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懂得珍惜作文

時(shí)間:2022-09-10 08:18:17 珍惜 我要投稿

【精選】懂得珍惜作文五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的懂得珍惜作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】懂得珍惜作文五篇

懂得珍惜作文 篇1

  小時(shí)候,我什么都懂,什么叫親情,什么叫愛(ài)情,卻偏偏不懂什么叫“友情!钡医(jīng)過(guò)一件事之后,我就真正明白什么叫“友情。”

  小時(shí)候,我媽認(rèn)識(shí)了幾位住在同一個(gè)花園的阿姨,她們經(jīng)常在晚上聚集在一起打一種叫“拖拉機(jī)”的撲克牌的游戲,有時(shí)他們也會(huì)將他們的孩子帶下來(lái),大部分都是女的,唯獨(dú)只有一個(gè)男的,他的外號(hào)叫小豪,他不喜歡和女的玩,所以只能和我玩,漸漸的,我們便成好朋友,再到最后,我們升級(jí)成“兄弟”我做哥,他做弟。他還有個(gè)哥,但對(duì)他很不好,他經(jīng)常跟我說(shuō):“如果你是我親哥,那該多好啊。”

  有一天,我的寶貝模型飛機(jī)被我一位好朋友給弄爛了,我生氣的對(duì)他吼了一聲,他便頭也不回跑了。我的“弟弟”聽(tīng)到這件事之后,來(lái)我家安慰我,嘴邊不停地說(shuō)“沒(méi)事,我到時(shí)候給你報(bào)仇”很快我的生日到了,我將我的好朋友邀請(qǐng)到家里,我也收到了許多種禮物,其中我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮物盒里裝的是一架模型飛機(jī),吃驚的是,我還發(fā)現(xiàn)一張紙:上面寫(xiě)著送給我親愛(ài)的哥哥。 我的這位弟弟其實(shí)還給了我定一件禮物,那就是友情,提示我明白什么叫友情,也使我懂得了要珍惜友情。

懂得珍惜作文 篇2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是十分寶貴的。

  記得有一次,教師布置了很多作業(yè),我回到家,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多僅有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一向做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒(méi)做完作業(yè),可是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自我的作業(yè)還沒(méi)做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說(shuō):“昨日我邊做邊玩才沒(méi)做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣能夠好好睡覺(jué)嗎?要明白,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身簡(jiǎn)便同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不回到,讓我們都珍惜時(shí)間吧!

懂得珍惜作文 篇3

  “同學(xué)們,我們來(lái)抄寫(xiě)《日月潭》,只給你們?nèi)昼姇r(shí)間,看誰(shuí)抄的最多!崩蠋熅湍贸鍪謾C(jī)計(jì)時(shí)。

  我平時(shí)寫(xiě)得很慢,常被老師說(shuō)成“拖拉機(jī)”,今天要好好表現(xiàn)一下,摘掉“拖拉機(jī)”這個(gè)綽號(hào)。

  我把鋼筆擰開(kāi),鋪開(kāi)稿紙,抓緊時(shí)間寫(xiě)了起來(lái)。老師的秒表在“滴答滴答”地響著,好像在說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),快點(diǎn)寫(xiě)。”

  寫(xiě)完一排,我掃視了一下四周,同學(xué)們都很認(rèn)真,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。我的心不由更加緊張了,看來(lái),要想脫穎而出,得更加努力。

  窗外,知了在不停地叫,好像在說(shuō):“宇俊加油!宇俊加油!”我感到渾身充滿了干勁,寫(xiě)得更快了。

  “還有30秒!崩蠋熖嵝训。這時(shí),我感到教室里的空氣都快凝固了,我的背心已被水濕透,腿也不停顫抖。我暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,沖刺!“

  “時(shí)間到。”在老師的指令中,我放下筆,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。緊繃的神經(jīng)終于放松了,我甩了甩酸疼的手臂,數(shù)了數(shù),一共80字。哇,沒(méi)想到自己在短短三分鐘內(nèi),寫(xiě)了這么多字,真不敢相信。

  以前,我總認(rèn)為幾分鐘是零碎的。短暫的,不值一提,無(wú)需珍惜,因此,浪費(fèi)了多少個(gè)三分鐘。∪绻堰@些三分鐘積累起來(lái),那該學(xué)習(xí)多少知識(shí)啊!想到這里,我感到十分慚愧。臉上滾燙滾燙的。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@次限時(shí)比賽,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

懂得珍惜作文 篇4

  面介紹的這些工具和方法具有很強(qiáng)的實(shí)用性,而且較為簡(jiǎn)單,在許多國(guó)家、地區(qū)和各行各業(yè)都得到廣泛應(yīng)用: 控制圖:用來(lái)對(duì)過(guò)程狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控,并可度量、診斷和改進(jìn)過(guò)程狀態(tài) 直方圖:是以一組無(wú)間隔的直條圖表現(xiàn)頻數(shù)分布特征的統(tǒng)計(jì)圖,能夠直觀地顯示出數(shù)據(jù)的分布情況 排列圖:又叫帕累托圖 課前預(yù)習(xí),它是將各個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生的影響從最主要到最次要的順序進(jìn)行排列的一種工具可用其區(qū)分影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要、次要、一般問(wèn)題,找出影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素,識(shí)別進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的機(jī)會(huì) 散布圖: 以點(diǎn)的分布反映變量之間相關(guān)情況,是用來(lái)發(fā)現(xiàn)和顯示兩組數(shù)據(jù)之間相關(guān)關(guān)系的類型和程度,或確認(rèn)其預(yù)期關(guān)系的一種示圖工具 工序能力指數(shù)(CPK):分析工序能力滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范的程度 頻數(shù)分析:形成觀測(cè)量中變量不同水平的分布情況表 描述統(tǒng)計(jì)量分析:如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等,了解過(guò)程的一些總體特征 相關(guān)分析:研究變量之間關(guān)系的密切程度,并且假設(shè)變量都是隨機(jī)變動(dòng)的,不分主次,處于同等地位 回歸分析:分析變量之間的相互關(guān)系

  以上是"質(zhì)量的管理常用方法和統(tǒng)計(jì)分析"的內(nèi)容,本文的主題是“描述統(tǒng)計(jì)量分析:如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等,了解過(guò)程的一些總體特征”

懂得珍惜作文 篇5

  你是否看過(guò)《三毛流浪記》,雖然這部影片的已經(jīng)過(guò)了幾年但卻深深的刻在惱海里,也許這種感覺(jué)的人不只我一個(gè)人,也許有成千上萬(wàn)個(gè)人也有這種感覺(jué),這部影片在當(dāng)時(shí)也不知感動(dòng)了多少人,多少人也為他的種種遭遇而感到同情。

  影片中的三毛給我最大的啟示就是他有堅(jiān)強(qiáng)意志,誠(chéng)實(shí)……這正是我們現(xiàn)在的孩子缺少的,也應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的。

  影片中給我留下的遺憾就是沒(méi)能給他一個(gè)完好的家,現(xiàn)在的孩子真應(yīng)該覺(jué)得自己應(yīng)該滿足了。幾乎每個(gè)孩子都是公主、王子,差不多父母親樣樣做到包辦,雖然,你也許會(huì)想過(guò)像三毛一樣的有什么困難,自己也能夠做到,雖然,影片中時(shí)常看到,他的`快樂(lè),但又有誰(shuí)看得到他內(nèi)心的傷處,畢竟外面再怎么好也比不上與家的幸福,你何嘗不換個(gè)角度想想把自己看成影片中的主人公三毛呢!自己想想看還真給我打了個(gè)冷戰(zhàn),想象自己處在當(dāng)時(shí)應(yīng)該已經(jīng)不在這個(gè)世上了,想想看是不是覺(jué)得自己比他幸福多了。

  現(xiàn)在的孩子最缺少的是獨(dú)立自主的能力,堅(jiān)強(qiáng)意志的……已經(jīng)缺得讓人可憐,也許擁有這些的人已經(jīng)很少了,不僅沒(méi)有這些還有的,而且現(xiàn)在的孩子具有叛逆的心理,經(jīng)常和父母對(duì)著干。哎!真是可憐天下父母心!父母隨時(shí)都要擔(dān)心他們的安危。請(qǐng)你們讓父母少為你們擔(dān)心好嗎?他們已經(jīng)夠累的了,你們已經(jīng)夠幸福了。

  那我來(lái)說(shuō)個(gè)例,我就是現(xiàn)在的孩子中典型缺少獨(dú)立自主的能力的人,況且依靠在父母的身邊,飯來(lái)張口,不知外面的花花世界是什么樣子的,現(xiàn)在呢!離開(kāi)了父母,來(lái)到了這個(gè)地方來(lái)求學(xué),讓我一時(shí)難以適應(yīng)這種生活,經(jīng);叵肫甬(dāng)初的自己是多么快樂(lè),多么的……仿佛一剎那間上天把什么都給收回去了。以前在家里都是父母親給我縫縫補(bǔ)補(bǔ),現(xiàn)在呢,自己的手已經(jīng)破了幾十個(gè)洞,他們也見(jiàn)不到,我好難過(guò)自己就呆在被了里哭,總之在父母的身邊是最幸福的,也就是《三毛流浪記》這部影片讓我開(kāi)始面對(duì)這樣的生活,每天都告訴自己三毛能做到的自己更應(yīng)該做得到,況且自己比他們幸福,至少自己有個(gè)家。應(yīng)該把阻力化為動(dòng)力。

  以前自己也是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,凡是做錯(cuò)事都愛(ài)于面子不想承認(rèn),后來(lái)通過(guò)《三毛流浪記》讓我懂得了誠(chéng)實(shí)比什么都重要,誠(chéng)實(shí)相當(dāng)于人的心,你說(shuō)一說(shuō)一個(gè)人丟了心將是多么可怕嗎?我想上帝也不會(huì)容納你?傊谜湎Ц改笇(duì)你的教育,懂得知道父母無(wú)論說(shuō)什么都是為我們好。

  我想告訴你們,你們生在這個(gè)時(shí)代是幸福的,有多少個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)的人不能擁有這些,不要在責(zé)備自己的父母自己的背景不好,你們已經(jīng)夠幸福了,至少你們還擁有個(gè)完好的家,我們應(yīng)該懂得珍惜。

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