【實用】珍惜作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的珍惜作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜作文 篇1
今天，我在小桔燈的作文課上，不由自主地哭了，同時這節(jié)課也深深地刻在我的腦海里。
在這節(jié)課上，葡萄老師說我們要玩一個游戲，它的名字叫做“選擇”。在這個過程中，請你們不要笑。聽到了有游戲，我們一個個都眉開眼笑，但因為不能笑的規(guī)則而感到奇怪：什么游戲不能笑？不能笑的是游戲嗎？我們沒多想，就仔細(xì)聽游戲規(guī)則：在本子上寫出五個最愛你的或你最愛的親人。然后一個個劃去，劃去就相當(dāng)于這個人消失在世界上！我毫不猶豫寫出了爸爸、媽媽、哥哥、阿姨和叔叔。
“下面請用你們的筆劃去一個人的名字，但他就消失了，永遠(yuǎn)看不見了�！逼咸牙蠋熣f。什么！我的內(nèi)心頓時崩潰了：這我五個人不是別人，是我最摯愛的人啊！我手中拿著的“屠刀”停住了。在一陣苦思冥想后，我有點想把阿姨劃去，當(dāng)我的“屠刀”離紙還有一厘米，它停住了，我的腦海浮現(xiàn)出阿姨如親媽媽一般為我煮飯、洗衣……我心如刀割，也不忍心拿起“屠刀”了。
剎那間，有的同學(xué)已經(jīng)悄悄流下了眼淚，有的正閉著眼睛回憶著那曾經(jīng)美好的時光。我的眼淚也情不自禁地流了下來，一滴一滴落在紙上�！澳銈冎幸欢ㄓ忻篮没貞�，但選擇是殘酷的，請你再次劃去第二個，第三個……”老師也熱烈盈眶而堅強(qiáng)地說著。我看看大家，無不流下了傷心的豆大的淚水，我的內(nèi)心也跌宕起伏。( )
我的叔叔如爸爸一般送我上下學(xué)；我的阿姨如媽媽一般為我洗衣做飯；我的哥哥在空閑時會陪我玩耍，陪我看電影，我和他度過多少歡樂的時光；我的爸爸他是家里的頂梁柱，但也不忘教我走路，教我說話，和我一起去超市。雖然爸爸有時會對我非常嚴(yán)厲，但他內(nèi)心一定是愛我的，他是我開心的源泉；我的媽媽她忍著十個月的痛苦，把我生下，之后她日復(fù)一日地哄我開心，日復(fù)一日地為我煮飯，還日復(fù)一日地為我聽寫詞語，她是我最舍不得、最不想失去的親人。這時，我有一個想法，把五個親人都換成自己，然后把五把五把刀都插在我自己身上。我寧愿自己多受些痛苦，也要看到親人健在。這時，我的內(nèi)心才平靜下來。這五把刀是為了親人而挨，我無怨無悔。
是��！也許在幾十年后的今天，親人真的會離去，所以我們要珍惜這來之不易的親情。所以，也請你懂得珍惜。
珍惜作文 篇2
忽而記起一件事情，因為之前假期沒事做，便去做了一回志愿者，還未去之前一直興奮，大抵是覺得有趣，懷著這種心思去當(dāng)志愿者著實說不過去，但還是去了。
我們坐了挺久的車，看著筆直的公路逐漸變成崎嶇的小路，我們在車內(nèi)看著外面火辣辣的天，再看看越來越偏僻的地方，心情便沉重起來，山區(qū)里的孩子，過著是怎么樣的一種生活？
終于到了，我們下車后跟著老師走，到了目的地，老師說這里就是那群孩子讀書的地方，我仔細(xì)一看，竟然是村委會，一間不大的屋子坐著不同年級的小學(xué)生，他們看著我們，帶著些許羞澀。 我們將之前拍的志愿者和他們的照片貼在了教室內(nèi)，有幾個小女孩壯著膽子給我們拿膠紙，很快便熟悉起來，他們笑容很甜，很容易的感染了在場的我們，真是一群可愛的小天使。
我們教他們寫作業(yè)，和他們玩游戲，搶著拍合照，鬧成了一片，老師說，他們很喜歡來這里的志愿者，看著他們玩成了一片，早已沒了一開始的羞澀，嘴角止不住上揚。在這么艱辛的環(huán)境下成長，他們并沒有抱怨，也沒有自暴自棄，他們讓我看到了他們的堅毅不屈，而對比自己，生活得比他們好得太多，還有什么理由去抱怨生活呢？但愿這群小天使，能走出這里，過得越來越好。
來時的路那么短，回程的路卻感覺變長了，回想發(fā)生的一切，當(dāng)知生活不易，且行且珍惜。
珍惜作文 篇3
想在繁忙的課程后的閑暇時間里補充點精神糧食，于是我翻開了笛福的《魯濱遜漂流記》：
“當(dāng)現(xiàn)實生活很好時，人們總是不滿足現(xiàn)狀，總是拿更糟的的情況與其相比。上帝就會讓他們交換環(huán)境，讓他們在自身的體驗中認(rèn)識到以前的生活是何等幸福。這仿佛是一種報應(yīng)，值得我們好好反省�！�
當(dāng)這句話映入我眼簾時，心不由地一顫，我們確實該好好反省我們對待現(xiàn)實生活的態(tài)度。
對于現(xiàn)實生活，我們常常忍不住想要報怨：為什么我們要像考試工具一樣埋頭苦讀，而不能隨心所欲去做自己喜歡做的事；為什么我們的零花錢總是徘徊在赤字邊沿，每天數(shù)著鈔票過日子；為什么鏡子里的那張臉平凡得在人群中幾乎會被人忽略……
能有機(jī)會接受文化教育，汲取知識，充實自我，這是何等幸福的事情，要知道，在很多貧困地區(qū)，孩子們連上學(xué)的機(jī)會都沒有，他們是多么地渴求讀書，知識匱乏/精神空虛的悲哀又豈是我們所能明白的；我們吃得飽，穿得暖，不必為三餐而憂慮，為一針一線而躊躇，又何須去奢求高級的餐飲，追逐時尚新潮的'穿戴呢？要知道，這個世界上還有許多人連溫飽都解決不了，他們掙扎在溫飽線上，把吃飽穿暖看作頭等的大事，他們所祈盼的生活又豈是我們所能了解的；雖然我們相貌平庸，但畢竟我們擁有健全的身體，可以感知身邊的所有事物，又何須去追求虛有的外表呢？要知道，在我們身邊還有一些人，連太陽都沒見過，連鳥啼聲都沒有聽過，連花香都沒有聞過……他們對生命的彷徨，對生活的茫然，又豈是我們所能理解的？
相較之下，我們是不是太幸福/太幸運了？但為什么我們還是要報怨呢？
“他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩賜，正是因為他們老是在期望和貪求他們還沒有得到的東西缺少感激之情。”
我們往往會覺得自己所擁有的東西是理所當(dāng)然的，不會對其產(chǎn)生感恩之心，所以我們常常會忽略眼前的幸福，而去追求更高的目標(biāo)，直到我們失去所擁有的，才懂得了后悔，后悔當(dāng)初沒有好好珍惜。
人的欲望是個無底洞，是永遠(yuǎn)也無法滿足的。不斷追求，這是人類進(jìn)步的動力。但人不能永遠(yuǎn)生活在欲望中，這就好比背負(fù)著一個大包袱登山，也許還沒到達(dá)頂峰，就已累死在半山腰了。我們應(yīng)該適時地放下包袱，好好地欣賞一下眼前的風(fēng)景，不然錯過了，就再也找不回來了。
珍惜現(xiàn)在，感恩現(xiàn)在吧，你才不會辜負(fù)人生，才會對未來充滿希望。
珍惜作文 篇4
每當(dāng)我看到海的時候，都會覺得水是取之不盡的，用之不竭的。
可是，我的想法錯了，其實人類現(xiàn)在是慢性自殺；他們不顧后果的污染、浪費水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果我們現(xiàn)在不好好的珍惜水資源，未來的水會像油一樣很珍貴的。
盡管現(xiàn)在有很多的節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的還是要靠人們，不浪費，不污染水資源，只有這樣，地球媽媽才會很開心！
人類�。】炜煨盐虬�！別讓地球媽媽在哭泣！
珍惜作文 篇5
下課了，我站在教室門口，向?qū)W校的大屏幕上看著，那上面寫著寫著：倒計時12天20時，我心里一邊慨嘆著，至于要把時間精確到以時為單位嗎？另一邊卻也在無名的悲傷著，是啊，中考就要來了。
想想吧，三年前，我踏進(jìn)中學(xué)的校門成為一名中學(xué)生，現(xiàn)在即將成為一名高中生，仿佛就好像是從昨天過到了今天一樣；三年前，我還是一個留著長發(fā)，整天穿著裙子嘻嘻哈哈的小女生，如今，頭發(fā)不在長，笑容不在多，多的只是腦子里和心里越來越多的東西。三年前，我像無數(shù)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生一樣，憧憬著初中生活，憧憬著充滿紅花綠草的校園，憧憬著那紅色的橡膠跑道，憧憬那氣勢磅礴的教學(xué)樓。而如今，曾經(jīng)憧憬的變?yōu)榱?xí)慣又要變?yōu)榛貞洠嵌嗝吹牟簧岬冒。?/p>
上課了，是班主任的課，班主任從門口走進(jìn)來，語氣沉重地說：“同學(xué)們啊，離中考就不到兩個星期的時間了，兩個星期的時間一過，你們就在也回不來了，即使再見到彼此也很難了�！蔽覀兟牭竭@話，都開始唉聲嘆息起來，而班主任又說：“這兩了星期的時間卻又無比重要，它關(guān)系著你人生的第一個重大轉(zhuǎn)折點是否能轉(zhuǎn)好。我希望你們能克制自己，咬住牙，挺過這兩星期，記住：只要學(xué)不死，就往死里學(xué)，你們說好不好？”我們大家自然是響亮的應(yīng)答著，而我的眼淚卻不知為何就落了下來，誰知道這樣的應(yīng)答聲還能再聽幾次呢？
越是覺得時間少，時間就越是走得快啊。以前上一節(jié)課簡直就是煎熬，現(xiàn)在巴不得老師能講慢點，時間也走慢點，能讓我們多在這教室里待一會兒。唉！
同學(xué)們中間開始寫同學(xué)錄了，我覺得，那薄薄的一張紙上不僅僅是筆跡，更是感情的蘊藏。
我也買了一本讓大家留言，先從我的死黨侯候，悅悅寫，看著她們寫的很用心，我也很開心，這三年沒白過，起碼，交了幾個為數(shù)不多的好朋友。
她們寫完，我舉著電燈趴在床上在寢室里讀著。
讀著讀著，淚水浸濕了我的枕巾，早知道就不讓她們填了呢！盡是會讓我難受的話，侯候?qū)懙溃阂院缶鸵珠_了，我是不會忘了我們一起吃飯，一起跑步，一起收集標(biāo)本，一起上廁所的那段時光，希望以后有人能扮演我的角色，讓你快樂。悅悅寫道：你這個機(jī)靈鬼，以后終于不用再見到你了，可是我想聽笑話了怎么辦？我想發(fā)泄了怎么辦？誰來陪我？
分別，真的是一種難以言狀的痛啊。它只會讓你的心里難受，說不出來，讓你一個勁兒的流淚，讓你不停的想起昨天，讓我不停地想起我即將過去的初中生話！
我想，分別再痛，珍惜在先，這兩個星期的時光，還有我的校園，侯候，悅悅在陪著我，我會好好經(jīng)營這段時光！
珍惜吧。
珍惜作文 篇6
同樣的話語，我們都說了好多次。告訴自己要好好珍惜。無論今天，還是明天。無論現(xiàn)在，還是過去。
同樣的動作，我們都做了無數(shù)次。張開雙臂深深的擁抱。清晨還是日暮，白天還是黑色。
只是，我們說的話，有做到了多少？要好好珍惜。我們又珍惜了多少？
每一次的日升日落，每一次的歡笑淚水，我們都告訴自己要銘記。
只是，我們記住了多少？又遺忘了多少？
大概，沒有人會再去相信，關(guān)于珍惜這兩個字眼。
如此的莊重，卻也充滿了謊言。
是的，我們欺騙了自己。一次又一次。
也許，從今往后，我們什么都不說。什么珍惜？什么懂得？
做了的，才是真誠。說了的，總是透著懦弱。
如果，我們不再去強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該珍惜。
那么，時光會不會善待我們？
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