珍惜作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的珍惜作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話(huà)，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。
珍惜作文 篇2
媽媽
“媽媽,來(lái)幫個(gè)忙!”
書(shū)房的女兒又在喚我,八成是遇上了攔路虎,我只好放下手里的工作,前去助陣.果然不出我所料,女兒遇到了一道數(shù)學(xué)難題，但我還是忍不住逗逗她:不給張紙?jiān)觞N幫啊?于是女兒送來(lái)一個(gè)超級(jí)“白癡”的微笑和紙筆.
我們開(kāi)始共同伏案作戰(zhàn).她做作業(yè),我做那道該死的難題.可是,直到她做完所有的作業(yè),我還是毫無(wú)頭緒.女兒見(jiàn)了,也拿起紙和筆沙沙地寫(xiě)起來(lái).已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我望望眉頭緊鎖的女兒,勸她去睡覺(jué).她固執(zhí)地?fù)u搖頭,仍然筆不停揮.十一點(diǎn)四十了,窗外安靜得很，好像一根繡花針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚，屋內(nèi)也只能聽(tīng)見(jiàn)我和女兒奮筆疾書(shū)的聲音。我看到女兒泛著紅血絲的眼睛和緊抿著的嘴唇，很是心疼,便把她硬逼上床.我呢,則繼續(xù)奮斗.凌晨一點(diǎn),終于大功告成.我又把解題的過(guò)程謄寫(xiě)了一遍,放在桌上.
女兒
早晨,我迷迷糊糊地走到書(shū)桌旁,看見(jiàn)媽媽趴在書(shū)桌上睡著了，旁邊還放著練習(xí)本和草稿紙。
我這才想起，昨晚,我被媽媽趕上床后,在睡夢(mèng)中，我隱約看見(jiàn)媽媽因?yàn)闊o(wú)時(shí)不在為我操心而日益蒼老的樣子：花白的頭發(fā)，布滿(mǎn)皺紋的臉，眼中仍閃爍著慈祥的目光。我不由得從夢(mèng)中驚醒，又順著那刺眼的燈光看去,令我驚訝的是,慈母還是在不停地寫(xiě)著，算著,她身旁的草稿紙?jiān)缫褤踝×怂纳侔脒吥?但我還是能看清慈母那快皺成一團(tuán)的眉毛和上齒緊咬下唇的專(zhuān)注模樣.我站在她身后默默地注視沒(méi)有被慈母發(fā)現(xiàn).過(guò)了一會(huì)兒，緊皺的眉頭舒展了，臉上綻放出天下最美的笑容。慈母疲倦的身心終于得以休息，我被眼前的畫(huà)面感動(dòng)得熱淚盈眶，給慈母披上衣服后，我輕手輕腳地去睡覺(jué)，心里酸酸甜甜的。
我拿起練習(xí)本，一根白色的狀物滑落我的手心，我捏起它，定睛一看，原來(lái)是一根白發(fā)。莫非，莫非是母親的白發(fā)？！
這根白發(fā)的頂端還留著一縷黑色，這是我想起了母親曾經(jīng)的青春與美麗，她全然不顧一如既往地疼我，愛(ài)我。而我，為了回報(bào)母親的包容和愛(ài)護(hù)，應(yīng)該在今后的日子里用心用力地捍衛(wèi)母親的愛(ài)和美麗。
我將永遠(yuǎn)珍藏這根白發(fā)，這樣就可以像現(xiàn)在一樣，讓母親的愛(ài)永遠(yuǎn)在我身邊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
……
珍惜作文 篇3
烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。我正悠閑自在地坐在柔軟的沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，一邊吃著香甜可口的零食，一邊享受著空調(diào)清涼的風(fēng)�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了，快過(guò)來(lái)吃飯，叫上你爸爸�！蔽乙酪啦簧岬胤畔逻b控，叫上爸爸，坐在餐桌旁吃飯。我剛朝餐桌掃一眼，就皺起眉頭來(lái)，“啊，又是這些菜，我沒(méi)胃口！”就想把飯倒進(jìn)垃圾桶里，我正要把飯倒掉的時(shí)侯，媽媽竟然走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我要倒飯，連忙上前阻止我，我看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的面容對(duì)我說(shuō)：“你為什么把飯倒掉�！蔽揖髲�(qiáng)地說(shuō)：“今天的菜不和我胃口。我不由自主地抬起頭看電視。我和媽媽爭(zhēng)論了一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：你這樣實(shí)在太浪費(fèi)了！”
快半個(gè)小時(shí)了，我還是撅著嘴，一粒米一粒米地吃著，我再也不想吃了，我再次拿起碗正想把剩下的飯倒到門(mén)外去，爸爸媽媽連忙過(guò)來(lái)阻攔。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)道�！安宦�，我要吃薯片了嘛！”這時(shí)，一旁的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你看門(mén)外，農(nóng)民伯伯正冒著酷暑在插秧呢。插秧后，還需要辛勤耕種。他們不論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，為了大家，為了自已，從早忙到晚，一點(diǎn)都不歇著�！蔽液芸祛I(lǐng)悟了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我記得老師給我們教了一首詩(shī)——《鋤禾》，我今天真正體會(huì)了這首詩(shī)的含義�！薄笆前�，農(nóng)民伯伯用汗水，用辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的糧食，我們一定要好好珍惜��！”
還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便難為情地跑到餐桌前，津津有味地吃著飯，爸爸媽媽見(jiàn)了都笑了，夸我真的長(zhǎng)大啦！從此，我不掉一粒飯，還當(dāng)起了大家的監(jiān)督員哪！
以后我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了，看到別的人浪費(fèi)糧食我會(huì)教育他。感謝這件事，它讓我懂得了要珍惜糧食。
珍惜作文 篇4
我們要保護(hù)地球，保護(hù)地球上的資源！不要再破壞、浪費(fèi)地球上的資源！
就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)吧！有一次我們?nèi)ソ鸸P作文學(xué)習(xí)，老師告訴我們一件事情，有一次，一個(gè)學(xué)生覺(jué)得他媽媽給他倒得水太熱了，對(duì)老師說(shuō)：“老師，這杯水太熱了”，就將整杯水都倒掉了，然后又對(duì)老師說(shuō)“老師，給我倒杯涼水吧！”老師講到這里，頓了頓，又說(shuō)：“這位同學(xué)倒掉的不光是資源，這也是許多母愛(ài)啊！”
聽(tīng)了這件事情，我很羞愧，因?yàn)檫@使我想到了以前的一件事情：有一次，我和爸爸媽媽去吃野餐，野餐后就把塑料袋扔在那里就走了�，F(xiàn)在我明白了，垃圾袋也是一種資源，扔了可惜，而且垃圾袋是不會(huì)降解的，隨便亂扔會(huì)污染環(huán)境。
今后，我一定要珍惜資源愛(ài)護(hù)環(huán)境，還要告訴身邊的同學(xué)們，資源是有限的，環(huán)境是美好的，大家要從點(diǎn)滴做起，珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境！
一提到樹(shù)，大家都會(huì)想到茂密一詞。我也是這么認(rèn)為的 ，但自從我看了這樣一幅漫畫(huà)之后就不再這么認(rèn)為了。 這則漫畫(huà)大致講的是這樣一個(gè)故事：在茂密的森林中，一個(gè)砍樹(shù)人頭上戴著一頂帽子，嘴里叼著一根煙，手上揮舞著斧子，一副悠閑的樣子。他的頭上站著一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)心想：好好的樹(shù)，他為什么要給砍了呢？我猜他腦袋里一定是有蟲(chóng)子了，我要幫他治一治。所以啄木鳥(niǎo)就一直在啄伐木人的頭，要把他頭里的那根蟲(chóng)子給啄出來(lái)。 這則漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)：如果有更多的人像砍樹(shù)人那樣隨便砍伐樹(shù)木的話(huà)，那么樹(shù)木就再也談不上茂密了，只能說(shuō)是寥寥無(wú)幾了，就不能再為人們提供資源了。而且，樹(shù)木都被砍伐，那么災(zāi)難也會(huì)源源不斷的來(lái)臨。泥石流，沙塵暴，水土流失等各種自然災(zāi)害現(xiàn)在已經(jīng)是時(shí)常發(fā)生了。如果人們還是這樣不加節(jié)制的砍伐樹(shù)木，那么就會(huì)像那句話(huà)說(shuō)的那樣：“任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上�！� 然而，面對(duì)這些亂砍濫伐的行為，我們又能夠做些什么呢？我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)八十多歲的老農(nóng)堅(jiān)持植樹(shù)造林的故事，我們可能做不到。但我們可以盡量不使用一次性筷子，節(jié)約用紙，對(duì)于廢紙做好回收再利用，這樣做不僅可以保護(hù)資源，還可以變廢為寶，稱(chēng)得上是一舉兩得。 我們的生活雖然是富有的，但我們也要節(jié)約，因?yàn)樽匀毁Y源并不富有。雖然他們現(xiàn)在還可以再生，但隨著我們的不斷浪費(fèi)，他們總有一天會(huì)被耗盡，到了那時(shí)，我們?cè)僮鍪裁匆捕紵o(wú)濟(jì)于事了。所以在這里我要呼吁大家“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色�！�
珍惜作文 篇5
我們要珍惜生命，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，去年有一個(gè)小孩在河邊玩，他的手臟了，他想去河邊洗手，卻不小心滑進(jìn)了河里。這時(shí)，一個(gè)大哥哥看見(jiàn)了，趕快把他救了上來(lái)。幸虧救得及時(shí)，否則那個(gè)小孩就要……所以，我希望大家不要去河邊玩耍。
當(dāng)然，也要記住，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，絕對(duì)不能盲目的去救人。要想清楚自己應(yīng)該做什么事情哦！
珍惜作文 篇6
站在辦公室的窗前，不知從哪間教室里傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，哦，是那首《童年》。
悠遠(yuǎn)的樂(lè)曲聲中，我仿佛回到了兒時(shí)那個(gè)熟悉的院子。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道，便來(lái)到大門(mén)前，推開(kāi)門(mén)，看到那石桌，幾個(gè)小凳子隨意地?cái)[放在周?chē)�。石桌旁的葡萄長(zhǎng)出了綠綠的葉子，只是看不到葡萄，姥姥告訴我葡萄樹(shù)第一年是不會(huì)接葡萄的，而我總是圍著葡萄樹(shù)轉(zhuǎn)悠，總期望能在某片葉子后邊藏著一大串葡萄。每當(dāng)這時(shí)，姥爺總會(huì)向我招手，說(shuō)：“摘根黃瓜吃，嫩黃瓜很好吃！”
院子的東南角是個(gè)菜園子，那是姥爺?shù)年嚨�，只要下班回家，他一�?zhǔn)在菜園子里忙碌著。看到我，也準(zhǔn)會(huì)招呼我吃根黃瓜。接過(guò)姥爺遞過(guò)來(lái)的黃瓜，拿起來(lái)就往嘴里送，這時(shí)，姥姥一定神奇出現(xiàn)，沖我喊：”洗洗再吃�！鞍腰S瓜泡到剛壓上來(lái)的井水里，涼涼的，夏季的燥熱全都消失了，往往在這時(shí)，忘了吃黃瓜，在壓水井旁捉來(lái)小蝸牛，放在水盆里玩耍起來(lái)。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍！“才站起身。西瓜是那么甜，在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊，再吃一塊中吃撐了！”姥姥姥爺才心滿(mǎn)意足的讓我再去活動(dòng)活動(dòng)。
出了門(mén)，到廣場(chǎng)上去玩耍，那是很大很大的一個(gè)場(chǎng)院，光滑的水泥地，三面都有房子，那時(shí)的我不知道那有著一扇扇大鐵門(mén)的房子究竟是做什么用的，也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米，麥子。后來(lái)才知道這叫糧庫(kù)，那大場(chǎng)院是曬糧食用的。
屬于童年的美好我們都應(yīng)該珍惜，所以，當(dāng)我們的孩子樂(lè)不可支地玩著幼稚的游戲時(shí)，請(qǐng)不要覺(jué)得可笑或無(wú)用，這將是他人生最美好的記憶！
珍惜作文 篇7
今天下午，我和外公、外婆還有母親一起回老家，到了那里我看見(jiàn)樹(shù)葉飄落了下來(lái)，我踩在樹(shù)葉上，喳喳的響，此時(shí)的樹(shù)葉已變得脆脆地，不像我上一次來(lái)老家時(shí)，樹(shù)葉是軟軟地，我高興地跑出門(mén)外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。
每當(dāng)我回到老家，看見(jiàn)她一頭白發(fā)，滿(mǎn)臉微笑，這時(shí)，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來(lái)之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和母親拉住單子的一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個(gè)世界里不會(huì)再冷。
我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時(shí)間，如果年老成了無(wú)用之人，那么我們的一生就會(huì)沒(méi)有意義了，所以我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命。
珍惜作文 篇8
幸福是什么？孩子說(shuō)：“幸福，是有糖果，有玩具。”農(nóng)夫說(shuō)：“幸福，是秋收季節(jié)的`大豐收。”民工說(shuō)：“幸福，是工作順利，過(guò)年可以回家。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“幸福，是有蟲(chóng)子吃�！毙∝堈f(shuō)：“幸福，是有魚(yú)吃，有毛線(xiàn)球玩。”……不管是誰(shuí)，都有自己的幸福，那幸福，或許是希望得到的，也或許是已經(jīng)擁有的。我的幸福就是我已經(jīng)擁有的——我的家人，我的老師，我的朋友以及我所擁有的一切。并不是顯得我有多高尚，而是我真正懂得了珍惜。
我曾看過(guò)一個(gè)童話(huà)故事：
在森林邊緣有一個(gè)簡(jiǎn)陋的房屋，屋子里住著一個(gè)母親和她的六個(gè)孩子。孩子們每天都在玩耍，而他們的母親則每天都在洗衣做飯。冬天到了，孩子們?cè)诩议T(mén)口打雪仗、堆雪人，母親坐在家門(mén)口用冰涼的水洗著衣服，來(lái)回拋打的雪球不時(shí)地砸到母親身上，母親卻總是用那雙滿(mǎn)是凍瘡的手拍拍衣服，對(duì)孩子們關(guān)懷的說(shuō)道：“小心點(diǎn)兒！別摔著了！”孩子們卻總是對(duì)母親不理不睬。又過(guò)了一段時(shí)間，母親因?yàn)殚L(zhǎng)期受凍而病倒了，母親躺在床上，對(duì)她的6個(gè)孩子們說(shuō)：“我好口渴啊，誰(shuí)能幫媽媽到森林里舀一碗水啊？”六個(gè)孩子你看看我，我看看你，誰(shuí)都不愿意去，老大說(shuō)：“我要去堆雪人�！闭f(shuō)著便走出了房門(mén)，老二和老三說(shuō)：“我們要去打雪仗。”說(shuō)完，也一起走了出去，老四說(shuō)：“我的手套濕了，臟了，還沒(méi)給我洗呢，我不能出去�！崩衔逭f(shuō)：“我的鞋濕了，也不能出去�！弊钚〉暮⒆诱f(shuō)：“我的另一只襪子不見(jiàn)了�！本瓦@樣，六個(gè)孩子誰(shuí)都不愿意為母親舀一碗水，母親因病在床上痛苦呻吟，孩子們卻都無(wú)動(dòng)于衷。第二天，但孩子們像以前一樣回到家里等待母親盛飯給他們時(shí)，發(fā)現(xiàn)床上已經(jīng)沒(méi)有母親的身影了，孩子們開(kāi)始慌亂、著急，突然發(fā)現(xiàn)一只杜鵑鳥(niǎo)在枕頭上臥著，杜鵑鳥(niǎo)的羽毛顏色像極了母親身上的衣服的顏色，這時(shí)，杜鵑鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)了：“孩子們，你們都不愿意為我舀一碗水，我現(xiàn)在變成了一只杜鵑鳥(niǎo)，我以后再也不會(huì)回來(lái)了�！闭f(shuō)完便飛出了家門(mén)，孩子們趕緊跟了出去，邊追著杜鵑鳥(niǎo)邊哭喊著說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧慊貋?lái)吧！我們錯(cuò)了！求求你別走！”跟在最后面的那個(gè)最小的孩子端著一碗水，也哭喊著道：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∷畞?lái)了！水來(lái)了！你不要走��！媽媽?zhuān) 倍霹N鳥(niǎo)則是頭也不回的飛走了。從此以后，便有了杜鵑鳥(niǎo)不養(yǎng)育子女的說(shuō)法。
當(dāng)人們擁有幸福時(shí)，很多人都會(huì)“身在福中不知福”，一直將幸福定位為自己還不曾擁有、希望擁有的東西，在盲目追求時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)自己已經(jīng)擁有幸福，但卻不曾珍惜，直到最后失去，才知道要珍惜，可能那時(shí)已經(jīng)晚了。對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，擁有愛(ài)你的家人、幫助你的朋友、為你引導(dǎo)正確方向的導(dǎo)師或長(zhǎng)者，或是擁有青春、健康、歡樂(lè)、榮譽(yù)……都是最珍貴、最真切、最值得追求和享受的幸福。
每個(gè)人的幸福是不同的，最重要的還是要珍惜幸福。幸福來(lái)得很容易，可能在剛出生時(shí)就已擁有了幸福，只是自己從未察覺(jué)；但幸福去得也容易，如果不懂得珍惜，它就會(huì)漸漸離你而去，直到最后完全消失在你的世界里，無(wú)處尋覓。
所以，請(qǐng)珍惜你所擁有的幸福吧！
珍惜作文 篇9
時(shí)間如同生命，它和生命共存，有一個(gè)作家說(shuō)過(guò)：無(wú)緣無(wú)故的空耗別人的事情，等于謀財(cái)害命。
是啊，時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是多么珍貴，是多么難得，是多么渴望時(shí)間暫停。
珍貴，它是一個(gè)用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一聲，又滑了下來(lái)，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無(wú)法觸碰，只能觀(guān)看，看著白天換黑夜，黑夜換白天，卻無(wú)濟(jì)于事，我法控制。它是何等珍貴。
難得，它的確很難得，有些人在小時(shí)候，希望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人，在我國(guó)不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的，要懂得好好利用，好好分配時(shí)間。
渴望?對(duì)!渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光，他們希望停在那一刻，不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏，沙漏....你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會(huì)流失。
珍貴，難得，渴望，這幾個(gè)詞語(yǔ)難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴，卻還有人不在乎，名人視錢(qián)如糞土，而不愛(ài)惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土，這種人!是最可惡，這人的一身，將會(huì)是平平淡淡的走過(guò)。
時(shí)間，他那么珍貴，他那么難得，是啊!可是.....卻有人不珍惜，不愛(ài)護(hù)，這是最可悲的人。沒(méi)了時(shí)間，就等于沒(méi)了生命，不重視時(shí)間，就是不重視生命，沒(méi)了時(shí)間，那么生命怎么會(huì)在這世上?
醒醒吧，可悲的家伙們!
珍惜作文 篇10
對(duì)身邊的人好一點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢〞?huì)遇見(jiàn)！
總會(huì)有那么一群人，你們天天打，天天鬧，感情卻依舊好，在茫茫人海中，相遇，相識(shí)，再到相知，實(shí)屬不易。“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。世界上沒(méi)有比友誼更好，更令人愉快的東西了，今天我們能坐在同一間教室，聽(tīng)同一個(gè)老師講課，是一種緣分吧！這份情，我們要珍惜，珍惜友情。
總會(huì)有那么幾個(gè)人，當(dāng)你來(lái)到世上的那一刻，便將他們?nèi)康膼?ài)給予了你。將全部的希望寄托于我們身上，就算生活再苦，也從不會(huì)喊累。無(wú)私的一直付出，不求回報(bào)。就像雨季的傘，嚴(yán)冬的碳。它以不求回報(bào)的熱量，慢慢溫暖我們的心靈，只希望我們以后能過(guò)上更好的生活。這份情，我們要珍惜，珍惜親情。
總會(huì)有那么個(gè)人，在年少無(wú)知的青春，說(shuō)過(guò)喜歡你。會(huì)從別人口中理解你的一切，會(huì)一直關(guān)心著你，會(huì)為你跟老師吵架，跟兄弟翻臉，會(huì)把自己的開(kāi)心建立在你的快樂(lè)之上，會(huì)為你努力學(xué)習(xí)，曾經(jīng)信誓旦旦的說(shuō)，長(zhǎng)大后我一定把你娶回家。就是如此，平平淡淡、真真實(shí)實(shí)，很瑣碎，也很讓人感動(dòng)。雖然年少輕狂，但這份情，我們也要珍惜，珍惜愛(ài)情。
青春時(shí)的友情好比一瓶酒，封存的時(shí)間越長(zhǎng)，價(jià)值越高。
家人之間的親情好比一把傘，隨時(shí)打開(kāi)都可以獲得一方溫馨的空間。
年少無(wú)知的愛(ài)情好比一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)很美，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。
很多人總會(huì)等待失去之后才知道后悔，在青春路上，我們是否舍棄了很多，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)空空行囊，半夢(mèng)半醒日復(fù)日，花開(kāi)花落年復(fù)年。時(shí)間過(guò)得很快，很多東西都會(huì)變，不是所有人都會(huì)一直圍著你轉(zhuǎn)，不是所有事都會(huì)為你而改變，趁我們還年輕，珍惜身邊所有值得珍惜的一切吧！
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