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珍惜生命的作文

時間:2022-12-22 17:32:53 珍惜 我要投稿

珍惜生命的作文集合15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的珍惜生命的作文,歡迎大家分享。

珍惜生命的作文集合15篇

珍惜生命的作文1

  人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。

  生命就是一樁奇跡。一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能會蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?/p>

  冬天,很多植物都凋謝了,可梅花還在風雪交加的惡劣環(huán)境中傲然挺立。它不怕寒冷,不屈向上,茁壯成長,這就是生命的奇跡。

  有一次,我看見一只蝴蝶不停地在我頭頂飛來飛去,好奇心使我趁它落在花葉上的時候抓住了它。蝴蝶在我手指間撲閃著翅膀,極力想掙脫飛去?粗欠N求生的欲望,我就放了它。

  海倫·凱勒是美國盲聾女作家、教育家。她1歲半時,因病喪失了視覺和聽力。這對一般人來說都是不可想象、難以忍受的痛苦。然而,海倫·凱勒沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她憑著堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名哈佛大學拉德克利女子學院,成為著名作家,還被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。這就是生命的奇跡。

  我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,使自己活得更加多姿多彩,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

珍惜生命的作文2

  生命,平凡普遍,卻又是那么的可貴;他是那么堅強,卻又那么脆弱。如果你問什么最珍貴呢?我會說,是生命。

  生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日,驕陽似火;生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞,絢麗無比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無窮。然而,生命對于我們來說只有一次,它既不像財富那樣能失而復得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風吹又生”。一不留神,它比曇花一現(xiàn)還要短暫,人,最寶貴的是生命。

  既然生命如此,那么健康呢?

  如果說生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅桿。如果說生命是一條魚。那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個人有了生命,就必須要有健康的基礎。

  生命與健康是息息相關的。讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥。為了家長的期望,為了我們的幸福。珍惜生命,健康成長吧!

珍惜生命的作文3

  生最寶貴的是生命,生命對于我們來說只有一次,生命的珍惜作文400字。我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭,也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,但我們應像他們一樣懂得熱愛生命!暗嗡,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德!边@句在中國綿延多少年的古老成語,告訴我們要懂得感恩,珍惜擁有的幸福。

  是誰給予我們一條嶄新的生命?又是誰哺育我們,看著我們一天天的成長?是我們偉大的父母.他們?yōu)槲覀兓ㄈザ嗌傩难;為我們,整日的操勞。我們一天天地長大,而他們卻衰老。父母如同一片汪洋大海,讓我們在愛的海洋里遨游;父母如同一本書,教會我無窮無盡的知識和做人的道理。

  是誰給予我們的知識?又是誰在我們的成長過程中,為我們導航?是我們敬愛的老師。在我們的學習道路上,他引導我們,教授我們知識,在我們的點點成績中凝結著他們多少辛勤的汗水。

  “生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中!蔽乙窭卒h叔叔那樣,從現(xiàn)在起,熱愛生命,珍惜擁有的幸福時光,好好學習,將來報答我的父母和我的老師,以最優(yōu)異的成績回報社會!

珍惜生命的作文4

  同學們,你們知道生命是什么嗎?生命的意味就是勇氣。那么,無窮無盡怎么用自己的生命呢?你們有沒有想過生命對自己有多重要?你們珍惜自己的生命嗎?一定很珍惜,那么你們珍惜生命,就應該好好的利用這份生命。不能讓它白白的流失。我們不能一有什么困難,就選擇退縮,要打敗困難,我們要勇敢的去面對困難。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事。有一對雙胞胎,去書店看書,弟弟偷了書店的一本書,可是哥哥沒偷,弟弟沒讓書店的老板看見,然而,他們叢倆走到大門口的時候,保安看見了,保安說:“你們兩個小孩竟然敢偷書,讓你們的家長來,如果他不來,我就把你們倆個送去派出所!

  小孩的媽媽來了,給了保安50元錢,把書也還給了保安。小孩的媽媽把那兩個小孩帶回家,打了一頓,晚上,他們的媽媽在做飯,那兩個小孩從樓上跳了下去,摔死了,結束了生命。小孩的媽媽聽見有人喊她,她開了門,那個人告訴她,你的孩子跳樓了,媽媽一下子驚呆了,這才意識到,兩個孩子已經(jīng)死了。媽媽傷心的不得了,不敢相信。

  那兩個孩子不珍惜自己的生命。如果你死了,你的爸爸、媽媽、親人不會開心。同學們我們要熱愛生命,不要像那兩個孩子那樣。

珍惜生命的作文5

  我不能說生命是什么,我只能說它像什么。生命像一面鏡子,我們若是對他皺眉,他只會回我們以皺眉,我們若是對他微笑,他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對待他,他只會變得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能說生命中的種種磨難就是痛苦的,有時候,痛苦也是一種幸福,一種快樂,只要能夠用樂觀積極的態(tài)度去對待生命,去對待生命中的每一件事。

  生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。

珍惜生命的作文6

  人的生命只有一次,我們要熱愛生命。

  奶奶曾告訴過我:在浩瀚的天際,每一顆星星代表著一個人,星星每時每刻都在發(fā)光,代表著這個人生活在這個世界上,當星星停止發(fā)亮的那一刻,代表著這個人將要離開這個世界。每個人聽都都會覺得害怕,都會默默祈禱自己的星星永遠亮下去,無論要付出什么代價。但這又是不可能的,猶如盛開的花總會調謝一樣,不管多明亮的星星總會有一天消失的,所有的一切,甚至在宇宙中存活了這么長的地球,也最終會迎來死亡的那一刻,何況是人呢。擁有生命時期,像星星在附落之前擁有光亮一樣,在這個世上很短暫。雖然只有短暫的幾十年、卻經(jīng)歷過喜愛、憎恨、歡樂、憂愁、成功、失敗、挫折……正如楓葉的一生一樣,已經(jīng)沒有什么遺憾了。

  有句話說得好:失去了并不重要,重要的是否曾經(jīng)擁有過。

  生命只有一次,我們一定要熱愛生命,珍惜生命。

珍惜生命的作文7

  珍惜擁有的生命,利用擁有的生命,奉獻擁有的生命,你才知生命如此美麗。沒有什么不平等,生命是一樣的,只是在于我們每個人的利用。我們擁有了生命,就擁有了幸福;我們擁有了生命,就擁有了財富;我們擁有了生命,就擁有了一切。因為生命的價值是無窮盡的,只要我們懂得生命,生命就是美麗的。生命散發(fā)著它美麗的光芒。沒有什么不可以,我們都有權主宰自己的生命,讓它變得輝煌燦爛。生命是美麗的,因為它是一切的一切。真理、善良、美麗,思考、勞動、奮斗,發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造,勇敢、正直、熱誠、寬容、感恩、團結,這些都是生命的本質屬性,世界因生命而精彩。

  生命是我們自己的,你有權主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暫的。也許在你想到生命,想再擁有生命時,可能已經(jīng)晚了,生命已在悄悄地向你告別。

  珍惜擁有的生命,讓生命散發(fā)美麗的光芒,當我們與生命告別時,回想生命,你就可以說--我無愧此生,我的生命是美麗的、值得的。

珍惜生命的作文8

  一轉眼快過年了,同學們都放假了。放了假,大家不免得要去走親訪友,結伴玩耍。然而,在出行的過程中,許多危險就油然而生。

  我們莒縣的沭河公園是個美麗的地方,同學們不免的要去哪里玩耍。但是,沭河在美麗的外表下也隱藏著陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方,而抽了沙后留下的洞,就會形成一個大漩渦。相信大家都聽說過許多關于在沭河游泳的孩子因為種種原因而溺水身亡的故事吧。這個故事是我們明白了這樣一個道理:冬天不要在沭河滑冰。因為如果冰裂開了,就和游泳沒要區(qū)別了。這個道理,是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。

  在假期中還有一件挺危險的事,就是單獨騎自行上路,出行。因為國家有規(guī)定:未滿十一周歲的'兒童不能騎自行車上路。我們還沒有經(jīng)驗與能力去應對在路上會遇到的各種事情。比如你可能會不小心磕倒;你可能會一不小心與別的車或行人撞到;你也可能會被壞人敲詐或勒索……此類情況多的數(shù)都數(shù)不過來。所以,對我們來講,騎自行車上路是一件有危險的事,我們不能做有危險的事。

  同學們,我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來的。這生命是來之不易的,不要因為一些不必要的危險事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛生命,遠離危險。

珍惜生命的作文9

  生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。 可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人! 我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元的鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它的價值仍沒有失掉,它的價值依舊存在。 在學校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學推倒,有時真的可能會釀成安全大禍,危及到其它同學的生命。 我們的生命是短暫的,是用來創(chuàng)造更多的價值的,千萬不要無視生合的價值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個人珍愛生命!

珍惜生命的作文10

  第一次讀了《生命 生命》,我就想,題目為什么要重復呢?反復讀了幾次文章后,我深刻體會到:那是作者杏林子贊美生命的強烈感情的流露。

  《生命 生命》這一課讓我想起沙漠中的卷柏,它為了水源,為了繁殖,把根須從地下抽出來,把自己卷成一團,讓風把自己帶到有水的地方去。它雖然經(jīng)歷了一次次失敗,但卻從未放棄過對生命的追求。

  學習了這一單元,我的臉上火辣辣的。因為我從小到如今在長輩們的百般呵護下,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。在生活中和學習中,如果遇到困難,總向困難投降。例如,在做作業(yè)時,遇到困難,就請教家長或老師。學本領時遇到困難就打退堂鼓。我又想起同學伙伴,他們中不少像我一樣懦弱,遇到困難也向困難投降。

  我們?yōu)槭裁磿@樣呢?因為我們缺少課文描述的小瓜苗那樣不屈向上、熱愛生命的精神,也缺少卷柏那種不怕惡劣環(huán)境頑強拼搏的精神。今后,我要珍愛生命,不怕困難,要和困難作斗爭,直到戰(zhàn)勝為止。我還要呼吁身邊的同學、伙伴:從小做小強人,長大做國家的棟梁之材,為祖國的進一步發(fā)展做貢獻,讓有限的生命綻放出無限的精彩。

珍惜生命的作文11

  我們人類的寶貝是什么?是我們自己 !只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。

  你看,誘人的金子在你懷里,你當然 高興?墒侨绻銢]有生命,就什么都沒有。這不正說明生命是最寶貴的嗎?

  比如你的勢力很強大,誰都比不上?墒悄愕纳鼪]有,你的勢力也會消失。勢力沒有就代表你的一切努力都是白費的。你說是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為強大的勢力而把自己的生命 給斷送。

  假如,你當上皇帝。你成“萬人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴,每天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒有生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。

  珍惜生命行動從現(xiàn)在開始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠離疾病,防止疾病。

  以后你一定要記。赫湎日湎裁炊贾匾

珍惜生命的作文12

  生命是要珍惜的。

  在我們身邊,有許許多多熱愛生命的人,像叢飛、洪戰(zhàn)輝……這些閃光的名字后面,都有著一個個感人的故事,他們用努力創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

  叢飛,一個普通歌手,靠唱歌的收入來維持自己的生活,本該可以安安靜靜快快樂樂地過日子,可是,當他來到農村演出,看到一個個貧困好學的孩子們那渴望學習的目光時,他心如刀絞。那些孩子都是因為家里窮,沒錢上學,只能在家當“小農民”。演出結束后,叢飛當時就拿出自己身上所有的錢,捐給了那些孩子,還打電話給當?shù)貙W校的校長,請求他再收10個好學的孩子,他愿意資助他們。此后,只要他知道哪個孩子上不了學,他比孩子的父母還著急,拼命的唱歌賺錢,所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。為了讓孩子們上學,他還欠下了17萬的外債,他的一句話讓我更加感動,他說:“不會感恩的人就不知道對家人、家庭的愛!

  當他臨死前,他還愿意捐出眼角膜。也許你會問,他熱愛生命嗎?是的,他熱愛生命。我們也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

珍惜生命的作文13

  我們這一單元學了很多珍惜生命的課文,例如:觸摸春天,永生的眼睛,花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡,最感興趣的就是生命生命了。

  我有一次看書,看到一個殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個醫(yī)院里,有一個小孩,叫約翰,他天生沒有下半身,當他上小學的時候,他的同學把他看成怪物,把他的嘴封住,把他扔進垃圾桶里,這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。

  約翰很喜歡運動,他每天都在練習,在1997年,他去參加殘疾人網(wǎng)球比賽獲得了冠軍!20xx年,他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽,他竟然獲得了第二名的好成績,他經(jīng)過刻苦的運動,他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。

  約翰的那種珍惜生命的精神,讓他成為了世界上最著名的“激勵大師”一個殘疾人都能珍惜生命,我們一個健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費掉!

珍惜生命的作文14

  一提起音樂家,我就會想起貝多芬。他是世界上偉大的音樂家之一。他創(chuàng)作了許多著名的交響樂,為人類的藝術財富帶來了濃墨重彩的一筆。

  貝多芬一生貧困潦倒,甚至得了對音樂家來說是個致命的疾病——耳聾。他在28歲時,由于疾病。聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美珠歌聲億也聽不見了,只能用書寫的方式與別人交流。即使這樣,貝多芬依然沒有放棄音樂,堅持創(chuàng)作。

  反觀我自己,生活幸福,身體健康。卻沒有克服困難的勇氣。在練習跑步時,沒跑幾天,我就不想跑了,甚至不去練習。在數(shù)學測驗時,我遇到不會做的題目,我就亂做,根本不愿意開動腦筋思考,F(xiàn)在,我一想起貝多芬那種堅持不懈的精神,便有了學習的動力,能更加努力地去學習,勇敢地面對挫折。

  我會繼續(xù)以貝多芬為榜樣,無論在不學習、生活或與同學交往時,如果遇到挫折,都要認真面對,不能逃避。努力去適應這個社會,做生活的強者,珍惜生命中的每一個時光,讓生命更有光彩。

珍惜生命的作文15

  生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當時我竟信以為真,在今天看來,真是可笑之極。那是一個眼光明媚的上午,我隨學校一行來到孤兒院慰問。

  起先我是不經(jīng)意地轉悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯?粗切┬【`們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎么會舍得扔到這兒?后來越想越不對勁,繞著院子轉了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個字----珍惜。

  雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

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