(dòng)幫我洗的!”聽見媽媽的話,我的心顫了顫,多久沒洗過碗了?我也忘了?磱寢屇巧駳鈩艃,都可以和我獲得省證書那會(huì)兒相提并論了。

  洗過碗,來到客廳,我坐在媽媽旁邊的沙發(fā)上。

  媽媽正在看微信,我則在那兒翻著廣告單。

  “媽,”我試控性的叫了一聲。

  “嗯,”媽媽漫不經(jīng)心的答應(yīng)著,沒有抬頭。

  “我愛你,”也許是溫暖來的太快了,媽媽一時(shí)沒有反應(yīng)過來,但手卻停住了!班牛磕阍僦貜(fù)一遍,大聲點(diǎn)兒!眿寢屻躲兜目粗,微微笑著。

  我看著媽媽那雙清澈的眼睛,嘴角不由得往上翹。

  我側(cè)身抱住媽媽,“媽,我真的愛你!蔽逸p聲說。

  媽媽用手輕輕拍我的背,就像小時(shí)候媽媽哄我入睡一樣。媽媽輕輕靠在我的肩頭!昂煤⒆,媽媽也愛你!睍r(shí)光仿佛停止,空氣仿佛凍結(jié)。一句愛你,包含了媽媽對(duì)我的多少關(guān)愛;一句愛你,蘊(yùn)藏著我對(duì)您有多少愧疚。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇10

  雨聲是那么的清脆,是那么的惆悵,那么的續(xù)斷,一直做著的那么夢(mèng)可能破滅了,那個(gè)有關(guān)于我未來的夢(mèng)吧,隨著雨水的沖刷漸漸變碎,我努力去抓,拼命的去捧住那碎片,不讓它粉碎…

  夜已經(jīng)深了,可我還是沒有一點(diǎn)點(diǎn)睡意。我?guī)隙鷻C(jī),選擇了那首常聽的歌,感覺歌聲都變了,或許是自己變了。音量被我調(diào)到最大,努力使自己不去聽那夢(mèng)的碎片落地的聲音,努力使自己不去想那些煩鎖的事。

  每一天都重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,也許這才是真正的中學(xué)生活,才是我們成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。在這個(gè)很小的社會(huì)里,我一直充當(dāng)著自己那個(gè)小小的角色,有時(shí)還要去在意有些不想在意的人的那副嘴臉,有時(shí)累了煩了還得裝著跟沒事人一樣。打碎的牙還要和著血水往自己肚子里咽,拼命的擠出微笑來面對(duì)著。這里是個(gè)社會(huì)的縮影,但沒有真實(shí)社會(huì)那么復(fù)雜,那么多的利益,那么多爾虞我詐。

  在這個(gè)小小的社會(huì)里,就算少了誰,也不會(huì)影響多大,更不用去說像我們這樣的小角色,更不會(huì)有誰去更多的關(guān)心你的存在,你的心情,或許你最愛的人也會(huì)在背后給你一刀,千萬不要癡心妄想有人是真正的在乎你的存在。社會(huì)就是這么的殘酷現(xiàn)實(shí),這么的……

  人有時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立,別什么都讓別人為你解決,還要學(xué)會(huì)感恩。

  雨還在下著,我翻來覆去睡不著。于是坐了起來,看著窗外的夜色。想起自己的父母,多少個(gè)日夜他們?yōu)槲覀兤鹪缲澓,多少日夜他們不在為我們操心,多少個(gè)歲月他們不是一如既往的對(duì)待我們,多少個(gè)歲月他們努力在背后支撐著我們,多少段光輝他們不求回報(bào)的用在我們,多少年他們的愛從不變質(zhì)。我是個(gè)不懂事的孩子,一點(diǎn)都不懂事,不會(huì)在他們下班回來后給他們泡杯茶,不會(huì)在放假時(shí)幫他們做些家務(wù),不會(huì)在他們吃飯時(shí)給他們夾好吃的,不會(huì)在他們累的時(shí)候去給他們按幾下,不會(huì)在他們傷心的時(shí)候去哄哄他們,不會(huì)在他們感到累的時(shí)候?yàn)樗麄內(nèi)シ謸?dān),不會(huì)……我們有太多太多的不會(huì)。

  請(qǐng)對(duì)我們的父母說聲,我愛你們,爸爸媽媽,你們辛苦了。!

  我不是個(gè)讓父母感到優(yōu)秀的孩子,總給媽媽帶來擔(dān)心,總給媽媽帶來勞累,總給媽媽帶來傷心。在爸爸每年回來的那段時(shí)間,不能主動(dòng)去陪他好好的說話,不會(huì)去問問他在外面過得好不好,不會(huì)去關(guān)心他的身體好不好,不會(huì)去關(guān)心他工作累不累我們又有太多的不會(huì)。對(duì)不起,爸爸媽媽!兒子不孝。

  我的眼里充滿滾燙的淚水,我的心此刻被熱淚滴著。

  雨好像又下大了,想著過去的幾個(gè)月,我放棄了“好不容易”爭(zhēng)取學(xué)體育的機(jī)會(huì),好好的去對(duì)待被我遺忘的學(xué)業(yè)。我努力的逼自己去學(xué),逼自己不去玩,逼自己去對(duì)它感興趣,努力使自己不在渾渾噩噩的過著,努力使自己不去貪玩,努力使自己不在隨波逐流。

  那段時(shí)間里,我每天清晨總是第一個(gè)起來,去班上也是很早,上課認(rèn)真努力的記筆記,努力的聽課,認(rèn)真的去完成作業(yè)。因?yàn)橐桓囊郧暗幕烊兆,班主任看到我這樣很是欣慰,可誰有知道,這一切都是我逼自己去做的。

  從初中到現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣,每次考試?yán)蠋煻紩?huì)說我這分?jǐn)?shù)都是望天收的。有時(shí)我也問自己,為什么不會(huì)喜歡學(xué)習(xí),不會(huì)對(duì)它有興趣。

  為太漫長(zhǎng),唯我獨(dú)醒。我想去做自己想做的事,但我害怕看見父母失望的眼神,又怕以后會(huì)有更大的失望,我該怎樣抉擇,才是正確的,我曾為我的夢(mèng)拼過,努力過,我努力使它不破碎……

  多心痛的感悟,多么清醒的感悟!

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇11

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使·····“這首歌在班里的多媒體里播放著,然而班里的氣氛分外低沉,因?yàn)橐厴I(yè)了!

  初一剛?cè)雽W(xué),懷揣著滿滿的好奇心踏進(jìn)陌生的校園,陌生的教室,期待著會(huì)有怎樣的老師,怎樣的同學(xué),怎樣的同桌,一切的一切都還掛著問好,等待著你去一一解開謎底,就著要我們懷揣著一顆稚嫩又好奇的心開啟了屬于自己的初中時(shí)代。

  初二是眾所周知的青春叛逆期,有了初一的接觸,初二我們便結(jié)伙開始了一起叛逆的路途,總喜歡跟老師、父母對(duì)著干,說著社會(huì)上新潮又個(gè)性的流行語,每天都聽著老師講著”天將降大任于斯人也’的說辭,對(duì)我們來說也只是左耳朵進(jìn),右耳朵出的份,可后來我們感悟到了其中的重要性,我們抓住了初二這個(gè)“黃金期”我們?cè)跁@镆煌塾巍?/p>

  初三的開始意味著我們初中生涯的倒計(jì)時(shí),我們卻已退卻了初一的稚嫩,初二的叛逆,多了份成熟和穩(wěn)重,開始投身于最后的中考題海戰(zhàn),題海戰(zhàn)雖苦雖累,可我們沒有人放棄,因?yàn)槲覀兿胗幸粋(gè)更好的未來。開始我們都說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西,這也使得我們更為珍惜接下來的時(shí)光。

  一晃三年如期而至,我們都或多或少的發(fā)生了些改變,但唯一不變的是我們?cè)黄鸲冗^的這三年的青蔥歲月。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇12

  再有幾個(gè)月就要畢業(yè)了,你有什么想說的嗎?

  你還記得我們初入校園時(shí),滿心的好奇,不停地張望著這個(gè)新的環(huán)境。跟隨著父母進(jìn)入我們一年級(jí)的教室,當(dāng)初的我們是那么羞澀……

  一年級(jí)時(shí),我們盼望著時(shí)間快點(diǎn)過去,可現(xiàn)在卻希望時(shí)光再慢一點(diǎn),讓我好好享受小學(xué)時(shí)光。

  我,用了六秒進(jìn)了學(xué)校,用了六分鐘進(jìn)了教室,用了六小時(shí)認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),用了六年才明白離別是什么,你們說我是不是很笨?

  六年,在人生的旅程中,不過是短短的一站,然而與你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,天幕上的一顆明星。

  六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束,在我們一起走過的2000多個(gè)日子里,“可恨”的同學(xué),不辭辛苦的老師,還有校園里的一草一木,都要說“再見”了!這是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開端。邁出校門,我們不再是小學(xué)生。

  別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!一切來得太快了,我們或許還來不及回憶,就結(jié)束了。畢業(yè)的時(shí)候,誰都不能哭,我們要笑著離開學(xué)校。這份真摯的友誼,我會(huì)珍惜一輩子。六·一班會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心里,印在腦海里,此生難忘。

  愿多年后我們提著老酒,一起談?wù)撃晟贂r(shí)我們?cè)谛@里的美好時(shí)光!離小學(xué)畢業(yè)只剩下短短半個(gè)學(xué)期了,同學(xué)們,好好珍惜最后的小學(xué)時(shí)光吧!和朋友一起瘋一起鬧,忘掉那些不愉快的事吧。珍惜吧,同學(xué)們!我希望多年后,你們和他人談起我們相處的時(shí)光,會(huì)充滿了回憶與想念,而不是遺憾和后悔……

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇13

  馬上畢業(yè)了,我只想借這次作文來說出我的心聲。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是枯燥乏味的,但對(duì)于我來說,我有了一群值得我去懷念、值得我去挽留住的伙伴們。我們?cè)谝黄饡r(shí),雖然不是永遠(yuǎn)開開心心的,但都是難忘的。我不想失去這份情誼,我想挽留住,但我們都有自己各自的路,我只能放開手看著朋友遠(yuǎn)去……

  伙伴們總是在我難過時(shí)逗我開心,總是在我委屈時(shí)聽我哭訴,總是在我無聊時(shí)給我?guī)順啡。我不知道畢業(yè)后我們還有沒有時(shí)間再聚一聚,有可能都會(huì)很忙吧。畢業(yè)后,我們也只能躲在角落里看著畢業(yè)照無聲地哭泣,想起我們一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不甘心,我想回去,我想回到我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠!?zhēng)吵的日子。我們有可能去了初中幾年了,就會(huì)忘記,忘記我們的友誼,忘記我們?cè)谝黄鸲冗^的難關(guān),忘記每個(gè)人的音容笑貌……

  可我不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)檫@是我的財(cái)寶,不!不僅僅是我的,是我們大家的財(cái)富。我會(huì)記住詹金妮那永遠(yuǎn)天真爛漫的笑容,她就算變成了老婆婆,還會(huì)笑著,以笑來面對(duì)一切。我會(huì)記住許若妍的活潑,她雖然成績(jī)不好,但她毫不言棄……

  有些事物只有失去之后才會(huì)明白,可我現(xiàn)在就明白了,我不想失去,我也不敢,我怕……我怕他們會(huì)忘了我,為此,我要給伙伴們留下深刻的印象;锇閭儯蚁雽(duì)你們說:“伙伴們,謝謝你們一直以來對(duì)我的照顧,我一直被你們多保護(hù)著,我總是,總是不敢把心底的話說出來,現(xiàn)在,我說了,希望我們還有機(jī)會(huì)再聚!”

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇14

  還有一個(gè)星期不到,姐姐又要飛去遠(yuǎn)方工作了,我要怎么樣珍惜和姐姐在一起的美好時(shí)光呢?我也不是很知道怎么樣才算是珍惜,我只知道我不想浪費(fèi)和姐姐在一起的一分一秒。比如說,尋常會(huì)有的姐妹倆的吵架,我可真不想在這一周里發(fā)生。

  和姐姐相處,也跟和媽媽相處一樣,因?yàn)閭z人關(guān)系太親密了,人一親近也就容易產(chǎn)生摩擦,過去我常和媽媽還有姐姐小打小鬧的吵架,不過吵完轉(zhuǎn)身就又好了,這樣的吵架更像是一種兩人相處的調(diào)劑,好像越吵關(guān)系也越近。可是現(xiàn)在我是一點(diǎn)也不想跟我的姐姐吵架了,因?yàn)榻憬愠D暝谶h(yuǎn)方工作,離家那么遠(yuǎn),回來一次看我一次已經(jīng)很不容易了,我要是還在跟姐姐僅有的美好時(shí)光里和姐姐吵架花去一些時(shí)間,那真是劃不來!一吵一合,至少也要花去兩三天,而姐姐這次還能待在家的時(shí)間只有一星期不到了。

  我悄悄地跑到姐姐的房間,我看見姐姐還在被窩里睡大覺,又準(zhǔn)備悄悄地出去,想著等會(huì)兒姐姐醒了再來找姐姐玩,沒想到姐姐只是閉著眼睛躺在被窩里,她輕輕地把我叫住,讓我到她的床邊去。我也不知道是因?yàn)榻憬闾脹]回來的緣故,還是別的什么原因,我沒有像過去那樣調(diào)皮地躥進(jìn)姐姐的被窩,而是乖乖地坐在姐姐的床邊等著姐姐說話。姐姐把我的`手抓在她的手心說“怎么這一次回來,你好像變淑女了?已經(jīng)不想到姐姐被窩里來搗亂啦?”我竟然有些害羞的在姐姐床邊沒說話。姐姐看我還是那么斯文,她也顯得有些放不開了,她摸到她的外套穿上坐在床上看著我,看了一會(huì)兒后把我拉到她旁邊,用她的臂彎把我摟著說“這次看起來長(zhǎng)大了嘛,這樣挺好,以后姐姐我不在家的時(shí)候,也要對(duì)爸爸媽媽溫柔一點(diǎn),替姐姐照顧好爸爸媽媽!甭牻憬隳敲凑f,我的眼淚不自覺的就流了下來,心想這一次沒有跟姐姐吵架真是懂事了不少,這樣和姐姐認(rèn)真聊天的時(shí)光就是和姐姐的美好時(shí)光了吧?斯文一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),我就明白了“珍惜”這一回事兒。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇15

  時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無法忘懷。

  那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。

  思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就說明誰得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。

  今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽老師布置作業(yè),一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話?粗切┯H切的話語,我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。

  翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇16

  真心時(shí)光看好每一天,快樂每一天。如果你是六年級(jí)的小學(xué)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)在九年義務(wù)教育。已經(jīng)度過了2/3了。如果你是九年級(jí)學(xué)生的話,九年義務(wù)教育,你已經(jīng)沒有了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光已經(jīng)沒有了,同學(xué)已經(jīng)再見了。老師呢,已經(jīng)去教低年級(jí)的學(xué)生呢。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)布置手中呢。那我們應(yīng)該很好的珍惜時(shí)間,珍惜每一天。

  而我是六年級(jí)的學(xué)生,我可能告別了母校,可能去了別的地方了。在和平學(xué)校度過了六年。那么多學(xué)生好朋友,時(shí)光早了,那是不會(huì)再來了,朱自清寫過一篇文章。名叫!洞掖摇肺恼轮姓f了十二個(gè)問句,“時(shí)光匆匆不知所蹤,要問時(shí)光就去心中!边@是一個(gè)自己創(chuàng)的句子,但是表達(dá)的意思。一起來會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光根本就沒有走,而是一直就在你的心中。

  無論在哪兒,大家都在自己的心中。永遠(yuǎn)不分離,永遠(yuǎn)不離開。和同學(xué)和老師一起度過美好時(shí)光。學(xué)習(xí)珍惜美好時(shí)光,時(shí)光雖不多,但是時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)流失。但是人會(huì)老,但是會(huì)分開。一直在心中一直永遠(yuǎn)下去。新年級(jí)的小朋友,你們雖然在和老師相處一年,但是,你們也會(huì)有何老師分開的時(shí)候。真心,五年時(shí)光或者是六年時(shí)光,你們會(huì)一直陪伴著。老師也不會(huì)離開你老師嗎?五年時(shí)光的老師和同學(xué)、班級(jí)一直都在我們的心中,一直都在我們的身邊,他不會(huì)離開我們的,他們?cè)谖覀兩磉?/p>

  人在蒼茫也有休閑的時(shí)候,讓我們利用這些休閑的時(shí)光。回憶起那些美好的日子。光陰似箭,時(shí)間如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇17

  我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在這樣的幸福生活。

  現(xiàn)在無論在生活,食物上都很豐富,這都是因?yàn)槲覀兿容厼槲覀儸F(xiàn)在的生活而犧牲自己的成就,他們不惜一切生命,為的就是我們能夠發(fā)展起來,快樂的生活,現(xiàn)在我們不愁吃,不愁穿,和以前相比,根本不能相提并論。

  現(xiàn)在的人只有顧著自己,為了自己的私欲,從來不為別人奉獻(xiàn)些什么,可是以前的人都是些無私奉獻(xiàn)的人。

  有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時(shí)光,沒有想到是怎樣來之不易的,只知道為了滿足自己的欲望和理想,而不擇手段的想去實(shí)現(xiàn),這種人就是自私自利的,以前的人跟現(xiàn)在的人差別很大。

  有些一點(diǎn)也不珍惜,例如:亂砍亂伐,亂扔垃圾,污染環(huán)境,這都是不珍惜生活的美好而做出的行為,不管人們生活得怎么樣,好像都與他們無關(guān),只知道做自己的事情,而不想想別人怎么過,別人的想法,別人的意見。

  我們也要珍惜時(shí)間,雖然一秒做不了什么,很短暫,但是你每一分每一秒積累起來,可是要做很多事情的,可以做你想做的,如果你要做一件大事,需要時(shí)間,眼看你就要成功了,可是就差一秒,僅僅只是一秒,都失敗了,那時(shí)你多么希望時(shí)間能夠倒留,能夠回到那時(shí)候,那么就可以好好的把握時(shí)間,做成功自己想做的事。

  有些事情失去了是不可能再回來的,所以要珍惜,光陰似箭,日月如梭,一秒鐘,一眨眼就過去了,必須我們?nèi)?zhēng)取。

  因此要珍惜我們現(xiàn)在的每時(shí)每刻,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇18

  光陰似箭,時(shí)光如梭。不到一個(gè)月小學(xué)六年的美好時(shí)光就要畫上句號(hào)了。我們要珍惜剩下的時(shí)光,珍惜與同學(xué)間的友誼,珍惜老師的諄諄教誨。

  還記第一次走進(jìn)校園,第一次參加升旗儀式,第一次穿上校服,第一次系上紅領(lǐng)巾……而現(xiàn)在所有的第一次將變成最后一次。

  還記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的激動(dòng),興奮,比賽時(shí)的緊張,成功時(shí)的快樂,都令人回味無窮。比賽是多么的令人激動(dòng),在比賽時(shí)我就要落后了,甚至就要失敗了,但我沒有放棄,咬咬牙,堅(jiān)持著,最終我成功了。

  還記得第一次去參加學(xué)校的經(jīng)典朗誦。當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng),也非常的緊張,幸好抽到的是我最喜歡的《師說》,所以我讀的朗朗上口,最終我還得了滿分。但現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)練習(xí)的辛苦并不算什么了。

  人常說“吃得苦中苦,方得人上人”。為了心中理想,就必須要吃苦。所以我校在六年級(jí)上學(xué)期迎來了為期兩天的軍訓(xùn)。參加軍訓(xùn)前大家都十分的興奮,但是軍訓(xùn)剛剛開始不久,大家就叫苦了。雖然苦,但讓大家知道了軍人的艱辛;雖然苦,但讓大家端正了思想態(tài)度;雖然苦,但讓大家感受到了快樂。

  在這六年中,我品味到了酸甜苦辣;在這六年中,我收獲了累累碩果。在這剩余的一個(gè)月里,我們要珍惜老師的每一課,講的每一句話;珍惜與同學(xué)之間美好、純潔的友誼;珍惜在這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句話就是:珍惜。

  我們現(xiàn)在好像是一棵棵青青的樹苗,一只只出籠的小鳥,一片片白云……被畢業(yè)的導(dǎo)游引向不同的地方,不知何時(shí)才能再相遇。所以珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧!

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇19

  揚(yáng)科—一個(gè)酷愛音樂,有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí),而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏,麻雀在歌唱,那些是多么令人悅耳動(dòng)聽呀!

  揚(yáng)科的是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住了,似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走,推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開這罪惡的。當(dāng)他離開這個(gè)時(shí),肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

  揚(yáng)科是令人心痛的,看著他那瘦小的身體,你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在,在的關(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),什么營(yíng)養(yǎng)面包,營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,不愛護(hù)公共財(cái)物,想想揚(yáng)科,真令人慚愧萬分。

  揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

  我們和揚(yáng)科的有著天壤之別,我們今天的來之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的生活,努力,成為祖國(guó)的有用之才!

  讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇20

  穿過璀璨的青春隧道,開始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過的路,仔細(xì)品味那些過去的時(shí)光,恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷,原來人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒來得及做些什么,就已進(jìn)入中年?梢娙松喽,時(shí)光對(duì)人是多么的短暫與寶貴。

  仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光,曾經(jīng)面對(duì)清碧瀉綠的小徑,問花開花落為誰?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個(gè)世界不是什

  么都好,它既有團(tuán)圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無奈。然而,感受時(shí)光對(duì)自己的重要,渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽光。

  回想過去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪,沒有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,睿智的心馳騁于浩瀚長(zhǎng)空。

  跋涉人生的時(shí)光里,曾經(jīng)有過徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自己丁點(diǎn)快樂而失意。有過許許多多的遺憾,也有過許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí),總覺得未來的日子很長(zhǎng)也很美,總會(huì)有喜悅與歡樂,然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。

  佇立時(shí)光的岸頭,可以盡情舒展自己的心緒,所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長(zhǎng)空自橫;任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站,你會(huì)深感一種啟明星的照耀,你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境,就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊,而平淡無奇才是真,也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒,再不能得過且過,把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的,時(shí)刻用激情澆溉心靈,充實(shí)人生的腳步,才不枉人生寶貴的時(shí)光。

  屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無法抗拒。體驗(yàn)過去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應(yīng)該心存一份感激,應(yīng)該倍加珍愛人生,珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐,腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!

  珍惜時(shí)光,就是珍惜人生

  這個(gè)暑假,我讀了一本海倫·凱勒寫的書,《假如給我三天光明》,令我受益匪淺。這本書描述了海倫·凱勒的人生故事,抒發(fā)了海倫對(duì)人生的看法。

  書的第一章是《我的人生故事》,寫了海倫在一歲多時(shí)患了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致她失明失聰。后來,海倫用自己的意志和不懈的努力,在沙利文小姐的幫助下學(xué)會(huì)了說話,掌握了健康女孩所會(huì)的一切。最后海倫在社會(huì)各界人士的幫助下,與健康女子一起從頂極的哈佛大學(xué)畢業(yè)。

  讀了海倫的人生故事,我被她那超越自我的精神打動(dòng)了。她雖身處逆境,但沒有喪失她本有的活力,用她那堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了一切困難,像正常人一樣要求自己,這一切都深深地感動(dòng)著我。我想,在那么多殘疾人中,恐怕只有海倫一個(gè)人會(huì)這樣要求自己。

  在《假如給我三天光明》里,海倫這樣寫道“有時(shí)我想,用仿佛明天就會(huì)死去來度過每一天,將是一個(gè)極好的習(xí)慣!笔前,如果我們懷著激情、活力去度過每一天,那我們的人生將絢麗多彩。

  當(dāng)你從花園散步回來,別人問你觀察到了什么,你卻說沒什么。是啊,花、草、樹、小溪、鳥兒的啼叫、風(fēng)掠過草坪的聲音,這一切對(duì)于我們來說,實(shí)在是太平常了!昂芫靡郧拔揖拖嘈牛劬玫娜丝床灰娛裁礀|西。”,這句話說得太對(duì)了!

  同學(xué)們,讓我們珍惜美好時(shí)光,用你的眼睛、耳朵仔細(xì)地觀察、傾聽你周圍一切熟知、陌生的事物,因?yàn)榛蛟S明天你就會(huì)失去你擁有的某種功能,讓我們心懷激情、活力去度過每一天吧!

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇21

  時(shí)間就這樣一步步從容而去,但永不返回。轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)了,舍不得從一年級(jí)教我們的老師,和從一年級(jí)玩到大的同學(xué)們,而現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜小學(xué)六年級(jí)不到一個(gè)月的時(shí)光了,珍惜老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)刻。

  我們從不懂事的一年級(jí)小學(xué)生到成為一年級(jí)們的大哥哥大姐姐,回憶小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光,回憶和同學(xué)們?cè)谛@了朗朗的讀書聲,回憶和老師在校園里的快樂時(shí)光,將是一件多么幸福的事情!

  那是一個(gè)迷人的夏天,更是一段美好的回憶,我現(xiàn)在仍然記憶猶新。當(dāng)時(shí)我上四年級(jí),要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),老師問我們誰要參加拔河,當(dāng)時(shí)我很害怕不敢舉手,因?yàn)槿绻乙e手的話,就要面對(duì)在操場(chǎng)上所有看比賽的同學(xué)們。如果因?yàn)槲乙粋(gè)人而輸?shù)脑,我就?huì)成為全班同學(xué)埋怨的對(duì)象,大家會(huì)說的“都因?yàn)槟懵浜笸取薄_@時(shí),老師看穿了我的心思,問我:“是不是想?yún)⒓影魏?”我說:“是的,老師。”老師說:“如果你真想?yún)⒓拥脑,那么,你就參加吧,如果你不參加老師也不?huì)難為你!蔽艺f:“老師我想?yún)⒓,可以嗎?”老師說:“可以哦,要加油哦!”

  轉(zhuǎn)眼間到了下午。我們開始要拔河比賽了,我心里有一股莫名奇妙的小激動(dòng),當(dāng)時(shí),我們都很努力但是我們班沒有得到第一名。老師說:“人生總會(huì)有失敗,它會(huì)讓人進(jìn)入一個(gè)新的世界,讓你們體驗(yàn)和成功不一樣的滋味,失敗乃是成功之母,沒關(guān)系下一次一定成功!”這句話使我終身受益,讓我現(xiàn)在自信滿滿遇到什么事都是信心滿滿,F(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再不到一個(gè)月我們就要畢業(yè)了,這句話我上初中、高中、大學(xué)、整個(gè)人生道路上我都會(huì)記住的。

  我們的母校是我們?nèi)松械膶?dǎo)師,指引我們?cè)谌松牡缆飞弦徊揭徊阶呦虺晒。是母校的老師教?huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我怎樣做人,怎樣成為每個(gè)人口中所說的好孩子。是同學(xué)們給了我快樂,給了我開心。我的每一點(diǎn)每一滴都離不開我的母校和老師,還有對(duì)我如家人一般的同學(xué)們,是他們教會(huì)了我如何關(guān)心別人幫助別人。

  而現(xiàn)在的我馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)六年級(jí)的溫馨時(shí)光就要過去了,就像吹過的風(fēng),又像是展翅的小鳥,一去不復(fù)返,就像潑出去的水,收也收不回來,后悔也沒用,人生沒有返回的車票,只有向前走的車票,如果真有往返的車票,那么我會(huì)再一次的來到這個(gè)學(xué)校,重溫那美好的時(shí)光,所以,我們應(yīng)該珍惜六年級(jí)小學(xué)所剩的時(shí)光了。

  小學(xué)的六年是我終身難忘,即使我和同學(xué)們上了初中不在一個(gè)學(xué)校,我想他們和我一樣,不會(huì)忘記我們的母校,還有對(duì)我們?nèi)鐙寢尩睦蠋,還有我們可愛可親的同學(xué)們,因?yàn)檫@里有我們開心,快樂而又天真的美好童年。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇22

  美好時(shí)光就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們的生活之中。有些同學(xué)在上小學(xué)時(shí)光就會(huì)留下腳印,而有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上浪費(fèi)的時(shí)光就會(huì)被浪費(fèi)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,時(shí)間是我們最好的伙伴,我們要好好珍惜時(shí)光。

  在一個(gè)寒冬的早晨,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)天氣異常寒冷。我一摸額頭,發(fā)現(xiàn)自己的手好冰涼,手也有點(diǎn)冷了。于是,我又縮了縮身子,把衣領(lǐng)往身上披。一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖?墒俏疫是不停地穿衣服。我想:這該如何是好呢?我又一次次地縮了縮脖子,可都被媽媽看見了,我就不能不寒冷地鉆出被窩去睡覺了。

  時(shí)間是這樣流逝的。我的肚子早已在“咕咕”地叫。我看了看時(shí)間,哇!已經(jīng)十點(diǎn)多了,我可以不要吃飯了。于是,我決定先到衛(wèi)生間打掃衛(wèi)生,把書桌整理好,打掃好衛(wèi)生,我又拿起掃帚準(zhǔn)備開始掃地了。

  我走進(jìn)衛(wèi)生間,打開水龍頭,拿出一瓶洗衣液,開始刷牙。這時(shí),我感覺身體輕輕地晃動(dòng)了幾下,就慢慢適應(yīng)了。我拿起抹布來到水龍頭下,把水?dāng)Q干,然后把手伸進(jìn)去,擰了幾次,水開了。我又拿著拖把去拖地,我把地拖完,地上的水已經(jīng)變得非常干凈了。我把地拖完了,我把水也打掃了一遍。最后,我把衛(wèi)生間里的地掃了一遍。

  我的手被凍僵了,我不知所措,我的手僵僵地摸著冰涼的地,我的手被凍得紅紅的,我想:這應(yīng)該就是美好時(shí)光吧!但是,一想到以前的事情,我就感覺很溫暖。

  這件事讓我知道要珍惜每一個(gè)美好時(shí)光。

  珍惜時(shí)光

  我們生活中的每一個(gè)人都有屬于自己的時(shí)光,而我覺得最值得珍惜的時(shí)間是每天晚上都能陪伴我們做作業(yè),陪伴我們做題。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸在樓下買菜,一個(gè)人在樓下的空地上玩。一個(gè)人玩著一個(gè)游戲,突然看見地上放的很多小紙片。我看見了就跑去撿,撿起小紙片,用手把它夾起來,扔到垃圾桶里。爸爸一邊走,一邊說:“不用撿,這樣會(huì)摔倒的!蔽衣犃诉@話,心想:爸爸這么關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上的。

  還有一次,我在做課堂作業(yè),做著做著,我突然聽見有人在叫我,我就立刻跑過去,原來是媽媽在叫我。我說:“媽媽!我要睡覺了!”媽媽說:“我叫什么呢?”我說:“我在這兒呢!”媽媽對(duì)我說:“我來幫你做做題目!蔽艺f:“好的!

  我覺得這樣做很好,因?yàn)槲抑懒俗雒恳患露家龊妹恳患拢挥羞@樣才可以取得好的成功。我們要珍惜時(shí)光,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而放棄。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇23

  時(shí)光易逝是我們都知道的一個(gè)真理,正因?yàn)橐资牛覀兏谜湎。每個(gè)人的生命都會(huì)出現(xiàn)一段段美好的時(shí)光,我們要懂得抓住,懂得珍惜,讓這段易逝的時(shí)光將它最美好的一面留藏進(jìn)我們的心底。

  于現(xiàn)在的我而言,我的讀書時(shí)光,與老師同學(xué)們相處的時(shí)光就是最美好的。每日里隨著東升的暖陽與同學(xué)們一起開始新的一天的學(xué)習(xí),我與同學(xué)們的打鬧,將這段美好的時(shí)光變得更加充實(shí)。

  課堂上老師講課時(shí)在黑板上寫下的重點(diǎn),同學(xué)們舉手爭(zhēng)相恐后的想要作答,這些學(xué)習(xí)的瞬間都讓這段學(xué)習(xí)的時(shí)光變得飽滿。甚至于在校園的活動(dòng)中,老師與同學(xué)們的互動(dòng)時(shí)光,這些有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)幕后游戲中,有著很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會(huì)之上,同學(xué)們的努力與表演等等。我們的生活中從來就不缺美好的時(shí)光。珍惜美好時(shí)光,我們要懂得珍惜與同學(xué)朋友相處的時(shí)間,懂得珍惜我們?cè)谡n堂上與老師互動(dòng)的瞬間。讓我們每走過一天后,都能夠?yàn)檫@一天的美好而感到溫馨。

  珍惜美好時(shí)光,在課堂上,我們就應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課,將老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真的記下。讓我們的學(xué)習(xí)在每天中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后得到一個(gè)大的進(jìn)步。讓這些美好的課堂時(shí)光能夠讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋淼臅r(shí)候都能夠感到有種激勵(lì)。

  當(dāng)我們與同學(xué)們相處的時(shí)候,我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切,我們要懂得感激,更要懂得珍惜。當(dāng)我們懂得珍惜的時(shí)候,這些我們與同學(xué)相處的美好時(shí)光里,就會(huì)變得更美好。

  生活中美好的時(shí)光有很多,只要我們學(xué)會(huì)去珍惜,讓這些美好的時(shí)光以它們最好的姿態(tài)停留在我們的腦海里,記憶里,這也就是一種美好。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇24

  靜靜追悔感傷,想起今年春天的美好時(shí)光,現(xiàn)在也不那么遺憾

  ——題記

  我覺得友誼對(duì)于人來說是多么的可貴和重要。]有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時(shí)候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦不無兩樣。想想看,是誰在你傷心的時(shí),安撫你;是誰在你開心時(shí),與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?對(duì)于小學(xué)即將畢業(yè)的項(xiàng)心儀來說,“畢業(yè)”這個(gè)詞語,和離別、傷感還有對(duì)未來的恐慌,總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友,在畢業(yè)后各自分飛,心中那無限的孤獨(dú),只有自己能體會(huì)。突然讓我想起了自己在南京上學(xué)時(shí)的情景

  那時(shí)候,在班上我也有三個(gè)親密無間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳,可是,好景不長(zhǎng),很快由于種種原因,他們要轉(zhuǎn)學(xué)了。那幾天,我的心里總是空落落的,做什么都垂頭喪氣,心里總是想著:如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起,那該是一件多美好的事呀!有時(shí)候我會(huì)想:“為什么我們要長(zhǎng)大呢?”不過,陽光姐姐在書里說的好:“在未來的日子里,我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂”。雖然與好友分離時(shí),難免會(huì)悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友。∨c其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。

  我懂得了在人生路上,難免會(huì)遇到坎坷,我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時(shí),我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時(shí)光,不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!

  這個(gè)春天里我和誠(chéng)摯在各方面都互相幫助,讓我感到有了知己,每天我都感覺是晴朗的,陽光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無比的熾熱、誠(chéng)摯的友情。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇25

  時(shí)光是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)光是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)光也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來,有不少人惋惜:時(shí)光易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)光的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)光,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)光就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)光,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)光去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)光無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)光,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)光,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)光我錯(cuò)過了,其余時(shí)光在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書,確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)光了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時(shí)光可以做多少事情了啊!

  所以珍惜時(shí)光吧,珍惜時(shí)光,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)光的奴隸,做時(shí)光的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)光,永陪伴在你我的左右吧!

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇26

  揚(yáng)科—一個(gè)酷愛音樂,有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí),而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏,麻雀在歌唱,那些聲音是多么令人悅耳動(dòng)聽呀!

  揚(yáng)科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走,推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開這罪惡的世界。當(dāng)他離開這個(gè)世界時(shí),肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

  揚(yáng)科是令人心痛的,看著他那瘦小的身體,你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在,在父母的關(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),什么營(yíng)養(yǎng)面包,營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,不愛護(hù)公共財(cái)物,想想揚(yáng)科,真令人慚愧萬分。

  揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

  我們和揚(yáng)科的生活有著天壤之別,我們今天的幸福來之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的有用之才!

  讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇27

  歲月在變,時(shí)光一天天地流逝,時(shí)光也在一分一秒地走著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了。

  應(yīng)該說,我還有一個(gè)兒童節(jié)了,過完這個(gè)兒童節(jié),我就要告別童年,再也過不著兒童節(jié)了,這是我人生最后的一個(gè)兒童節(jié)了,難道我們不該好好珍惜嗎?

  回想起以前,我恨不得馬上開啟時(shí)光的機(jī)器,回到那短暫而有意義的童年去!小時(shí)候,我對(duì)時(shí)光一點(diǎn)都不懂得珍惜,總是覺得時(shí)光這個(gè)東西可以隨便浪費(fèi),今天過去了還會(huì)有明天,沒什么好珍惜的。就如那一次,我趁做完了作業(yè)的時(shí)光,看電視看了整整一上午,媽媽叫我不要看,我卻說:時(shí)光是永恒的,浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系。我現(xiàn)在多累呀,熬一點(diǎn)時(shí)光,混過去算了。以前,我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了就沒有了負(fù)擔(dān),沒有了勞累,F(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了,我完全錯(cuò)了。如果沒有本領(lǐng),沒有知識(shí),就是長(zhǎng)大了又能干什么呢?總不能讓爸爸媽媽養(yǎng)我一輩子吧!因此,我應(yīng)該珍惜它,珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多掌握點(diǎn)本領(lǐng),F(xiàn)在,我想讓它回來,讓時(shí)光倒流,可是,這已經(jīng)來不及了,時(shí)光是不可能倒流的。

  趁我現(xiàn)在還沒有過完童年的最后一天,我就應(yīng)該靠自己的力量來好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘,每一秒鐘。從現(xiàn)在開始,我要讓我最后的童年?這幾個(gè)月過得充實(shí)而有意義,過得愉快而又有樂趣。

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再是以前的那個(gè)調(diào)皮的我,我懂得了要怎樣做人;我理解了讀書的奧秘;童年的生活,總是在歡樂中獲得知識(shí),在樂趣中拓展視野,像一把沃土,供給我成長(zhǎng)的養(yǎng)份,讓我健康地成長(zhǎng)。

  我會(huì)珍惜這段短暫的美好時(shí)光作文 篇28

  六月,我來到了稻香湖酒店,這里附近,仿佛不是北京城,而是一個(gè)世外桃源,山清水秀,人杰地靈,白墻粉壁,翠瓦朱屏,亭閣新巧,軒榭玲瓏;任思緒,馳騁天地,捭闔縱橫;無羈無絆,海闊天空;致使游客爭(zhēng)相顧。

  獨(dú)處,有時(shí)候是一種最優(yōu)雅的消遣,紅塵一隅,執(zhí)一卷經(jīng)書,心便隨著靜了下來。佛法常說報(bào)四重恩:其一,感念佛陀攝受我以正法之恩;其二,感念父母生養(yǎng)撫育我之恩;其三,感念師長(zhǎng)啟我懵懂,導(dǎo)我入真理之恩;其四、感念施主供養(yǎng)滋潤(rùn)我色身之恩;叵胛抑阅茉谶@么好的環(huán)境生活,我要感謝命運(yùn),感謝我們的大家庭佳佳樂,感謝稻香湖的領(lǐng)導(dǎo)們。

  我常在酒店園區(qū)內(nèi)散步,聽流水,叮咚作響;看落葉,寂寂漫空舞;在靜謐的林蔭小道中,張開雙臂,閉上眼睛,感受迎面吹來的微風(fēng),靜靜地聆聽著,細(xì)細(xì)的品味著大自然的吟唱。悟性常生于寧靜、淡薄、清閑之中。因無喧鬧之心事理方可澄清;因無功利之欲方使人細(xì)品舊憶。三省吾身,我知我求;博采群尖,主攻精銳。多思善疑,溫故知新。

  東方冉冉紅日,升了又落,落了又升;海外滾滾潮汐,漲了又消,消了又漲;天上悠悠白云,聚了又散,散了又聚,天地萬物,各因其主,你我匆匆皆乃過客。生命多殊,善于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)反思,珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。

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