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【精選】珍惜作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的珍惜作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
寧靜的早晨，鬧鐘將我從沉睡中叫醒……
時(shí)光的腳步悄悄且又匆忙，眨眼便已轉(zhuǎn)入秋季，雨水也漸漸多了起來……靜靜聽著小雨彈奏的樂章，也未嘗不是一件快樂的事情。
金色的秋天一直都是收獲的代名詞，神秘而又無比美麗，曾有多少文人雅士為之陶醉、為之傾倒……秋，無疑就是大自然的寵兒。
而在秋之前的炎熱夏季，卻似一位喜怒無常的傲嬌少女，暴躁的脾氣，無常的表情使其成為人們心中的恐懼，自然而然不愿與之接近，都躲避著它煩悶枯燥的身影。不得不暴露在陽光下的人們也都行色匆匆，誰也不愿意多呆那么一分鐘……
一次偶然的機(jī)會(huì)，我卻發(fā)現(xiàn)了屬于夏季的'獨(dú)特魅力……
炎炎酷暑，驕陽在空中拼命釋放著她的灼熱，烘烤大地。偌長(zhǎng)的街道上，只有寥寥幾人。每一個(gè)人都盡可能的躲著足以曬傷皮膚的陽光，我也不例外。
猛然間似有陣陣花香襲來，便抬頭四處努力張望，一團(tuán)團(tuán)“火焰”跳躍著進(jìn)入我的視線。微瞇的雙眼頓時(shí)睜大，垂涎欲滴地緊盯著那些生機(jī)勃勃的“火焰”，目光久久不愿移開……
那是一叢火紅的月季，她堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)自忍受著陽光的侵襲，盛開在炎熱的八月，燦爛芬芳。
朵朵鮮花似精致完美的工藝品，傲然站立在枝頭，笑得天真而驕傲�；鸺t的舞裙在風(fēng)中搖擺，倔強(qiáng)地迎著陽光，翩翩舞蹈，清雅而端莊。濃濃的花香隨風(fēng)飄散，輕輕親吻著我滿是驚訝的臉龐，這柔柔卻又深沉熱烈的吻，瞬間使我忘記了似火的驕陽，忘記了自己將去向何方。此時(shí)仿佛置身于月季花的海洋，每一朵都在朝我燦爛微笑……
“什么東西，好香！”一聲嬌呼打斷我的聯(lián)想，一位扎著蝎子辮的小姑娘，蹦蹦跳跳地走來。望見這月季花叢，興奮與驚喜便寫在了臉上。無疑，這叢月季是這段路上最美的風(fēng)景。
八月酷暑，一叢月季竟然帶給了我意外的樂趣和希望�？磥硐募�，并不是想象中那樣不堪和單調(diào)，僅因了那傲嬌少女的一份美麗、一絲堅(jiān)強(qiáng)和為了開放令人感動(dòng)的執(zhí)著，倒顯出幾分可愛，幾許魅力，當(dāng)然還有值得我們思考的生命之意義……
生命何其短暫，為什么不敢如月季那般選擇一回瘋狂？完成一次如鳳凰涅磐的精神蛻變？漫漫人生路，且行且珍惜，不僅珍惜順利的坦途，更要珍惜不期而遇的風(fēng)霜雪雨、烈日驕陽……
珍惜作文 篇2
珍惜水，保護(hù)水，人與自然和諧共處。
有限的水資源
水是世界上最普遍的物質(zhì)，也是地球上最不可缺少的物質(zhì)。一個(gè)人如果三天不吸收水，將會(huì)死亡�？墒堑厍蛏系乃⒎侨≈槐M的，是有限的，人類可以利用的淡水大約只有21000立方公里左右，所以，世界上許多地區(qū)面臨著嚴(yán)重的水資源危機(jī)，甚至為爭(zhēng)奪水資源爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們國(guó)家的水資源比較缺乏，13億人的飲用水主要是由長(zhǎng)江、黃河、珠江、淮河、海灤河、大遼河、松花江等七大水系提供的。其中被稱為母親河的黃河近年卻因缺水而經(jīng)常出現(xiàn)斷流的現(xiàn)象，致使沿岸的.1000多萬人無法正常的用水。
水資源的危機(jī)
地球上可以利用的水資源是有限的，然而，人們依然對(duì)它進(jìn)行污染、破壞，這樣一來，水資源在減少的同時(shí)，又將給人類和自然帶來災(zāi)難。
由于，日常生活不注意節(jié)約用水、不注重綠化，加上工廠排除的污水（如造紙、冶金、化工、食品加工等）、農(nóng)業(yè)排除的污水（如過量使用化肥、農(nóng)產(chǎn)品加工、家禽飼養(yǎng)等）、生活排除的污水（如水中含有洗衣粉、洗潔精、油）等，致使水資源受到污染和破壞，導(dǎo)致可以使用的水越來越、動(dòng)植物減少、綠地變成了沙漠、人們感染上了痢疾、肝炎、紅眼病等疾病。
世界上，每年有300萬5歲以下的兒童死于痢疾。1991年，由受污染的水引起的霍亂在整個(gè)拉丁美洲蔓延，造成50萬人感染。
20xx年8月中旬，深圳大亞灣的海水受到污染，引發(fā)赤潮20平方公里，致使大量魚蝦死亡，造成經(jīng)濟(jì)損失500萬元。
珍惜作文 篇3
我以為我是一個(gè)很絕情的人，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他真的走了以后，我才明白，我其實(shí)是刀子嘴豆腐心，我其實(shí)心里還是非常不舍的。友誼真的是一個(gè)非常奇怪的東西，他在你擁有的時(shí)候，你會(huì)覺得它非常的煩躁和無聊，但是當(dāng)你失去了以后，你就會(huì)天天的懷念他，懷念你們以前一起玩的`日子，一起生活和游戲的日子。
我有一個(gè)好的朋友，就是在我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過他以后才懂得了珍惜，因?yàn)樗x開這個(gè)城市，去別的城市生活，而且是永遠(yuǎn)不回來的那種。他跟隨他父母去了別的城市生活，我們以前生活關(guān)系非常的好，彼此之間也有深厚的友誼，但是當(dāng)他走了以后，我才明白了什么是珍惜雖然天天在一起，但是我們彼此玩耍的時(shí)間并不是很多，因?yàn)槲矣X得我已經(jīng)擁有了他一輩子沒必要天天在一起，直到當(dāng)她換了個(gè)城市之后，我才突然發(fā)現(xiàn)我失去了她。所以有時(shí)候我們?nèi)松褪怯纱�，�?dāng)我們擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)我們失去的時(shí)候，想要珍惜已經(jīng)為時(shí)晚矣。
珍惜作文 篇4
珍惜是一首歌，一首容易被人淡忘的歌。
——題記
悲傷的回憶，又或者是永久的遺憾，它的源頭是什么？是珍惜。正是因?yàn)槿藗儾欢谜湎В艜?huì)有那么多的悔恨。試想一下，如果當(dāng)初你學(xué)會(huì)了珍惜，那今天擺在你面前的世界，會(huì)不會(huì)已經(jīng)煥然一新？會(huì)不會(huì)已經(jīng)截然不同？而你，或許也不是現(xiàn)在的自己。
當(dāng)一份友情擺在你面前的`時(shí)候，往往我們不懂得去經(jīng)營(yíng)它，反而會(huì)認(rèn)為，這是自己本應(yīng)該擁有的，殊不知，友情就像一家商店，如果你不去經(jīng)營(yíng)它，不去珍惜它，生意會(huì)越來越淡，與顧客的話語也會(huì)越來越少，最終面臨倒閉。而到那個(gè)時(shí)候，即使你依依不舍，即使你力挽狂瀾，我在這里清楚的告訴你，這是白搭！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話從小就在爺爺?shù)目谥新牭剑乙仓�，但就是做不到。直到今年的春晚，聽到王錚亮的那首《時(shí)間都去哪兒了》，不禁淚流滿面。是啊，時(shí)間都去哪兒了？這么多年，我們有好好的陪過爸爸媽媽嗎？我們應(yīng)該珍惜和爸爸媽媽在一起的每一分、每一秒，不要等到將來再去后悔，再去流淚，再去挽回。
就像余秋雨所說：來一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？仍然是那句話——學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
朋友，學(xué)會(huì)珍惜吧！時(shí)間不等人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)原來對(duì)你最重要的人一直在你身邊后，可能已經(jīng)來不及了，抓住和身邊人在一起的每一分、每一秒，給自己的人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
珍惜作文 篇5
讀了《珍惜資源 崇尚節(jié)約》這本書，我有了很多想法：我國(guó)是個(gè)土地面積廣闊，自然資源豐富的國(guó)家�？捎械纳碳乙娎x，仗著我國(guó)有豐富的資源，就無節(jié)制地破壞，使我國(guó)自然資源逐日下降。這種見利忘義的行為在我眼中是可恥的。
而在平時(shí)的生活中，浪費(fèi)資源的事隨處可見：人們常常使用一次性筷子，一次性紙杯……，雖然一次性用品給人們帶來了短暫的`便利，但是也給自然環(huán)境付出了高昂的代價(jià)，加快了能源的耗竭，盡管有很多人為了減少資源的耗竭付出了努力，但還是收效甚微。
我認(rèn)為，應(yīng)該減少使用一次性用品：像紙杯，可以多用幾次再扔，而去外面吃飯可以自帶筷子，不用一次性筷子。發(fā)現(xiàn)有空白但又不用的紙可以留下做草稿。看!只要人們平時(shí)注意一下節(jié)約，自然環(huán)境就能得到很大的改善，再說，環(huán)境好了，自己也是受益者呀。
節(jié)約應(yīng)從自己身邊的每件小事做起。
記得我去年搬新家的事，當(dāng)時(shí)清出了四、五麻袋那么多的廢品，原來爸爸提出拿去丟了。但我和媽媽卻把這些廢紙、廢塑料、廢鐵等拿去賣，結(jié)果得了一百多塊錢，廢舊收購點(diǎn)再把這些廢物賣給廠家，廠家把這些分文不值的廢品加工成有用的物品，這樣廢物品得到了回收和利用，這不是變廢為寶嗎?
珍惜資源應(yīng)從自己做起，從身邊的每一件小事做起。其實(shí)節(jié)約并不難，只不過是留意一下身邊的小事，阻止浪費(fèi)的行為而已。
珍惜作文 篇6
今天管老師嚴(yán)肅地問我們：“你們是否感到很幸福，有什么值得去珍惜呢？”我們聽了老師的話，很茫然，也很疑惑，不解地問老師“我們的生活有什么幸福？生活很平常��！沒有什么值得珍惜的。”老師認(rèn)真地回答：“今天的課老師和你們一起搞個(gè)活動(dòng)，讓你們真正認(rèn)識(shí)到什么叫做幸福�！�
今天的`活動(dòng)很簡(jiǎn)單，可它的意義卻是重大的，給我留下了深刻的印象，受到的教育是終身難忘的。
第一個(gè)活動(dòng)是讓一個(gè)同學(xué)只用一只手就打開瓶蓋，同學(xué)們都認(rèn)為很容易，紛紛舉手上臺(tái)嘗試。一個(gè)同學(xué)上去了，用一只手開了半天也沒開下來，就搖搖頭，下去了。另一個(gè)同學(xué)想了半天，用胳膊夾住瓶子，皺著眉頭，好不容易才把瓶蓋擰下來。同學(xué)們都感到困惑，為什么平常那么容易辦到的事，今天為什么就這么困難？
第二個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)蒙上眼睛，從后面走到前面，在黑包里在里找到管老師的手機(jī)，那個(gè)同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包，可是他就是找不到，老師拿下了圍巾，讓他再找，他一下子就找到了。
兩個(gè)活動(dòng)終于結(jié)束了，管老師開始總結(jié)了，我們都是健全的人，根本體會(huì)不到殘疾人的痛苦，他們有的雙目失明，永遠(yuǎn)生活在黑暗中，大千世界的美妙，他們永遠(yuǎn)看不到；有的雙耳失聰，永遠(yuǎn)生活在無聲的世界，美妙的旋律仿佛與他們無關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛，去幫助。我們頓悟了，我們是那么的幸福，沒有憂慮，也不會(huì)懂得理解殘疾人的痛苦。
這是一堂簡(jiǎn)單的課，可給我的意義確是非常的深，我永遠(yuǎn)記住了它。
珍惜作文 篇7
珍惜，這個(gè)看似平凡卻又神奇的詞語，讓沉迷的人幡然醒悟，讓墮落的人挺起胸膛重新做人，讓離家在外的人更想念家人，而這兩個(gè)字，我想，他會(huì)陪著我直到老去。
小時(shí)侯，媽媽總是說我好乖，而我總是躺在媽媽的懷里，摸著媽媽的長(zhǎng)發(fā)，還經(jīng)常說著我也要有和媽媽一樣長(zhǎng)的剪發(fā)，每次媽媽聽到這便笑開了花，吻著我的臉頰，我也不時(shí)地送給媽媽一個(gè)kiss。
可是，到了初中，我發(fā)現(xiàn)我和媽媽之間有了一層隔膜，產(chǎn)生了代溝，沒有了共同語言，每次我都因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢尦称饋�，而媽媽卻總是讓著我，過后，便一個(gè)人躲在房間里哭。
每天去上學(xué)之前，我都會(huì)在媽媽的嘮叨聲中出門，這些嘮叨的話我都可以背下來了：“騎車小心點(diǎn)”“走路靠右邊”“要多穿點(diǎn)衣服”。其實(shí)我知道媽媽是在關(guān)心我，但也不用連這些生活常識(shí)都天天重復(fù)地說哦。
有一次放學(xué)時(shí)，外面正下著很大的雨，同學(xué)都帶了傘，我卻忘了，就在我著急的時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正拿著一把傘，踏著雨水跑過來，那時(shí)我真的好感動(dòng)。我想沖過去擁抱媽媽，可身邊的幾位同學(xué)都在笑話我，還用異樣的眼神看著我。那時(shí)，我的臉一下紅了，如果有地洞的話我真會(huì)鉆下去。在回家的路上，我用責(zé)怪的語氣叫媽媽下次不要來了，媽媽一下驚呆了，等回過神來，媽媽笑著說：“我下次不會(huì)再來了�！蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的`臉上滑下了一行清淚。我的心受到極大的震動(dòng)。
第二天，我老早就起床了，學(xué)著媽媽的樣做早餐，這是我第一次做飯。之后，我寫了一封道歉信放在餐桌上，就去上學(xué)了。傍晚回來的時(shí)候，媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著我。我狂奔過去，一把抱住媽媽，送給媽媽一個(gè)kiss。
從此，我更愛我的媽媽了，也懂得了要珍惜這份愛，直到永遠(yuǎn)！
珍惜作文 篇8
“砰”！我把房門一關(guān)，跌坐在椅子上，淚如雨下。媽媽責(zé)怪的話語一次次回蕩在我耳旁。此時(shí)，我心中雨霧繚繞，揮灑不去，房間里的一切，頓覺十分陰暗，好像一只惡魔般的手，抓走了環(huán)繞滿屋的幸福天使，撒下了痛苦、憂愁、迷惘的種子。我被黑暗緊緊裹住，站在已迷失了的十字路口，我該怎么辦？心中混亂的思緒猶如江面上落葉片片，被浮萍簇?fù)碇h向天際……
媽媽，您在我心中的慈母形象哪兒去了呢？不要總是皺著眉，瞪著眼好嗎？孩提時(shí)童真的回憶中，您就像守護(hù)神般呵護(hù)著我，可是現(xiàn)在呢？如今的一切都猶如一把把鋼針，刺入我的心，鮮血淋淋……千瘡百孔……那一切就真的都無可挽回了嗎？還是我仍舊太孩子氣，不懂得珍惜……
忽地，回憶中一個(gè)秋天的孩子在向我招手……那一年，他的父母在秋天舍棄了他，被秋的光彩染紅了的樹葉，在風(fēng)姑娘的帶動(dòng)下飛旋著離開樹媽媽。那錯(cuò)絡(luò)的紋斑仿佛訴說著生活的故事。在那個(gè)孩子眼中，這一切只是因?yàn)榇髽鋴寢屔釛壛怂暮⒆�。孩子的�?chuàng)傷便化為紋絡(luò)向人們?cè)V說季節(jié)的滄桑、歲月的無情。大樹媽媽的老去，在他眼中更是愁絲揮舞，飄轉(zhuǎn)又擊中他。他害怕，長(zhǎng)大以后，與媽媽重逢時(shí)，媽媽是否還認(rèn)識(shí)他，還會(huì)不會(huì)用粗糙的手撫摸著他的頭，給予他心靈的安慰。當(dāng)果實(shí)累累時(shí)，陽光映紅了碩果的笑臉，孩子認(rèn)為這只是在譏笑他是一個(gè)沒有媽媽的孩子。從那以后孩子就再?zèng)]笑過，秋天在他的眼中，只有痛苦與凄涼。是“詩情畫意”的秋天，賦予了孩子最深沉的回憶。父母離婚的事實(shí)，使孩子跌入了痛苦的`深淵，他多么希望有一雙幸福的手將他摟住，讓他可以依偎在媽媽的懷里撒嬌，可是，事實(shí)卻在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬他的希望，驅(qū)走了圍繞在他身邊的快樂天使，他甚至有時(shí)候還對(duì)天抱怨，為什么大樹媽媽不要他們的落葉孩子，為什么這樣一個(gè)支離破碎的家庭要降臨于他的身上？為什么母愛永遠(yuǎn)只能成為不系之舟蕩漾在未名湖旁？他痛恨！
我同情這個(gè)可憐的孩子。我慶幸，至少我是幸福的，我有一個(gè)好媽媽，為什么就不珍惜呢？我不是一片秋天的葉子，不會(huì)化為塵土，埋于恐怖的地獄。媽媽只是有時(shí)太不了解我罷了，可是，曾幾何時(shí)，我又體諒過父母呢？我覺得委屈，那是因?yàn)槲也欢拢∪绻幸惶�，我成為殘枝敗葉旋落了，或者母親在這個(gè)世上永遠(yuǎn)消失了，甚至我不知道什么是母愛時(shí)，我還會(huì)這樣任性嗎？那時(shí)我的希望則是漂渺的，不著邊際的。當(dāng)我面對(duì)圓圓的月亮，眼神呆滯，心中沒有任何感觸時(shí)，我變得麻木了，變成聾啞人，木頭人！那一刻，也等于心停止了跳動(dòng)！我不想要那樣的生活，被痛苦淹埋的滋味是難以想像的！
此時(shí)我心中像打翻了五味瓶，我希望在我們母女之間重新架起一座絢麗的天橋。我心中迷蒙的煙霧漸散了，我相信，大樹媽媽還是要她的孩子的，幸福也不會(huì)可望不可及的，只要心存光明，秋天的孩子還是能找到他的媽媽的……而我呢？則會(huì)珍惜，當(dāng)幸福的天使在翩翩起舞時(shí)，我不會(huì)讓她獨(dú)舞，我會(huì)輕唱：“親愛的爸爸媽媽……”
珍惜作文 篇9
在自己的一生當(dāng)中有許多朋友，但有真正的朋友嗎?你們會(huì)異口同聲的說：“有�！币�?yàn)槟銈兏静涣私馐裁床攀钦嬲呐笥�，你們自認(rèn)為是真正的朋友才不是什么真正的朋友，但是那些真正的朋友卻從你們的.身邊悄悄溜走了，你們知道為什么嗎?就是你們不會(huì)去珍惜。
所謂真正的朋友是不會(huì)說對(duì)方的壞話，對(duì)方有什么不對(duì)的一方，你應(yīng)該當(dāng)面對(duì)她說，而不是在她背后說，這樣是不對(duì)的，那這樣何必做朋友呢?
在我的童年中，朋友是不少，但要算真正的朋友卻所剩無幾，可以說是毫無一個(gè)。因?yàn)槲业呐笥押軙?huì)說我的壞話，她們有什么不對(duì)，我會(huì)說，可她們一聽，就不和你好。還有一種同學(xué)對(duì)你很好，可那些不全是患難與共的朋友，患難與共的朋友是會(huì)有福同享，有難用當(dāng)?shù)模m說這是個(gè)大范圍，可就算是小范圍也會(huì)有很多的啊。我的朋友有些只是把我當(dāng)“靠山”，就是她和其他同學(xué)很好，但因?yàn)槭裁磫栴}鬧矛盾了就會(huì)和我好，跟我說她是怎么不好的，后來對(duì)方知錯(cuò)就改向她道歉了，她們和好如初，把“靠山”的我丟在了一邊。所以真正的朋友就從你的身邊悄悄溜走，當(dāng)你傷心的時(shí)候，往往就是這些你把她當(dāng)成“靠山”的朋友會(huì)來安慰你，可你那些所謂真正的朋友才不來理你呢。所以你千萬不要讓真正的朋友溜走。
如果、我們不去珍惜身邊的事物，等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾啊!所以，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人，每一件物，珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一個(gè)食物都有其存在的價(jià)值，都值得我們?nèi)フ湎�。珍惜身邊的事物�?到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會(huì)給你帶來莫大的幸福與快樂。
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