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珍惜資源作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的珍惜資源作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜資源作文1
聽說(shuō)中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，有成千上萬(wàn)的人們無(wú)水。我想：怎么會(huì)這樣呢？中國(guó)不是有許多泉源嗎？怎么會(huì)缺水呢？水不是取之不盡，用力不竭的嗎？
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，才明白水總有一天是不存在的。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在世界環(huán)保日，甚至每日都在呼吁市民，可是，這嚴(yán)峻的形式并沒有引起人們的注意，人們繼續(xù)洗手不關(guān)水……你們可以安心嗎？
現(xiàn)在的工廠的工業(yè)廢水注入河里，把垃圾扔進(jìn)河里。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，江水不再象從前那樣清澈透明，溪水也不在象從前那樣甘甜可口。人們還是一個(gè)樣，無(wú)改變。難道就不能象以色列極為珍惜水，把水視為生命線嗎？因此，每位公民都應(yīng)該從我做起！
如果人們到現(xiàn)在還不珍惜水資源，地球母親就會(huì)失去青山綠水的容貌。而俗話說(shuō)：“積沙成塔，集腋成裘�！比藗兌紱]做到。將來(lái)的最后一滴水就是自己的'一顆悔恨的眼淚。
地球，她是人類的母親，是生命的搖籃，她從始至終都對(duì)每一個(gè)生物不離不棄，無(wú)私的為所有生物提供資源。而人類哪？不但不感謝地球，還隨意地破壞她。
大地是我們的母親，她的水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源，這些本可以不斷再生的，但我們使這些資源不能再生，那請(qǐng)你想一想，我們快活了，那我們的子孫怎么辦？他們將會(huì)多么痛苦呀！
想想我們污染過(guò)的空氣、浪費(fèi)掉的水、砍伐過(guò)的樹木，難道不后悔嗎？看看原先的風(fēng)景名勝，再看看現(xiàn)在的，山水像個(gè)化了妝的人，不但不顯美，反而失去了原來(lái)的風(fēng)采。
如今，黃河咆哮，地震成災(zāi)，沙塵暴說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人提心吊膽，這些狀況還不足以讓我們保護(hù)環(huán)境嗎？
為了子孫后代，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！讓我們的家園越來(lái)越美好！
珍惜資源作文2
我國(guó)是一個(gè)資源分布不均，能源短缺的國(guó)家。由于人口劇增，大氣污染嚴(yán)重，森林資源的減少，土地鹽堿化、沙漠風(fēng)塵暴不斷，我們的生存環(huán)境越來(lái)越惡化了。今年我國(guó)大部分地區(qū)就發(fā)生了不同程度的旱災(zāi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在我國(guó)人口越來(lái)越多。從1999年的人口量為125786萬(wàn)人，到20xx年的人口量為128453萬(wàn)人，估計(jì)每年人口增加889萬(wàn)人。人口這么一增多，就要用許多的水。假設(shè)一個(gè)人一天用水1升，那么一年大約要用365升水，照這樣計(jì)算的話，我國(guó)13億人就要用水474.5億升，多么驚人的數(shù)字��！水資源有限，由于農(nóng)作物，其他生物的用水，使得有限的.資源分配變得緊缺，節(jié)約水資源，合理利用水資源已成刻不容緩的問(wèn)題。
今年我國(guó)多個(gè)省市發(fā)生了大范圍的干旱。據(jù)江西省防總介紹：今年4月以來(lái)，長(zhǎng)江下游地區(qū)雨量嚴(yán)重偏少，水位持續(xù)偏低，致使全省已栽早稻受災(zāi)面積達(dá)533萬(wàn)畝，140多萬(wàn)畝中稻無(wú)水泡田翻耕，23.5萬(wàn)人口出現(xiàn)飲水困難。農(nóng)作物一旦沒有了收成，就會(huì)導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，糧食產(chǎn)量沒有了，就會(huì)影響居民的溫飽，這種情況如果長(zhǎng)期發(fā)展下去，就會(huì)威脅到人類的生存。
由此可見，資源是有限的、可貴的，不能無(wú)休止的開發(fā)利用。我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水，從我做起。珍惜有限的資源，為了我們共同的家園一起努力吧！
珍惜資源作文3
有一天，輪到了小明值日，他早早來(lái)到學(xué)校打掃包干區(qū)。
小明提水、掃地、拖地、倒垃圾，忙的滿頭大汗，不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒就打掃干凈了包干區(qū)。
小明剛剛到了洗手間，就聽見上課鈴聲已經(jīng)響了，得趕緊回教室聽課。小明匆匆忙忙洗完了手，滿手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘，小明更加驚慌失措了，一著急，就忘了關(guān)水龍頭。這一切，都被正上完廁所急忙回教室的`小麗看在眼里，小紅連忙關(guān)上了水龍頭。
下課了，小明正準(zhǔn)備去玩，卻被小紅叫住了。小明調(diào)皮的說(shuō)：“小紅大人，有什么事情嗎?”“你上節(jié)課下課時(shí)是不是沒關(guān)水開關(guān)？”“對(duì)啊，滴兩滴水沒關(guān)系，反正我們這里有很多水，用都用不完，你不用操心啊 ！”小紅解釋道：“我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家，600座城市就有400多個(gè)城市缺水，在別的地方一滴水等于一滴血，你說(shuō)誰(shuí)重不重要？”小明聽了這些，羞愧的低下了頭。小紅笑了：“這就對(duì)了，節(jié)約水資源從小做起。加油！”
珍惜資源作文4
“地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。”水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴础？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤(rùn)，就要枯萎，動(dòng)物離開了水，就會(huì)滅亡。魚兒缺了水就無(wú)法在游動(dòng)。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
水，是生命的源泉。沒有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒有水，人類無(wú)法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
可是，人類還是不珍惜水，浪費(fèi)水的'現(xiàn)象處處可見：在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關(guān)水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭；水用完就倒掉等。只要人類改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)約很多用水，不僅為自己省了錢，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
節(jié)約用水的方法也有很多：刷牙時(shí)用杯子接水，用剩下的水來(lái)洗刷衣物；洗衣服時(shí)衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；洗澡時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋；盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
雖然節(jié)約的水很少，但是只要累計(jì)起來(lái)，用處還是很大的。中國(guó)本來(lái)就很缺水，據(jù)統(tǒng)計(jì)。一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！
節(jié)約用水，珍愛生命之水！
珍惜資源作文5
我從小出生在長(zhǎng)江邊，看著長(zhǎng)江水滾滾而來(lái)，撲打著岸邊，心中對(duì)水就有了一種特別的感覺。每每打開水龍頭，一股清澈的水就從我的手上流過(guò)，從小我就認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的'。
我們家雖然在長(zhǎng)江邊，但也經(jīng)常停水，停水可麻煩了，要洗衣服時(shí)，外婆只能把衣服放在盆子里，把盆子那到離家不遠(yuǎn)的小河邊。聽外婆說(shuō)，從前，我們家門口的小河是清澈見底的，每到夏天，媽媽都會(huì)去那里游泳。我記得，我６歲那年，爸爸帶我去一條小河邊學(xué)游泳，那時(shí)小河很干凈，可現(xiàn)在，小河邊已經(jīng)堆滿了垃圾，還有好幾次有些人來(lái)挖掘過(guò)，然后從新放水，可是照樣沒有用。
我曾看見過(guò)有人浪費(fèi)水，洗完手后，沒有關(guān)緊水龍頭，水龍頭在不停地滴水，如果我們?nèi)巳硕脊?jié)省一滴水的話，那么全世界的水將會(huì)節(jié)�。保硟|滴水，如果我們沒人都浪費(fèi)水字源的話，世界會(huì)不堪設(shè)想的。
我們可以這樣保護(hù)水資源水資源，例如：
1、 可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水擦地板或者澆花。
2、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。 如果大家都能節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)的話，水資源就不會(huì)告急了！
如果我們我們?cè)倮速M(fèi)誰(shuí)的話，我們世界上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。
珍惜資源作文6
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你浪費(fèi)一張紙時(shí)，你可曾想過(guò)，多年以后的地球可能會(huì)是一片荒漠；當(dāng)你浪費(fèi)一滴水時(shí)，你可曾想過(guò)，在地球的另一端，許多人正在忍受干渴；當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，你可曾想過(guò)，這些糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的.。家園只有一個(gè)，地球不能克隆！如果地球上的資源都用盡了，我們別無(wú)去處。因此，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜資源，從小事做起，從細(xì)微處做起，例如：
1、節(jié)約紙張：將舊練習(xí)本的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本；把草稿本寫滿，不要只寫幾個(gè)字就扔掉；減少使用賀卡，盡量以電子賀卡的形式來(lái)表達(dá)祝福。
2、節(jié)約用水：隨手關(guān)緊水龍頭；洗臉用臉盆；洗澡不用長(zhǎng)流水
3、節(jié)約用電：光線明亮不開燈，人走燈關(guān)，人走扇停。
4、少用一次性產(chǎn)品：盡量不使用一次性水杯，一次性筷子，一次性飯盒，一次性塑料袋等。
5、節(jié)約汽油：少開私家車，改乘公共汽車或騎自行車。
珍惜資源作文7
“愛護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛護(hù)地球吧！這是我們共同的母親。”
曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源。”舉行過(guò)游行和演講呼吁人類為了自己的生存拯救地球也曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源”獻(xiàn)出自己僅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以來(lái)樹木幫我們?cè)斐�；房用草原�?lái)哺育著我們。地球養(yǎng)育了我們我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢？長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)地球索取的多，保護(hù)的少。為了眼前利益而濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動(dòng)物、濫挖礦產(chǎn)等，這“四濫”的后果都是在破壞自己生存的家園！
歷史的長(zhǎng)河會(huì)永遠(yuǎn)記住年那場(chǎng)災(zāi)難的洪水，長(zhǎng)江兩岸的大堤死守的百萬(wàn)軍民，與洪水展開了生死搏斗。無(wú)情的洪水淹沒的房子上坐著一個(gè)小女孩，那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地，俏麗的建筑，可這些又有什么用呢？人們一次又一次的砍伐樹木，使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失，惡果都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?0世紀(jì)五十年代，世界森林也遭到嚴(yán)重破壞，平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失年至1990年的'20年中，印度森林面積減少了40%，其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球，而是在破壞整個(gè)人類。
同學(xué)們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎？
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人21世紀(jì)的地球?qū)儆谖覀�，也屬于我們子孫后代。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，既能滿足我們這一代人生存與發(fā)展的需要。為了今天；為了明天；為了自己；為了子孫；讓我們大家攜起手來(lái)關(guān)心地球，愛護(hù)我們共同的家園努力吧！
珍惜資源作文8
有一幅漫畫是這樣畫的：一個(gè)人拿著斧頭要砍他前面的一顆樹，有一只啄木鳥立在他的腦袋上。啄木鳥說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲……�！�
首先，這幅漫畫上一只鳥立在一個(gè)人的頭上說(shuō)這段木頭里一定有蟲。表示把人類的頭當(dāng)作木頭，說(shuō)明人類的榆木腦袋，更說(shuō)明了人類的愚蠢以及對(duì)人類的諷刺。也說(shuō)明了人類只貪圖一時(shí)之利，而沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。如果人類把樹木都砍了，那我們就不能種莊稼了。動(dòng)物也就一個(gè)個(gè)滅亡了。到最后，任何降臨到動(dòng)物上的事，終究會(huì)降臨到人類身上的。
這幅漫畫就告訴我們不要浪費(fèi)自然資源，也許你一天砍了非常多的樹，掙了非常多的錢，你很高興�？墒�，你有沒有想過(guò)如果樹木都被砍了。人類會(huì)怎樣，世界會(huì)怎樣。也許你掙了非常多的錢，但是到最后，世界沒有一滴干凈的`水，新鮮的空氣了。那你就算有更多的錢，也無(wú)濟(jì)于事了。所以，希望大家都能保護(hù)環(huán)境，不要讓世界上的最后一滴淚變成最后一滴水。
珍惜資源作文9
眾所周知，水是生命之源，是我們賴以生存的必要條件，難以想象如果世界是沒有了水，我們的生活將會(huì)是怎么樣的。
我們的每一天都離不開水�；蛟S，我們現(xiàn)在生活的地方不會(huì)缺乏水，但是，當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)著水的同時(shí)，我們，又何曾想過(guò)，現(xiàn)在還有很多的地方，很多的人們，在忍受著缺水乏渴的困難。
老師曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事，一群在大山里出來(lái)的孩子，在他們那個(gè)地區(qū)，物質(zhì)非常匱乏，而且十分缺少水資源，每一天，每一個(gè)人，都只能靠一瓢水度過(guò)日子，生活過(guò)得十分艱難，后來(lái)，當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園，來(lái)到外地的學(xué)校上學(xué)，但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來(lái)水，他們哭了，因?yàn)�，在他們的眼中，從�?lái)沒見過(guò)這么純凈的，干凈的水�！�
當(dāng)聽完這段故事，我也亦想了下，我們，如果每一個(gè)人，每一天都浪費(fèi)一噸水，那么中國(guó)13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水��？小數(shù)怕長(zhǎng)記，一口水很少，但是13億口水，也是很少么？我們，不應(yīng)該生在福中不知福，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該好好想一下，我們?cè)诶速M(fèi)著水，也就是意味著我們?cè)谝徊讲狡茐闹约旱纳�，如果我們�(cè)俨粫?huì)覺悟，那么到頭來(lái)，殘害自己的，不是別人，是自己……
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在雖然豐衣足食，但是，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，不應(yīng)該浪費(fèi)，我們應(yīng)該好好珍惜水資源，不要終得一天，地球上的'最后一滴水，將會(huì)是我們悔恨的眼淚。
節(jié)約用水，從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花，洗地的水，洗衣服的水用以沖洗廁所，只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水，雖然微不足道，但是，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。
給自己留下一條退路，也給自己的子孫后代留下一片天地，從現(xiàn)在開始我們珍惜水資源吧……
珍惜資源作文10
今天在電視機(jī)上看到了一則新聞，新聞上面講到在非洲的某個(gè)部落里邊，這里的人們生活非常的艱苦，尤其是在用水方面，簡(jiǎn)直是難以想象，新聞里面說(shuō)到這里的人們就連做飯的水都是極少的，他們都是要等著下雨的時(shí)候，才能夠儲(chǔ)備一些水。看到這個(gè)新聞，我不禁想到我們生活中是怎么用水的呢？
我們大家都出生在一個(gè)水資源相對(duì)比較豐富的地區(qū)，我們甚至感受不到我們的地球上水資源究竟有多少，究竟是不是很匱乏？只知道我們每天吃飯，喝水，洗漱都是肆無(wú)忌憚的。完全沒有考慮過(guò)我們的水會(huì)不會(huì)有一天用完？會(huì)不會(huì)有的地方的人沒有水用？
我每天早晨起來(lái)洗臉的時(shí)候都是把水龍頭打開，然后用手接著水龍頭的水洗臉，往臉上打香皂的時(shí)候，水龍頭也不會(huì)關(guān)，甚至在洗澡的時(shí)候也不會(huì)關(guān)閉淋浴，現(xiàn)在想一想在洗臉或者洗澡的時(shí)候浪費(fèi)的水，大概能夠那些缺水地區(qū)人們一天的生活了吧。
我們國(guó)家無(wú)論在社會(huì)上，還是我們學(xué)生在學(xué)校里，都會(huì)聽到一些珍惜水資源節(jié)約用水的'口號(hào)，但是我們卻沒有付諸到實(shí)際當(dāng)中，對(duì)于水資源的循環(huán)利用沒有起到重視。
從現(xiàn)在起我要從我做起，從今天起洗臉要用一個(gè)盆接著，洗過(guò)臉的水儲(chǔ)存起來(lái)可以擦地，沖廁所，洗澡的時(shí)候也要關(guān)閉淋浴，至少這樣可以節(jié)約一部分水，因?yàn)榉彩露际菑男∈伦銎鸬�，就這樣我節(jié)約一點(diǎn)水，他節(jié)約一點(diǎn)水，我們大家每天都節(jié)約一點(diǎn)水，這樣的話，我們大家節(jié)約的水加起來(lái)就可以夠貧水地區(qū)的人們使用了。
珍惜水資源，從現(xiàn)在做起，從我做起。
珍惜資源作文11
空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?現(xiàn)在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個(gè)話題,嘴上說(shuō)的`人人傳誦,可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國(guó)家管理那些排放污水的工廠,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過(guò)嗎?
樹木的重要性,能比誰(shuí)更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹制造出來(lái)的,升華中不可或缺的紙,也是用樹給做成的,樹為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個(gè)舒適的環(huán)境,但你有保護(hù)過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現(xiàn)代的人,還不會(huì)懂呢?
也許你會(huì)說(shuō),"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類就可以搬到其他地方去了."但是,如果我們沒有保護(hù)意識(shí),科學(xué)再發(fā)達(dá),知識(shí)再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再?gòu)乃堑节ね跣?.....宇宙遲早會(huì)毀滅掉.
地球只有一個(gè)，人類只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。
珍惜資源作文12
水是生命之本，任何生物都離不開水。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的.枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只占極小的一部分，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)：在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水。更有甚者，有些小朋友接了水就用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了水會(huì)怎樣嗎？
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源！讓我們的地球更加美好！
珍惜資源作文13
在校園中，我們經(jīng)常能看到各種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
有時(shí)，同學(xué)會(huì)在校外買了一瓶礦泉水，但不是用來(lái)喝的，他用圓規(guī)或鉛筆在瓶口上打一個(gè)洞，就變成了一把簡(jiǎn)易的“水槍”。他們拿著“水槍”到處耀武揚(yáng)威，看誰(shuí)不順眼就上去吱幾下，使得校園中到處是水跡。
有時(shí)，同學(xué)會(huì)帶幾個(gè)氣球到學(xué)校，用水龍頭在氣球里裝滿水，做成水彈，到處扎人，這樣既浪費(fèi)水又影響了其他同學(xué)們?cè)谛?nèi)的正常生活。
這樣的例子在校園中比比皆是，可是你想過(guò)這樣多浪費(fèi)水資源嗎？
雖然地球是一顆“水球。”但是我們能用的水資源真的有那么多嗎？
海洋里有很多水，但那些都是鹽水，不是可以飲用的`淡水�。≡诘厍蛏系乃兴�，淡水只占了不到百分之三，而其中大部分都凍在南極和北極在冰山中，還有一大部分是地下水需要挖很長(zhǎng)時(shí)間才能得到，里面還有許多細(xì)菌，泥沙，需經(jīng)過(guò)一層層的消毒才能使用，真正能使用的水，包含大江、小溪、河流里的水真有大約百分之零點(diǎn)三！
由此可見，我們可利用的淡水資源實(shí)在是非常有限的。
但水是“生命之源”，水的用途很多，我們?nèi)绻恢辈缓人�，是活不過(guò)3天的！水還可以澆灌農(nóng)田，滋潤(rùn)萬(wàn)物，保持養(yǎng)分……有了水，才有健康的身體，有了水，才有茂密的樹林；有了水，才有了這個(gè)美好的世界。
所以，水非常重要。
一滴水不多，但是我國(guó)十三億人口每人每天浪費(fèi)一滴0.05毫升的水的話，那一天就是一筆巨大的賬了——大約是6500萬(wàn)毫升，如果一瓶礦泉水是550毫升的話，那我們一天就能浪費(fèi)118萬(wàn)多瓶礦泉水。
千萬(wàn)不能小看任何一滴水，也許我們對(duì)一滴水的態(tài)度，就決定了地球的未來(lái)。
讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約每一滴水，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！
珍惜資源作文14
地球是我們賴以生存的家園，它像一位母親一樣，無(wú)私的給我們提供生活所需要的材料；也像一位老爺爺一樣溺愛著我們；它還像一位慷慨的叔叔一樣幫助著我們�？墒乾F(xiàn)在地球的模樣是疲憊不堪的，它可能不會(huì)再那么充足的提供給我們足夠的資源了。
現(xiàn)在人們常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但是卻沒有真正的.的愛護(hù)地球上的一草一木，愛護(hù)鳥語(yǔ)花香的叢林。他們?yōu)榱藵M足自己的欲望在山上亂砍濫伐，小鳥的家園被破壞了，最終導(dǎo)致了許多的小鳥無(wú)家可歸；山上的面貌面目全非，到處被挖的坑坑洼洼；特別是雨水天，沙土流失現(xiàn)象特別嚴(yán)重…家鄉(xiāng)本來(lái)的面目在人們的破壞下真的有點(diǎn)慘不忍睹了。
我想告訴人們：地球是我么生存的地方，愛護(hù)地球上的一草一木是我們?nèi)巳藨?yīng)盡的職責(zé)。為了我們生活的環(huán)境更加美好，為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)生存在這個(gè)美麗富饒的地球上，讓我們珍惜資源吧！
珍惜資源作文15
隨著人類的發(fā)明，生活越來(lái)越好了，但無(wú)限制的砍伐樹木，使大地失去了天然的保護(hù)層，熱帶雨林面積正在迅速地縮小。
在日常生活中，汽車隨處可見。汽車給我們的生活和工作帶來(lái)了方便，但汽車尾氣卻是當(dāng)今社會(huì)最大的污染源，它對(duì)環(huán)境和人體健康危害很大。因此，限制不斷增長(zhǎng)的私家車，減少汽車尾氣排放是保護(hù)環(huán)境的.需要。我們都要養(yǎng)成多做公交車和自行車的習(xí)慣。植樹造林是保護(hù)環(huán)境的有力措施，因?yàn)闃淠驹诎滋焓呛舫鲅鯕�，吸收空氣中的二氧化碳，它可以凈化空氣。因此我們要養(yǎng)成愛護(hù)樹木的良好習(xí)慣，積極加植樹造林活動(dòng)。我們還要喚醒人們的意識(shí)，制止亂砍森林的行為。此外，我們還要在生活中少用一次性的東西。
我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源，讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù)，不再浪費(fèi)水資源，也不再讓地球不再受到傷害。
節(jié)約資源，保護(hù)地球，就等于保護(hù)了我們的家園，否則，空氣就會(huì)得渾濁，最后的一滴水必將是人類的眼淚！
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