珍惜的作文400字三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的珍惜的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜的作文400字 篇1
朋友,總會在你陷入困境的時候拉你一把;在你悲傷的時候安慰你;在你煩惱的時候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把傘,為你遮風擋雨。
記得某天的下午,老師突然說要考試,我的心一下子陷入了困境,怎么辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒帶多枝筆。
在我一籌莫展時,一只手向我伸了過來,還拿著一支筆。我回過頭一看,是玲,他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”玲親切地說,這就像一場及時雨,解決了我的`燃眉之急。
還有一次,當時天氣酷熱,由于熱的緣故,我竟把紅領(lǐng)巾落在家里了。到了學校,玲見我沒戴紅領(lǐng)巾,就問“你的紅領(lǐng)巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎么這么丟三落四啊,怎么辦呢?我便去找人借,可都沒有多帶,也是,這天氣有誰會愿意多戴紅領(lǐng)巾啊。但是,玲呢?怎么沒見她人啊?
正當我找不到他人時,從門口傳來急促的呼吸聲,玲進來了,她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來,說“給你!闭f完,把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了,這么熱的天,她竟跑到樓下,去找低年級的學生借。我的淚水頓時濕潤了眼睛。
朋友,在人的一生中,是必不可少的。他/她給你帶來了快樂,好好珍惜你所擁有的友情吧!
珍惜的作文400字 篇2
有這么一則故事:有七個小孩跑到鐵路上玩,其中六個小孩就在可用的鐵軌上玩耍,剩下的一個就選擇了廢棄的鐵軌,就在這時,一列火車沿著鐵軌開過來,當火車司機發(fā)現(xiàn)這幾個小孩的時候已經(jīng)遲了……
聽完這個故事,我很替那幾個小孩感到惋惜,鮮活的生命在瞬間就這樣毀掉了。鐵軌上隨時都有火車經(jīng)過,在鐵軌上玩耍猶如自殺,如果這些小朋友平時多積累一些安全知識,類似這樣的悲劇就不會發(fā)生。
其實,小朋友的課外活動有很多是有益的,比如:各種球類運動、去圖書館借閱,或者玩一些益智游戲,甚至約上同學或朋友去幫助一些孤寡老人,做一些力所能及的事情,既能幫助別人,自己又能在實踐中獲得樂趣與知識。
我不禁想起我校校門前的池塘,這個池塘基本沒有安裝護欄,但是卻有很多同學常常在池塘邊玩耍,每看到這一幕,我都替他(她)們捏一把汗。作為學校的一員,我們有責任將老師和家長們所教導的知識牢記在心中,并運用到實際中去。遠離危險地帶,珍惜自己的生命,就是對父母最大的愛,就是對給予我們知識的老師最大的尊重。
珍惜的作文400字 篇3
隨著人們生活水平的提高,現(xiàn)在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的。或許,是因為沒有經(jīng)歷悲慘生活,就不懂得珍惜幸福,用“身在福中不知福”這句俗語來形容我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子,再也合適不過了。
有一次,我在公園中散步。遠遠望見一群大人圍成一個圈兒。我正納悶怎么回事,忽然聽見一個小孩哭鬧的聲音。我細一看,大人們正眾星捧月般地拿著許多吃的、玩的東西哄著――可那小孩依舊像一只小喇叭在放縱地吹大人們又焦急又無奈,只能繼續(xù)哄著笑著,簡直就是把小孩“拿在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”呀!小孩怎么能這么寵著、慣著,那小孩長大后豈不是只能依靠家長?不能自主自立了嗎?更嚴重的是,小孩只會以為自己得到幸福是理所當然,不懂得同情別人、珍惜幸福了。
我想到了剛學的一篇課文――《賣火柴的小女孩》。童話中的小女孩饑寒交迫,無人疼愛,等待她的只有死亡!這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所(新年見聞)謂“天壤之別”呀!現(xiàn)在有些學生連鞋帶都不會系,對著食物挑三揀四……真該好好反省,珍惜現(xiàn)在的幸福啊!
同學們,幸福就像一杯茶,需要我們細細品嘗,才能嘗出絲絲甜意;只有我們認真體會,才能感到陣陣暖意。珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在這難能可貴的幸福吧!
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