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我懂得了珍惜作文范文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我懂得了珍惜作文范文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
我懂得了珍惜作文 1
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！倍郧暗奈覅s不是那么認(rèn)為。自從那一件事發(fā)生，我懂得了珍惜時(shí)間。
就這樣，我一這樣的心態(tài)，拖了又拖，拖到最后一天。我又這樣以為，早呢，反正還有一天呢，著什么急，下午再寫(xiě)吧。
第二天早上，媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎，要是你前幾天寫(xiě)，不玩，那你昨天就不用熬夜了，就可以睡一個(gè)好覺(jué)了�！蔽摇班拧绷艘宦�。
記得那件事發(fā)生在國(guó)慶八天小長(zhǎng)假。在第一天，我覺(jué)得八天還早呢，反正還有好幾天呢。我就不寫(xiě)作業(yè)了吧，到最后一天在寫(xiě)吧，反正作業(yè)也很少。
就這樣，到了下午，我?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)，寫(xiě)呀，寫(xiě)呀。寫(xiě)到了晚上，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)好多呀，也發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒。快要寫(xiě)完了，我有點(diǎn)發(fā)困了，有時(shí)候停了一會(huì)兒，就合上了眼，就想“呼呼”大睡，一不小心，頭就撞到了桌子上，不得不快快寫(xiě)。上眼皮重重地搭在下眼皮上，我恨不得用一根竹桿把它撐起來(lái)。耶，終于寫(xiě)完了。我寫(xiě)完了，看看鐘，原來(lái)12點(diǎn)鐘了，我躺在床上，不一會(huì)就睡著了。
自從以后，我都做完作業(yè)再玩的。這件事讓我明白了：時(shí)間就像離弦的箭，一去不復(fù)返，如果你揮霍時(shí)間，那時(shí)間會(huì)快的.讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間，它會(huì)變得很慢，讓你完成你的理想。
我懂得了珍惜作文 2
小時(shí)候，我很不懂珍惜，對(duì)什么東西都是如此，甚至連父母的愛(ài)也毫不珍惜。總認(rèn)為父母不理解我，把我管的太嚴(yán)，一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有。我常常這么想：要是爸媽不在多好哇！自己可以自由隨便，想玩兒就玩，想干什么就干什么！
于是，盼望自由生活，不受父母管得心情越來(lái)越強(qiáng)烈。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，爸爸被外貿(mào)部派到外地工作，媽媽也要同去。
我一聽(tīng)這個(gè)消息，就高興的跳了起來(lái)，心里喊道：“我自由了”父母走了，我被交給姑姑代管。
哎！要是那時(shí)我懂得珍惜就好了。
爸媽走后，我也正兒八經(jīng)地自由了幾天，但慢慢的就開(kāi)始覺(jué)得孤獨(dú)起來(lái)。
早上起來(lái)，再也沒(méi)有擺好的飯菜，再?zèng)]有人叮囑我這個(gè)那個(gè)。自己和找點(diǎn)吃的胡亂下肚了事。哎！要是媽媽在就不會(huì)這樣了。沒(méi)有人檢查作業(yè)人，也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我的成績(jī)�？己昧�，沒(méi)有人和我分享勝利的喜悅，考差了，也沒(méi)有人安慰我，鼓勵(lì)我。玩膩了，看電視消磨時(shí)間，過(guò)的一點(diǎn)也不充實(shí)。漸漸地，我開(kāi)始懷念爸爸媽媽在身邊的那些日子，也漸漸懂得了“珍惜”這個(gè)詞的含義了。
有時(shí)，有的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)：“我媽太煩了，什么事都管，我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。”我每次聽(tīng)到這句話就想：如果他的父母不在身邊，他才會(huì)知道父愛(ài)母愛(ài)的.真正含義。
一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“人，只珍惜失去的東西，卻不珍惜所擁有的。”
我懂得了珍惜，我也一定要好好珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，同時(shí)，我也會(huì)把這份愛(ài)回贈(zèng)給父母。
我懂得了珍惜作文 3
從小，父母就把我扔給了奶奶。奶奶從不打我，罵我，我在奶奶面前從不掩飾。
有一次，我去同學(xué)家玩，正趕上那天下雨，奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐我要帶傘再走，我卻嫌奶奶嘮叨轉(zhuǎn)身就跑，心里想煩死了。我一玩就到下午六點(diǎn)鐘，奶奶著急，就去找我。外面狂風(fēng)肆虐，大雨紛飛。奶奶撐著一把小傘在雨中尋找我，在同學(xué)家找到我之后，硬拉我回家，我生氣地從同學(xué)家跑了出來(lái)，奶奶在后面緊追著我：“孩子，別跑了，小心感冒�！蔽覅s理也不理，到了家，我全淋濕了，奶奶雖然有傘，卻也和我一樣渾身濕透了。奶奶擔(dān)心的說(shuō)：“孩子，讓奶奶給你倒杯水，別感冒了�！闭f(shuō)完，她用她那粗糙的手摸了摸我的頭，弄疼我了，我生氣地說(shuō)：“哎呀！疼死啦！”說(shuō)完奶奶便去給我倒水，奶奶的嘴唇顫抖，眼旁閃著晶瑩的淚珠。第二天去她房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的枕頭濕了一大片。
在我上初中不久，媽媽媽媽爸爸把我接回來(lái)和他們一起住�；氐侥棠碳視r(shí)，我只顧得和久別的小朋友玩，忽略了奶奶，她為我洗衣服時(shí)，突然倒在地上，媽媽連忙來(lái)找我：“快······你奶奶······”我焦急地說(shuō)：“我奶奶她怎么了？”我連忙和媽媽跑回家，一進(jìn)門(mén)，只望見(jiàn)躺在床上的奶奶，我跪在她的床邊握著她的手說(shuō)：“奶奶，你睜開(kāi)眼啊！”奶奶緩緩睜開(kāi)她深邃的雙眼說(shuō)：“孩子，奶奶永遠(yuǎn)愛(ài)你�！闭f(shuō)完，奶奶的眼睛猛一睜，永遠(yuǎn)合上了她的眼睛。奶奶對(duì)我的'關(guān)心真是無(wú)微不至，卻沒(méi)享過(guò)我一天的福就去世了，我心里感到慚愧。人為什么總是躲不過(guò)生老病死呢？
失去奶奶的疼愛(ài)，從此我懂得了珍惜！我想告訴同齡朋友：有奶奶的時(shí)候請(qǐng)一定要珍惜，如果不珍惜失去的將永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了！
我懂得了珍惜作文 4
我經(jīng)歷了許多事情，在這些事情當(dāng)中，讓我懂得了珍惜。
那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，而我卻得去坐公交車(chē)，為什么呢？因?yàn)槲乙涎a(bǔ)習(xí)班。
我補(bǔ)習(xí)的是美術(shù)，因?yàn)檫@是我最喜歡的啊，愛(ài)好了，他能夠讓我覺(jué)得十分放松，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界一樣，正如我已經(jīng)是一位中學(xué)生，但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術(shù)課，我卻懂得了珍惜。
我依舊是在七點(diǎn)半到的，進(jìn)入了教室，一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來(lái)，那是我削的，它們?nèi)匀欢荚诘厣希依^續(xù)削筆，只聽(tīng)見(jiàn)一陣咔咔的聲音，原來(lái)是我把鉛筆削斷了。怎么辦呢？回想之前我們的美術(shù)老師說(shuō)過(guò)這只鉛筆很貴，你們要珍惜好，知道嗎？那時(shí)我可是滿口答應(yīng)的'，但如今看來(lái)我是沒(méi)有珍惜這支鉛筆。因?yàn)槲业你U筆在削之前還是挺高的個(gè)子，現(xiàn)在我卻把它削得只有一根手指頭這么長(zhǎng)了，可真是鮮明的對(duì)比啊。
我是學(xué)的素描，而我認(rèn)為素描就是這樣，不浪費(fèi)是不行的，但如今好像并不是這樣的，我的鉛筆只有7厘米長(zhǎng)了，而我只用了他兩天的時(shí)間，我心想：鉛筆短了沒(méi)有關(guān)系，再拿一只就好了嗎？但現(xiàn)實(shí)并不是這個(gè)樣子的，我拿著7厘米的鉛筆畫(huà)素描竟然畫(huà)的一點(diǎn)也不好，要么歪了，要么細(xì)了，要么粗了，總之就是一直都畫(huà)不好，就像我沒(méi)有畫(huà)過(guò)似的，畫(huà)畫(huà)完完全全變了一個(gè)樣，這都怪我不珍惜，只是鉛筆，這是因?yàn)槲业牟徽湎?dǎo)致的，而我畫(huà)的那幅畫(huà)呢，又只能重新畫(huà)一張了，所以一支筆對(duì)一個(gè)畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)是真的非常重要的，就像一個(gè)人和一位知心的朋友一樣。
我應(yīng)該珍惜的，如果我當(dāng)初珍惜的話，那次畫(huà)畫(huà)考試也不會(huì)變成班級(jí)倒數(shù)，我從這件事情中明白了，人要珍惜我們身邊的每一個(gè)事物，不然那就會(huì)像我一樣，發(fā)生了才會(huì)后悔，失去了才會(huì)懂得珍惜。
我懂得了珍惜作文 5
人，往往在失去后，才懂得珍惜。姥姥的突然離去，讓我懂得了珍惜。
以前每次去姥姥家，一進(jìn)門(mén)，就能聽(tīng)到姥姥的聲音：“大外甥來(lái)了呀，姥姥今天給你做了好多好吃的快坐快坐！”說(shuō)罷便哈哈大笑起來(lái)，吃飯時(shí)，姥姥總是喜歡與我們嘮嘮家常，聊到高興處就與媽媽一起笑著，一屋子氣氛好不祥和！
依稀記得每次走時(shí)，姥姥都會(huì)在窗戶上看著我們，而我也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每次走時(shí)，朝窗戶那里招招手，大聲說(shuō)一句“姥姥再見(jiàn)，然后再離去�！�
再后來(lái)，我感覺(jué)這一切如同家常便飯，又因?yàn)槌踔泻髮W(xué)業(yè)繁忙，好容易有個(gè)周末，同學(xué)們又經(jīng)常相約一起玩，于是經(jīng)常找個(gè)理由就不去姥姥家了，絲毫沒(méi)有珍惜那段時(shí)光。
今年的六月份左右，姥姥由于腿腳不便摔成骨折了，每每去看姥姥，姥姥的臉總是因痛苦而扭曲在一起，我很心痛姥姥，又覺(jué)得骨折是小事，養(yǎng)幾個(gè)月就好了，所以也就沒(méi)怎么太放在心上。后來(lái)假期母親為我報(bào)了一個(gè)國(guó)外游學(xué)班，那種興奮讓我把病中的姥姥早就拋到了腦后。
開(kāi)學(xué)前一周，我從國(guó)外回來(lái)了。在機(jī)場(chǎng)我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄牙炎罱�，我還給她帶了禮物，我們先去看看姥姥吧。”空氣霎時(shí)凝固了，整個(gè)車(chē)?yán)镬o得仿佛能聽(tīng)到手表指針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。媽媽的哭聲打破了沉默，爸爸只是沉重地說(shuō)了句：“你姥姥，走了。”我的淚水奪眶而出，腦海里浮現(xiàn)出一幕幕與姥姥相處的畫(huà)面，開(kāi)始后悔沒(méi)有珍惜那段時(shí)光。
再去姥姥家，一進(jìn)門(mén)，只有無(wú)盡的沉默，沒(méi)有了那如同家常便飯的'“大外甥來(lái)了呀�！闭麄�(gè)屋子空落落的，吃飯時(shí)，只能聽(tīng)到媽媽那細(xì)微的抽泣聲，再也聽(tīng)不到那歡聲笑語(yǔ)了。
走時(shí)，我依舊向窗戶那里招了招手，但驚愕地發(fā)現(xiàn)那里并沒(méi)有正在目送我們離去的人，窗戶依舊在，但早已物是人非。
我開(kāi)始懂得了珍惜，開(kāi)始珍惜眼前的一切，怕因失去而感到悵然若失，怕因別離而感到悲痛欲絕。我永遠(yuǎn)忘不了那一聲親切的問(wèn)候，那飯桌旁的歡聲笑語(yǔ)，那窗戶上目送的身影。是他們，令我懂得了珍惜。
我懂得了珍惜作文 6
時(shí)間似流水，“嘀嗒”而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多，在不斷懂事中成長(zhǎng)。我忘不了那年夏天，那次春游，使我學(xué)會(huì)了珍惜。
驕陽(yáng)似火，小屋里的我臥在窗邊，腦海里是一個(gè)個(gè)畫(huà)面。那是我在“夏游會(huì)”的第二天，那第一天的畫(huà)面仍在眼前。
這是個(gè)窮苦的村莊，村里的人都很樸實(shí)。一向不喜歡農(nóng)村的.我有點(diǎn)嫌棄。這兒很臟，太陽(yáng)也很毒辣，幾棵結(jié)滿果子的樹(shù)隨意生長(zhǎng)在路邊，小孩在玩弄，皮膚很黑，露出燦爛的臉。
吃飯了，泡爛的菜根子，發(fā)黑的土豆，油滑的桌椅，真的十分難以下咽。
我隨意扒了兩口米飯便倒了，難免引起幾些人的閑話，我翻了個(gè)白眼，你吃得下呀？
這樣的飯菜對(duì)我們這些城里娃自然是難以下咽，我當(dāng)然知道農(nóng)村條件不好，但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個(gè)味。
“你們真不會(huì)珍惜，我們這兒不好，你來(lái)干嘛？”是一個(gè)男孩，小小的。旁邊的人制止了他，也許小孩說(shuō)真話吧，我覺(jué)得也是。
夜晚了，我細(xì)心地看了看這個(gè)村莊，好像覺(jué)得不大，周?chē)黄璋担捎坝熬b綽里，我看到了爸爸媽媽勞累的身影，這也許許就是父輩們生活的地方，父輩們的父輩生活的可能會(huì)更加艱辛……
老師為什么帶我們“夏游會(huì)”？?jī)H僅為了放松心情？確實(shí)，我們應(yīng)該在珍惜中長(zhǎng)大。
接下來(lái)的幾個(gè)夜晚，我習(xí)慣了這種生活，辛苦的勞作，讓我刻骨銘心，一絲一毫當(dāng)辛苦而得，做人就是要學(xué)會(huì)珍惜。
我懂得了珍惜作文 7
它是一顆普通的種子。讓我不解的是，——居然從墻縫里吐出新芽。有三塊！它嬌嫩的身體在風(fēng)中微微擺動(dòng)，它在墻壁的縫隙中只有一點(diǎn)生存的空間。當(dāng)我漸漸忘記的時(shí)候，我清楚地看到第四個(gè)蓓蕾?gòu)乃椒捕鴭赡鄣纳眢w里吐出來(lái)了。
當(dāng)我看到第四個(gè)蓓蕾的時(shí)候，我突然意識(shí)到，生命的芬芳只有在那一刻才顯露出來(lái)……也許，是渺小和不屑。但是“平凡中見(jiàn)偉大”，沒(méi)有平凡，怎么會(huì)有偉大？其實(shí)我們不應(yīng)該對(duì)平凡充滿不屑。雖然“普通”有個(gè)輕松的意思，但真正做到“普通”的人又有多少呢？曾幾何時(shí)，我為那個(gè)“偉大”而努力，卻忘記了“平凡”的真諦。
或許平凡就是保持一顆平常心吧！就像草一樣，默默的。但無(wú)論發(fā)生什么，都不是草的初衷！草的骨頭里透露出來(lái)的`是“普通草”的堅(jiān)韌！
我后悔，我迷茫，我無(wú)助，我難過(guò)。為什么在舊社會(huì)總是期待明天的“偉大”？為什么我們做不到舊社會(huì)今天的“平凡”？我愿意做一棵小草，過(guò)平凡的生活。也許，這美好的幻想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，讓我珍惜我擁有的平凡如草吧！不要讓歲月流逝！讓平凡的生活呼吸芬芳微笑！草有它平凡的信仰，我也有堅(jiān)定的目標(biāo)。愿意當(dāng)小草，愿意平凡，不是自我放縱。相反，這種希望和這種信念是積極的。
希望生命的存在不再只是為了轟轟烈烈，更多的是為了珍惜平凡。
我堅(jiān)信，清晨的第一縷陽(yáng)光和希望，永遠(yuǎn)照耀在平凡的人生——“草”上！
我懂得了珍惜作文 8
有一片葉子，渴望自由飛翔。一陣風(fēng)吹來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，它如愿以償，快樂(lè)地在空中起舞。它終于落地了。耶！幸福總是短暫的，需要我們?nèi)フ湎А?/p>
冬天來(lái)了，雪花紛飛，給大地增添了一件白色的天鵝絨禮服。我坐在窗前，眼睛總是盯著幾個(gè)孩子。他們有時(shí)打雪仗，有時(shí)堆雪人，有時(shí)滑冰······他們忙著收割，快樂(lè)著。笑聲在他們周?chē)幯�，從未離開(kāi)�！拔梗阍诳词裁�？”我的好朋友托尼說(shuō)。他低頭看著我的眼睛，心里似乎有了答案：“你很懷念那段時(shí)間嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！笆堑模婚_(kāi)始不珍惜是我的錯(cuò)，現(xiàn)在真的后悔了�！闭f(shuō)完，我不禁嘆了口氣。坐在那里想著過(guò)去。“天氣變冷了。來(lái)，把這件毛衣穿上，免得著涼�！蔽覌尩脑挻驍嗔宋业乃悸�。我又充滿了活力�！叭ィ蚯�。”托尼說(shuō)。"好，我們走吧。"最后一次望向窗外。
“丁……”上課鈴響了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“學(xué)校終于結(jié)束了�！庇腥藭�(huì)說(shuō)：“怎么這么快就放學(xué)了？”是啊，為什么這么快？是的，它太快了。我還記得那句經(jīng)典的臺(tái)詞：“人生苦短，閉上眼睛，這一生就過(guò)去了。”人生如此短暫，我們應(yīng)該珍惜。
我們正處于人生的`花季。我們充滿了生機(jī)和活力。但是你有沒(méi)有想過(guò)幾年后我們能做什么？
我們總是和父母頂嘴。你有沒(méi)有想過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們的太陽(yáng)穴被歲月染成了白色，歲月的流逝讓他們滄桑？若干年后，我們可能會(huì)離開(kāi)。所以要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的生活發(fā)光。充滿活力。不后悔。去珍惜吧。
我懂得了珍惜作文 9
北風(fēng)吹來(lái)，天空看起來(lái)要下雪了。但是我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到寒意，因?yàn)榭鞓?lè)滋潤(rùn)著我的心，讓我感到無(wú)比溫暖。小時(shí)候總是很霸道，不容忽視。那是因?yàn)槲矣刑嗟膼?ài)，很幸福。我是家里的寶貝，父母很寵我。父母總是時(shí)不時(shí)來(lái)學(xué)�？次�，怕我又冷又餓又病。我在學(xué)校也是寶，老師無(wú)微不至的關(guān)心讓我在學(xué)校有家的感覺(jué)。我怕連同學(xué)都把我當(dāng)寶貝，因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)越，讓我更受同學(xué)們的敬仰。讓我的生活比別人優(yōu)越很多，充滿快樂(lè)。
在我的生活中，我接受了太多的愛(ài)，這讓我的脾氣暴躁，容易激動(dòng)，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐患∈露蚣�。媽媽爸爸老師總覺(jué)得我很優(yōu)秀，根本不會(huì)打架。所以，總是和我打架的人被批評(píng)。
但是一切，就像打游戲一樣，都是瞬間失去的。到了初中，父母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開(kāi)了我。我變得孤獨(dú)，成績(jī)逐漸下降，不再像以前那樣優(yōu)越。因?yàn)槲业钠�，同學(xué)們都離我而去了。我經(jīng)常一個(gè)人在角落里哭，因?yàn)槲沂チ颂�。但是，以前的我充滿了幸福和自信，現(xiàn)在的我卻是那么的尷尬和疲憊。自從進(jìn)入初中，以淚洗面每天都在，也許是上天的.不公造成了我的壞脾氣，讓我一下子失去了這么多。我真倒霉！為什么上帝對(duì)我這么不公平。
有一天，像做夢(mèng)一樣，我收到了父親的郵件。父親告訴我，他會(huì)替我調(diào)回來(lái)，不去別處工作，回來(lái)陪我。看完這封信，我的眼淚止不住的往下流，我恢復(fù)的快樂(lè)在心里徘徊。我將再次有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我的生活將步入一個(gè)美麗的春天。
珍惜你的幸福！不要抱怨生活的不公平，如果你已經(jīng)擁有幸福，就珍惜它，不要讓唯一的幸福離你而去，這就是活著的意義，要珍惜它。
我懂得了珍惜作文 10
有些東西稍縱即逝，不知不覺(jué)中就什么都沒(méi)有了。珍惜好身邊的一草一木，每個(gè)人，每個(gè)物······一寸剛一一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。年少時(shí)浪費(fèi)許多光陰，老去則白首方悔，時(shí)光總是這樣，悄無(wú)聲息地，它從不曾停過(guò)，只是匆匆的來(lái)了又走。多少人因?yàn)槟晟倮速M(fèi)光陰，老去了又后悔，這又何必?珍惜那片片光陰，它一去就不復(fù)返，想留也留不住。所以要記住：光陰似箭，日月如梭!
可謂花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，花兒在下個(gè)春天，開(kāi)出更美的花季，可是人要是錯(cuò)過(guò)了年少，錯(cuò)過(guò)了青春，便再也回不來(lái)了。時(shí)間就像個(gè)小孩，一直往遠(yuǎn)方走，他不會(huì)駐足停留等待你。每天好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取不放過(guò)每分每秒。以前吧，不懂得珍惜時(shí)間，不懂得時(shí)間一去不復(fù)返，耗去了多少個(gè)年華�，F(xiàn)在懂得了光陰一去不復(fù)返，雖遲了點(diǎn)，但也還趕得上。
父母和老師為了我們，傾注了他們畢生的心血。他們生兒育女，教他們?nèi)绾巫鋈?他們哺育一代代莘莘學(xué)子，青春就耗在我們身上，從青絲到白發(fā)，又何嘗不值得我們?nèi)フ湎?又何嘗不值得我們?nèi)?bào)答?其實(shí)時(shí)間也把我們改變了：曾咿呀學(xué)語(yǔ)的.孩童已經(jīng)不見(jiàn)，轉(zhuǎn)瞬便是那英氣勃發(fā)的少年。曾撒嬌耍賴(lài)的少年，卻也了無(wú)音訊。如今的我們不再像以前那樣只想著一天吃棒棒糖，不會(huì)再像以前那樣和小伙伴們一起玩過(guò)家家，就算想也不可能這么做，要是時(shí)光能夠倒流，我想在小時(shí)候里多玩會(huì)兒。現(xiàn)在的我們要考慮很多事情，要把事情考慮得更周到。以前看《紅樓夢(mèng)》是一種心境，現(xiàn)在看時(shí)，可能又是另一種心境了吧!回憶從前，真希望時(shí)光能夠倒流。
珍惜，時(shí)間走得很快，或許走著走著，人生也便到了盡頭，到那時(shí)在回憶啊，從兒童到少年到青年到成年再到老去。又是怎樣的心情呢?我也說(shuō)不清楚。
我懂得了珍惜作文 11
今天，老師和我們辦了一個(gè)活動(dòng)，讓我知道了莫等失去再珍惜。
先寫(xiě)出五個(gè)最?lèi)?ài)的人。我寫(xiě)了爸爸，媽媽?zhuān)牙�，姑父和姐姐。�?xiě)完后，老師說(shuō)：把這五個(gè)人的其中一個(gè)劃去，那個(gè)人就等于不在這個(gè)世界上了，一定要?jiǎng)澾海?/p>
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，我劃去了青梅竹馬的`姐姐，頓時(shí)感覺(jué)有些對(duì)不起她，心中也蠻不舍。老師問(wèn)我劃去了誰(shuí)，為什么？我劃去了姐姐，因?yàn)榻憬恪业暮韲颠熳×耍粫r(shí)說(shuō)不出話來(lái)，大顆大顆的淚珠滴落下來(lái)。老師讓我坐下，又讓同學(xué)再劃一個(gè)。
還劃？我們不禁抱怨起來(lái)，怎么選啊？他們都是我最?lèi)?ài)的，可沒(méi)辦法，我只好無(wú)奈劃去姥姥，心里好傷心，姥姥真的很疼我，她的愛(ài)，一直是獨(dú)一無(wú)二的
又過(guò)了一會(huì)兒，老師皺眉，再次讓我們劃。還要?jiǎng)潌�？？我已�?jīng)失去姐姐和姥姥了，不能再失去別人了，可是老師的話不可違背，我只好含淚劃去姑父。
姑父對(duì)我也很好，去年，他得了了癌癥，過(guò)世了，臨終前也不忘送我生日禮物，可是沒(méi)辦法，我，哎······
只有爸爸媽媽了，我唯一的依靠了，接下來(lái)老師的一句話，讓我感到了傷心；無(wú)助；迷茫；難過(guò)，一切都使我回憶，老師說(shuō)：如果他們都不在了，你會(huì)剩下什么？
當(dāng)然只有痛苦，只有自己孤零零一個(gè)人，好像從春天跌入冬季，眼前沒(méi)有一絲生機(jī)······
所以——不要等失去了再去珍惜！
我懂得了珍惜作文 12
俗話說(shuō)，“今天的事情今天就做完”，意思是告訴我們，一天的事情要在一天內(nèi)完成，不要拖延。說(shuō)了這么多，實(shí)際上有多少人能做到呢？
我們每個(gè)人每天都有各種各樣的事情：今天該洗的衣服，今天該背的書(shū)，今天該做的作業(yè)。有的人總是悶著臉喊：“啊……”。很煩，今天就算了。然后把寶貴的時(shí)間花在電視和電腦上。等到第二天，看著自己泡了一晚上開(kāi)始發(fā)臭的襪子，還是不會(huì)背書(shū)，還有一個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我想我的心會(huì)默默嘆息。為什么我昨天沒(méi)有把握？
與其后悔浪費(fèi)了昨天，不如還昨天的債；抱怨今天的事情忙，把今天的.任務(wù)推到明天。這個(gè)循環(huán)，無(wú)法逃避，最后身心俱疲。為什么我們不把握今天？
是的，只要你能完成你每天應(yīng)該做的事情。所以留給我們的不是充滿期待的明天和沒(méi)有遺憾的昨天嗎？那么，今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是沒(méi)有壓力和放松嗎？這樣的日子叫生活。
列寧在回憶錄中寫(xiě)道。一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問(wèn)：“你要開(kāi)始多久？”那位同志回答說(shuō)：“從明天開(kāi)始，”列寧聽(tīng)后批評(píng)說(shuō)，“為什么不是今天？馬上！”可見(jiàn)，列寧這一代偉人，非常善于把握今天。
當(dāng)然，沒(méi)有必要為失去的時(shí)間感到難過(guò)，因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史。也不要逃避今天，畢竟已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。記住，時(shí)間是寶貴的。最寶貴的時(shí)間不是過(guò)去，也不是未來(lái)，而是現(xiàn)在！過(guò)去的時(shí)間過(guò)去了，他們影響不了你，未來(lái)的時(shí)間還在未來(lái)，他們改變不了你。你唯一的財(cái)富就是現(xiàn)在。
珍惜當(dāng)下，先生們，把握今天，先生們。從現(xiàn)在開(kāi)始不晚。誰(shuí)愿意昨天的負(fù)擔(dān)和明天的負(fù)擔(dān)今天都?jí)涸谧约荷砩�？所以，行�?dòng)吧！
我懂得了珍惜作文 13
每個(gè)人失去的東西都不同，有人失去自己的親人；有人失去了健康；也有人失去的則是生命…。而我失去的比較特別，則是看不到也摸不到的“時(shí)間”。時(shí)間在我們的日常生活中是很重要的'，以下是我的實(shí)際例子。
在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，千萬(wàn)不能分心，一旦分心，功課會(huì)寫(xiě)不完的。記得，曾經(jīng)在一個(gè)晚上，作業(yè)竟然到凌晨十二點(diǎn)才寫(xiě)完，這不并不是作業(yè)的份量問(wèn)題，而是生動(dòng)有趣的電視節(jié)目讓我分心，寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)多，只寫(xiě)了十個(gè)字，到了十一點(diǎn)，功課快寫(xiě)完時(shí)，心想：“真想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，把當(dāng)初正在看電視的心情收起來(lái)，趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。”十二點(diǎn)到了，終于把功課寫(xiě)完了，睡覺(jué)時(shí)間已到，光陰似箭，生長(zhǎng)激素分泌的時(shí)間過(guò)了既不能把作業(yè)趕快寫(xiě)完，也不能長(zhǎng)高，真是得不償失。現(xiàn)在的我學(xué)乖了，不再邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，功課也在七點(diǎn)前寫(xiě)完，提早睡覺(jué)，讓自己像林志玲一樣高。
現(xiàn)今地球暖化嚴(yán)重，愛(ài)看電視的我前一陣子在電視上看到北極熊因?yàn)檎也坏绞澄锒I死在北極。北極熊努力找尋食物，卻已經(jīng)不容易找到，在北極存活的北極熊數(shù)量愈來(lái)愈少，這都是因?yàn)榈厍蚺年P(guān)系。除此之外，人類(lèi)如果再不力行環(huán)保，冰塊將會(huì)不斷融化，造成世界淹水，許多國(guó)家將會(huì)淹沒(méi)。也將會(huì)有許多人會(huì)失去房子、失去朋友、失去親人、甚至失去自己的性命。
所以從現(xiàn)在起我們要珍惜所擁有的，因?yàn)橐坏┦チ怂�，就有可能要不回�?lái)了。像是許多非洲人什么東西都沒(méi)有常常處于饑餓狀態(tài)，真的很可憐。而我們什么都有，更應(yīng)該好好珍惜，并且做到可以幫助別人，就盡量幫助他人。
我懂得了珍惜作文 14
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽(tīng)見(jiàn)這奇怪的聲音，就知道這是我騎著我的破自行車(chē)回家了。
這時(shí)，媽媽趴在窗戶上看見(jiàn)了我。我一面沖媽媽笑，一面狠狠踢了車(chē)子兩腳，好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來(lái)，制止我說(shuō)：“不要踢它了，你越踢它，它會(huì)越響的�！蔽也挪还苋叨荒�，順手把車(chē)子往門(mén)口一扔，也不鎖，便徑直奔上樓去，瀟灑地踢門(mén)而入�？匆谎圩蛱煲蛞稽c(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸，使勁瑞開(kāi)自己房間的門(mén)，順手“咣當(dāng)”一下子便關(guān)上了。由于用力過(guò)猛，門(mén)頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái)，說(shuō)：“劉婧，我?guī)湍阈藓密?chē)子了。”邊說(shuō)邊推門(mén)進(jìn)來(lái)，坐在床沿問(wèn)我，“你那輛車(chē)子好嗎?”
“不好，成天響，越踢越響，踢了一個(gè)星期，越來(lái)越厲害�！蔽也桓吲d地說(shuō)。
“不見(jiàn)得吧，你看我才用了一會(huì)兒時(shí)間，就把它修好了。當(dāng)然，我不是踢它，而是輕輕地敲一敲，修一修，就好了。”媽媽意味深長(zhǎng)地看著我，停了停，又說(shuō)，“它每天都任勞任怨地送你，接你，沒(méi)有功勞也有苦勞，你卻不珍惜它，有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽(tīng)出些什么，便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說(shuō)：“就像你爸，成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞，你認(rèn)為這都是應(yīng)該的，所以從來(lái)不珍惜這份情感，還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭(zhēng)吵。特別是這次，你爸說(shuō)你時(shí)雖然有點(diǎn)過(guò)火，你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的.自行車(chē)那樣去傷你爸的心，你們父女間的隔閡不是越來(lái)越深嗎?”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，又拍了拍我的頭，說(shuō)：“你是想僵下去呢，還是想用簡(jiǎn)單的方法去修補(bǔ)它呢?”
我低頭想了半天，終于打定主意，去敲老爸的房門(mén)了。
我懂得了珍惜作文 15
有的人一生都在為金錢(qián)奮斗，更有的人是愛(ài)財(cái)如命。但是，他們當(dāng)中多部份人都不知道，還有東西比金錢(qián)更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了，可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開(kāi)的。對(duì)他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現(xiàn)，無(wú)論是他嚴(yán)肅時(shí)緊縮的雙眉，還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容，都是那么令人懷念。
還記得，剛才上五年級(jí)時(shí)，張老師一批評(píng)我，我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去，總有一肚子的.冤屈和理由，甚至有上去向他反駁的沖動(dòng)。現(xiàn)在覺(jué)得，當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn)，張老師的一言一行，都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級(jí)快過(guò)了時(shí)，我和他好像還是水火不容，仍覺(jué)得他在跟我對(duì)著干。一次，張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時(shí)，竟把我列入“可能留級(jí)”的名單中，自傲的我當(dāng)然不以為然，總在想：我留級(jí)?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力，期末測(cè)試在班里名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我拿著獎(jiǎng)狀對(duì)他冷笑了一下，他卻沒(méi)有生氣�，F(xiàn)在才知道，這是老師的“激將法”。六年級(jí)時(shí)，我懂事了許多，發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐，他對(duì)我也熱情了起來(lái)，我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段，但他突然說(shuō)要了，不少同學(xué)流眼淚了，我才覺(jué)得，我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，是那么可貴，那么學(xué)要珍惜。張老師走了，但我仍覺(jué)得他就在我身邊，他教會(huì)了作人，我覺(jué)得他是最好一位老師。現(xiàn)在，小學(xué)只剩下兩個(gè)月，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了 ，只有從現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜，我們才不會(huì)后悔。
珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光，都會(huì)在記憶中留下彩色的一頁(yè)。
我懂得了珍惜作文 16
有一片樹(shù)葉，渴望著自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò)，它如愿以償，在空中快樂(lè)舞蹈，隨著時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè)總是短暫，這就需要我們珍惜。
冬天到了，雪花飛舞，給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前，眼睛總是注視著幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗，時(shí)而堆雪人，時(shí)而滑冰……他們忙碌著，收獲著，并快樂(lè)著。笑聲在他們周?chē)幯�，從未離去�！班耍词裁茨�?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著我的目光望去，心里似乎有了答案：“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊，都怪我當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜，現(xiàn)在真的很后悔。”說(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著過(guò)去的事情。“天涼了，來(lái)，把這件毛衣穿上，免得著涼�！眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃悸贰Ｎ一謴�(fù)充滿活力的我。“走，打球去�！蓖心嵴f(shuō)道走吧�！蓖舜巴庾詈笠谎邸�
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“終于放學(xué)了�！庇械�'會(huì)說(shuō)：“怎么這么快就放學(xué)了�！笔前。趺催@么快呢?是，就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺(tái)詞：“人生可短暫了，眼一閉不睜，這輩子就過(guò)去了�！比松褪沁@樣短暫，所以我們要珍惜。
我們處在人生的花季，我們充滿著朝氣，充滿活力。但你想過(guò)沒(méi)有，若干年后，我們還能做什么。
我們總愛(ài)和父母頂嘴，你是否想過(guò)，他們年紀(jì)大了，歲月把他們的雙鬢染白了，時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后，我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿活力。不要后悔當(dāng)初。去珍惜吧。
我懂得了珍惜作文 17
我們?cè)谏钪�，或許會(huì)出現(xiàn)許多煩惱，但我們是生活在和平年代，應(yīng)該要感謝我們的祖輩�！扒叭嗽詷�(shù)，后人乘涼。”我們要珍惜我們的家人。
那一天，我因跟父親吵架，而跑出了家。外面正好下著大雨，我自己打著傘，這個(gè)時(shí)候我看到了一棵柳樹(shù)。只見(jiàn)那棵柳樹(shù)的枝干粗壯，葉子光滑潤(rùn)澤，不像病怏怏的樹(shù)。它，也許經(jīng)受了多少年風(fēng)雨的折磨，烈日的灼烤，卻依然蓬篳生輝，心里向往著永恒而又和平的天堂。它的樹(shù)冠非常茂密，如同撐開(kāi)的大傘，碩大的身體好幾個(gè)漢子才能?chē)н^(guò)來(lái)。它的葉子在陰雨般的天氣似乎有著另一種美麗。
這個(gè)時(shí)候，我想起了父親，他似乎也像這柳樹(shù)一樣，讓人想要珍惜他，愛(ài)戴他。挫折是每個(gè)人都會(huì)有的，父親其實(shí)是想要鼓勵(lì)我，才這樣說(shuō)的吧。我不應(yīng)該因?yàn)楦赣H對(duì)我說(shuō)的.一番話而放棄他。我應(yīng)該要珍惜他，比起學(xué)習(xí)，更重要的是責(zé)任和家人，就像溫總理日本演講后，第一個(gè)打電話給他的母親。
我們必須要有責(zé)任，能力越大，責(zé)任越大。可能我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，父親已漸漸地老去，額頭上的皺紋似乎多了，白頭發(fā)也日日變多呢。為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切呢？
珍惜是我們對(duì)家人的責(zé)任，柳樹(shù)，卻始終堅(jiān)持生命的旺盛，一次次地迎接狂風(fēng)暴雨，然后會(huì)老去，不再變得蓬蓽生輝，只會(huì)變得蒼老、無(wú)助。
所以說(shuō)，我們要珍惜家人，不為別的，只為讓我們有一個(gè)放心。溫總理在地震災(zāi)區(qū)時(shí)，曾經(jīng)多次流下眼淚，就如他在詩(shī)里訴說(shuō)的那樣，“那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷�！毕氲竭@，我回到家，與父親道了許多話，父親并沒(méi)有說(shuō)我，讓我更加珍惜他。
我懂得了珍惜作文 18
六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)，至少我學(xué)會(huì)了珍惜。
校內(nèi)廣播系統(tǒng)響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語(yǔ)，抱怨又占用我們的下課休息時(shí)間，曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理，說(shuō)我們是的學(xué)生了，學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級(jí)去的。老師的話是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說(shuō)的每一句話。有一句話說(shuō)得非常好——聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�。】墒牵耘f有人覺(jué)得現(xiàn)在的生活十分痛苦。
其實(shí)，用一種樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如：那些低年級(jí)同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的皮毛，而我們，則能在深?yuàn)W的語(yǔ)數(shù)科英中自由地遨游，那些在工地上搬磚的工人，整天風(fēng)吹日曬，又怎么會(huì)有我們這么好打環(huán)境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇，12支日光燈�！蹦切┐鼓豪夏耆�，又怎么會(huì)有我們這般年紀(jì)這么好的記憶力用來(lái)學(xué)習(xí)呢？那些在嚴(yán)重缺水地區(qū)生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農(nóng)夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動(dòng)嗎？
我們總是在抱怨我們所沒(méi)有的`東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)開(kāi)始頹喪。
生活給予了我們太多太多，而我們卻向往著自己所沒(méi)有的東西。我們應(yīng)該感謝當(dāng)下的擁有，不要總想著自己沒(méi)有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì)，那也是用知識(shí)，用勤勞的汗水換來(lái)的，現(xiàn)在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當(dāng)下，展望未來(lái)，即將的我心中一片蔚藍(lán)！
我懂得了珍惜作文 19
珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白珍惜是何種意義。
我們的生活中，有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎�，是親情？是時(shí)間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧！時(shí)間！對(duì)，時(shí)間正在流逝，有的人利用了時(shí)間，不放過(guò)生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事?有的人，一分鐘望著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，在發(fā)呆，有的人一分鐘再練練習(xí)字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘？你的時(shí)間沒(méi)有那么多，不管你在干什么，時(shí)間都在流逝，悄悄的，無(wú)聲無(wú)息的。
就在前幾天，我才明白時(shí)間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的.復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，全神貫注的做題，而我卻趴在桌子上睡覺(jué)，心里想？沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還長(zhǎng)著呢！過(guò)兩天在復(fù)習(xí)吧!在說(shuō)了，老師也說(shuō)過(guò)：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節(jié)課�。∥以谒X(jué)的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真的做復(fù)習(xí)題！星期了，下星期就要考試，我的同學(xué)報(bào)了一摞又遺落的書(shū)回家復(fù)習(xí)，我也拿了，但是不是看，也不是寫(xiě)，回到家，拿的書(shū)完全為了擺設(shè)，扔在那里，翻一下都沒(méi)翻，全天抱著電視機(jī)看電視，媽媽問(wèn)我：“明天寫(xiě)吧，還有時(shí)間呢，還有時(shí)間呢！”“明日復(fù)明日，明日何其多��！”
回到學(xué)校，把書(shū)放在桌子上，拿出了一本開(kāi)始讀。有用嗎？現(xiàn)在還有用嗎？只剩下一天的復(fù)習(xí)時(shí)間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當(dāng)初�。楷F(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳可行嗎？同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，現(xiàn)在我們都十五歲了！回想以前的歲月里你都在干什么？十五年�。慷嗝绰L(zhǎng)的一個(gè)歲月，原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了，從現(xiàn)在起，不要再浪費(fèi)每一秒了！
我懂得了珍惜作文 20
時(shí)間濺起的浪花拍打著笑臉，浸濕在時(shí)間的雙眼；望著已逝去的昨天，奔向下一個(gè)終點(diǎn)。就這樣奔跑，年年歲歲，歲歲年年……
常在夢(mèng)里縈回的身影，又一次重疊，交加在皺起的眉頭上；又是那一抹滄桑的背影，總于心弦來(lái)拂動(dòng)，如柳絲般糾纏。白色的曠野，那花瓣上，輕垂著晶瑩的露珠。
在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(zhǎng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱也很短暫，不經(jīng)意就會(huì)消失。就像一支筆當(dāng)它還興高采烈的時(shí)候在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一頁(yè)。
我們學(xué)會(huì)珍惜，如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂(lè)的路；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱坐上快樂(lè)的車(chē)；如果你一直微笑，就抓緊它敲開(kāi)快樂(lè)的門(mén)。學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在不再為昨天而哭泣，不再為昨天而忘記今天。
藍(lán)天白云的摸樣是可愛(ài)的，只是因?yàn)樘^(guò)常見(jiàn)，我們大都選擇了視而不見(jiàn)。可是司空見(jiàn)慣的`東西并不意味著不美好不重要，面對(duì)生活中諸如藍(lán)天白云這樣的尋常物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感念。
我們應(yīng)珍惜青春，青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖。青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的今天是昨天死去人奢望的明天。
我們應(yīng)珍惜人生，我們幾乎每一個(gè)人，總有可能會(huì)有一段坎坷的經(jīng)歷，對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該都是如此的。人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。
我們應(yīng)珍惜每一天，每一天都是一首詩(shī)，變化莫測(cè)的大千世界，時(shí)時(shí)刻刻都在演奏者美麗的詩(shī)篇，時(shí)而柔和時(shí)而慷慨，時(shí)而優(yōu)雅而激昂。海涅說(shuō)過(guò)，春天不播種，夏天就不能生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能食用。我們要把握時(shí)間珍惜大好年華1，走上美好的人生之路。
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