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珍惜的作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜的作文 1
我坐在地板上，幻想著窗外即將發(fā)白的天際，燈火通明的四周仿佛黑色絲絨的盒子突然合上，一片漆黑。曾經(jīng)失去光明的回憶侵襲全身，即便短暫卻讓我恐懼，愈發(fā)珍惜那些光亮的日子。我不禁扶著墻站起，小心翼翼地向前走去以尋找依賴。我蹣跚著走到客廳，廚房就在右側(cè)幾步遠(yuǎn)，我猶豫著要不要進(jìn)去找她，也慶幸黑暗掩蓋了我的身影。可她的心卻好似與我緊密相連，知道我站在離她不遠(yuǎn)的地方。
“過來吧�！彼Z氣平靜地說我悄悄地抿了抿嘴唇，躊躇滿志地走近她，輕輕摩挲著一個西紅柿，焦灼地等待著，不清楚在等待什么。剛才的火藥味早已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓顯得安靜、柔和。“把西紅柿洗洗，明天你要去補課，今晚要把飯做好�！彼锹詭岷偷呐幸粼谖叶呿懫�，像一只溫柔的'手輕撫著我的心。我沒說什么，靜靜地照做，也許現(xiàn)在，沉默是最好的。在黑暗里，聲音總是很有穿透力，仿佛水聲也如水一樣透澈。這聲音與我們的沉默，讓我釋然又有一點不安。
我希望她像平時一樣，教訓(xùn)我�？伤龥]有，只是從我手上接過洗好的西紅柿，輕輕嘆息：“以后家里要備點蠟燭了。”黑暗里，兩個人誰都不說話。只聽得到刀刃接觸砧板時發(fā)出的聲音，清脆，細(xì)碎，一聲聲落在耳膜上，落在我心里，讓我變得平靜、輕松。雖然這一刻四周一片黑暗——我卻格外享受和珍惜。我感到臉上一陣熱，“你不會切到手吧？”“你說呢？”她為我做了那么多的飯，不會因為停電切到自己。再想想自己，和她總是有摩擦，我卻極少在她用刀時關(guān)心她。也許是那天，我小心翼翼的珍惜她給予我的愛。因為我想用你愛我的方式來愛你。
珍惜的作文 2
曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著懵懂的月季。曾幾何時，以為那個消逝的暗淡時光會從此擄過折痕而不再呈現(xiàn)�？墒峭诜P的末梢即將浮現(xiàn)之時，卻安然放手。也許，凋零的花朵并沒有錯，錯的只是我們安于它的枯萎。為何，不在綻放之季欣賞呢？
快樂的時候，我們常不自知，疲勞的青春是怎樣悄然滑過�？傄詾樾腋Ｊ侨绱税愕暮唵�，如此的`觸手可及，從來就沒有在乎過它詮釋的含義，只知道當(dāng)幸福的鐘聲敲響時，要把它轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過，那股一路上伴隨著的花香從何而在？那位一直敲著鐘的老人在何方？可總有一天，我們還是會嗅到那股清香，遇到那位老人的。只不過現(xiàn)在的我們過于貪婪，不滿足于現(xiàn)狀，其實我們擁有的也已經(jīng)是花香滿園了。
也許那位老人是我們曾經(jīng)憎惡過的，因為它讓我們哭過，可是它也是我們曾經(jīng)愛過的，因為它也讓我們笑過。如今，年老的他也已把他整個生命獻(xiàn)給了我們。而他，就是我們的生活。我們應(yīng)該謝謝他，謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。
空閑的時候，我們不妨想一想，它的確給我們很多傷痛，痛到想要放棄他，放棄生命。可是傷痛過后的振作，經(jīng)驗令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗支撐著我們沖破層層阻礙，邁向成功。在謝謝之余，我們要記得感恩，而最好的方式莫過于珍惜剩余的每分每秒。
如今的年少癡狂已成為揮之不去的過往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點一滴。只可惜，凋零的花朵已不知輪回了多少個春夏秋冬。
枯黃的葉子零零落落的飄著。我們恰似長大了，懂事了，也想開始珍惜以后的一切了。
這時候，太陽卻落山了。
珍惜的作文 3
還是在三年級的時候，有一天，我在家里看電視時，把電風(fēng)扇、電燈、空調(diào)全都開了。這時爸爸對我說：“你這孩子沒走過黑路不知道光明的珍貴呀！”接著把電風(fēng)扇、電燈、空調(diào)全關(guān)了。
我撅著嘴泱泱不快：不就這幾塊錢嗎？有什么大不了的！
爸爸聽了，嚴(yán)肅地對我說：“不是幾快錢的事呀！在山區(qū)的小朋友，他們沒有電飯鍋，只能砍柴燒飯吃；沒有電風(fēng)扇，只能手持扇子扇風(fēng)；沒有電燈，只可以用蠟燭來代替……現(xiàn)在我們祖國雖然建設(shè)了許多發(fā)電站，但電力資源還是缺乏，所以我們要節(jié)約用電�！睂Π职终f的話我似懂非懂。
再后來暑假里的一件事 ，讓我明白了爸爸的'話。那天我一覺醒來，《西游記》播出的時間也到了，我急不可待地拿起遙控器，按了一下“開”。咦！電視機的屏幕怎么什么也沒有？開電風(fēng)扇，沒轉(zhuǎn)！“哦……！沒電了！”我暗暗叫苦，恨不得自己馬上變成神通廣大的孫悟空，讓電視機屏幕現(xiàn)出圖畫來。
媽媽見我這猴急樣，笑著說：“沒電的滋味不好受吧？這下知道了吧，有些東西失去了才知道它的珍貴呀！”
我的心里猛然一顫，想起了爸爸對我說的話，原來爸爸說得沒錯！電不是取之不盡用之不竭的資源，我國還有很多地方電力資源不足，我們不應(yīng)該浪費資源，要學(xué)會珍惜呀。
經(jīng)過那次停電經(jīng)歷，我成了一位節(jié)約用電的好孩子。每當(dāng)奶奶到洗手間洗完手忘記關(guān)燈時，我都會幫她關(guān)掉；弟弟睡覺不關(guān)燈，我會讓他睡著后悄悄關(guān)上開關(guān)；在用電高峰期，再熱我也不開空調(diào)……我想，如果我們祖國十三億人口每人一天能節(jié)約一度電，那不是就可以節(jié)約十三億度電了嗎？讓我們都來做一個節(jié)約用電的好孩子吧！我們是國家的主人，我們應(yīng)該以主人翁的精神來節(jié)約用電，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，將來才能把祖國建設(shè)得更加美好。
珍惜的作文 4
“為什么爸爸、媽媽一說起我們，就總和過去比？”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時候的事是那么興奮，有好多講不完的故事？”帶著這些疑問，我問了自己的爸爸媽媽。
“聽說，你們小時候，家家的擺設(shè)都很相似，有的連床單都一樣，是嗎？”
“確實是這樣。那時候別說家里是這樣，到了百貨商店一看，大同小異，貨架上的商品十分單一，不像現(xiàn)在這么琳瑯滿目�！�
“那您像我們這么大時，也“追星”嗎？
“我們那個時候可沒這個詞，可是那時候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現(xiàn)在說的電影、電視明星，而是勞動模范和英雄人物。我們在學(xué)習(xí)、生活中都效仿他們。雖然那時國家還很窮，但是大家都覺得有奔頭，因為生活中有那么多的榜樣，榜樣的力量是無窮的，我們相信會過上富裕日子的'�！�
爸爸、奶奶的話，讓我陷入了沉思：以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營養(yǎng)不良的孩子和老人，到現(xiàn)在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的人們，我們還有什么不知足的？
總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的條件不夠好；總抱怨大人們沒有更多的理解我們；總抱怨學(xué)習(xí)無趣、壓力又大……可是，這一切的一切，跟以前相比又是怎樣呢？又有多少人想到過去呢？
想到這，我知足了，更該珍惜了……
珍惜的作文 5
在去年的地震中，與今年的臺風(fēng)，我們已經(jīng)知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么？我想除了自己的生命之外，還有什么比生命更珍貴的呢？不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時間。有許多學(xué)生背著家長，老師一起去河流，水庫，魚塘密布的地方和沿海的'地區(qū)消暑游泳，而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水，如果得不到及時救護(hù)，會使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一，希望大家不要擅自到江河湖，魚塘等地游泳，外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會游泳，最好在淺水區(qū)游泳，盡量不要在深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害，嚴(yán)重者有生命危險，兒童少年觸電發(fā)生率為15.6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品，還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標(biāo)準(zhǔn)，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門要加強宣傳教育。
在當(dāng)你遇到別人觸電時一定要注意：首先要脫離電源，要快速關(guān)閉電閘，或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護(hù)者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。
希望大家多學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識，善待自己，用心呵護(hù)生命，享受生活。
珍惜的作文 6
突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了，畢竟他是被愛的那一個人，被愛的都有恃無恐，如果自己也遇到了一個像我那樣子愛他的人來愛我，那我肯定也是很做作的，也是不會有多少珍惜，在對方出現(xiàn)問題的時候，大概也會有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時對我的那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧，這是人性是應(yīng)該被理解的，然后是我明白的太晚了，再加上也是我自作自受，誰讓我喜歡他那樣子的'人呢，誰叫我自己沒有好好的把握好一個度，最后沒能適度的維持我們的關(guān)系，以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說在感情里面兩個人偶爾會想要退縮是一件正常的事情，是一種正常的現(xiàn)象，可是最后不也都可以一直維持下去嗎？當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的，而自己對他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力，沒有必要去付出，所以是自己的錯誤吧，這些錯誤行為錯誤付出造成了最后的結(jié)局。
包括當(dāng)時在一起的時候，其實自己對他的那一些付出，可能他根本就不需要，只是自我感動而已，根本就感動不了他，就像當(dāng)時自己表達(dá)愛意的行為最多的是做視頻，可是對他來講那些視頻毫無意義，自己也沒能對他付出實際性的照顧或者其他表達(dá)愛意的方法，行動。所以最后彼此累了也就選擇離開吧，不然總在自我感動，總在自我委屈對方又接收不到。
珍惜的作文 7
生活充滿了悲與傷，喜與憂。珍惜生活中的點滴，會讓你受益無窮。
生活就像一個五味瓶，里面承載著酸，甜，苦，辣，咸，在每一種味道里，都包含了許許多多的故事。
生活就像一本像薄，里面裝著許多的回憶，或是悲傷，或是美麗，總有著難以忘卻的情境。
生活就像一顆茂盛的大樹，每一片樹葉都代表這一段回憶，那段回憶或許讓你偷偷的落過淚，或許讓你開懷大笑過。不論怎樣，那些都是向上成長的。
生活就像一杯濃濃的咖啡，里面或許飽含了太多的困難與辛酸，不過只要你細(xì)細(xì)品味，那濃濃的香味會令你深思，也許一切會變得那么甜美。
生活如四季，有著變化著的春，夏，秋，冬。也許在你還沒有注意到它來臨時，它已悄然揮手離去。你所能做到的只是留心注意與珍惜。
生活如征程，前面充滿了艱難險阻，不要退縮，要勇敢的去面對。記住每一次的摔倒與每一次的爬起。
生活就如一粒糖果，甜甜的，不過總會化去，所能做到的是要去珍惜，小心翼翼地保存著它。
珍惜生活中的點滴，拿好你的`五味瓶；裝訂好你的相冊；拾起你的每一片樹葉；細(xì)細(xì)品味你的咖啡；過好你的四季；走好你的征程；保存好你的糖果。或許你會突然有一天發(fā)現(xiàn)，生活原來如此美好。
請珍惜你生活中的點滴。
珍惜的作文 8
這段友誼來之不易，請你珍惜。 ——題記
上了初中，很多學(xué)習(xí)壓力帶給我的負(fù)擔(dān)常常會使我喘不過氣來。那時候，我往往會想要一個真心對待自己的朋友。
我們也算有緣分吧。那時候正是軍訓(xùn)第一天，她和她媽媽站在一塊兒，看見了我，便指著我對她媽媽說“媽，這是我們班的林梓潼�！蔽耶�(dāng)時很開心也很感動，畢竟才在班里見過三次面，她就能記住我的名字，真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過去，禮貌的打招呼。事后，她對我說“我媽對你的影響特別好呢！”我咧開嘴對著她大笑，從那以后，我們就成為了形影不離的好朋友。
我們就像雙胞胎一樣，上學(xué)一起來，放學(xué)一起走。下課一起玩，有什么事情一起討論。有零食一起分享，有活動一起參加……反正就是在一起！班上同學(xué)常常會投來羨慕的目光“哇——你們是一個學(xué)校來的嗎？”“不是啊�！蔽覀兂３Ｐχ卮稹！澳悄銈兊挠颜x怎么這么牢固？”“因為心有靈犀哦！”我們默契一笑。
可現(xiàn)在，我們的友情真在結(jié)束邊緣。稍稍不慎，就會破裂。就因為我們考試不在一個考場，我在三樓的'六號考場，而她在一樓的十四號考場。一下課她就和別的女生去玩，我找她她都不怎么理我，甚至不看我！我和她說話她也不理我。我到底做錯了什么？！我不理解。
放學(xué)了，我決定要找她談?wù)�，能做朋友就接著做，不能做就算！我們談了很久，談到最后，我們都哭了。女生很難捉摸，不是嗎？不過幸好，我們和好了。如果我們沒有和好，那，就會錯過。留下遺憾。
這段友誼對于我們來說，真的是來之不易的。所以，我們要好好珍惜。
感恩陪伴，請你珍惜。 ——尾記
珍惜的作文 9
珍惜生命是一個掛在頭頂?shù)牡纹�。�?dāng)一切都耗盡時，生活就是一張沒有回程的票。我們不能浪費生命。當(dāng)生命被銘刻時，它是珍貴的，而記憶使它變得酸甜苦辣。想起那個初夏，我被一起的小事陶醉了。哼，我們再也不會是朋友了。我把書扔在桌子上，憤怒地把它扔了出去。我急忙沿街走去，生怕別人看到我狼狽不堪。我仍然很生氣，想著今天發(fā)生的事情。在仲夏，我最信任的朋友今天做了一件我認(rèn)為非常不公平的事。班上有幾個女學(xué)生一直和我相處不好，她們在盛夏前說我的`壞話，但我不明白她為什么不反駁那些人。我們不是好朋友嗎？我想得越多，就越覺得我的頭發(fā)在燃燒，小宇宙就要爆炸了。我想:今天最好不要惹我生氣，否則我會怒氣沖沖地回家，徑直走進(jìn)我的門，碰到一個很大的噪音，這讓正在廚房做飯的媽媽很震驚。
我母親走到我門前，問我發(fā)生了什么事。我故意假裝沒聽見我睡在床上的聲音，腦海里閃過十多年來我們同學(xué)的回憶錄。但是失望的淚水從我的眼角流出，浸濕了枕巾。當(dāng)我再次醒來時，已經(jīng)很晚了。暮色已經(jīng)模糊了，布滿夕陽云朵的日子也漸漸變得暗淡無光。夕陽如血，天空充滿陽光。第二天我去找仲夏。似乎我在一夜之間明白了很多。也許仲夏不想讓我難過，或者我太任性了。生活的真正意義是有一個互相照顧的朋友，當(dāng)我們再次相遇時，他會笑。當(dāng)我分開的時候，我想念你。無聊時聊天。畢竟，有一天它會散落在世界各地，但一旦，生命相遇，一旦，它就光芒四射。每個人都有缺點，任何想找一個沒有缺點的朋友的人都不會找到她想要的東西。
生活中有了友誼，一個人不會感到孤獨，日子會變得豐富多彩。因為友誼是夢想的編輯，它在生活中綻放美麗的青春。生命是有限的，我們應(yīng)該珍惜友誼的價值。
珍惜的作文 10
生命好似飄忽不定的船只，好似弱不禁風(fēng)的溫室之花。生命之末，何處思量？何處啟迪？“居危思安，居安思�！边@難道是古人的無稽之談，否也！否也！
16春秋悄悄地從我指縫中流過，生命到底意味著什么？是成功，是財富，是…我無法給自己一個準(zhǔn)確的答復(fù)，然而珍惜徘徊在我的腦中。
兒時，我不懂得如何去珍惜。全然不顧爸媽的忠言逆耳，與小伙伴“上刀山，下火�！币蚨鴿u漸地闖下了自己的一片“傷心天堂”那里有我一幕幕驚心動魄的“英雄事跡”，有我橫穿馬路的“得意之作”，更有我血淋淋的手懸掛在那里。
笑……笑……笑……
面對往事，回首過去。不，不，不！回過頭來，展望未來。過去的.總是過去的，然而未來在何處？如此生活造就了如此的我，我喜歡上了種花，不知是為什么，也不想去思考為了什么。雖說我對生活沒有了信心，但生活總是要過的。
每天望著陽臺上的花兒，看著它們從小苗，到骨朵，在到最后的盛開。無不滲透著傷心的淚水如今品嘗喜悅的甘露，我為它們而驕傲，而喜悅。
花兒為什么如此堅強，而我為何如此的窩囊，頹敗。我開始重新去認(rèn)識自己，去思量自己。我似乎對生活充滿了希望與憧憬。好多次，我端望著盆中的花，觸摸深扎在土壤中的根，我陷入了久久的沉思。我想象自己是奔馳在大草原上的野馬，累了，停下來休息�？柿�，彎彎脖子，喝甘甜的泉水。困了……一切是那么地自由，奔放！花兒，我把你比做是籠中之馬，“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
我學(xué)會了珍惜，我知道我的生命像所有人一樣是有限的，是短暫的，而我為什么要把美好的時間去浪費在如此不該浪費的問題上面呢。
喜愛人生的人決不是失敗者，我愛我多姿的生活！
珍惜的作文 11
光輝的歲月，我們時時刻刻能感受到它的存在。是它終結(jié)了黑暗，把我們從混沌中解放出來——連著我們的肉體，給予我們響亮的哭聲。從此，我不再孤單，因為我的生命里有了時光。
時光是靜悄悄的，有時會靜得讓人害怕。它就像一個靜靜的器皿，呆在你的身旁。又像是一條筆直的長河，靜靜的流向遠(yuǎn)方，絲毫不會為誰滯留片刻。我不知道遠(yuǎn)方有什么，或許遠(yuǎn)方的前方還會有更遠(yuǎn)的地方。所以，我打心眼里認(rèn)為，遠(yuǎn)方，是一個遙不可及的地方。
時光是深邃的，有時深邃得令人害怕。就像是一泊大湖，所有的人都在湖上游走，彷徨著，摸索著，向往光明。我不知道生命為何如此向往光明，他們在黑暗的時光中誕生，最后又在黑暗的時光中消失，卻那么的害怕時光。也許是害怕它帶走什么吧。時光的深邃讓我著迷。想游到它的底部，奈何我卻無法如愿，總是被它帶著，帶向遠(yuǎn)方。
時光告訴我要追尋自己生存的意義，告訴我遠(yuǎn)方有著郁金香搖曳的田野�；仡欉^往，生活的點點滴滴歷歷在目。我曾在星空籠罩的原野傾聽風(fēng)聲，也曾在秋色連波的'湖邊細(xì)看水紋。是時光給予我父母、朋友以及整個世界。雖然我也曾失去一些：童年，兒時的玩伴……但我并不傷心，因為有給予就會有失去。
我珍惜這世界。因為時光教我學(xué)會了珍惜。當(dāng)下午的陽光暖暖地照在熱騰騰的咖啡上，所有的事物都因陽光而閃爍。但美好不會持續(xù)太久，因為人總要生活。這時的你我也許才會明白，光明對于時光來說意味著什么。
讓我們一起虔誠的合起雙手，共同感謝生活中每一段幸福的時光。
珍惜的作文 12
珍惜應(yīng)該是及時詮釋，及時做事，及時的感想，珍惜永遠(yuǎn)和幸福，和知足在一起，從而遠(yuǎn)離后悔和貪婪。一個人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也是在他的經(jīng)歷中美好的、永不后悔的。
我們很多人，往往追求自己夢寐以求的事物時，卻丟失了自己原本的快樂。
曾經(jīng)某個小山村里有一個高中生，家里只有他和他相依為命的媽媽。媽媽常年身體不好，需要人照護(hù)。當(dāng)這個學(xué)生考上了大學(xué)，面對光明的前途和臥病在床的媽媽，這個年輕人選擇了前途。幾年后的一天，學(xué)生接到了鄰居打來的電話，急匆匆的回到了家里，面對奄奄一息的媽媽，想起幾年來不曾多見的臉，突然眼淚止不住的往下流。
在我們年輕的時候，面對父母的嘮叨會不耐煩。當(dāng)我們功成身就時卻發(fā)現(xiàn)父母已白發(fā)蒼蒼，有的甚至已駕鶴西去。這時候再來后悔又有什么用呢?
現(xiàn)在的我們大多都不懂得珍惜。失去了的東西，有人會幫我們找回，如果我們把這當(dāng)成了習(xí)慣，習(xí)慣每樣?xùn)|西都可以挽回，那我們將會領(lǐng)略到找不回東西的痛苦。
媽媽的一句嘮叨;父親的一份支持;老師的'一句教誨;朋友的默默支持。這些我們都有，但是我們有什么時候珍惜過呢?
過去已成為歷史，不要迷戀;現(xiàn)在的已成為現(xiàn)實，不要逃避。
人其實很奇怪，往往迷戀和逃避就像一顆貪婪的心一樣。因為我們有健康的身體，又何必去埋怨沒有什么。因此，當(dāng)我們擁有時，不要埋怨什么，我們要珍惜上天的恩惠。
珍惜的作文 13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級的學(xué)生了。再過不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。
還記得一年級時，懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實驗小學(xué)，以為以后的路還很長。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級，看著六年級的哥哥姐姐們離開母校時都落下眼淚，我很不理解，畢業(yè)了應(yīng)該是件好事，為什么要哭呢？現(xiàn)在，我也到了六年級，真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣：“洗手時，日子從盆里流過；吃飯時，日子從飯碗里流過。
六年級的時光過得真的很快，但每一甜都很充實，很快樂。然而想起離開親愛的母校時，就想起那首歌，向天再借五百年。
又想起二年級那段時光。那是那那重病在床，媽媽去照顧奶奶；爸爸去外地學(xué)習(xí)；爺爺在田間收麥，所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡：八天在學(xué)校玩，晚上在寄宿班玩，學(xué)習(xí)成績一天一天的.下降，時間就一天一天的被我浪費掉。
如果時間能復(fù)返，我一定會找回那段時間，并好好珍惜它。
現(xiàn)在，我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時間，不管是痛苦的，心酸的，快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過的時光。因為在不遠(yuǎn)的九月，我們就要分別，各奔東西了。
時間就像一只離弦的劍，一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜時間，不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時才后悔。
你，聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
珍惜的作文 14
當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西，我們才會覺得它的珍貴，才會懂得它的價值，才會明白以后該怎樣樣去珍惜。而當(dāng)我們眼前出現(xiàn)了那么多的事物時，誰又會去珍惜呢？然而有一天，當(dāng)這些事物逐漸小時在我們的眼前時，你才會發(fā)現(xiàn)失去這些的心疼。
海倫凱勒以前在《假如給我三天光明》中寫道：“如果讓每個人在他成年后的.某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂”是啊，海倫凱勒分析地多么正確啊，假如讓她成為一個正常人的話，她該會過么地珍惜��！然而讓我們成為幾天的聾啞人的話，我們才會明白身上器官的重要性。不是嗎？
同學(xué)們，想想當(dāng)我們的雙眼失去光明，耳朵從此聽不見了的時候，眼前只是一片黑暗。那個時候，我們將會多么的無助��！到那時，白天和黑夜又會有什么區(qū)別呢？無論燈光多么的強烈，對那時的我們來說，又有什么好處呢？而當(dāng)光明又重新來到我們身邊時，你還會不珍惜眼睛，不珍惜耳朵，不珍惜眼前的一切嗎？
在小的時候，爺爺對我很好，我做什么他多對我百依百順，我卻經(jīng)常會對爺爺發(fā)脾氣。從來沒有發(fā)現(xiàn)爺爺對我是那么的寵愛，只是在他的溺愛中成長。然而這天，他飛上了天堂，我哭了，淚如雨下，我好后悔，后悔當(dāng)初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛。而此刻，我才明白如何去珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，每樣親情。
珍惜的作文 15
曾有人對我說煩瑣的事情或過去重要的事情沒必要去記錄。她一句話否定了我一直以為堅持的習(xí)慣。當(dāng)時沒說出口的是，這是一個人熱愛生活的表現(xiàn)。這是我一直都堅持的觀念，直到看到這樣一段文字：“我希望自己在沒有被麻木之前還能盡力用文字記住過往每一個人在自己身上留下印跡的人，記住每一種感動過自己的溫度，記住讓我成為今天的自己的'一切。這些組合起來，就是一個人的青春�？v使青春留不住�！蔽覀兿肓粝滦┦裁�，只是想證明從前自己。今天某某幫助了我，所以我得記下這筆帳，欠別人的人情總得要還的。從而也可以通過這些人事引發(fā)自己的思考。
在未來當(dāng)自己迷茫時，還能引發(fā)思考點烯希望的光。
不開心的開心的事都只是從心情角度出發(fā)的代名詞，開心也好不開心也罷。無非就是有無順從自己心意發(fā)生的事。而這兩種情系搭建起來一個記憶堡壘，堅不可摧。時間自會一天一天過，但美好難道不值得記錄與珍惜嗎?因為人只能活這一輩子，何不把即將逝去的青春里，挖出一些快樂養(yǎng)料，當(dāng)長大后的自己重新翻開青春信息的載體時便會驚嘆“啊!原來那時候的我們是這樣的�！�
縱使每一分一秒流去，不如讓自己多一分一秒沉浸在此刻的美好中。珍惜此刻，不抱怨苦處因為這樣的氛圍是此后再也換不來的。珍惜別人對你的好，珍惜別人對你抱有的希望，珍惜別人真誠的心意，生活處處要珍惜。
不要等到失去了，才懂得要珍惜。
“你錯過的，別人才會得到。正如你得到的都是別人錯過的�！�
珍惜的作文 16
在無盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長的路上行走，也許前方就是終點；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會消失。就像一支筆，當(dāng)它還興高采烈的在紙上起舞時，也許下一秒就會成為垃圾箱中的一員。
人從出生就會有一個倒計時牌，每過一秒，上面的數(shù)字就會變小一點，直到為零。而伴隨著數(shù)字變小，我們失去的也會變多，這些失去了的'，會跟著時間流走，不會回來。錯過了就不要再期望用下一秒來彌補，我們不能夠永遠(yuǎn)生活在彌補中。相反，我們要學(xué)會珍惜，珍惜此刻的分分秒秒的將至的時間。
漫長而有短暫的路上不要嘆息生命的短暫，也不要為生命的結(jié)果而悲哀、難過、哭泣，那些都是必然的結(jié)果，只要生命結(jié)果前是快樂的。更不要輕易放下生命，自從生命的出現(xiàn)，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨無權(quán)決定它的長短。而唯一能夠做的只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂著。
明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠(yuǎn)帶著神秘的色彩，而每一個這天則是一個完美的開始，都需要我們學(xué)會珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂的“這天之旅”；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂的“這天之車”；如果你一向在微笑，就抓緊它，走上你“這天之路”！
學(xué)會珍惜，珍惜此刻，不再為昨日而哭泣，不再為明天而忘記這天。
珍惜的作文 17
在浩瀚如煙的茫茫自然界之中，生靈之間需要相互珍惜，相互依賴；快活的小魚離不開生命之水，潺潺細(xì)流需要小魚點綴；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”“與時間賽跑”，一句名言，一篇課文，讓我牢記珍惜時間就是創(chuàng)造未來！
老師告訴我：德國名家歌德曾說“時間是我的財產(chǎn)，我的土地”，毫無疑問，時間對于名家來說是多么的重要。我，作為一位小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時間，愛惜時間。
記得有一次，爸爸媽媽外出很晚才回來，他們早早為我布置作業(yè)讓我在他們回來之前做完。我毫不猶豫地點點頭，爸爸媽媽出去了，我高興得一蹦三尺，立刻打開電視觀看我喜愛的節(jié)目，我看得津津有味，時間一分一秒地過去，從早上九點到晚上八點我都在看電視，直到鬧鐘的滴聲響到九時，我才醒悟過來。
我心想：怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我沒有做作業(yè)，我一定會挨罵。想完后，我馬上拿出書包，“馬不停蹄”地寫著，可是，剛寫幾個字，爸爸媽媽就回來了，他們知道我沒寫完作業(yè)后教育我：“‘花有重開日’，‘人無再少年’這句名言你沒有聽說過嗎？花凋謝了，明年可以再開放，人一但失去了時間，還會再回來嗎？我想你應(yīng)該知道‘時光不能倒退’的道理吧？”聽完爸爸媽媽的話，我馬上去房間寫作業(yè)，因為我已經(jīng)牢記：“一個今天值兩個明天”的道理。
珍惜時間就是創(chuàng)造未來，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的'一分一秒，為美好的未來而奮斗，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
珍惜的作文 18
此刻的中小學(xué)生越來越不像話了，不懂得珍惜父母的愛，不懂得珍惜此刻的幸福。隨著社會的高速發(fā)展，人們生活的質(zhì)量提高，隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及，大街小巷開滿了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面：它能夠讓家里沒電腦的去查查資料看看新聞聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既影響了學(xué)習(xí)，又影響了身心他們從不珍惜此刻的幸福。屠格涅夫說過一句話：幸福沒有明天，它甚至沒有昨日。它既不在過去，也不去想將來，它只有此刻。
有一次，我當(dāng)了一次小記者，來到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來到門口，看到門口掛著一塊＂未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入＂的牌子�？晌易哌M(jìn)去：呀！電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后，我坐在一個小同學(xué)旁邊與他聊了起來。＂小同學(xué)，你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢？＂＂干什麼做作業(yè)呢？那多累呀�。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X從呢來的呢？＂＂有時是爸爸媽媽給的早飯錢，有時是爸爸媽媽不在家，拿的。＂聽完這個小學(xué)生的話，我不禁的`吃了一驚，他們居然還會偷錢出來玩游戲。
我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規(guī)定，讓未成年人進(jìn)來玩游戲，真可惡，我在這對同學(xué)們說：＂請不要迷戀網(wǎng)吧，不要迷戀游戲，這樣最終會害人害己，即會影響你們的學(xué)習(xí)，荒廢你們的學(xué)業(yè)，又會讓你們失去爸爸媽媽的愛，醒醒吧！
同學(xué)們，中華的萬千學(xué)子們，珍惜此刻，珍惜幸福吧！回報父母，報效祖國。
珍惜的作文 19
時間就是金錢，時間就是生命，時間不能用價值來衡量。在我的成長過程中，我越來越學(xué)會珍惜時間。
經(jīng)常覺得空閑時間很多，然后躺著發(fā)呆或者玩手機就浪費了。這是不對的，因為我需要珍惜時間，好好利用時間，不管是閑著還是忙著。時間是寶貴的，我不能讓它隨便溜走。相反，當(dāng)有一些考試的時候，當(dāng)我還沒有完成試卷，還有一點時間的時候，我會覺得如果我有多一點時間就好了，即使多花了一分鐘，對我來說也很好，但是時間是無情的，時間在繼續(xù)，他不能為我停留。這個時候我開始覺得以前為什么不珍惜時間？
我讀過一本叫《如果你給我三天光明》的書，這本書是海倫凱勒寫的，給了我很多情感。讀完這本書，我真的感受到了時間的'重要性和寶貴，這是我們都需要意識到的。時間不會為任何人停下來，他不停的走，不會因為一個人沒有完成任務(wù)而停下來，等著他完成任務(wù)。時間無情冷血，他只會一直走，不會為任何人停下腳步。我們要做的就是跟上時間的步伐，不要讓他在做沒有價值的事情上吃虧。
時間無價。我們應(yīng)該把握時間，意識到時間是寶貴的。對于我們每一個人，不要以為每一分鐘都是白白浪費掉的。我們應(yīng)該意識到每一分鐘都很重要。在日常生活中，我們也要注意不要認(rèn)為浪費一點時間沒關(guān)系，而是要分分鐘學(xué)習(xí)，努力做一些有意義的事情。
珍惜的作文 20
我們無時無刻不再擁有這什么，而同樣擁有就會失去。有些東西我們無法挽留。漸漸蒼老的青春和從時鐘上悄悄溜走的歲月，我們在失去終于才會懂得珍惜。
幾年前，我有一個和藹可親的外公。他把所有的溫暖都給了我，用所有的愛溫暖了我整個童年。為我的童年點綴上了值得懷念的一筆。可我當(dāng)時卻沒有好好的珍惜，在他對我“思想教育”時卻不理不睬。甚至頂上幾句。還記得外公唯一一次打我的時候，我奪門而出，害得他找了我半天，可卻沒有一句怨言。還在鄰居面前夸我“我們家小語考了年級第三名呀”可我沒有想到，他在一年前永遠(yuǎn)離開了我。我才后悔，自己為什么沒有珍惜……
當(dāng)我翻開相冊時候，頓時淚如雨下。為什么自己不知道珍惜？我在質(zhì)問自己。
也許讀到，會什么感覺都沒有，但是我會永遠(yuǎn)珍藏它。珍惜現(xiàn)在美好生活吧，不要像我，一昧的`失去。一旦失去了，再也沒有機會了。亦如愛情故事的他；亦如那段舊時光；亦如那些曾經(jīng)的友情；亦如我們曾愛過的親人；亦如我們曾稚嫩的臉龐；我們都曾迷失過，失去過。但我們只有經(jīng)歷過才懂得珍惜。我們是明白的，因為我們懂得著；明白著，我們是不幸的，因為我們迷失過；失去過。
正在慢慢流失的青春告訴我們:懂得珍惜將是最好的辦法。
珍惜的作文 21
我珍惜春天，因為它生機勃勃；我珍惜夏天，因為它綠意盎然；我珍惜秋天，因為他碩果累累；我珍惜冬天，因為它銀裝素裹……
我珍惜大自然。走在小樹林中，細(xì)細(xì)聆聽鳥兒在枝頭的歌唱，一陣清風(fēng)伴著幾絲春的氣息迎面而來，使我忘記了憂傷，忘記了煩惱，忘記了一切不愉快的事情，坐在小溪邊，把腳丫子放進(jìn)溪水中，一絲絲涼意頓然升起，夏天的涼爽就是這樣；站在一棵棵果樹面前，抬頭向上看，紅紅的蘋果，黃黃的梨，秋那特有的豐收喜悅洋溢在我心頭；遙望屋頂上的白雪，冬那潔白無暇的美麗躍入我的'心頭；夜晚凝望星空，一顆顆星星朝我眨著眼睛，是我遐想無限；白天，望著那蔚藍(lán)的天空，和偶爾飛過的幾只鳥兒打招呼，我的內(nèi)心有無比的舒暢。
我珍惜生命，因為只有擁有了生命，才可以去享受那些人世間最美好的事物。人的一生雖然短暫，但是我們卻可以讓他變得更有意義，更有希望。當(dāng)早晨的第一縷陽光射進(jìn)窗口，到我的眼前時，我就更忙碌起來，而當(dāng)這一天最后一絲陽光落入地平線，我的內(nèi)心就會無比滿足，因為這一天，我過得充實，快樂。
懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過我們的心靈，我們的心靈是那么溫暖，那么寧靜。珍惜，全世界的人都珍惜，那么世界將變得更加美好，人類的前景也將更加燦爛。
珍惜的作文 22
如果我主動重新回去聯(lián)系他，他大概也會如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰都不想失去一個好朋友？
至少我是這么想的，至少我覺得我們兩個人沒有必要鬧僵，沒有必要成為陌生人，沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個，不能直接面對面談話的陌生人。
你說曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的，那么重要的一對朋友，但后來兩個人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的受，無法接受兩個人的分離的生物法，接受自己往后余生沒有對方存在的日子的，但卻兩個人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊，其實有些時候面子真的不重要吧，這一生那么多，其實縱觀來看的話，是真很短的'，你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人，能夠留住他的話，為何不要去挽留住呢？其實也沒有什么面子可言的，畢竟如果兩個人都在乎的話，他不會在意你的面子了，他只會在意它，往后余生是否還有你的參與？
所以找個好一點的時機，找個我有耐心，有時間可以跟他好好談?wù)劦臅r機，找個他也比較閑的時間，等我變得更好一點，等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時間一定要積極向上哦。
珍惜的作文 23
北風(fēng)吹來，天空看起來要下雪了。但是我一點也沒有感覺到寒意，因為快樂滋潤著我的心，讓我感到無比溫暖。我是家里的寶貝，父母很寵我。我在學(xué)校也是寶，老師無微不至的關(guān)心讓我在學(xué)校有家的感覺。我怕連同學(xué)都把我當(dāng)寶貝，因為我成績優(yōu)越，讓我更受同學(xué)們的敬仰。讓我的生活比別人優(yōu)越很多，充滿快樂。在我的生活中，我接受了太多的愛，這讓我的脾氣暴躁，容易激動，有時甚至?xí)驗橐患∈露篌@小怪。我以后會改掉這個壞習(xí)慣的。
一位哲學(xué)家說：我不是為了生活而活，我是為了幸福而活�？赡苡腥藛枺喝怂懒�，幸福是什么？貝多芬曾經(jīng)說過：我的藝術(shù)應(yīng)該造福人類。能接近這一點我是多么幸福��！貝多芬恐怕不僅僅是想出好名聲。其實就是這種忘記我的幸福才是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和快樂，因為他們的內(nèi)心是純潔和高尚的。劍身以浮躁為樂，劍柄為他人以存在為滿足。付出也是一種幸福。
我不喜歡吃雞蛋，我媽經(jīng)常對我說：“你看看其他地區(qū)的`孩子，都和你一樣大了，還沒有雞蛋吃！”媽媽的話讓我受益匪淺。從此以后，每當(dāng)有人抱怨命運不公，我都會把我媽說的話告訴她。
珍惜你的幸福！不要抱怨生活的不公平。如果你已經(jīng)有了幸福，就要珍惜。不要讓這唯一的幸福離你而去。這就是活著的意義。
珍惜的作文 24
珍惜，說的簡單，但做到卻很難，人常常在失去一些東西之后才知道珍惜，有些人值到了畢業(yè)之后才珍惜那些以前與同學(xué)快樂的日子，有些人在出來打工之后才后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。
人不能太貪，有一個東西，不能再想要另一個東西，因為你在你擁有第二個東西的時候，往往會把第一個東西忘掉或失去，友情也是如此，我一直以為只要我對她們好，她們就會對我好，是我太天真了，一直以為是這樣，事實上，卻不是這樣，一次次的背叛，令我感覺到了現(xiàn)實的殘酷，友情的不確定，一次次的傷心卻是在她們眼里的假惺惺，難道我就不會傷心嗎?你們知道你們有多么的殘忍嗎?以前的你是連只蟑螂都怕，現(xiàn)在的你，就算可以血，你也只是冷漠的離開，你說你不懂我，其實不是這樣的，只是你現(xiàn)在一心都用在了那個有錢把你收買的人，對，我是沒錢，但我有志氣，用錢都能買到的友誼，我不要，因為那不是真的，那份友誼是脆弱的，脆弱到一碰就碎了。
我要的朋友是不貪小便宜，是用錢買不到的，不管怎樣都不會背叛我的`，你們總跟我說，讓我珍惜現(xiàn)在的日子，可是你們珍惜了嗎?不是我不珍惜，而是你們不珍惜，你們眼里就只有那個把你收買的人，而不是我這個人，還有一天，我們就畢業(yè)了，我們也徹底的分開了，我一直以為我很堅強，堅強到連畢業(yè)都不會難過，事實上，我還是難過了。
希望你們能考到好的學(xué)校，希望以后不會再被人收買了，你要知道友誼是用錢買不到的!
珍惜的作文 25
在我人生的記憶中有一件事讓我刻骨銘心。
現(xiàn)在我擁有了世界上最明亮的。眼睛。是它帶給我光明，是它讓我欣賞地球上的一草一木，是它給了我豐富的知識，是它讓我觀察了周圍的美，也是它讓我學(xué)到了智慧。如果有一天我失去了我最寶貝的。眼睛，我應(yīng)該怎么辦呢？或許我真的沒有足夠的勇氣活下去！哎，誰叫我的寶貝也會有“受傷”的時候呢？
可是近來，我的寶貝真的“受傷”了，沒想到我也會有這樣的下場。哎，可能是因為平時看電視用眼不衛(wèi)生導(dǎo)致成這親的下場，古人不也說過：“一個人坐要有坐相，站要有站相嘛！”看，我真是無臉面對我的寶貝，愧對它給予我的一切。我是個名副其實的.小書迷，由于平時看書沒有規(guī)律，日夜不停地看�，F(xiàn)在的麻煩來了，總有個“小影子”跟隨著我，我真不想做它的小主人哦！可是呢？誰叫我以前不懂得珍惜，原以為它會給予我一輩子，看來我的依賴性太強烈了，也太虛弱了，也太不懂珍惜了。
“珊兒，看你整天瞇著眼睛是不是近視了，快跟我去配眼鏡。”爸爸大聲嚷道。頓時我心晨像吊了十五只水桶。七上八下，我小聲地低咕道：“爸爸，我沒近視，我不去配眼鏡，堅決不……”爸爸插嘴到：“不行，近視就要去，由不得你……”
“我不，我不……”“珊兒，快起床要遲到了�！彪S著老媽的呼喚聲，我起床了�！鞍パ�，幸虧我是在做夢�！蔽易咴诼飞匣貞浿且粓鰤�。
我真是生在福中不知福，從現(xiàn)在開始，我要珍惜這雙寶貝，不能等它失去才懂得珍貴。
珍惜的作文 26
有些東西，擁有的時候，它是不完美的，因為它的暇疵，可能會被遺忘，但失去以后，就會感到懊悔，后來發(fā)現(xiàn)，那些暇疵讓它在記憶中顯得完美！有些人，在身變時并不會引起我們的關(guān)注，可分開后，確發(fā)現(xiàn)爭吵可以成為歡愉的回憶！有些人，分開可能是期待下一次相聚的約定，可有些人，分開確可能是永遠(yuǎn)！
那親情，不可分割，也不能分割！
失去就不能再彌補，親情永遠(yuǎn)勝于友情，甚于愛情！
那些友情，有時和諧，有時矛盾！
當(dāng)矛盾戰(zhàn)勝理性，友情可能就此銷逝，失去不再重來…而因一些事而分開，確并不是結(jié)束，或許幾天，或許幾年，亦或數(shù)十年，重拾友情，貴勝千金！
那些愛情，幼時的懵懂，成熟時的'穩(wěn)重，乃至黃昏時的朝夕相處！
無不讓人羨慕，可戀愛她時而喜，時而誘，時而甜如蜜，時而酸如醋…但初戀卻無不是一個人對愛河初涉的指路標(biāo)，它稚嫩卻不乏深沉，動蕩而不失甜蜜…當(dāng)愛情摻雜其它物質(zhì)，她便開始渾濁，而它可能是成輸?shù)嫩E象！
我崇尚完美的愛情，欣賞童話般的結(jié)局，但那也只是極少數(shù)人的愛情故事！
當(dāng)理性和概率的復(fù)蓋性結(jié)論充斥大腦，總結(jié)這樣的故事可能不會發(fā)生在我身上，但我不否認(rèn)一切皆有可能的奇跡！
一旦擁有，我不會主動放棄，除非挽回?zé)o望…現(xiàn)在那些事兒，主角不可能只是個人，但那些情兒，擁有了就要懂得珍惜！
珍惜的作文 27
煙雨如江南，山水如墨染。
——題記
我珍惜那大自然饋贈的甘露。一步，一步。一陣小雨打濕了這幅山水圖，我們淋著細(xì)雨，踏著青石板上山。兩側(cè)的植物被雨點成青色，好似直逼你的眼。我小心翼翼的撫摸著樹葉，感觸著被雨喚醒的生命在我手下涌動。
一步，再一步。前方不再是整齊的石板路，被雨親吻的泥土散發(fā)出清香。我陶醉其間，忽地在抬頭間瞟見山中秀麗。近處是細(xì)雨如絲，慢慢的，慢慢的`飄向遠(yuǎn)方，織成片，連成紗，最終將墨綠色的山蓋上一層薄霧，如夢似幻。泥被這雨親吻著，醉在其間。雨親吻著我，從唇到心，潤了個遍。這怎能不引得人文墨客所感嘆？我也如泥般，爛醉其間。一步，再走一步。我站在山頂，看著被雨滋潤的山，被雨聚在一起形成的河，被喚醒的村莊。我抬起手，雨從細(xì)小的溝橫中曲折而下，緩緩的聚成一捧。我的淚也掉了下來，落入其中。這雨形成的“海”又溢了出來，像海又將水送往遠(yuǎn)方。我如似珍寶的捧著這“�！�，讓它去喚醒更多生靈。
雨是大自然的饋贈，是人類不可多得的珍寶。雨滋潤了世界，滋潤了心田。
我珍惜這大自然的饋贈。
珍惜的作文 28
我們要珍惜時間，珍惜生命，珍惜身邊每一個人特別是父母。同時也要珍惜糧食。也要珍惜用水用電。
珍惜時間就要愛惜每一分鐘，定好作息時間，合理安排時間。珍惜生命就是要不做危險游戲，不做危險動作，不模仿電視中的危險動作，不和危險動物在一起，吃買來食物是要看三個要點。珍惜父母就要多半父母做一些事，不讓父母孤獨，多多慰問父母，不讓父母擔(dān)心，如果受了再大的傷也要說只受了一些皮外傷以免父母擔(dān)心。有一首李坤的憫農(nóng)詩，是告誡我們珍惜糧食的，一粒米都是由農(nóng)民伯伯種出來的上面灑下了千萬滴汗水，所以我們要珍惜糧食，珍惜每一滴汗水—可以吃飯時不掉飯粒，不剩飯等等都是可以節(jié)約很多糧食的。據(jù)調(diào)查每天中國全部人口每天都會剩下百分之20的飯菜，有的是出于愛面子，有的是小孩子任性挑食，有的是在家吃飽了再下館子吃一頓，還有的是上面落了一些灰就倒掉，最可恨的是不合口味一口不動倒掉。珍惜水和電就不用說了大家都知道，據(jù)調(diào)查全國省下的`電可以供整個東山省用的電，水不用再玩兒上就可以了。
看了我上面的珍惜，我想大家應(yīng)該知道怎莫做了吧。
珍惜的作文 29
我們可以珍惜時間，也可以去珍惜一件物品，而我卻要珍惜一些友誼。比如，有一次我和其他兩位同學(xué)在課間玩一種彈鐵片的游戲時，其中一位同學(xué)的鐵片被我打的翻了過來。我頓時高興的欣喜若狂，因為我的鐵片大軍又要再加入一名“隊員”了�？墒悄俏煌瑢W(xué)不高興，也不愿意將鐵片給我。于是我們倆絕交了�？墒牵搅说诙䝼�課間，他主動的要和我和好，而我也原諒了他。
從那時起，我倆不但和好如初，還成了無話不說的好朋友。這是一段令我感到珍惜的友誼。還有一次，我到一位從小到大一直和我玩的好朋友家里去，我把我的玩具帶到他家里去玩，他也把他的玩具統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，全倒在地上。我倆開始玩各種玩具，非常開心。時間過得很快，到了該我回家的時候了�？吹綕M地的的'玩具，我可不想收識。所以我想“三十六計走為上計”，于是我一溜煙的跑了，將一地的狼藉留給了他。第二天，哪位朋友又來找我了，顯然他原諒了我不禮貌的行為。我和我的朋友之間發(fā)生了許許多多的事情：開心、不開心、好事、壞事……我們朋友之間卻總是保持著深厚的友誼。
俗話說：真金不怕火煉，我們的友誼就是金子，經(jīng)得起時間、事物的磨煉。所以友誼是我認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的。
珍惜的作文 30
珍惜是一種美德，珍惜是生活的一顆明珠，珍惜更是不可或缺的財富！身邊的一切都值得我們珍惜。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，誰知道我們現(xiàn)在的糧食從何而來，不過我知道肯定有一人，那就是農(nóng)民，是什么可以讓每年秋天大豐收，是農(nóng)民，是農(nóng)民的汗水和艱辛，所以我們要珍惜糧食。
“水是生命之源”，水，是我們身體最重要的一部分，可我卻看到了種種不珍惜水的'現(xiàn)象：洗完手不關(guān)水龍頭；把不想喝的水倒掉；用水嬉戲打鬧……現(xiàn)在有許多國家面臨著水資源缺乏的問題，在我國也有許多地區(qū)喝不上水，可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜，這是不尊重生命，我們一定要好好愛惜水資源。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友是我們遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的靠山，有句話是這么說的：在家靠父母，出門靠朋友。由此可見朋友有多么重要。他是你心情低落時的樹洞，把自己的時間留給你傾訴。酒桌上稱兄道弟，那都不是朋友，只有懂你一個眼神，一句話的才是朋友，我們要珍惜友誼。
“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，每天“只爭朝夕”！
珍惜的作文 31
經(jīng)歷過，回想過，才會明白，什么才是重要的，什么才需要珍惜。
時光不復(fù)從前，小學(xué)的我們太淘氣，因為我們有千萬個理由來為自己辯解。不聽家長的勸說，我行我素。初一的我們太執(zhí)著，在學(xué)校無視校紀(jì)校規(guī)。喊外面的人幫著打架，鞏固自己的地位。初二，學(xué)會在外面混，很享受別人懼怕你的模樣，自己是高高在上的。直到自己親眼目睹初三的學(xué)長學(xué)姐們離開學(xué)校時那依依考試完，坐在九年級的'教室里，在教學(xué)樓最高的樓層，似乎里天空，離云層更近了，觸手可及，心也是如此。想著幾個月后，我步入這學(xué)校的最高級，結(jié)束我青春最放肆的時光，想來也是百般不舍�，F(xiàn)在看來，居高臨下的日子也是結(jié)束的時候了，不再步入這個黑暗的社會，晚一點，也還是會面對的。成績的下滑，讓我明白，步入高中的不易，是該收心了，是該結(jié)束了。接下來不知道是哪一代迷失方向的族人，罷了，有人爭取就會有人失去。只能祝你們能早點得到自己想要的，學(xué)校與家才是你該去的地方，學(xué)習(xí)才是你的任務(wù)，而不是用打架來充實你的青春生活。
經(jīng)歷過初一初二，很顯然我們所剩下的很快也會變成過去。珍惜這一切，珍惜我們正在經(jīng)歷的年月。
珍惜的作文 32
多少年，我們都經(jīng)歷，很多。我們也懂得了，很多。
是否記得，自己第一次，因為失去朋友，而哭泣，是否記得，自己第一次，因為住宿學(xué)校，而哭泣，我確實不小了，我也真正的懂了很多。我也看到了很多真實的東西。
有時候自己確實應(yīng)該將自己偽裝起來，很多人，都對很多人譴責(zé)著，你們一天天的裝著不累嗎。我也相對他們說：你們試過做過真實的自己嗎。真實的自己有多累，你們永遠(yuǎn)不知道，因為沒有人，嘗試，做一下。真正的自己，真正的自己，很累。一天的學(xué)習(xí)過后，誰都想放松，可，你來到這個世界上，就不是來放松的，就會有人來說你，把自己偽裝起來，就會少去這些，有時候，自己應(yīng)該像狐貍一樣，和任何人打成一片，有時候我們，也需要，像狼一樣沒堅守住自己的底線，我們是人，人是會變通的，不要絕對相信任何人，也不要絕對否認(rèn)任何人。
我，是一個初中的學(xué)生，我知道，以我的身份，不應(yīng)該說這些，我會遭到別人的譴責(zé)，但我也是一個可憐的人，我在自己打算珍惜朋友的`時候，被迫轉(zhuǎn)學(xué)，我在自己真正想為周邊的人做貢獻(xiàn)時，我有失去了機會。所以我倍感珍惜我的現(xiàn)在，我不想失去太多。
珍惜的作文 33
小時候?qū)﹂L大很好奇，甚至渴望長大�，F(xiàn)在上初中了。隨著身邊事物的變化，學(xué)習(xí)的繁重，我無法呼吸。這一刻，我開始懷念我無憂無慮的童年。做錯事的那個被打落淚，我卻不到幾分鐘就笑了。我還是很懷念當(dāng)時的人和事。
可能這就是矛盾心理吧！不知道別人會不會這樣。但我會的。
在這個漫長的暑假里，我一直期待著暑假的到來，卻被突然的思想轉(zhuǎn)變打敗了。剛開始的幾天，我還是想去上學(xué)，因為我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的一切。我會發(fā)現(xiàn)我拿到成績單的那一天是如此難忘。在校園生活很辛苦，但我覺得有笑臉的時候，鼻子就忍不住氣死。不過，在家里挺好的，因為不用出汗太多。還有好吃的飯菜。
轉(zhuǎn)眼間，不到半個月就要開學(xué)了。我有過一個完整的暑假嗎？這個問題一直縈繞在我的腦海里。突然意識到時間過得好快，美好的晴天變成了雨天……美好的東西都觸手可及，卻不小心打碎了。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，每一天都充滿了新鮮感和美好，與幸福共存。這些美好的.東西現(xiàn)在都在你自己手里，你要珍惜。然而，不要忘記展望未來。對明天抱有希望也很重要。目的，珍惜你所擁有的，就是最好的。
珍惜的作文 34
六年的時光如閃電一般掠過，馬上就要結(jié)束了，以前原以為小學(xué)畢業(yè)遙遙無期，一轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要步入初中的大門了，我們馬上就要成為一名初中生了。
曾經(jīng)的我們，是一年級的小淘氣，二年級的好朋友，三年級的小知音，四年級的淘氣包，五年級的近視眼，現(xiàn)在六年級下課時，已經(jīng)沒有幾個同學(xué)走出教室門了，個個在努力學(xué)習(xí)，爭分奪秒，都希望畢業(yè)考時能考個好成績。
弄的我都很擔(dān)心，步入初中的大門之后，我們會忘記曾經(jīng)的`快樂時光嗎？我問同桌：“你覺得步入初中的大門之后，我們會忘記曾經(jīng)的快樂時光嗎？”同桌說：“其他人我不知道，但我相信自己不會忘，畢竟我們一起歡呼過，一起打過球，一起為了作業(yè)煩惱過，一起傷心過……。這么多美好的回憶，我們怎么會忘呢？”
是啊，怎么會忘記呢？我覺得，“美好”這兩個字的意義，不在于一直擁有，而在于曾經(jīng)有過，我們曾經(jīng)一起傷心、快樂過，足夠了。小學(xué)生活即將成為永遠(yuǎn)的過去了，每一個人都要成為一名初中生，成為一名高中生，成為一名大學(xué)生，去尋找、追逐屬于自己的夢想。
再見了，小學(xué)生活！
珍惜的作文 35
我的一位年輕朋友彈著吉他，在自彈自唱中熱淚盈眶。他熱愛生命，但生命卻要在藍(lán)天白云的季節(jié)棄他而去。二十來歲就要宣告生命的終止，未免太殘酷了。可病魔絲毫不憐惜這剛剛開始成長的生命。他在陽光燦爛的日子永遠(yuǎn)離開了我們。痛哉!哀哉!惜哉!
生者扼腕嘆息之余，頗多感觸。人們在擁有健康的時候，不懂得珍惜健康，只是毫無節(jié)制地?fù)]霍。當(dāng)父母精心呵護(hù)我們時，我們卻埋怨他們的嘮叨和古板。當(dāng)父母身影佝僂滿頭白發(fā)時，我們可能在繁忙的生活中難得為他們“捶捶后背，涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名詞。在墳頭放放鞭炮、燃燒紙錢已徒具形式。生命也如此，失去了具體內(nèi)涵，追憶就是很痛苦的事情了。
記得有位作家自知時日不多，于是假定生命還有三天。她全身心投入生活，擁抱生命，用心去體會，用心去感受。她的'人生豐富了，顏色多姿多彩了。她的生命得到了升華，她也超越了自我。她把生命歷程傾訴給我們，與我們共同分享她心路的風(fēng)雨。我們從中受益，我們的心靈獲得了一次圣潔的洗禮。
既然親情、友情、愛情每一個都重要，健康、榮譽、自由一個都不能少，那我們就學(xué)會珍惜吧!
珍惜的作文 36
在生活中，需要我們?nèi)フ湎У臇|西很多，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，帶著這雙眼睛去發(fā)現(xiàn)，去珍惜。
“呼呼”狂風(fēng)吹著，天上烏云密布，不久便下起了雨，雷公公在打鼓，“倒霉，倒霉！今天又忘記帶雨傘了，我該怎樣回家��？”我注視著從天上落下的小雨點，急得像熱鍋上的螞蟻。老天啊，快停雨吧，不然我回不了家啦！老天它卻不聽我的，竟然越下越大了。
我焦急得不知道怎么辦才好�！靶【�，這么晚了你還不回家嗎？”朋友小詩正好經(jīng)過，問道。我焦急地對她說：“現(xiàn)在下雨了，我又沒帶雨傘，回不了家，今天真是夠倒霉�！薄拔覀兪桥笥眩@種事情為什么不來找我呢？我有雨傘，我們一起回家吧。”她說著笑了笑，揮了揮手中的雨傘。這時我非常的感動，并愉快地點了點頭。
走在回家的路上，她把傘往我這邊移了不少，小雨點飄濕了她的.衣服，我的心里出現(xiàn)了一股暖流。走著走著，她突然說：“我家離這不遠(yuǎn)了，雨傘先留給你，我先走了�！边�沒等我反應(yīng)過來就不見她的人影了，但傘卻已在我手中，難道她冒雨回家了嗎？難道她和我不是住在一個方向的嗎？她又為什么說我才發(fā)現(xiàn)她原來這么關(guān)心我！
一份感動，一點甜蜜，我也明白了友情的寶貴，我一定要珍惜這段友情。
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