【精華】珍惜的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的珍惜的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
珍惜生命是一個(gè)被認(rèn)為具有道德正當(dāng)性和倫理辯論的政治正確的主張，但即使是有政治正確，或者普遍的認(rèn)同，依然不能保證一個(gè)倫理的主張是正確的。那為什么必須要珍惜自己的生命呢？這就必須要好好的討論。
首先，珍惜自己的生命看起來(lái)是一個(gè)普遍被接受的倫理觀念，除了少部分對(duì)生命失去勇氣者。也就是說(shuō)，如果我們將生命可貴來(lái)作一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那生命若對(duì)某人不可貴， 那么那個(gè)人就可以不珍惜自己的生命了。所以這樣的論述便將失去道德作為一種普遍性原則的基礎(chǔ)。那么要如何對(duì)不將自己生命視為可貴的人，論述珍惜自己生命的觀點(diǎn)呢？有一種說(shuō)法是，生命并非僅為自己所有，從較為虛玄的角度來(lái)思考，我們都不是單獨(dú)活著，即使自己的生命對(duì)自己來(lái)說(shuō)不怎么珍貴，也依然不能輕忽自己的生命，因?yàn)槟愕幕钪鴮?duì)別人有意義。但若是這樣子論述，則免不了被眾人輕視歧視者被消滅的命運(yùn)。如此論述則與希特勒之流無(wú)異。表面上是如此。
但是，事實(shí)上這樣的反駁犯了邏輯上的錯(cuò)誤。若我們將論證詳列出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有關(guān)被輕視者之意義，應(yīng)為不可知，而非被消滅�？上麥鐭o(wú)生命意義這一段，實(shí)際上犯了邏輯上的謬誤。
事實(shí)上，我不需要長(zhǎng)篇大論的在此論證珍惜自己生命的必要，因?yàn)檎撟C這個(gè)必要性，應(yīng)該不是老師對(duì)我這篇作文的要求。相信老師也已經(jīng)看到很多其他作文在大聲疾呼生命之美好。從俗吧，盲從吧，讓我們一起奔向珍惜生命的光明未來(lái)吧！人類即使活著，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，哲學(xué)性思考依舊空泛虛無(wú)的，所謂倫理的論辯只是為了迎合人類需求而存在，又何必挑戰(zhàn)這個(gè)道德的大旗呢？讓我一起珍惜自己的生命，開(kāi)開(kāi)心心的長(zhǎng)命百歲吧！
珍惜的作文 篇2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币荒暌荒暧忠荒�，時(shí)間怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一時(shí)，一時(shí)似一分，時(shí)間怎么過(guò)得如此之快？你的時(shí)間又是這樣過(guò)去的呢？你告訴我，我們的時(shí)間怎么過(guò)的如此之快呢？
記得‘明日歌’里有一句話-----“百年明日有幾何？”意思是說(shuō)：要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)的怎么快，你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜它呢？
也許你有萬(wàn)貫家財(cái)，也許你是個(gè)窮光蛋，可時(shí)間根本就不在乎。你永遠(yuǎn)追不上它。只有珍惜它，才能有進(jìn)步。當(dāng)然如果用在玩上，那你便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快；如果上課它便過(guò)得很慢很慢。當(dāng)然她不會(huì)一會(huì)快一會(huì)慢，這只是我們的感覺(jué)罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑，我們何不利用它來(lái)讀書(shū)而不留遺憾呢？
時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人，雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人，因?yàn)樗钌畹闹缼椭粋�(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它，只能自己努力罷，珍惜罷，不然你只會(huì)留下后悔和遺憾罷。
時(shí)間去的匆匆，我們一定要珍惜時(shí)間，要好好的利用時(shí)間，讓我們一起來(lái)利用時(shí)間，珍惜時(shí)間罷了。
珍惜的作文 篇3
從人類誕生那一刻起，人類就發(fā)現(xiàn)并利用了很多資源——天然氣、石油。這些資源，好像都離我們很遙遠(yuǎn)，但仔細(xì)想想，森林、淡水、電。不就是我們身邊一直在使用的資源嗎？
我們用的作業(yè)本，做的卷子，不就是一種資源——森林嗎？但是我們身邊的一些同學(xué)，卻經(jīng)常浪費(fèi)紙張，比如說(shuō)，A君上課傳紙條，在一張很大的紙上寫(xiě)上一行字，“傳遞”完“信息”之后就把紙揉成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶。。。這時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了紙張的抽噎聲！！而A君卻不以為然地說(shuō)：“哎呀，不就是一張紙嘛，何必這樣，只是一張而已�！币粡�！“只是”一張！別小瞧了這一張，我們整個(gè)中國(guó)，一人浪費(fèi)一張紙，不就是14億張紙嗎？！浪費(fèi)紙張，就等于砍伐森林！每秒因浪費(fèi)紙張消失的森林，媲美一個(gè)足球場(chǎng)！看到這些，你還會(huì)再浪費(fèi)紙嗎？
水是我們生活中必需也是最常見(jiàn)的資源，但是它也被人們無(wú)情地浪費(fèi)著。有一次在食堂，我看見(jiàn)一群女生笑鬧著在刷碗，刷完之后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地淌，就好像水龍頭在哭泣！B君氣憤地說(shuō)著“什么素質(zhì)”邊把水龍頭關(guān)上，這頭水龍頭剛扭上，那一頭便有男生把水龍頭開(kāi)到了最大，用彈出來(lái)的水珠互相打著“水仗”，我說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@樣浪費(fèi)水？”他們理直氣壯地說(shuō)：“浪費(fèi)怎么了？我們?cè)敢�！又不是你們家的水！”水不就是地球上的嗎？我們都生活在這個(gè)美麗的星球上，水資源不就是我們大家的嗎？我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)公益廣告，是一個(gè)水龍頭在不停地流水，到最后，水龍頭里的水枯竭了，畫(huà)面轉(zhuǎn)換，一個(gè)人的眼睛滴出了眼淚。下面有一行字——“如果我們?cè)俨徽湎Y源，地球上的最后一滴水，將是我們的淚水。”地球上可以供人使用的水資源只有6%，如果我們?cè)龠@么浪費(fèi)下去，廣告上的那一幕，就會(huì)在不久的將來(lái)上演。
我還看過(guò)另一個(gè)公益廣告——
一個(gè)人在不停地把廢紙塞進(jìn)垃圾桶，但是那些看似陳舊的紙都沒(méi)有用過(guò)；一個(gè)人在吃盒飯，不停地從紙盒里抽紙擦嘴，好像在進(jìn)行著一個(gè)無(wú)聊的游戲，最后紙盒里的紙見(jiàn)了底；一個(gè)人在伏案工作，她感到很累，便趴在桌子上就地休息，不一會(huì)兒便睡著了，但燈依然開(kāi)著。隨后，鏡頭倒退，一個(gè)人在把垃圾桶里干凈的紙揀出來(lái)；一個(gè)人吃完了盒飯，才從紙盒里抽出了一張紙擦了擦嘴；一個(gè)人在伏案工作，打了個(gè)哈欠后，把燈關(guān)好，才安心地睡去。隨后，下方出現(xiàn)一行字——改變世界一點(diǎn)點(diǎn)，你，也可以。
是啊，我們身邊的所有資源，還有那些工業(yè)所需的資源，都是我們生活的這片土地的血液和皮肉，我們無(wú)情地浪費(fèi)，會(huì)過(guò)早地榨干我們土地母親的青春，我們生活的環(huán)境也會(huì)變得進(jìn)退維谷。我們不必談什么遠(yuǎn)大的節(jié)約計(jì)劃，只要像那個(gè)廣告上的做法一樣，節(jié)約我們身邊的資源，我們就改變了這片土地一點(diǎn)，就為我們的資源貢獻(xiàn)了一點(diǎn)。
珍惜的作文 篇4
水，一個(gè)神圣的字眼，它是人類生命的源泉，所以，我們要節(jié)約用水，珍惜資源。
你千萬(wàn)不要以為水有許許多多，可以輕易輕意浪費(fèi)。雖然，地球上有河流、湖泊、大海，但是它們分為兩種，分別是淡水和海水，只有淡水才可以飲用，而自來(lái)水并非“自來(lái)”，而是來(lái)之不易，如果你想知道怎樣利用水，減少水的浪費(fèi)，我可以告訴你一些小竅門(mén)。
每天洗手、洗臉的水，可以收集起來(lái)，用來(lái)沖廁所。
洗菜、淘米的水可以用來(lái)澆花，特別是淘米的水，有著一些營(yíng)養(yǎng)，這樣，既不浪費(fèi)，花兒還能長(zhǎng)得更好。
其實(shí)，有許多用過(guò)的水都可以重復(fù)利用，這樣，水就不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的情況了，現(xiàn)在，我再告訴你一些節(jié)約用水的小常識(shí)。
洗手、洗臉或刷牙時(shí)，不要讓水一直流著，洗刷完畢后，要把水龍頭關(guān)好，如果水龍頭一直關(guān)不好，經(jīng)常滴水的話，可以在下面用東西接著，不讓水白白的流失。
洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，否則衣服在水中漂來(lái)漂去，反而洗不干凈。
如果喝不了很多水，那燒水的時(shí)候就不要燒的太多，這樣，水燒的更快，還不浪費(fèi)。
如果你還有節(jié)約用水的小竅門(mén)、小常識(shí)，那就寫(xiě)出來(lái)告訴大家，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪腥ス?jié)約用水，讓水不在浪費(fèi)，珍惜我們共同的資源，愛(ài)護(hù)我們生存的`土地。
珍惜的作文 篇5
生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復(fù)返，如果你珍惜它，你會(huì)每天的開(kāi)心幸福，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義，不但不會(huì)燦爛多彩，反而會(huì)暗淡無(wú)光，所以我們要珍惜生命，快樂(lè)無(wú)比。
生命像一塊未經(jīng)磨礪的寶石，如果你是勤勞的人，用你的雙手去磨礪它，它就會(huì)價(jià)值連城；如果你是懶惰的人，天天荒廢度日，它永遠(yuǎn)都是一塊廢石。
生命就像品嘗咖啡一樣，剛開(kāi)始帶著一點(diǎn)苦，但你品嘗過(guò)苦后，你慢慢就會(huì)品嘗到甜。剛開(kāi)始，遇見(jiàn)困難險(xiǎn)阻，你就應(yīng)該戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝困難后，你就會(huì)品味到成功的喜悅。
珍惜生命，不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣，你的生命就得到升華，如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶，把被踩倒的小花重新扶起，釋放被捕的小鳥(niǎo)，這雖然是一件小事，但它卻有重大的涵義。
朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜身邊的生命，讓這個(gè)世界更美好吧！珍惜生命，快樂(lè)無(wú)窮。
珍惜的作文 篇6
春天的細(xì)雨，正如這個(gè)季節(jié)孩子似的頑皮，來(lái)來(lái)去去走走停停。不過(guò)這會(huì)兒，他好似認(rèn)真了起來(lái)，不久就撐起了一張張雨幕。
沒(méi)有打傘，走出屋檐的庇護(hù)，仰著頭靜靜地感受紛飛細(xì)雨親吻臉龐的親切，感受雨點(diǎn)滋潤(rùn)睫毛的輕柔，感受雨點(diǎn)拍打全身的輕柔。霎時(shí)間，身邊的似乎一切都淡了，遠(yuǎn)了，散了。
忽然間，一串笑聲涌入耳際，扭頭見(jiàn)：一對(duì)父子，父親大概剛過(guò)親三十，領(lǐng)著四五歲的兒子。父親掀起上衣的一角，為兒子遮擋頭頂紛飛的細(xì)雨，兒子躲在父親的衣襟下邊走邊嬉戲，不時(shí)地傳來(lái)父子倆歡快的笑聲。
他們的笑聲隨著他們消失在雨幕中的身影漸漸飄散了，思緒開(kāi)始飄飛，飄到了老家，飄來(lái)了回憶：小時(shí)候父母帶著我們下地干活時(shí)，常常會(huì)把我們放在
父親地挑籃里，我和哥哥一邊嬉戲一邊聽(tīng)父親講故事，看著顆顆汗珠滾下父親的肩頭，我們只是開(kāi)心的笑；上學(xué)時(shí)，每逢下雨不管路有多遠(yuǎn)，多險(xiǎn)，總是會(huì)看到父親拿著雨具準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)出在校門(mén)口，看著我們幸福的笑臉，父親的臉上漾起了笑容;大學(xué)放假回家，看到歲月的車轍爬滿了父親的面龐，歲月的風(fēng)霜斑白了他的黑發(fā)。轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)家來(lái)到這個(gè)一地的校園里已經(jīng)幾年了，每當(dāng)想起家，想起父親那寬厚的背影，那和藹的臉龐，那雙滿是老繭的手，總會(huì)感到陣陣幸福盈心。
“傘”我的腦際突然閃現(xiàn)出這個(gè)詞，父親們用他們的愛(ài)為他們的兒女撐起一把傘，我們沐浴著傘下的幸福一路走來(lái)，在惶恐和怯懦中找到了勇氣，在失落傷心時(shí)找到了堅(jiān)強(qiáng)，在成功的花朵綻放時(shí)找到了信心。在這把傘下你可以哭，可以笑，可以鬧，可以有撒不完的嬌。然而回首， 傘下的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，為我們撐傘的父親早已不再年輕。我們的在他們的扶持下走過(guò)，我們?yōu)樯趺纯偸且貌焕斫夂秃鲆曀麄冏鳛榛貓?bào)呢。
朋友，請(qǐng)珍惜這傘下的幸福。
珍惜的作文 篇7
在當(dāng)今世界，飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全國(guó)所面臨的共同問(wèn)題，地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們唯一的地球，愛(ài)護(hù)大自然。
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片樹(shù)葉，每一顆小草，每一朵鮮花，愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
有的人出門(mén)，因周邊沒(méi)有垃圾桶而亂丟，破壞了周邊的美好環(huán)境，有的人因懶惰，走近路，就踩著花草過(guò)去了，有的人在公共場(chǎng)所用水電時(shí)認(rèn)為不是自家的，不用花錢，就拼命的用，用完了也不關(guān)好，就這樣走掉了。
這些問(wèn)題，都需要我們?nèi)ソ鉀Q，那就讓我們共同攜手吧！讓我們從身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們是90后，我們是真正懂得珍惜綠色的，人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的綠色，綠色是多么寶貴啊！它是生命的希望，是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色，現(xiàn)出自己的一份力量吧！
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