【精選】珍惜的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的珍惜的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜的作文 篇1
又到了鳳凰花開的時(shí)候，離別的日子一天比一天接近，能夠相處的時(shí)間是越來越少，往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中，思念之情涌上心頭，回憶起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我無法坦然的和你說再見。
曾經(jīng)，我們莽莽撞撞進(jìn)入初中，身旁坐的是完全陌生的同學(xué)，曾經(jīng)我們彼此討厭，發(fā)誓不共戴天；曾經(jīng)我們暗戀同一個(gè)女孩……。有太多太多的曾經(jīng)，只有你與我一起度過，我們一起哭，一起笑，一起分享所有事情，再轉(zhuǎn)瞬間似乎將化為泡影。
還記得某個(gè)下午我哭著跑去找你嗎？我告訴你成績(jī)考差了回家會(huì)被罵，你卻笑著回我說你回家會(huì)被罵，我是不是不用回家了，亦或者另一次和你走回家的路上，我和你分享了坎坷的小學(xué)生涯─被霸凌，你聽完后義憤填膺的告訴我，若有一天看到他們，一定見一個(gè)揍一個(gè)，你總是那么善良、正直、勇敢，而我卻懦弱的一昧只想得別人的幫助，你為我付出那么多，而我卻不知如何報(bào)答你，只能在心里默默為你許下祝福。
好友�。∵@三年的情分暫時(shí)在這里告一段落了，我很感謝在這漫長(zhǎng) 的人生旅程中，能和你相識(shí)、相知、結(jié)為密友，我么都知道，這深厚的友誼就像繩子一般把我緊緊套住，無論身處何地，只盼你能在想起我的名字，能夠?qū)?nèi)三年的友誼感到開心那就夠了，希望在畢業(yè)前的最后一段日子，能夠更珍惜彼此相處的時(shí)光，做永遠(yuǎn)的管鮑之交。
珍惜的作文 篇2
當(dāng)陽光透過云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問過，這是自然奉獻(xiàn)人類的見證？
腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說著不一樣的故事。
你看，那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧？其實(shí)，它想要的不是雨，而是一場(chǎng)火，一場(chǎng)結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問：“它為什么不珍惜自己呢？”我會(huì)回答：“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過去與未來之際，獻(xiàn)于友與仇，人與獸，愛者與不愛者之前作證�！沁@樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質(zhì)體現(xiàn)出來。”
過去的時(shí)光已經(jīng)黯淡，我們期待著明天的到來。
陳舊的鐘擺來回蕩動(dòng)著，每一次重復(fù)，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。
“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離去，一切又回來……
同學(xué)們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過！
珍惜的作文 篇3
青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
青春無價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑；輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城；你若荒廢，它就一文不值。
青春無期。它象一棵正在長(zhǎng)大的果樹，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹就會(huì)越長(zhǎng)越茁壯。總有一天它會(huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反，如果你不愛惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹會(huì)早早地枯萎，死去。
若問什么樣的青春最美？我會(huì)說：為祖國(guó)，為人民，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的'。
枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；普希金十八歲寫成《自由頌》；愛迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功；曹禺二十三歲著《雷雨》；牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；周恩來二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義；愛因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。
我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來。
讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽，為祖國(guó)和人民發(fā)出最大的光和熱�。�！
珍惜的作文 篇4
平常的假期本是祥和而安寧的，但一道“春雷般”的疫情，打破了這祥和愉悅的春天。因?yàn)橐粓?chǎng)新型冠狀病毒，使這祥和平靜的春天變得特殊起來。因?yàn)樗且粋�(gè)獨(dú)一無二的春節(jié)。
平常的年味是張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天，熱鬧非凡，大街上人山人海，方圓百里全是人年味十足，而現(xiàn)在的年味卻是鴉雀無聲，冷清平淡。從樓上一眼望去，大街上空無一人，方圓百里沒有一個(gè)人，年味缺乏，十分冷清，這也算是一個(gè)特殊的年吧！
平常的假期本是可以出去玩，可以出去吃，可以出去走親友。而一到時(shí)間就可以上學(xué)了。但這個(gè)假期哪都不能去，只能呆在家里，在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)而且延遲假期。因?yàn)樾滦凸跔畈《臼挚膳挛ｋU(xiǎn)，在病毒的影響下，每天要勤洗手，我更加比以前講究衛(wèi)生了，懂得了傳染病毒的重要性，遵守法紀(jì)不亂外出不亂串門兒。不去人多的公共場(chǎng)所，因?yàn)槿绻獬龊芸赡軅魅静《荆瑢?dǎo)致一大片人和朋友們都被感染，使奮斗在一線的天使們前功盡棄。許多人在為奮斗在一線的白衣天使們加油，所以這是一個(gè)特殊的假期。
既然這是一個(gè)特殊的假期，也應(yīng)該有一個(gè)特殊的我，而現(xiàn)在我是把課程提前全部學(xué)完，然后復(fù)習(xí)一到六年級(jí)的全部?jī)?nèi)容，我不光學(xué)習(xí)，而且還在為一線的白衣天使們加油。為他們拍了愛心小視頻，宣傳新型冠狀病毒。我的視頻中也在為祖國(guó)加油！武漢加油！我們一定能打贏這場(chǎng)無硝煙的疫情戰(zhàn)！
這個(gè)特殊假期讓我明白了生命的重要，更加珍惜生命了，要做到不要去傷害任何生命。我立志要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，講究生活的良好習(xí)慣，愛護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)大自然，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。向醫(yī)護(hù)天使們學(xué)習(xí)，向他們致敬！?
珍惜的作文 篇5
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段《鋼鐵是怎樣煉成的》中的對(duì)生命的經(jīng)典詮釋，曾是無數(shù)青少年的人生格言，曾激勵(lì)著一代又一代的人們艱苦奮斗，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。對(duì)于這僅有一次的生命，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。
生命是十分脆弱的。在二OO八年五月十二日，一場(chǎng)特大地震在四川發(fā)生，僅僅那么九秒鐘，便山崩地裂，房屋倒塌，一瞬間，便有幾萬人喪生于這場(chǎng)災(zāi)難，舉國(guó)同哀，從中讓我們認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱。是啊，在無法預(yù)知的天災(zāi)、飛來橫禍面前，生命又是顯得多么不堪一擊，世間有太多生命無法承擔(dān)之重。
生命是十分短暫的。所謂“朝如青絲暮成雪”，生老病死的自然規(guī)律總是附加在生命上，無從抗拒，無從躲避，只能接受。人的生命又有多久呢，長(zhǎng)者也就一百來歲至了，更不算突發(fā)事故。生命生便即逝，又有多少容我們浪費(fèi)，世間有太多生命難以完成之事。
生命是十分寶貴的。禪語云：救人一命，勝造七級(jí)浮屠。人的生命是難以衡量的，沒有什么可以比生命更寶貴的。地球上因孕育了生命，所以才與眾不同，充滿了生氣。一個(gè)家庭因新生命的降臨而其樂融融，親氣滿溢。生命的寶貴是多方面的綜合，有本身價(jià)值所在，有人際關(guān)系所在，也有日后對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，社會(huì)價(jià)值等等，這一切都所在，都說明了人生命的寶貴。
因?yàn)樯谴嗳醯�，生命是短暫的，生命也是寶貴的，所以我們要珍惜如今所擁有的生命，做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，珍惜生命中的每一天，艱苦奮斗，為將來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，完成偉大的理想打下基礎(chǔ)，讓我們珍惜擁有的生命吧！
珍惜的作文 篇6
童年是一首歌，帶著我們聆聽兒時(shí)的心聲，童年是一副畫，畫著我們玩鬧的情行。
童年，我們玩鬧游戲，在小時(shí)候，我們騎著自行車，爸爸媽媽在后面扶著，讓我們學(xué)騎自行車，兒時(shí)我們整天讓爸爸媽媽拉著手在街上了亂跑，一會(huì)兒要這個(gè)，一會(huì)兒要那個(gè)，那細(xì)嫩的聲音聽起來是多么招人喜歡，小時(shí)候，夏天我和和同齡小朋友一起吃雪糕，一起玩水槍，冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，玩起來不儀樂乎。
光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，童年也地過去了，我們也漸漸長(zhǎng)大了，聲音也不像童年那樣細(xì)嫩，而變的粗起來，也不像兒時(shí)那樣在大街上跑來跑去，東奔西竄，不在夏天打水仗冬天堆雪人了。
所以我們要珍惜童年，讓著美好的時(shí)光減慢腳步。
珍惜的作文 篇7
老師，一個(gè)多么親切的詞語�。±蠋煹谋秤�，板書在我們的記憶中，多么熟悉的身影！是老師教給我們做人的道理，引導(dǎo)我們走向知識(shí)的道路。在我們成長(zhǎng)的路上，老師發(fā)揮著不可替代的作用。是老師給予我們一聲聲鼓勵(lì)，一聲聲關(guān)心的話，一點(diǎn)點(diǎn)的教導(dǎo)。這是老師對(duì)我們無私的愛！老師，不論你成績(jī)好壞、不論你貧窮還是富有、不論美丑、不論男女，他只知道愛你。
珍惜這如溫泉般的愛，珍惜這最真摯的愛，珍惜著陽光般的愛……可是，有的人并不珍惜老師對(duì)她的愛，把老師們的每一句有道理的話跑到九霄云外。面對(duì)老師的勸告，非但不聽從，反而對(duì)老師大聲辱罵，侮辱老師。面對(duì)老師的管制，故意頂撞，還惡意報(bào)復(fù)老師；給老師起綽號(hào)、破壞老師的課件，更有無禮者直呼老師的名字……這是為什么？這是因?yàn)樗麄儾欢谜湎�，不理解老師的愛。雖然如此，但老師還是一次次地原諒他們，耐心的教育他們。這是平常人無法做到的，可老師做到了！
珍惜老師的愛，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考得好成績(jī)，不讓老師失望。讓敬愛的老師知道我們很珍惜他們的愛，也很愛他們。珍惜老師的愛：“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，這時(shí)代，你會(huì)明白，你是唯一不可替代……”
珍惜的作文 篇8
這學(xué)期來，貌似總是聽到一些不幸的消息。突然感覺生命真的好脆弱，真的應(yīng)該好好的珍惜，有些東西沒了就真的沒了，不是玩笑，不是魔術(shù)，就像一縷煙霧，消逝在空氣中。
室友的一個(gè)表弟，最近被查出患白血病，對(duì)于一個(gè)并不富裕的家庭來說，這無疑是天大的打擊。雖然村子里，學(xué)校里，家里親戚，網(wǎng)絡(luò)上大家都在幫忙，也任然只是杯水車薪。我是很難想象，因?yàn)闆]有錢，一家人可能就要眼睜睜的看著這個(gè)十歲的小男孩離開人世。這是一件多么殘酷的事。聽室友說這個(gè)孩子的小姨家家境比較好，但剛買了房子，錢全付款了。我當(dāng)時(shí)聽了就說讓小姨把房子賣了先救孩子��！但室友跟我辯駁說，又不是自己家的兒子，怎么可能把新買的房子賣了，而且這錢花出去了還不一定能還，小姨家里自己也有孩子，怎么可能把錢全給他？
突然感覺人性的悲涼，因?yàn)殄X這個(gè)東西，把人最陰暗的一面都暴露了出來。當(dāng)只有你能救他的時(shí)候，你是救還是不救？難道一個(gè)十歲孩子的命比錢還重要嗎？如果這個(gè)孩子真的過世了，就是因?yàn)槟銢]去救他，這輩子你還能活的坦然，活的安心嗎？
雖說這個(gè)世界是冷漠的，但我任然相信好人還是占大多數(shù)的，不是有首歌唱的好嗎？只要人人都充滿愛，世界將會(huì)是美好的明天。我祈禱這個(gè)孩子將會(huì)平安度過他在這個(gè)世上目前為止也可能是這一輩子經(jīng)歷的最大的磨難。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜你的健康，珍惜你的生活，珍惜你生活中的一切。面朝大海，春暖花開！
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